實(shí)用的贈(zèng)人玫瑰作文經(jīng)典(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
今天,我的心里就像吃了蜜一樣,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
傍晚,我跟隨媽媽去快餐店吃飯,我照常挑了最漂亮最干凈的餐具,來(lái)到收銀臺(tái)邊等媽媽。
這時(shí),只聽(tīng)“丁零”一聲響,我低頭一看,原來(lái)是一枚一元的硬幣掉在了地上。再抬頭看看周圍,大部分人都拿著裝有各色小菜的'餐具準(zhǔn)備付款,其中有一位叔叔正拿著一個(gè)錢包和一把零錢,手忙腳亂地整理著!耙欢ㄊ撬舻!蔽铱隙ǖ叵搿?伤荒樀娜魺o(wú)其事,好像一點(diǎn)都不知道。誰(shuí)叫那兒十分擁擠,十分嘈雜呢。
于是,我悄悄地彎下腰,將這個(gè)小小的一元硬幣放在叔叔右手邊的收銀臺(tái)上,又一溜煙地跑到早看好的位子上去了。
我興奮地把剛才發(fā)生的事告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你做得很對(duì),撿到東西還給失主,可要是你能直接給那位叔叔就更好了,因?yàn)槟惴旁谀抢,也許那位叔叔還是不知道呢!
“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō),“因?yàn)閯偛盼疫是有點(diǎn)膽小害羞。
今天的事雖然還是有一點(diǎn)小小的遺憾,但我還是很開(kāi)心。人人都說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我這回可是“還人錢幣,手留錢香”哦。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但留在我心中印象最深刻的就是我的鄰居——一位盲人老奶奶。
記得那是發(fā)生在去年暑假的一天,媽媽帶我去交電費(fèi)。井然有序的隊(duì)伍中,我發(fā)現(xiàn)鄰居盲人老奶奶, 她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱腵特殊而插隊(duì)。排到她的時(shí)候,她拄著拐杖,摸索著走向柜臺(tái)。顫抖著從口袋里摸出一個(gè)小布包,輕輕地遞給工作人員,和藹地說(shuō)“您好!同志。我想在家門口裝一盞路燈,這是我所有的積蓄,麻煩您了,電費(fèi)、手續(xù)費(fèi)都在里面,您看夠不夠?”“可是,您......?”工作人員困惑不解,他知道這是一位盲人老奶奶。
“對(duì),我是一個(gè)盲人,用不著什么路燈,但我坐在屋里的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到夜里行人摔倒的聲音,那時(shí)我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力幫忙裝一盞路燈,照亮夜里走路的人們!崩夏棠桃荒槗(dān)憂地說(shuō)。工作人員驚呆了。
等工作人員回過(guò)神來(lái),盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐林漸漸遠(yuǎn)去,陽(yáng)光照著她的背影,看著老奶奶遠(yuǎn)去,周圍的一切都變得溫暖。
盲人老奶奶雖不能看到陽(yáng)光,卻擁有了滿心的陽(yáng)光。 她為他人著想的精神給我留下深刻的印象。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
在我的腦海中,總是浮現(xiàn)著兩位善良的身影,使我不能忘懷。
有一天,我走在街上,看到了非常感人的一幕,F(xiàn)在是科技時(shí)代,連出門騎自行也只需掃一掃二維碼就可以騎了,可騎車的人為了方便,騎完的自行車都不把它擺放整齊,有的還一架一架的分散在路邊,歪的歪,倒的倒,很多人經(jīng)過(guò)也不會(huì)幫忙整理一下。直到我看到了一個(gè)樂(lè)于助人的叔叔,他身高1。7米左右,仔細(xì)看他的頭發(fā),隱約還能看出幾絲白發(fā),他旁邊牽著一個(gè)小朋友,大約9歲的樣子,他首先扶起自行車,一步并兩步,把自行車抬到另一個(gè)地方,將車擺放得整整齊齊,還笑著教育他的孩子以后要樂(lè)于助人。我靜靜的.站在背后心想:我也真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),他不僅幫助別人他還要他的孩子也成為這種人。他此時(shí)此刻成為了我最崇拜的人,他是多么的無(wú)私奉獻(xiàn),在炎炎的夏日里,火紅的太陽(yáng)照耀著大地,滾燙極了,別人都在家里吃著冰棋淋,吹著空調(diào),他不俱怕炎熱,還依舊默默無(wú)聞的幫助別人,我們真應(yīng)該好好感謝他。
我跑向前去問(wèn):“叔叔,您難道不累嗎?你做的這些,又沒(méi)有人知道,您為什么要做這些呢?”只見(jiàn)叔叔淡定的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,其實(shí)做了好事,也不一定要讓別人看見(jiàn)或知道,起碼對(duì)得起自己的良心!
