玫瑰的作文6篇（精品）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的玫瑰的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文 篇1

　　我是一朵即將枯萎的玫瑰花，我在垃圾桶旁呆了一個(gè)月了，垃圾桶邊臭熏熏的，常常有老鼠來(lái)咬我，所以我身上疤痕累累，夜深了，月光涼絲絲地照在我身上……

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)我干枯的花瓣，我回憶起曾經(jīng)的我，坐在寬大的花盆中，向人們展示我的芬芳。每當(dāng)人們走近我的時(shí)候，都會(huì)低著頭慢慢地聞著我那誘人的芳香，小貓也會(huì)輕柔地用毛撫摸我……一切都很美好。

　　“轟隆隆——”雷聲響起了，把我從回憶中“拉”回來(lái)了，“呼——呼”，北風(fēng)呼嘯著、咆哮著，似乎在嘲笑我。我的眼淚噴涌而出，灑在我的身體上，灑在地上……

　　漸漸地，我想起我曾經(jīng)在花園里自由生長(zhǎng)，快樂(lè)美好的生活，像是吃蜜一樣甜，我好像回到了從前，看著溫暖的太陽(yáng)，躺在泥土里，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，我漸漸蘇醒起來(lái)，看著身上的疤痕，我想起昨天被老鼠咬時(shí)的疼痛。外面下起了大雨，天空黑壓壓的`，一只老鼠爬出洞口，“吱——吱”叫了兩聲，然后用力咬了我一口，痛得我嗚嗚大叫，持續(xù)了好久好久，老鼠才走開(kāi)了。

　　朦朧中，痛苦似乎還殘留在我的身上，可我卻仿佛看到一個(gè)小女孩在雨幕中蹲下，將我重新種在了花園中，向人們展示著我的芬香。

玫瑰的作文 篇2

　　在植物園里，有一棵枝葉茂盛的玫瑰樹，它開(kāi)出的花芬芳迷人，小朋友們看見(jiàn)了它開(kāi)花了，都會(huì)搞下來(lái)，有的把花帶在胸前，有的摘下花瓣，做成書簽。大人們走過(guò)這里，都會(huì)不約而同地稱贊到：“這棵玫瑰樹真美啊！”

　　聽(tīng)了人們的`稱贊，玫瑰樹越來(lái)越驕傲了，有一天，一只蝸牛爬過(guò)玫瑰樹面來(lái)，玫瑰樹見(jiàn)了說(shuō)：“呀！呀！呀！你看看你自己，你爬得真慢，又丑，不像我，優(yōu)雅的身姿，開(kāi)出了美麗的花朵�！蔽伵Ｕf(shuō)：“雖然你比我漂亮，但是你也不能驕傲呀！”玫瑰樹聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“哼！不就是說(shuō)了你嘛！那又怎樣，快滾！”蝸牛搖著頭走開(kāi)了。

　　玫瑰樹看見(jiàn)了自己腳下的土壤，又說(shuō)：“你怎么這么丑呀！還有許多小蟲呢！”土壤說(shuō)：“如果不是我，那你還不會(huì)長(zhǎng)得這么美麗呀！這些小蟲。。。。。�！弊∽�！還沒(méi)等土壤說(shuō)完，玫瑰樹就打斷它的說(shuō)話。土壤對(duì)它說(shuō)：“你聽(tīng)我說(shuō)完呀！如果不是小動(dòng)物給你養(yǎng)分，那你就不可能長(zhǎng)得這么美麗呀！”“閉嘴！你怎么能說(shuō)我呢？”從此，土壤不再給玫瑰樹養(yǎng)分。

　　沒(méi)過(guò)幾天，玫瑰樹枯萎了，樹上迷人的花也凋謝了。

玫瑰的作文 篇3

　　溪水潺潺，發(fā)出“叮咚叮咚”的美妙樂(lè)曲，水珠們也順著那可愛(ài)的節(jié)奏在石頭上跳著踢踏舞。一片欣欣向榮的樣子。小溪把草地隔成了兩半，兩半?yún)s截然不同，一半生長(zhǎng)著大片大片的玫瑰花，另一半，只是單一的草地。

　　那顆種子，不知什么時(shí)候就落在了這里。于是，她在漆黑一片的泥土中就開(kāi)始努力生長(zhǎng)。她想知道世界是怎么樣的。

　　可是，她失望了，當(dāng)她看見(jiàn)天的時(shí)候，她就失望了。她的對(duì)面，是自己美麗的同伴，大片大片美麗的'玫瑰花。而自己，竟是那片光禿禿草坪的唯一一朵玫瑰花。她看著溪水中的自己，沒(méi)有紅的熱烈，倒像是在悲哀。她嘆了口氣，由于就只有她自己�。�

