小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文1
有人喜歡艷麗華貴的牡丹，有人青睞素雅芬芳的茉莉，有人喜歡浪漫如霞的桃花，而我卻情有獨(dú)鐘冰清玉潔的梅花。
遠(yuǎn)看，梅花更甚于桃花，猶如一團(tuán)團(tuán)粉色的云，一抹抹粉色的煙，宛若仙境；近看，粗糙卻蒼勁有力的枝干托起一朵朵形態(tài)各異的梅花：橫著，仰著，臥著。含苞待放的花如嬌羞的少女，悄悄探一眼外頭；盛開(kāi)的花朵又是另一番模樣，粉白交融地十分和諧，孤傲霜雪，難怪有人說(shuō)“像是琥珀玉石雕成的一般�！狈既A已逝的梅花，還留有幾分嬌艷，風(fēng)走過(guò)，便下起了粉色的“雨”。
如若梅花只是姿態(tài)，嬌艷，我也不會(huì)種愛(ài)他，我所欽佩的是梅花的精神，看著眼前的梅花，我想起了魯迅、海倫凱勒、父母、老師……我想講述的，只是其中的一小部分。
梅花迎難而上，風(fēng)險(xiǎn)越大，它開(kāi)得越盛。烈日炎炎下，依舊堅(jiān)守崗位的交警便是如此，無(wú)論什么時(shí)候，他們的身影總是挺拔的，哪怕他們已經(jīng)熱的汗流浹背，哪怕凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)他們的身軀，他們永遠(yuǎn)是一絲不茍的，烈日越盛，風(fēng)雪越大，他們?cè)绞钦J(rèn)真，我想，梅一定是一個(gè)不服輸?shù)娜�。它不服花朵只能在溫暖的環(huán)境中綻放，于是離開(kāi)了。它在只能與凌波仙子相遇的寒冬住下了，它是堅(jiān)強(qiáng)的，才被世人所稱(chēng)贊。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！蔽覑�(ài)你雪中盛開(kāi)的美麗，但我更愛(ài)你冰清玉潔的品質(zhì)。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文2
在清晨踏進(jìn)校園時(shí)，在次次晨跑時(shí)，在放學(xué)回家時(shí)，身邊總是縈繞一絲特別的氣息，抬頭望去，是那校園一角的臘梅在悄然釋放那幽幽的暗香。
在遠(yuǎn)處看時(shí)，干枯的樹(shù)枝上有著一個(gè)個(gè)黃色的小團(tuán)，但湊近仔細(xì)一瞧，哇，估計(jì)只有大自然才能孕育出這么精致，這么小巧玲瓏的作品吧！臘梅花有著五個(gè)桃形花瓣，中間有著幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，正因?yàn)樗兄錆M生氣的黃色，充滿活力，充滿陽(yáng)光的黃色，才有了“臘梅”這個(gè)美稱(chēng)。那幾根花蕊雖然細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，頭上卻頂著精華——花粉，紅色的花粉雖然經(jīng)受了風(fēng)吹雪打，卻均勻地落在花瓣里。
我在臘梅樹(shù)下，貪婪地看著，貪婪地吸著臘梅那清幽的香氣，醉人��！突然，有朵花兒里躺著只小螞蟻，哈哈，它也被臘梅花香迷住了。此刻，我和這個(gè)小家伙如楊紅櫻筆下的那只老老鼠一樣，在臘梅的花香中沉醉：此刻，我遙想到“凌寒獨(dú)自開(kāi)，為有暗香來(lái)”的意境；此刻，陽(yáng)光灑落在每個(gè)地方，也灑在臘梅上......
