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玫瑰的作文300字【精】
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的玫瑰的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文300字 篇1
我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強的氣勢,它那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心里,有人說玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說玫瑰花不怎么美麗,聞起來味道很刺鼻,玫瑰作文?晌覅s不這么認為,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強的,我喜歡玫瑰花。
在我家陽臺上,就有一盆高貴而頑強的玫瑰花。玫瑰花的莖長滿了刺,玫瑰花的莖長了刺,就好像不要讓別人碰他的高貴的`“身體”,這種花的莖長刺很獨特,雖然其它花也有,可是玫瑰花的莖長刺長得很有風格,玫瑰花像是在保護自己。
花最美的地方是花瓣,每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢,因為這種紅色只有玫瑰花瓣才有的,其它花沒有的。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的,保護它高貴的“身體”。
玫瑰的作文300字 篇2
星期天,小猴子帶著玫瑰花來到了小河邊。
河里有一群小魚在自由自在地游來游去,時而鉆出水面,時而吐著泡泡轉圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊,就想悄悄地離開。突然,他身后傳來聲音:“別走!毙『锘仡^一看,沒人。他想:“會是誰叫他呢?”再看看玫瑰花,只見它在不停地搖擺著自己的身體,以引起小猴子的.注意。在說著:“是我!是我!”小猴子看到原來是玫瑰花在叫它。就說:“玫瑰花寶寶,你怎么啦?天已經(jīng)黑了,我要回家了!泵倒寤ㄕf:“不要嘛,你留下來陪陪我吧!”小猴子輕輕地撫摸著玫瑰花寶寶說:“我明天再來看你吧!”
就這樣,小猴子每天都來看玫瑰花寶寶,給它澆水施肥。時間過得真快,玫瑰花寶寶一天天長大了,開出了一朵朵火紅的花兒,玫瑰花是那樣有活力、有生機,蝴蝶也圍著它翩翩起舞,因為玫瑰花長得漂亮,很香,它有了很多朋友在陪它玩。有一天,小猴子又來看玫瑰花,玫瑰花驕傲地對小猴子說“你以后不用再來看我了。我現(xiàn)在有很多朋友,不需要你了!”小猴子聽了后傷心地哭著跑了回家。
沒了小猴子的呵護,過幾天,玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了,一個個朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。
玫瑰的作文300字 篇3
今天是母親節(jié),我參加了小記者團的“感恩母親之做仿真玫瑰花”的`活動。
時間還沒到,我拉著媽媽迫不及待地來到蕭山日報9樓,人還沒到齊,我看見水晶老師已經(jīng)坐在臺上了。過了一會,人陸陸續(xù)續(xù)地到來了,活動開始啦。水晶老師讓我們自己挑選做玫瑰花的紙,我覺得玫瑰花一般是紅色的,于是我選了紅色。材料準備好以后,水晶老師在上面耐心地教我們?nèi)绾沃谱鳌5人v完,我即刻開始動手,可是剛開始就出現(xiàn)了麻煩那膠水一下子出來太多,以至于我的紙變得濕乎乎的。忽然我想到可以涂在手上。我到了一點膠水在我手指上,然后均勻地涂開。后面在媽媽和老師的幫助下,變得越來越順利,玫瑰花逐漸有了樣子。最后水晶老師幫我把葉子固定好,我拿著做好的玫瑰花,心里樂開了花,我心想:我要把這玫瑰花送給媽媽。
回到家以后,我趕緊把幾天前就做好的賀卡和玫瑰花一起送給媽媽,媽媽高興地合不攏嘴。這個母親節(jié)真開心。
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