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(合集)玫瑰的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
玫瑰的作文 篇1
在玫瑰花園里,住著一群花精靈。精靈國一年一度的盛大舞會就要舉行了。地點(diǎn)就是在離玫瑰不遠(yuǎn)的草地上。在舞會中,將有一朵春之花蕊要讓最出色的七個花精靈,用自己的花與夢之重合力綻放這春天的第一束花蕊,來獲得彩虹的'力量。但是,如果中間出了錯,精靈國將十年都是冬天。
盛大的舞會終于到來了。精靈們都爭先恐后地飛向那片草地。到那里一看,草地不見了,取而代之的是一朵巨大的玫瑰。于是,它們就飛進(jìn)了這朵大玫瑰里舉行舞 會。精靈當(dāng)中有一個叫蓮月的,它沒有翅膀,被精靈們視為異類。就在舞會中,精靈洛菲雅正用自己的花與夢之重合力綻放花朵?墒且还珊诎档牧α恳u來,打碎了 那花蕊,瞬間,天上飄起來雪花,精靈王后用自己的生命能量與黑暗軍團(tuán)同歸于盡了。只留下那寒冷的冬天。而蓮月發(fā)現(xiàn)了一個秘密,就是用父母留給自己的淚晶石 放到碎了的花蕊上,能重新綻放?墒,這意味著蓮月將耗盡生命的能量。蓮月還是重新綻放了花朵。就在花朵開放的一瞬間,蓮月越來越弱了,這時,蓮月感到一 股力量傳遍全身。原來,彩虹之力已經(jīng)開啟,蓮月獲得了彩虹之力,還有,一雙屬于自己的翅膀。
這下,全國的精靈都跳起了舞,這場舞會,很精彩!
玫瑰的作文 篇2
每個人都有自己的性格,而我則是一個獨(dú)特的女孩。
我愛幻想,我有好多美麗的夢:自己長大后能當(dāng)作家,當(dāng)數(shù)學(xué)家……不過我也知道,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)才能使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
我堅強(qiáng),不愛哭,喜歡一個人把事埋在心里。
我不甘寂寞,一個人獨(dú)處時總覺得生活缺了些什么,只有和幾個好友一起聊聊天才會感到快樂。但我也不喜歡喧鬧,每每走進(jìn)嘈雜的教室,我都會有些心煩意亂,因為畢竟人多口雜。
我也有自己的缺點(diǎn)。雖然我常常和好朋友們玩得興奮不已,表面上和任何人都還合得來,其實細(xì)心一些,你會發(fā)現(xiàn)和我最要好的朋友都是在班上有威信的學(xué)習(xí)好的班干。確實如此,對于成績平平的“朋友”我大多不在乎他們,甚至有些厭惡——這一點(diǎn)我承認(rèn),我有點(diǎn)驕傲。
認(rèn)識我的人或多或少都會感覺到,我任性,不會寬恕人。
只要自己認(rèn)為是對的.,我非得與別人爭出個是非,再好的朋友也不例外,即使自己真的做錯了,也要強(qiáng)辯三分;假如我是對的,那更是得理不饒人。
我叛逆,我喜歡與一些自己看不慣的人作對,喜歡先和別人“戰(zhàn)爭”,然后自己品嘗勝利的“果實”。我喜歡勝利的滋味,因為新新人類群中就應(yīng)該是“成者為王,敗者為寇”。只要別人什么事惹惱了我,不管誰出面化解,我都不會聽信,心中仍然記恨她,因為我固執(zhí)的認(rèn)為誰做錯了事就必須受到懲罰,輕易原諒她是不行的,自古都是這樣,無論她平時有多好!