臘梅！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，只為一季的花開(kāi)，驚艷的背后，有著怎樣的隱忍與寂寞，有著怎樣的守望與堅(jiān)韌。每一片花瓣都掛著一串晶瑩的夢(mèng)，每一絲花蕊都清新雅致。��！臘梅，你不選擇溫暖的春天，充滿激情的夏天，豐收的秋天，毅然選擇寒冷的冬天，這種勇敢的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？啊，臘梅！選擇在群芳爭(zhēng)艷時(shí)沉默，而在眾花凋零時(shí)開(kāi)放，風(fēng)成了挺力丸，雪成了守護(hù)神，在慢慢嚴(yán)冬中傲然挺立，這正值得我們學(xué)習(xí)。
啊，那臘梅！多美，多堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文3
梅花，是極平凡的。
有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無(wú)邊的天空，有人稱(chēng)贊聳入云霄的樹(shù)木，也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無(wú)聞的梅花。
梅花不及牡丹的國(guó)色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。
冬天里的雪依然下著。在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。馨香陣陣，頓時(shí)使人感到心曠神怡……
“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>
春天是百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵被搬出溫盆時(shí)，梅花卻凋謝了，但它為人類(lèi)獻(xiàn)上了可口的梅子，為人類(lèi)貢獻(xiàn)出自己的全部力量……
然而，梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”。暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文4
那是幾年前的春節(jié)，我們一家回老家過(guò)年，難得遇上了一場(chǎng)大雪。
清晨，一夜的大雪停了，地上積了厚厚的一層。我迫不及待地拉著爸爸出去踏雪。
一出門(mén)，寒意撲面而來(lái)，令人精神一振。我深深吸了一口氣，感受著清晨冰冷而又新鮮的空氣。踩在厚厚的積雪上，傾聽(tīng)著腳下傳來(lái)的輕輕的咔嚓聲，看著平整的`雪地上留下的一只只腳印，我完全忘記了寒冷。
忽然，我嗅到了一絲清香。循香而來(lái)，在一處墻角我們發(fā)現(xiàn)有幾枝梅花頑強(qiáng)地探出頭來(lái)。光溜溜的干上蓋著一層雪。在梅花的枝頭，三二朵小小的花兒正含雪吐蕊，散發(fā)出陣陣清香。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，在這寒冷的冬天，萬(wàn)物凋零，百花肅殺，而梅花卻獨(dú)自綻放。這象征了什么？
我回答說(shuō)：“梅花凌霜傲雪，這象征著不畏艱險(xiǎn)，不趨榮利的品質(zhì)吧�！�
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，梅花不似春花般炫耀自己。它與雪同色，只是用清香來(lái)證明自己的存在。所以古人把它稱(chēng)為花中君子�！�
我連忙插道：“就是梅花、蘭花、竹子、菊花的花中四君子嗎？”
“是�。 卑职值�，“梅花雖然只是一株植物，口不能言，但是我們從它的身上卻能學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。它默默地忍受著冰雪的刺骨，最終迎風(fēng)綻放，一句“梅花香自苦寒來(lái)”，告訴我們這世界上沒(méi)有什么是輕松得到的。只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才能得到馥郁芬芳。只有經(jīng)過(guò)了刻苦努力，才能得到優(yōu)異成績(jī)！”
雖然已有好幾年沒(méi)遇上下雪了，也沒(méi)有再聞到那雪中綻放的梅花清香，但爸爸的話在我心里留下了深深的烙印，時(shí)刻鞭策著我在書(shū)山勤徑上、學(xué)�？嘀壑袏^勇前進(jìn)！
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文5
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，但我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著風(fēng)雪，傲然挺立在寒風(fēng)之中。在雪中怒放的梅花，是那么鮮艷、迷人。
