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描寫梅花作文

時(shí)間:2022-01-21 17:57:34 梅花 我要投稿

有關(guān)描寫梅花作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫梅花作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)描寫梅花作文合集8篇

描寫梅花作文 篇1

  梅花鹿的悲劇

  一天,天氣晴朗,陽光燦爛,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云。森林里,綠毯子般的草地上,一群梅花鹿正在嬉戲。它們有的在低頭吃草,有的在悠閑地散步,還有的安詳?shù)靥稍诓莸厣闲菹ⅰD闱!小鹿妹妹向鹿媽媽撒著嬌,小鹿哥兒倆互相逗著玩。

  兩個(gè)偷獵者在森林里轉(zhuǎn)了大半天,也沒有什么收獲,這會(huì)兒看到了正在玩耍的梅花鹿,一下子喜笑顏開。要知道,梅花鹿能供給人們?nèi)、乳、脂肪,毛皮可以做名貴大衣,鹿茸更是十分珍貴的一種藥材,可以治療頭暈眼花,腸胃疾病......

  想到這兒,兩個(gè)偷獵者喜出望外,悄悄端起了槍!芭!”隨著沉悶的槍聲,兩只梅花鹿應(yīng)聲倒地。這下,其余的梅花鹿亂成一團(tuán),爭(zhēng)先恐后地向外逃命。可就在這時(shí),又躥出幾只獵狗,一下子猛撲上去,又有幾只梅花鹿被咬傷了,它們痛苦地尖叫著,隨即倒下了。

  鹿媽媽也被擊中了。她掙扎著,呼喚著她的孩子們:“快走!快……再不走你們......”小梅花鹿們心如刀絞,但也只能噙著淚水,向遠(yuǎn)處奔逃……。

  霎那間,天變得陰沉沉的,碧綠的草地上沾滿了鮮血,清新的空氣中彌漫著血腥味。兩個(gè)偷獵者卻若無其事地扛著梅花鹿,背起槍,頭也不回地走了。

  僥幸死里逃生的梅花鹿們望著偷獵者遠(yuǎn)去的背影,悲憤地吶喊著:梅花鹿的悲劇什么時(shí)候才能結(jié)束呢?

描寫梅花作文 篇2

  寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)去,春天的腳步一天天走近了。在一個(gè)晴朗的日子里,我和爸爸媽媽來到了遠(yuǎn)近聞名的賞梅勝地——梅園看梅花。

  才剛走到花溪,我們就被一片梅花的海洋迷住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。一棵棵梅花樹高低不平,顏色也各不相同,就好似層層海浪,由淺到深,由深到淺。這一片紅色的梅花就像一團(tuán)團(tuán)火焰;那一片粉紅色的梅花又像天邊的朝霞;還有那白色的梅花,就像潔白的雪花在飛舞。各種顏色交織在一起構(gòu)成了一幅和諧的美景。游客們也都被這美麗的景象吸引住了,不時(shí)停下腳步欣賞著,大家都沉醉在這梅花的世界里。

  走進(jìn)細(xì)看,梅花美麗的姿態(tài)也讓人贊嘆不已。褐色的枝干向四面婀娜地伸展,纖細(xì)挺拔的枝條上點(diǎn)綴著一朵朵可愛的梅花。它們?nèi)湟粓F(tuán),五朵一簇,一朵緊挨著一朵好似親密的姐妹簇?fù)碓谝黄。小小的梅花從樹枝一路開放到樹梢,沒有一點(diǎn)空隙,仿佛無數(shù)的蝴蝶停歇在枝頭上一樣。每朵梅花開放的時(shí)間各不相同,所以在同一棵梅樹上也可以看到花的各種姿態(tài)。有的含羞待放,小小的花苞鮮嫩可愛:有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吸吮著花粉;還有的已經(jīng)盛開了多時(shí),柔嫩的花瓣格外惹人喜愛。梅花只有五片花瓣,有單層的,也有雙層的,里里外外,層層疊疊,摸一摸,滑滑的,濕濕的,像是絨布一樣。一根根花蕊就像一個(gè)個(gè)舞蹈家在花朵中央翩翩起舞。站在梅花樹旁,深深地吸一口氣,一股淡淡的幽香立即會(huì)鉆進(jìn)你的心房,讓人感覺心曠神怡,舒心無比。

