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梅花小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-15 12:37:54 梅花 我要投稿

梅花小學(xué)作文【推薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的梅花小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

梅花小學(xué)作文【推薦】

梅花小學(xué)作文1

  我是一朵平凡的梅花,我有五片晶瑩透亮的花瓣。我沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有杜鵑的芬芳。我只是我,一朵小小的梅花,獨(dú)自開(kāi)放在寒冷的冬天。我沒(méi)有牡丹的大氣,也沒(méi)有月季的艷麗,我只是我,一朵小小的梅花,獨(dú)自散發(fā)著淡淡的幽香。我沒(méi)有桂花的清香,也沒(méi)有山茶的燦爛,我只是我,一朵小小的梅花,我會(huì)默默地為冬天的大地帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。我沒(méi)有蘭花的脫俗,也沒(méi)有荷花的出淤泥而不染,我只是我,一朵小小的梅花,我會(huì)陪伴著冬姑娘一起去迎接春姑娘的到來(lái)。雖然沒(méi)有蝴蝶在我身邊翩翩起舞,也沒(méi)有勤勞的蜜蜂為我采蜜,我有些孤單,我會(huì)長(zhǎng)久地裝扮寂寞的冬天。有人說(shuō)我是花中之魁,有人說(shuō)我是傲雪寒梅,其實(shí),我只是我,一朵平凡的梅花。

梅花小學(xué)作文2

  冬天,寒風(fēng)凜冽的早晨,別的花兒都謝了,只有臘梅傲然挺立在干枯的草地上。

  今天,陽(yáng)光明媚。我多么想去看臘梅啊。這時(shí)老師仿佛知道了我的心意對(duì)我們說(shuō):“一起去看臘梅吧!”“好!”我們齊聲歡呼。

  朱老師帶著同學(xué)們?nèi)窍拢移炔患贝叵肴タ磁D梅開(kāi)了沒(méi)有,來(lái)到草地上,我們看到臘梅花開(kāi)了都驚訝地說(shuō):“多么美麗的臘梅!”我仔細(xì)地觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)臘梅花的花瓣是黃黃的、薄薄的。它擁有著心曠神怡的香味。我們聞得如癡如醉。

  我太喜歡臘梅了!

梅花小學(xué)作文3

  啊,我贊美你梅花!雖然你離開(kāi)了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。你并不怕寒冷,而是在冰天雪地里長(zhǎng)大,因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天!

  梅花,我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)的精神。

  我愛(ài)梅花,因?yàn)樗緲。它不像牡丹那樣(jì)善G,總是向別人展示自己,而是獨(dú)自在冬天的'寒風(fēng)里綻放出最美麗的花朵;我愛(ài)梅花。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。它向往那帶有挑戰(zhàn)的、帶有困難的生活。你看,在嚴(yán)寒里,獨(dú)有枝頭那素雅的梅花還在盛開(kāi)著,還在吐著幽幽的芬芳;我愛(ài)梅花,因?yàn)樗钣衅犯瘢晃覑?ài)梅花,因?yàn)樗J(rèn)為,只有樸素之美,才是真正的美。

  我愛(ài)梅花,因?yàn)樗鼒?jiān)信,只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活!

梅花小學(xué)作文4

  春天的時(shí)候,梅樹(shù)發(fā)了小芽,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。

  去年我去公園玩,我在一個(gè)石像后面的角上看見(jiàn)了一小棵梅樹(shù),梅樹(shù)上長(zhǎng)著小小的嫩綠的葉子。

  夏天,我在梅樹(shù)下面一邊吃著冰淇淋一邊用地上的樹(shù)枝挖蚯蚓。

  秋天,梅樹(shù)的葉子謝了,長(zhǎng)出了又小又嫩的花苞,小小的花苞上有一點(diǎn)點(diǎn)的黃色。

  冬天到了,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,在幾十米遠(yuǎn)的地方,梅花的香味你就可以聞到了。雪下得越大,它開(kāi)得越旺。

  這樣的景象讓我想起寫(xiě)的《詠梅》的幾句話:“已就是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”這真就是對(duì)梅花最好的贊美。