梅花不像別的花，春天來(lái)臨時(shí)，從不與它們爭(zhēng)奪明媚的春天。你瞧！它在寒冷的冬天，開(kāi)的那么鮮艷、迷人�；ò隄�(rùn)滑透明，有點(diǎn)冰清玉潔。那些梅花，有的剛剛綻放，就有效蜜蜂飛進(jìn)去，采集花粉；有的完全綻放了，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇乔屣L(fēng)，而是凜浰的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的露水，而是寒氣逼人的冰雪；照射它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。它有這一副傲骨，但從不驕傲自大，夸獎(jiǎng)自己。
在寒冷冬天的早晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)——那就是梅花。它雖然從不與百花爭(zhēng)春，但經(jīng)常被古今詩(shī)人畫(huà)家所贊美。梅花以它那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，被我們中華民族的人民，稱(chēng)作為——中國(guó)國(guó)花。
梅花那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，不正是我們的建筑工人嗎？他們不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)，還是下雨，不論天寒地凍，他們都在自己的崗位上，默默地，為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己，夸獎(jiǎng)自己，還不與他人去比賽。
所以，我要像梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它，那種高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，去學(xué)習(xí)梅花那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。做一個(gè)有骨氣的人。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文6
當(dāng)冬日里的第一縷陽(yáng)光，灑在它那看似纖弱的身影上；當(dāng)冬日里的第一片雪花，落在那它那干枯的虬枝上；當(dāng)冬日里的第一滴露珠，凝聚在那參差的綠葉上。這使我感受到了它那獨(dú)一無(wú)二的美。
在寒風(fēng)呼嘯的冬日里，天地間都是白茫茫的一片，只有墻角邊幾樹(shù)孤零零的梅樹(shù)立在寒風(fēng)中。那幾枝鮮紅的梅花盛似一團(tuán)烈火。這時(shí)，已經(jīng)有人陸陸續(xù)續(xù)經(jīng)過(guò)這幾樹(shù)梅花。忽然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，那幾樹(shù)梅花在風(fēng)中顫了顫，卻還是如剛才一樣，只不過(guò)飄落了幾片花瓣�！皨寢�?zhuān)炜�！”只�?jiàn)一個(gè)穿著粉紅衣裳的小姑娘獨(dú)自奔向了那幾樹(shù)梅樹(shù)，小心翼翼地?fù)炱鸬厣弦欢渫暾拿坊�，獻(xiàn)寶似的遞給了剛剛趕來(lái)的中年女子。
中年女子伸手接過(guò)，問(wèn)小姑娘：“寶貝，知道這是什么花嗎？”“是梅花！”小姑娘興奮地回答�！皩氊悾憧催@朵梅花雖然已經(jīng)被寒風(fēng)吹落，但它的香氣依舊存在。在這寒冷的冬天里，我們只能看到色彩不同的梅花，卻看不到那些總是在春天爭(zhēng)奇斗艷的花朵�！�
她們的對(duì)話，點(diǎn)醒了風(fēng)雪中經(jīng)過(guò)的我。是�。∶坊ǹ偸窃诤L(fēng)刺骨的冬天盛開(kāi)，它那不與百花爭(zhēng)艷的品質(zhì)令人喜愛(ài)，但它那迎著寒風(fēng)盛開(kāi)的樣子，總在我遇到困難時(shí)浮現(xiàn)在眼前。哪里有一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)呢？我們只有頂著風(fēng)雪前行，才足以抗衡那些磨難，生出新的力量。
每一種植物都有它自己獨(dú)特的品質(zhì)，竹子代表著正直，牡丹代表著富貴，菊花代表著高雅，仙人掌代表著勇敢，百合花代表著純潔，而梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)不屈，這種品質(zhì)每當(dāng)在我遇到困難想要放棄時(shí)，總會(huì)激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文7