  梅花不僅美麗,還因?yàn)樗邼崱?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)倍受人們的稱贊。在百花齊放的春天,它從不和其它花朵爭(zhēng)艷,也不炫耀自己的美麗。而在萬物凋零的嚴(yán)冬,它卻迎著漫天飛舞的雪花傲然挺立在寒風(fēng)中,越是嚴(yán)寒越是生機(jī)勃勃,給人們送上縷縷清香,所以人們稱頌它為“花中君子”!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。宋朝著名詩人王安石的《梅花》就贊美了梅花這種不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開放的精神。雖然它沒有桂花那么十里飄香,不像玫瑰那么嬌艷,也沒有牡丹那么富貴,但它不屈不撓、傲雪斗霜的可貴品質(zhì),激勵(lì)著無數(shù)自強(qiáng)不息的人們。我們的生活中總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),我們要像梅花一樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,要不怕困難無畏向前,做一個(gè)頂天立地的有傲骨的人。

描寫梅花作文 篇3

  xxx年的那場(chǎng)雪,在我的記憶中是那么深刻,在賞雪玩雪的同時(shí)也讓我明白了生命意味著什么,描寫梅花作文。

  我記得那天,我正和小伙伴們玩打雪仗的游戲,我們把雪球扔來扔去,可好玩了!誰知,玩著玩著竟打到了一旁的梅花,樹上積滿了雪,被我們一打,樹上的雪就“簌簌”地落下來了!翱疵坊ǎ 

  那棵梅花樹上開滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的`梅花。寒冬臘月溫度這么底,天氣這么冷,偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹,可它卻把粉白的花瓣綴滿了枝頭!它不屈向上、茁壯成長,一朵朵美麗的小梅花,給這個(gè)冷冷的冬天帶來了生機(jī)!這場(chǎng)雪會(huì)凍死它們嗎?一個(gè)星期后,我下樓一看,天哪!它們一串串,一叢叢開得更多,更熱鬧了!沒有綠葉的映襯,沒有陽光的厚愛,它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志!罢婷姥!”我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹中,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!

  在這場(chǎng)雪中,使我明白了生命意味著什么?生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。

描寫梅花作文 篇4

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,惟有暗香來!泵康蕉靵砼R,那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經(jīng)凋零,只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。

  我愛梅花,因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫拧?茨模∶坊ㄒ恢χ,一片片,遠(yuǎn)看像金霞,似紅云;近看,有的梅花開了,五朵蜜桃似的花瓣,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊,像張開笑臉的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

  我愛梅花,因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng),更不畏紛飛的大雪,依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬,鋼鐵般牢固,緊緊地抓住土地,仿佛是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士巍然屹立。

  我愛梅花,但是我更愛擁有梅花精神的人,這些人就是堅(jiān)強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng),決不退縮的紅軍。

  他們跨過五嶺時(shí),把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長的浪花一樣輕松跨過,他們翻越烏蒙就像走過小泥丸似的容易,他們飛奪滬定橋時(shí),“攀著一根根鐵索,冒著密密的彈雨,沖破了敵人的火網(wǎng)!”

  紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地,沒有御寒的棉衣,沒有足夠的糧食,吃野菜、啃樹皮、挖草根,他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過了雪山,走出了草地,贏得了二萬五千里長征的勝利!他們和梅花一樣,樂觀地面對(duì)困難,毫不屈服。