我喜歡玫瑰,因為她的嬌貴,因為她的獨(dú)特。盡管有人說玫瑰有刺,但我覺得那只是她保護(hù)自己的方式。我希望自己做一個玫瑰一樣的女孩,與眾不同,用自己的才華和努力開出一朵獨(dú)特的玫瑰花。
玫瑰的作文 篇3
玫瑰花雖然沒有杜鵑花可愛,沒有牡丹花華麗,但我很喜歡它。
玫瑰花的根莖又細(xì)又長,上面長著許多小刺,小刺上面有兩片不大不小的葉子,葉子特別綠,遠(yuǎn)處看像一個芭蕉扇。葉子上面有五六片鮮艷的`花瓣,花朵特別紅,紅得像小姑娘那紅紅的臉蛋似的。走近聞一下,感覺整個人都融入到那芳香之中。
我覺得自己就是其中的一朵玫瑰花。我穿著鮮艷的衣服,小蜜蜂從我身邊飛過,圍著我,好像在說:“找到蜜源了!”小蚯蚓從我身下鉆過說:“我給你松松土吧!”一陣微風(fēng)吹來,我隨風(fēng)飄動,美麗極了!
玫瑰花的花瓣可以用來做冰棍和糕點(diǎn),還可以美容,真是全身都是寶。這就是美麗的玫瑰花,我愛它的美麗,也愛它的品質(zhì)。
玫瑰的作文 篇4
今天,我借著空閑,讀了一次《高爾基和他的兒子》。我讀完之后,伏在案上,心情久久不能平復(fù)。當(dāng)讀到“你要知道,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快”時,我更是覺得震憾。
《高爾基和他的兒子》這篇文章主要寫了高爾基的兒子探望高爾基和高爾基寫信教子這兩件事。我讀到“給永遠(yuǎn)比拿愉快”時,心中騰然浮現(xiàn)出新的感悟。原來,奉獻(xiàn)所得到的快樂比索取所得到的東西更為珍貴。∥艺两凇巴诘綄毑亍钡南矏傊袝r,一個同班同學(xué)突然浮現(xiàn)在我的腦海中,她的名字是趙佳怡。
趙佳怡是我的同桌,她雖然沒有排進(jìn)前5名,卻也是我們班的.佼佼者。有一次,我碰到了一個“攔路虎”——一道解釋句子的題,它一直是我的“眼中釘”,可沒想到我會栽在它的手上。我先去問高榮光,可他只應(yīng)了句“我不會”,便繼續(xù)寫作業(yè)了,而旁邊的陳逸東,則漠然的轉(zhuǎn)過頭,一副“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。無奈,我只好去問趙佳怡,趙佳怡沉吟良久,抬眼與我說:“你看,你的錯因就是沒有把住重點(diǎn),這道題的重點(diǎn)應(yīng)是“奉獻(xiàn)”和“索取”這兩個字眼,抓住這兩個重點(diǎn),這道題不就自然而然地給你“讓道”了嗎?”我迷茫地望著這道題,手足無措地看著這道題。趙佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑,解釋道:“重點(diǎn)其實就是“給”比“拿”愉快了!圍繞這個中心思想就可以了!蔽仪娜淮笪,仿佛是為了印證我已明白,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,誠心誠意地說:“謝謝!”趙佳怡聳聳肩,表示沒關(guān)系,便又伏案改錯了。我凝視著那道題,心中暖流激蕩……
《高爾基和他的兒子》這篇課文告訴了我一個真諦:人生的快樂不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈那一畝田得到精神充足。那怕只是一句祝福,也會暖徹心扉!正所謂“贈人玫瑰手有余香!”
玫瑰的作文 篇5
有人喜歡虛懷若谷的竹子,有人喜歡凌寒怒放的梅花,有人喜歡昂首挺胸的松樹,有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草,有人喜歡香飄四野的桂花,還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉,而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花,是多年生草本植物,顏色艷麗,紅的似火,紫的如霞,白的像雪……美麗極了!
人說“帶刺的`玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長。此時莖上還長著一根根小刺,就像一根根銀針,這樣貌,就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子,翠流,邊緣呈齒開獎。風(fēng)一吹過,玫瑰花的葉子輕輕搖動,仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵,花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣。呈深紅色的,就像一團(tuán)火焰,從總體看,就像奧運(yùn)會火炬。呈白色的,就像一個雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花,朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色,又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。
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