在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)里，我學(xué)到了蟬的生命意義，那是一個(gè)令人震撼的事實(shí)，在美國(guó)有一種蟬，在地底下“沉睡”17年，從土里鉆出來(lái)，卻只活一個(gè)夏天。在中國(guó)也有一個(gè)令人震撼的事實(shí)，在春天，往往每一種花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，可有一種花卻總是于春天較勁，而在冬天時(shí)才開(kāi)放出美麗的花朵，那就是——梅花。
寒假了，回到鄉(xiāng)下，當(dāng)我走進(jìn)院子是，發(fā)現(xiàn)幾篇飄落下了的花瓣，抬頭一望，不覺(jué)呀然一驚，那梅花樹(shù)竟傲然挺立在風(fēng)雪之中，沒(méi)有一絲一毫的膽怯。我曾想：梅花何必一定要在冬天綻放呢？又何必要在冬天收風(fēng)雪的吹壓呢？看！春天多好��！百花齊放，春姑娘使萬(wàn)物復(fù)蘇，每一朵鮮花受到了春姑娘的滋潤(rùn)，可梅花卻在春天合攏花苞，而在冬天綻放，我曾十分不解。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覔炱鹉菐灼h落的梅花，聞一聞，那淡淡地花香從花芯中流了出來(lái)，讓人心曠神怡。寒風(fēng)朝我的臉上刮來(lái)，可我絲毫不覺(jué)得有任何痛楚，只是看著那屹立的梅花，感嘆道：哦！我明白了，那是梅花的生命意義！它為何在冬天綻放？為何寧受風(fēng)雪的欺壓？那是梅花的生命意義，堅(jiān)貞不屈的生命意義，寧死也不屈的生命意義。
春天快到了，我也要上學(xué)了，每當(dāng)看到那些含苞欲放的花朵，我就想起了那一偏偏飄落的梅花……
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文8
小時(shí)候，我有一塊梅花手絹，是我姐送我的�？粗纸伾系拿坊�，梅花的花型極美。第一次見(jiàn)到它，我被它的美麗震撼了。
冬天的時(shí)候，在一望無(wú)際的白雪皚皚的大地上，傲然挺立著數(shù)只梅花。在那么冷的冬天，梅花沒(méi)有絲毫的畏懼，傲然開(kāi)放。在百花凋零之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。在雪花飄舞的冬天，那傲雪而放的梅花開(kāi)得那么鮮艷，深深的刻在了我的心里。
梅花不像別的花一樣，春天百花齊放，冬天凋零。梅花則是與眾不同，在寒冷的冬天開(kāi)放。
古人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，在寒冷得冬天，寒風(fēng)刺骨。梅花卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那份堅(jiān)強(qiáng)，深深的刻在了我的心里。在寒冷的冬天，梅花濃濃的香味傳來(lái)，梅花不怕困難，在寒冬開(kāi)放。正如以前中國(guó)的革命戰(zhàn)士一樣，不管敵人多么強(qiáng)大，不管前途多么困難，不管再什么辛苦，只要信念還在，革命戰(zhàn)士們那么堅(jiān)信自己會(huì)勝利。戰(zhàn)士們?cè)跀橙说膰?yán)刑拷打下，沒(méi)有屈服，正如梅花在寒冬下堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)放。革命戰(zhàn)士們正如那一朵朵的梅花，在寒冬傲然挺立。
第二次，我看到梅花，我的心靈又一次震撼了，這次是為它的品質(zhì)而震撼。在我們的人生道路中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到困難，這是，我們就要擁有梅花那樣的品質(zhì)，去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，這樣才會(huì)成功。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文9
不喜歡曇花，只因它雖美麗，但它的生命卻過(guò)于倉(cāng)促，花開(kāi)即逝，未能體驗(yàn)世間樂(lè)趣；不喜歡向日葵，只因它雖能蘊(yùn)育子粒，但它老喜歡跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，活得太無(wú)主見(jiàn) ……我只喜歡清新、奇崛的梅花。
在白花爭(zhēng)妍斗艷的春天，梅花不與百競(jìng)相爭(zhēng)美，默默無(wú)聞。卻在百花凋謝的冬日，不顧狂風(fēng)的呼嘯，白雪的飛舞，凌寒獨(dú)放。它凌霜傲雪，堅(jiān)韌不拔，冰清玉潔，與松柏綠竹一樣存有高風(fēng)亮節(jié)！
不顧環(huán)境的惡劣，不受困難的阻擋，這是梅花的秉性�？矗荷钌嚼镉兴淖阚E，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是風(fēng)欺雪壓，愈是北風(fēng)呼嘯，它愈是開(kāi)放得爛漫，愈是散發(fā)出沁人清香！它不同于牡丹一樣只長(zhǎng)在肥沃土壤里，蓮花一樣只長(zhǎng)在柔柔湖泊里！