梅花小學(xué)作文5

  梅花用來(lái)比喻高潔、不向困難低頭的人。在我心中,張海迪正是這樣的人。

  張海迪在五歲時(shí)胸部以下失去知覺(jué)。即使這樣,她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),所以她便在家自學(xué)。15歲時(shí)張海迪跟隨父母來(lái)到農(nóng)村給孩子們教書(shū),還在家自學(xué)針灸,為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。

  她發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了碩士研究生課程。她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,翻譯了許多文學(xué)著作,為社會(huì)作出了極大的貢獻(xiàn)。

  在嚴(yán)寒中,梅開(kāi)百花之先,獨(dú)天下而春,以它堅(jiān)韌不拔、百折不撓、凌寒獨(dú)立、自強(qiáng)不息、堅(jiān)貞不渝、高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的精神品質(zhì),給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。張海迪不正是這樣一個(gè)有傲骨之風(fēng)、生性高潔、不畏艱難、頑強(qiáng)不息的人嗎?

梅花小學(xué)作文6

  冬天到了,梅花開(kāi)了。有紅的,有白的,紅梅像燃燒的火焰,白的像堆積的大雪。梅花的生命力也很頑強(qiáng),而且,梅花也很高潔。正像詩(shī)中所說(shuō)的;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。梅花以它高潔、堅(jiān)強(qiáng)謙虛的品質(zhì),給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅花百花之先,獨(dú)天下而春,因此,梅花又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。有關(guān)梅花的傳說(shuō)故事、梅的美好寓意在我國(guó)流傳深遠(yuǎn),應(yīng)用極廣,許多種顏色的梅,但是我還是喜歡紅梅,因?yàn)榧t梅艷而不俗。

梅花小學(xué)作文7

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的梅花,是因?yàn)槊坊ㄓ胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。

  春天,梅花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小果子和綠葉。

  夏天,樹(shù)上的小果子全部落了,而綠葉長(zhǎng)得更加茂盛。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉落了下來(lái),好像一只只金蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

  冬天悄悄的來(lái)到了人間,樹(shù)葉落了,其它花兒都謝了,只有梅花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花朵,漸漸地,花朵越來(lái)越多,越來(lái)越大。最后梅花樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵小梅花。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大,天越來(lái)越冷,梅花在寒冷的風(fēng)雪中開(kāi)放了。黃色的梅花里還有一點(diǎn)點(diǎn)清香。讓我不禁想到王安石的

  《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。

  遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的梅花,是因?yàn)槊坊ㄓ胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。

梅花小學(xué)作文8

  星期天,我們一(3)班到南京梅花山賞梅。梅花山可漂亮了。

  由于今年春天氣溫不高所以梅花開(kāi)的比往年都要遲點(diǎn),有的梅花害羞的躲在花朵里還在睡覺(jué)呢;有的含苞欲放;有的已經(jīng)完全開(kāi)放正對(duì)著我們微笑呢,好像在說(shuō):“孩子們,歡迎你們來(lái)看我!

  梅花山真漂亮,下次我還要去梅花山。

梅花小學(xué)作文9

  我喜歡梅花,我喜歡黃梅花,我家門(mén)前就有兩棵梅花樹(shù),到了冬天,梅花樹(shù)頂著風(fēng)雪開(kāi)出了黃黃的梅花,十分美麗。

  “梅花開(kāi)了!梅花開(kāi)了!”一些人在外面大聲喊,我抬頭向窗外望去,“啊!梅花真的開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,他們張開(kāi)了笑臉;有的還是花骨朵兒,花瓣擠在一起,向一個(gè)燃燒的火苗。

  又過(guò)了幾天,我出去看梅花。這是的梅花已經(jīng)全部開(kāi)了花,引來(lái)了勤勞的小密蜂來(lái)采密,梅花并不理睬,在風(fēng)中翩翩起舞著,這是的梅花更美麗了!

  可愛(ài)的梅花,美麗的梅花,在陽(yáng)光的照耀下,你讓我覺(jué)得是最美麗的!

