【必備】美國(guó)作文集合4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美國(guó)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美國(guó)作文 篇1
驀然看見“國(guó)學(xué)”二字，我不由得怔了怔。思緒溜回那年初夏，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，手捧著一本古文書，緩緩吟誦。是的，我還記得那片樂土。
一個(gè)夏日，媽媽帶回了一本書，看我不情愿的樣子，拍拍我的肩：“總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是片樂土。”從此，我?guī)缀跏潜幻{迫著背誦起那本書。但我終于開啟了這樂土的大門，她的美麗正緩緩展現(xiàn)，我的心也逐漸沉醉……“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢之所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢之所以傾頹也�！弊x《出師表》，我感受諸葛亮為國(guó)的嘔心瀝血；“阡陌交通，雞犬相聞。”品《桃花源記》，我與陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽；“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币鳌稅凵徴f》，我和周敦頤同賞“花之君子”……每當(dāng)夏的炎熱浮躁了內(nèi)心，或與朋友的發(fā)生口角痛了心時(shí)，我便翻開那本書，再走進(jìn)那片樂土，讓她融進(jìn)我的心靈，為我沉靜浮躁，抹平傷痕。我在那片樂土上，仿佛洗盡了鉛華，塵世的喧囂都被排除在外，心中裝滿了暢快。我不禁感嘆，這小小的一百多頁(yè)的書，竟有如此之大的魔力！
年歲漸增，國(guó)學(xué)的理念也更加清晰。我讀了更多的古典：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書后，我長(zhǎng)吁一口氣，不是如釋重負(fù)，而是驚奇和喜悅。驚奇于“國(guó)學(xué)”這片樂土的遼闊，她是無(wú)邊無(wú)際的，而不是我先前所見的那極小的一塊；喜悅于我能在更大的一方天地中繼續(xù)進(jìn)行我的探索、追尋……
回憶與現(xiàn)景重合，我走到書架前，找到那本書。輕輕抽出，拂凈灰塵，緩緩翻開。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生，但那墨香的文段卻已印進(jìn)我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我坐在陽(yáng)臺(tái)上同樣的位置，想著當(dāng)年的情形，不由得笑了。
媽媽，感謝你給我這片樂土。
國(guó)學(xué)，感謝你給我那么多快樂。我愛這片樂土！
美國(guó)作文 篇2
學(xué)校一年一度的英語(yǔ)節(jié)拉開帷幕了。
這個(gè)星期五，我們五、六年級(jí)段的英語(yǔ)課代表都被請(qǐng)去聽外教老師介紹美國(guó)風(fēng)采，當(dāng)然我也是其中之一。隨著一陣掌聲地響起，一位帥氣的.年輕人走了進(jìn)來(lái)，他個(gè)子高高的，膚色很白凈，鼻子尖尖的，身穿筆挺的西裝。隨后他做了自我介紹，他叫ＳＴＥＶＥＮ，中文名費(fèi)思文，是一名來(lái)自美國(guó)的教師，現(xiàn)居住在中國(guó)，他有三個(gè)姐姐，自已是家里最小也是唯一的男孩。目前已經(jīng)結(jié)婚并且有兩個(gè)孩子，都在寧波。
介紹完自己，費(fèi)思文老師開始帶領(lǐng)我們踏上了“美國(guó)之旅”，這真讓我大開眼界。印象最深的是美國(guó)的科羅拉多大峽谷，據(jù)說是美國(guó)七大奇跡之一，全長(zhǎng)４４６千米，最深處達(dá)１８００多米呢！費(fèi)思文老師還介紹了美國(guó)的首都ＷＡＳＨＩＮＧＴＯＮＤＣ……但我最喜歡的還是印地安人在懸崖尖上蓋的房子，聽他說那里有超過１５０個(gè)房間，人跡罕至，完全不用擔(dān)心有人來(lái)打擾。
英語(yǔ)節(jié)雖然結(jié)束了，但我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情并沒有結(jié)束，我們會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中享受英語(yǔ)、享受快樂！