梅花素有清高傲骨之稱(chēng)，古往今來(lái)，不少文人墨客歌頌過(guò)梅花，為它的高傲而傾倒：王安石漫步至墻角而吟“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”；林逋喜歡梅而詠“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”……梅花是堅(jiān)韌的代表，笑傲困難的使者！
我喜歡梅花，不僅因?yàn)樗逍缕驷鹊耐庑�，更因�(yàn)槊坊ǖ膫�(gè)性正如我們有骨氣的中國(guó)人一樣。瞧：文天祥寧死不屈，懷著凜然之氣寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；岳飛精忠報(bào)國(guó)志向遠(yuǎn)大，雖受秦檜擠壓，仍?shī)^勇抗金；魯迅不被黑暗社會(huì)勢(shì)力所壓，棄醫(yī)從文，用手中的筆作武器，與敵人斗爭(zhēng)，直刺敵人心臟……
堅(jiān)強(qiáng)、自由、不畏束縛，不怕困難——冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我喜歡梅，我亦詠梅。梅花的風(fēng)采，梅花的品性，永遠(yuǎn)定格在腦中，氤氳在我心里。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文10
寒風(fēng)蕭蕭，抱冰落梅。歲寒三友之一的梅花外表并不是特別亮麗顯眼：光溜溜的棕黑色枝干上星星點(diǎn)點(diǎn)地綴上一些鵝黃小花兒。既不像桃花那樣妖艷，也不像月季那樣?jì)傻�，更不似荷花那般亭亭玉立，但她卻高冷不失樸素地走進(jìn)了我的心中。
清晨，窗外大雪紛飛，一片片雪花如柳絮般飄揚(yáng)在風(fēng)中，形態(tài)萬(wàn)千，晶瑩透亮。我走下樓，置身于這銀裝素裹的世界，細(xì)細(xì)地觀賞這獨(dú)特的純潔之美。突然，一簾幽香縈繞鼻端，我不由得停下了腳步，咋一抬頭，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處樹(shù)枝上正盛放著朵朵臘梅。走近細(xì)看，只見(jiàn)那黃色的碗狀花瓣薄如蟬翼，幾片花瓣小心地緊湊在一起，形成一個(gè)可愛(ài)的小圓球，圓球的外層還鋪上了一層薄薄的霧珠，顯得晶瑩剔透。此時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁縮了縮脖子，卻見(jiàn)幾片花瓣在空中紛紛飛舞，徐徐飄落，猶如一只只扇動(dòng)著輕盈翅膀的蝴蝶。這時(shí)，無(wú)論枝上、空中、還是地面的花瓣兒都齊散清香，我猛地憶起了那句詞：零落成泥碾作塵，只有香如故。是啊！嚴(yán)寒中的傲梅芬芳依舊。
凝視著這一株臘梅，我不禁又想起了《梅花魂》中的一句話：這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！是啊，梅花是我們中華民族的象征，它那種頂天立地、不肯低頭折節(jié)，不畏磨難，堅(jiān)忍不拔的精神正是我們中國(guó)人應(yīng)有的氣概。
想到這些，我不由得肅然起敬，駐足樹(shù)下，遙望著皚皚白雪中的這點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，她的周?chē)鷽](méi)有花紅柳綠，沒(méi)有蜂圍蝶陣，卻透著一種令人心醉的美！
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文11
有人喜歡出自淤泥而不染的蓮花，也有人喜歡秋實(shí)怒放的菊花，我卻喜歡凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅。
臘梅，梅花的一種，株長(zhǎng)5——10米，枝葉呈綠色，葉片廣卵形，花每節(jié)1——2朵，無(wú)�；蚨坦�，花朵顏色各異，氣味芳香撲鼻;它的果實(shí)呈球狀，顏色為綠，味酸，可以加工成梅干和話梅等。
但是，我喜歡的并不是臘梅的外貌，而是它的精神。
冬天，大地一片雪白，唯有那冰清玉潔的臘梅獨(dú)自挺立著。它不在百花齊放的春天盛開(kāi)，而是在寒冷的冬天含苞怒放。也許臘梅不像杜鵑花那樣?jì)善G迷人，也不像桂花那樣飄香十里，但是，臘梅在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次冰雪的洗禮，已經(jīng)形成了它一種獨(dú)有的魅力，和堅(jiān)韌不拔與頑強(qiáng)不息的精神。如果把一株杜鵑或是桂花冬天的時(shí)候栽在土里，過(guò)不了多久就會(huì)死掉，不是因?yàn)樗麄兣吕涠换罨罾渌赖模且驗(yàn)樗鼈円呀?jīng)習(xí)慣了以前舒適的環(huán)境，但只要環(huán)境一變惡劣，它們就很不適應(yīng)，從而慢慢地死掉;可是如果換做是把臘梅栽在冬天的土壤里，它非但不會(huì)死掉，還會(huì)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越美麗，可是如果把臘梅栽在春天時(shí)的土里，它只會(huì)失去原有的魅力，即使它長(zhǎng)的再好看，也沒(méi)有意義了。