梅花小學(xué)作文10

  你最喜歡什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜歡牡丹,因?yàn)樗腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜歡迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗镜鹊取2贿^(guò)我最喜歡的花是梅花。

  我喜歡梅花,是因?yàn)橄矚g它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒,凌霜傲雪不屈不撓的精神,在百花凋謝的冬天傲然開(kāi)放。寒冷造就了梅得傲骨,風(fēng)雪造就了冰潔無(wú)塵的梅花,冰潔無(wú)塵的梅花,以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香,正如盧梅坡所寫(xiě):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”

  這就是我最喜歡的梅花。

梅花小學(xué)作文11

  在我家樓下有幾株小樹(shù),黑灰的樹(shù)皮,彎彎曲曲的樹(shù)枝,冬天,小樹(shù)們像干枯了一樣,似乎都枯死了?墒谴汗(jié)過(guò)后,小樹(shù)們竟然開(kāi)花了,我走近一看,原來(lái)是梅花。淡淡的、粉粉的、紅紅的,遠(yuǎn)看像一朵朵紅云,非常漂亮。它散發(fā)著淡淡的香味,暗香浮動(dòng),沁人心脾。

  在寒冷的冬季它不畏嚴(yán)寒,迎雪吐艷,凌寒飄香,讓我不禁想起王安石的《梅花》中“凌寒獨(dú)自開(kāi)”、“為有暗香來(lái)”的詩(shī)句。我真的想變成梅花,具有梅花一樣不畏嚴(yán)寒,奮勇向上的精神,努力學(xué)習(xí),讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

梅花小學(xué)作文12

  我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多盆花。有嬌艷的玫瑰,怒放的牡丹,芳香撲鼻的蘭花,和一盆毫不起眼的梅花。有一天,爸爸指著這盆梅花語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“每到美好的春季時(shí),其它的花兒都陸續(xù)開(kāi)放了,享受著和煦的陽(yáng)光,唯獨(dú)梅花沒(méi)有福分,不能在春季開(kāi)花。而到了冬天,其他花兒都已經(jīng)凋零,因?yàn)槎焯淞恕?墒敲坊▍s得與凜烈的寒風(fēng)作斗爭(zhēng),艱難的長(zhǎng)出花苞開(kāi)出花朵,發(fā)出淡淡的清香!蔽倚南耄哼@可真謂梅花香自苦寒來(lái)啊!爸爸接著說(shuō):幾千年來(lái),我們?nèi)A夏古國(guó)出了多少有氣節(jié)的人物。他們從來(lái)不向困難低頭。他們多么像不向冬天低頭的梅花啊!

  聽(tīng)了爸爸這席話,我喜歡上了這樸素的梅花。

梅花小學(xué)作文13

  你最喜歡什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜歡牡丹,因?yàn)樗腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜歡迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽5鹊。不過(guò)我最喜歡的花是梅花。

  我喜歡梅花,是因?yàn)橄矚g它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒,凌霜傲雪不屈不撓的精神,在百花凋謝的冬天的時(shí)候傲然開(kāi)放。寒冷造就了梅得傲骨,風(fēng)雪造就了冰潔無(wú)塵的梅花,冰潔無(wú)塵的梅花,以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香,正如盧梅坡所寫(xiě):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”

  我最喜歡梅花。

梅花小學(xué)作文14

  冬天來(lái)臨了,漫天飛舞的雪花,嚴(yán)寒刺骨的寒風(fēng)。

  這時(shí),街上沒(méi)有一個(gè)人。只有一朵粉紅的桃花在哪里孤獨(dú)的開(kāi)放。

  梅花

  王安石

  墻角數(shù)枝梅,

  凌寒獨(dú)自開(kāi)。

  遙知不是雪,

  為有暗香來(lái)。

  這位詩(shī)人贊嘆的真好!這首詩(shī)表現(xiàn)出了梅花的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我愛(ài)梅花和這首詩(shī)!

  春夏秋冬都有它們自己的花,比如:春天有郁金香,夏天有荷花,秋天有夜來(lái)香,冬天有梅花。等等……

  其它花我都不愛(ài),唯獨(dú)我愛(ài)的,只有——梅花。

梅花小學(xué)作文15

  伴隨著冬天的到來(lái),那美麗又漂亮雪花也降臨了人間,大地鋪上了一層厚厚的地毯,樹(shù)上和房屋都披上了銀裝,好一個(gè)潔白的世界。

  可是,冬天一到,那些害怕寒冷的花兒都枯萎了。但那梅花還在冷冷的大雪中盡情地開(kāi)放,有的是紅色;有的是粉色;還有的是黃色。

  我愛(ài)像梅花一樣勇敢,堅(jiān)定,不怕寒冷。我愛(ài)冬天和雪花,更愛(ài)冬天的梅花。

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