  我愛梅花,更愛擁有梅花精神的紅軍,它使我感受到:再艱難的環(huán)境也能克服,再大的困難也要有樂觀精神去面對(duì)。

描寫梅花作文 篇5

  在我的家鄉(xiāng),一個(gè)并不出名的地方,小小的縣城,卻有一片梅園,現(xiàn)在,還沒有到春天,但是梅已經(jīng)開了,畢竟它有它的精神,冬梅嘛,是應(yīng)該現(xiàn)在開的。在那萬畝梅花園里,人們很容易便陶醉在這梅花的海洋里。放眼望去,看到的都是梅,千姿百態(tài),各個(gè)你一。這個(gè)花枝招展,那兩兩相依,它一枝獨(dú)繡,那里眾梅齊放,的確很美,在這白色的海洋里,彌漫這梅花淡淡的香味,像霧一樣,罩著這萬畝的梅園。家鄉(xiāng)人為了讓大家一同賞梅,辦了一個(gè)梅花節(jié),現(xiàn)在正有無數(shù)的人在這梅園里穿梭,嗅著這香氣,看這浩瀚的梅,玩笑,品味,欣賞。

  林子大了,人多了,景也就多了,那位老翁帶著個(gè)稚童,在這慢慢走著,小孩在他跟前跑來跑去,歡聲笑語,老翁也一同在笑,一會(huì)看看梅一會(huì)摸摸孩子的頭,一份天倫的愜意;那里一家人在說說笑笑,拿著相機(jī)照下這美景;深處,是一對(duì)戀人,男孩牽著女孩的手,在這慢慢的走著,說著,折一枝梅,帶到女孩的頭上,女孩含羞的靠在男孩懷里。一切好像都這么美好,我也在其中,我的確也沉醉在這梅花瀚海之中了。它真美,純潔的它還泛其一點(diǎn)點(diǎn)微紅,是在含羞嗎?地上,不知何時(shí)落了些梅花,我愛憐的把它們捧起,來到一個(gè)角落,也學(xué)一把黛玉葬花吧,希望這里的泥土不至于玷污你的純潔。慢慢站起,我注視著這些梅花,卻有一絲異樣,開得太美,真的太美,我不自覺的慢慢伸手去觸摸,一片梅花便飄落而下,落如土中了,是的,它太脆弱!為什么呢?我問自己,是詩人錯(cuò)了,它的精神不在了?如果不是,為什么我輕輕的觸摸便會(huì)落下,凋零?它不是在冬日依然屹立嗎?為什么?我笑了,這好暖,家鄉(xiāng)是個(gè)盆地,沒有嚴(yán)寒,梅花變了,在這個(gè)環(huán)境,它不必在擔(dān)心會(huì)有風(fēng)將它吹落,會(huì)在嚴(yán)寒中消逝。所以,堅(jiān)強(qiáng)的意志沒有了,所以沒有了那些堅(jiān)固的根,好像只是放在樹上,雖然很美,但是一碰就會(huì)落下,如玻璃花。

  不知道為什么,我并不喜歡這么美的花,我發(fā)覺這一片梅花很丑,它們的香味好像消逝了。梅花?為什么你們變了,因?yàn)榄h(huán)境變好了?還是因?yàn)闆]有人再來贊美你,是否是聽不到了零落成泥碾做塵的贊嘆?還是因?yàn)槟阍缇褪沁@樣,自從真正懂你的人死了,你不再堅(jiān)強(qiáng)。還是……。我不知道,但我相信這萬畝梅花中還有,還有一朵沒有變,一定的,千年了,它沒有變,它在等待,等待。同伴笑它,為什么還要這樣長,為了讓自己堅(jiān)強(qiáng)而失去了美麗,沒有那淡淡的紅暈,死死的粘在樹上,沒有人會(huì)欣賞它的。它不管,它依然這樣長著,它在等待,等待。它希望它的同伴們也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),它希望同伴們不要丟失那種精神,但是……人們并不喜歡它,人們只欣賞那些美麗的花,所以它的同伴沒有聽它的,它隱沒在了這瀚海中,在一個(gè)不起眼的角落,沒有人會(huì)看到,但它在等待,等待。