正是經(jīng)過(guò)大自然無(wú)數(shù)次的洗禮，臘梅，這種普通的植物，具有了高尚的品質(zhì)，更有了其他植物沒(méi)有的生命力，使其與其他的植物比起來(lái)，有了一種經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨后特有的魅力;人也一樣，每個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)高尚的品質(zhì)與自強(qiáng)不息的精神，這才是我們最可貴的。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文12
古往今來(lái)，梅花一直是人們贊頌的對(duì)象。不少詩(shī)人都作詩(shī)稱(chēng)頌梅花�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@陸游的《詠梅》更是讓我贊嘆。
寒風(fēng)刺骨的冬天，到處白茫茫一片，整個(gè)世界猶如粉妝玉砌一般。我在雪地里走著。走著走著，一絲芳香撲鼻而來(lái)。我急忙俯身低頭尋找――原來(lái)是一簇梅花！
粉紅色的梅花開(kāi)在雪地。有的還只是一顆花骨朵，有的正含苞待放，有的已經(jīng)完全開(kāi)放。白茫茫的雪地，點(diǎn)綴著一簇鮮艷的梅花，實(shí)在是讓我欣喜過(guò)望。
花的品種那么多，然而為什么人們唯獨(dú)記住了梅花呢？是因?yàn)�，其它花都在春、夏開(kāi)放，它們注定是平凡的，不會(huì)像梅花那樣耀眼。梅花生在寒冷的冬季，高貴的品質(zhì)。它象征著純潔，它有著堅(jiān)貞不屈的精神，它與松竹并稱(chēng)“歲寒三友”，而且還是“花中四君子”之中的代表。
這種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們?cè)谄匠Ｉ钪兴枰膯�？我們遇到種種困難險(xiǎn)阻，危險(xiǎn)挫折，都需要像梅那樣，堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)地解決。有時(shí)候，我們也可以另辟蹊徑，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
人們常說(shuō)：“品若梅花香在骨，人如秋水玉為神�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)梅花的高潔，堅(jiān)貞，做一個(gè)高雅的人。
梅花高潔孤傲，堅(jiān)韌不拔，讓我對(duì)它產(chǎn)生了深深的敬意，我也會(huì)永遠(yuǎn)贊頌它，稱(chēng)頌它，學(xué)習(xí)它堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文13
我不由得佇立在花叢中。
我從出生開(kāi)始還沒(méi)看過(guò)梅花，只見(jiàn)樹(shù)葉上的黃色或白色像一個(gè)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，見(jiàn)一片樹(shù)林看不見(jiàn)蹤跡，只是淺淺的白，仿佛在天上滑翔。
如今冬末春初，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜜蜂，也沒(méi)有蝴蝶，更沒(méi)有了往日的開(kāi)心，梅花孤獨(dú)的生長(zhǎng)，真希望有人能看看他。
“我在開(kāi)花，我在盛花期�！彼麄冋f(shuō)道。
今年二三月梅花盛開(kāi)了，梅花支架上有幾朵粉色的花朵，還有白色閉上眼，仿佛滿是桃花，味道香濃，花自己敞開(kāi)著，似乎巴不得你把它看一下，讓我有股欲望，想摘下來(lái)細(xì)品。
俗話說(shuō)的好，生活不但要有其他主要的事情，還得有琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，我站在梅花林下品著梅花的清香，卓依卓小九那是多么美妙的事情。可是一個(gè)月前當(dāng)有人死亡時(shí)，我的苦楚立刻涌上心頭，無(wú)論我現(xiàn)在花海中還是在哪個(gè)地方，總覺(jué)得別的一切都暫時(shí)停止，有的只有你自己和生的喜悅。
除了芳香就是花海夢(mèng)幻一般的籠罩著我飛往以前的歷史，一個(gè)月前人們開(kāi)始恐懼，大部分人只能待在家中，小區(qū)中的梅花無(wú)人觀賞，散步的路無(wú)人走，超市的物品沒(méi)人買(mǎi)，似乎一切都失去了生機(jī)，侵略者傷害了我們的同胞，使世界都關(guān)上了門(mén)。
人和花都會(huì)遇見(jiàn)不幸，但只要相信希望，堅(jiān)持不懈，什么都能挺過(guò)去。
在淺白色與粉紅色的盛宴中，我不覺(jué)加快的腳步。
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文14