這是我所見(jiàn)過(guò)的一道最美麗的風(fēng)景。我永遠(yuǎn)也忘不了那位叔叔所說(shuō)的話和所做的事,他永遠(yuǎn)印在我的腦海。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
那年的青春時(shí)光,裝點(diǎn)在你的故事,收藏在我的青春里,那年的遺憾和悔恨,一直積累在我心底,不斷凝聚,要知道就是一種折磨。如果還能遇見(jiàn)你,我想和你說(shuō)——對(duì)不起。
那年的夏令營(yíng)中,我遇見(jiàn)了你。從相識(shí)到相知,我們都喜歡圍著那棵歪脖子樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們都喜歡在樹(shù)蔭下輕吟低唱,我們都喜歡站在窗前高談闊論。誰(shuí)都沒(méi)想到,兩個(gè)隔著千山萬(wàn)水的小女孩兒在短短兩天成為了知己。
那年的夏令營(yíng),我愧對(duì)了你。在一次手工制作活動(dòng)中,我得了一等獎(jiǎng),而作品的背后,有著你的大量幫助和指導(dǎo),可當(dāng)我拿到獎(jiǎng)品時(shí),我的心竟然虛榮起來(lái)了,當(dāng)你看到那十支漂亮的鋼筆——“我”的獎(jiǎng)品時(shí),你說(shuō)你你很喜歡,問(wèn)我可不可以送你一支,那一刻,我猶豫了,然后冰冷的拒絕了你,你的表情僵硬了一下,然后笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,當(dāng)看著你失落的背影時(shí),我的心有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。
那年的夏令營(yíng),我失去了你。第二天,我們?nèi)ヂ?tīng)講座,核心是贈(zèng)人玫瑰,手有余香,聽(tīng)著那位老者生動(dòng)的講解,我竟然哭了,這是一種羞愧,一種悔恨,一種無(wú)奈,一種傷心。聽(tīng)完講座后,我心里一直提醒著自己,別忘記送鋼筆。到了賓館,我沖進(jìn)去,撞開(kāi)門,躥上床去,用手拽開(kāi)書(shū)包上的拉鏈,拿出那十支鋼筆,我選擇了自己認(rèn)為最漂亮的一支,準(zhǔn)備送給你,可是我怎么也找不見(jiàn)你,后來(lái)老師對(duì)我說(shuō),你父母提前把你接回家去了。我的腦袋嗡的一下。
懂得分享不是容貌的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財(cái)富的'腰財(cái)萬(wàn)貫,不是權(quán)力的叱咤風(fēng)云,它是黑夜中如豆的星火,是干涸中的一股甘泉,無(wú)需粉黛雕飾,無(wú)需剪紅刻翠,它本身就是一種最原始的人類的感覺(jué)精華,當(dāng)你贈(zèng)人以玫瑰時(shí),你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),在你手上,有著散不掉的一種芳香。
老者用平凡的語(yǔ)言打開(kāi)了我的心,而你,卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道。如果還能遇見(jiàn)你,我想對(duì)你說(shuō)——對(duì)不起!
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