  一夜,寒風(fēng)忽起,次日,人們來到梅園,看到的是滿地的梅花,全部都凋零了,陷入這些污泥之中,沒有了它的顏色,都是土,整個(gè)梅園彌漫的是一股蘼爛的臭味,人們失望的感嘆世事多變,有一個(gè)孩子叫到,看還有一朵梅花,是的還有一朵,在一個(gè)不起眼的角落,人們圍著它,看著。“它真丑,一點(diǎn)都不好看!薄笆前。@是什么梅花嘛”一陣怪風(fēng)吹來,最后的梅花離開了樹,慢慢飄蕩,零落,落在地上。那風(fēng)并不是寒風(fēng),它不知道為什么自己落下來了,幾千年它在寒風(fēng)中從不曾落過,今天卻在人們的圍觀下落下,它沒有得到贊美,它沒有再等待的勇氣!

  人們散了,只留下這一片梅花,有人還在贊嘆以前梅花的美麗,為它們的逝去而惋惜,有人在懷念它們?cè)?jīng)的香味,還在津津樂道的說著那迷人的香氣,只有一個(gè)孩子在說:“你們看那朵梅花的香味像淡淡的霧籠罩了這里,驅(qū)散了那些臭味,它真香,你看那白白的香氣!”孩子的媽媽生氣的說:“香味是看得到的嗎?不許胡說,那一點(diǎn)都不香!薄芭,那不香,是的!

  人不在了,香氣也真的不在了……或許世界還有一個(gè)地方聞得到真正的梅花香,但那不會(huì)有人去,那里一定會(huì)很寒冷!人只喜歡溫暖,但愿不會(huì)有嚴(yán)寒襲來!

描寫梅花作文 篇6

  我家的花瓶里有幾枝梅花。

  梅花的枝干很細(xì),但是看來非常堅(jiān)固!枝干盤根錯(cuò)節(jié),東一枝,西一枝,就像千姿百態(tài)的雕塑。枝干上開著一朵朵秀美的花兒,雖然嬌小卻有著冰清玉潔不容侵犯的氣度。它的色彩多種多樣,有鮮紅似火的,有潔白如玉的,還有深粉似霞的……爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。我覺得小花蕊是寶寶,花瓣是媽媽,媽媽抱著寶寶,害怕寶寶受一點(diǎn)傷害。

  聽媽媽說,冬天一到,其它的花都凋謝了,只有梅花不怕寒冬,仍會(huì)傲然雪中亭亭玉立的開放,真是讓人佩服極了 。我要學(xué)習(xí)梅花這種不怕惡劣環(huán)境的精神,讓我的生命即使是在人生的“寒冬”中也能散發(fā)出生命的芬芳。

  啊,我愛這美麗的梅花!

描寫梅花作文 篇7

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

  秋天不像春天一樣,百花爭(zhēng)艷、芳香宜人;不像夏天一樣,有那么多小生命在唱歌;不像冬天一樣銀裝素裹。

  秋,是豐收的季節(jié),田野里,成熟的莊家隨風(fēng)飄放著清馨的芳香。金黃色的稻穗,沉甸甸的彎下了腰,隨著那和緩的秋風(fēng)一起一伏的蕩漾著,好似在跟秋風(fēng)問好;棉田里,白茫茫一片,似朵朵雪花又似片片白云,在這白色的海洋里,回蕩著豐收的笑聲……

  千言萬語,言不盡那秋之美。

描寫梅花作文 篇8

  元宵節(jié)后,天氣還有些寒冷。我們一家去莘莊公園賞梅。

  一進(jìn)門就看見了嫩綠色的柳芽,粉嫩粉嫩的。走著走著,到了醉梅處,芳香四溢。醉梅后面是一座石橋,古色古香。走過了石橋我們抵達(dá)九龍長廊,轉(zhuǎn)了一圈。在離開的長廊的路上,我看見一大片梅花,非常美麗。我一邊欣賞一邊疑惑不解:這么冷的天,梅花卻能迎風(fēng)開放?媽媽笑著告訴我:“梅花正是這寒冬里的勇士!春天快要來了!”

  梅花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)地生長,值得我們學(xué)習(xí),我想這就是我喜歡梅花的理由吧!

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