美國(guó)作文 篇3
老班又在講臺(tái)上大發(fā)雷霆，我機(jī)械地坐在座位上，看著攤開的課本，思緒就跟著一個(gè)個(gè)單詞飄遠(yuǎn)，紛飛……
P，Penguin，企鵝。我最喜歡的動(dòng)物就是企鵝了，它們生活在冰冷的南極，每次出去覓食總是成群結(jié)隊(duì)的。有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。就像我們一樣，生活在同一個(gè)班級(jí)體里。一個(gè)人成功，我們大家為他高興；一個(gè)人失意，我們大家替他傷心；一個(gè)人無(wú)助，我們大家給他鼓勵(lì)。我們一起同甘苦，共患難，彼此幸福的存在。
I，Ice，冰。也不知從什么時(shí)候，我開始享受那冰涼的感受，也許是夏至的陽(yáng)光格外灼熱吧，夏天的午后，我總是喜歡獨(dú)自抱著最愛的冰淇淋漫步在樹影斑允的馬路上。偶而抬起頭，接受陽(yáng)光的洗禮，然后又低下頭，看著冰淇淋流淚。
N，Novel，小說。我總喜歡忙里偷閑地將作業(yè)堆在一邊，捧起一本小說翻看。不知不覺中，筆尖流瀉出一段莫名其妙的文字，字里行間流露出我們這個(gè)年齡的放肆與無(wú)奈。
K，Key，鑰匙�？粗矍暗脑嚲恚X袋又是一片空白，老師剛講完，要我們自己整理時(shí)，我卻又不知所云，我的大腦像被鎖封印了，思維怎么也無(wú)法打開。我需要找到一把金鑰匙，打開那禁錮住我思維的鎖。
P，I，N，K，四個(gè)字母連起來(lái)就是Pink，我最喜歡的粉紅色，也是我的唯美國(guó)度。
美國(guó)作文 篇4
到現(xiàn)在張馳還能清楚地記得自己離開美國(guó)前兩天參加的那次考試。
張馳準(zhǔn)備離開美國(guó)時(shí)，九年級(jí)的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，為了能得到九年級(jí)結(jié)業(yè)考試成績(jī)，張馳先同學(xué)幾天單獨(dú)參加了九年級(jí)結(jié)業(yè)考試。
最后一門是歷史。 選擇題都回答得非常順利，但是看了問答題，張馳的心一下子被刺痛了。 卷子上是一幅幅的漫畫，內(nèi)容都與中國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨、共產(chǎn)主義等有關(guān)系，“當(dāng)然不是很友好”，張馳說，題目的量很大。
“我當(dāng)時(shí)很生氣”，張馳說，“這是在美國(guó)，試卷上有類似的題目是可以理解的�！弊審堮Y非常氣憤的是，考試的內(nèi)容是歷史課的一部分內(nèi)容，
當(dāng)時(shí)上課講到的內(nèi)容除了中國(guó)，還有前蘇聯(lián)和其他國(guó)家，還有戰(zhàn)爭(zhēng)、人權(quán)等多方面的內(nèi)容，“但是試卷上只有跟中國(guó)有關(guān)的內(nèi)容”，“我非常生氣，沒有回答就離開了”，張馳說。
“以前在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，很少考慮‘中國(guó)’、‘中國(guó)人’這樣的問題”，張馳說，到了美國(guó)以后，她才意識(shí)到自己在別人眼中變成了中國(guó)的張馳，她開始在意別人對(duì)“中國(guó)”和“中國(guó)人”的看法了。
“雖然在美國(guó)的學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都有相同的受教育的機(jī)會(huì)，但是我還是時(shí)不時(shí)能意識(shí)到，外國(guó)人跟美國(guó)孩子是不一樣的。”張馳說。
張馳上初中的時(shí)候有一個(gè)俄羅斯的同學(xué)，因?yàn)閺耐庑紊峡磁c美國(guó)人沒有太大的區(qū)別，再加上她開朗大方的性格，在學(xué)校里很受歡迎，但是，當(dāng)有一天她無(wú)意中說自己來(lái)自俄羅斯后，過去和她交往的美國(guó)同學(xué)突然間開始冷落她了，原來(lái)經(jīng)常參加的聚會(huì)也都不再有她的身影了。
“這就是美國(guó)”，張馳說，給你表面上看起來(lái)非常不錯(cuò)的教育，但是又總能在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候讓你知道，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有進(jìn)入到他們的社會(huì)中。
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