“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！蹦阒肋@首詩(shī)是贊美誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是贊美那純潔，典雅的梅花。
梅花是中國(guó)十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”，我的老家就有這么一棵梅花樹(shù)。
當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，別的花都早已凋謝、枯萎，而梅花卻不一樣。那棵梅花樹(shù)在風(fēng)中傲然挺立，樹(shù)枝上的梅花在寒風(fēng)中搖曳著，顯得十分耀眼，真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。樹(shù)枝上的梅花有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的露出粉紅的花苞；有的綻放出暗紅的花瓣；還有的盛開(kāi)許久，像一位白雪公主在展示著自己的美裝。
花蕊散發(fā)出了一股股好似玫瑰，卻勝似玫瑰的清香。這感覺(jué)就像早晨吸的第一口新鮮空氣一般，沁人心脾，使人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗自浮動(dòng)月黃昏”這首千古佳句。還有什么花能像梅花一般，令人如此迷戀呢？
梅花的精神，也讓我深受喜愛(ài)。
梅花是我們中國(guó)人的象征，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這說(shuō)的正是我們中國(guó)不肯低頭折節(jié)的精神。梅花在風(fēng)雪中傲雪斗霜的精神和高風(fēng)亮節(jié)的形象正是中華民族的象征。
幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人，比如：劉胡蘭，宋學(xué)義，馬寶玉等等。他們不管歷經(jīng)多少磨難，受盡怎樣的欺凌，就如梅花一樣，從來(lái)都是頂天立地，從不低頭折節(jié)。
梅花，傲立風(fēng)中，不怕困難，謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！
千百叢中一點(diǎn)紅，傲然怒放唯有它！
小學(xué)生作文：梅花作文500字_小學(xué)六年級(jí)作文15
“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)�！边@便是對(duì)梅花品性的一種歌頌。漸漸地，我也對(duì)梅花那堅(jiān)貞不屈，樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)，心生敬佩。
真正認(rèn)識(shí)梅花，是我在外地旅游時(shí)的一次偶然發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我正在滑雪，茫茫的雪地，滑起來(lái)甚是灑脫。不知不覺(jué)中我滑到了山腳下，眼前突然出現(xiàn)了一抹紅，我定睛一看竟是一樹(shù)梅花。小小的梅花默默地開(kāi)著，上面覆蓋著白白的冰雪，看著都能感覺(jué)到寒冷，何況是一朵小小的梅花呢！此時(shí)梅花正是盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，花美得很。紅色的花瓣包裹著黃色的花蕊，看著就叫人賞心悅目想要摘一朵。湊近去仔細(xì)聞一聞香味頓時(shí)彌漫在鼻中久久不肯散去，那種香味淡淡的，雖沒(méi)有其它花的濃郁，但令人喜愛(ài)，在這皚皚白雪中顯得格外的顯眼。
寒冬中的一樹(shù)梅花，它是靠怎么樣的信念才能如此頑強(qiáng)地活下去？我不禁沉思了起來(lái)，都說(shuō)梅花是最有骨氣、最有靈魂的花。我想的確如此，旁的花大抵是春天才開(kāi)，但它卻與眾不同，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，開(kāi)得愈精神，散發(fā)著縷縷芳香。細(xì)思，生活中也有許多這樣的人，如消防員，警察……他們面對(duì)火情，逆風(fēng)而行，總是第一個(gè)沖上去，從不會(huì)有一絲猶豫，因?yàn)檫@就是他的責(zé)任，挽救人民群眾生命與財(cái)產(chǎn)。如果我們擁有梅花的精神，是否少了很多的借口與氣餒。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)總會(huì)輕易地放棄，忘了自己的初衷。若能像梅花一樣勇敢地去面對(duì)它，即使失敗了又能怎么樣，因?yàn)槲覀兣^(guò)了。人生中我們也應(yīng)像梅花一樣，堅(jiān)貞不屈，做任何事都要迎難而上的決心。
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