　　夜晚，她望著自己已經(jīng)熟睡了的同伴，悄悄地落下了眼淚，滴在平靜的溪水邊�！拔乙稽c(diǎn)都不幸福�！彼�小聲地說(shuō)。

　　這時(shí)，一條紅色的小魚兒探出頭來(lái)，說(shuō)：“美麗的玫瑰，你擁有這么華麗的花瓣，那么可愛(ài)的芬芳，還有那么嬌嫩的葉子，你究竟有哪一點(diǎn)不幸福呢?”“可是，你看看我對(duì)面的同伴們，他們不是和我一樣的嗎？”玫瑰晃了晃自己低垂的葉子，接著說(shuō)：“在他們身邊，到處是自己的同伴，而我，只能是自己一朵花�！薄澳阕约阂欢浠ㄊ㈤_(kāi)在這片翠綠的草坪上，是多么出眾��！再說(shuō)了，你給人的感覺(jué)，是那么清新優(yōu)雅，而他們的感覺(jué)則是熱烈奔放。你讓人一看就會(huì)入迷的。你有漂亮的花朵和出眾的氣質(zhì)，誰(shuí)還會(huì)比你幸福，而你呢？卻還在不滿足于你自己的幸福，妄想得到更多的幸福。你要去發(fā)掘自己所擁有的幸福，而不是去羨慕別人�！毙◆~兒說(shuō)得越來(lái)越激動(dòng)，甚至都要跳出了水面。美麗的花兒抬起含淚的臉，顯得越發(fā)嬌美，她看著溪水中的自己，笑了，她笑得那么美麗，笑得那么幸福。

　　這一夜，她睡得很甜，由于，她終于明白了，自己永遠(yuǎn)是朵朵嬌艷花朵中最幸福的一個(gè)。

　　溪水潺潺，發(fā)出“叮咚叮咚”的美妙樂(lè)曲。兩邊，生長(zhǎng)著茂盛的玫瑰花。也許在這其中，還有一朵最幸福的玫瑰花在甜甜的笑著呢。

玫瑰的作文 篇4

　　世界上的花朵數(shù)不勝數(shù)，有艷麗多姿的杜娟花，金燦燦的菊花，潔白的水仙花，芬芳的玫瑰花，富貴的牡丹花，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；ǎ瑢毷�藍(lán)的鈴鐺花……美麗的花兒能讓人們心曠神怡，每當(dāng)有一朵花兒開(kāi)放，這世界就多了一份芬芳，增添了一份美麗。而我，最喜歡的是香氣襲人的玫瑰花。

　　在我外婆家的花園里，就種著幾珠玫瑰花，他們緊挨在一起，象幾個(gè)好朋友，枝桿細(xì)細(xì)地，直直地，身上有許多小刺，這是我覺(jué)得它最與從不同的地方，因?yàn)榛▋憾紩?huì)給人一種溫柔的感覺(jué)，而玫瑰身上的小刺讓人覺(jué)得它有一種神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點(diǎn)的葉子是淺綠色，老一點(diǎn)的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點(diǎn)暗紅色的，葉子的邊緣有看起來(lái)很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會(huì)覺(jué)得刺手。風(fēng)一吹，花的葉子就像扇子，就開(kāi)始左動(dòng)，右動(dòng)，這時(shí)候，好像所有的'葉子和花朵都鉆出土地，翩翩起舞，還散發(fā)出陣陣香氣。

　　我最喜歡盛開(kāi)的玫瑰花，鮮艷的花瓣微微地張著，讓人忍不住想用手去摸摸花瓣，那光滑的感覺(jué)就好像那種面料很柔軟的床單，讓人想在上面睡一覺(jué)。特別是清晨的花，露水一落到花瓣上，就會(huì)形成一顆顆晶瑩透亮的小水珠，像珍珠一樣在花瓣上滾動(dòng)，微風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)聞到一陣陣帶著絲線甜意的香味，真的，玫瑰花的香味就是有甜味，外婆說(shuō)，以前還用玫瑰花加上糖做成包子餡來(lái)吃呢。當(dāng)太陽(yáng)升起，紅紅的玫瑰花開(kāi)得更艷了，好像在對(duì)我開(kāi)心地微笑！花兒們引來(lái)了很多蜜蜂，它們圍著花朵發(fā)出嗡嗡的聲音，就好像在開(kāi)演唱會(huì)。花兒們就象一個(gè)個(gè)美麗的公主在快樂(lè)地舞蹈。

　　我喜歡玫瑰花！因?yàn)樗�既美麗又芬芳�?/p>

玫瑰的作文 篇5

　　校園里的玫瑰花開(kāi)了，真艷真美。早晨，一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走，恰好校長(zhǎng)走來(lái)看見(jiàn)了，他很想知道這位小朋友為什么摘花，便親切地問(wèn)：“孩子，你為什么要摘花，能告訴我嗎？”小朋友說(shuō)：“我告訴鄰居的老奶奶，學(xué)校里開(kāi)了很美的玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不動(dòng)，我現(xiàn)在摘 下來(lái)給她看，看過(guò)后再把它送回來(lái)。”校長(zhǎng)聽(tīng)了小朋友的話后，被小女孩的愛(ài)心感動(dòng)，他牽著小女孩的手回到花房，又摘下了兩朵玫瑰花。 “孩子，這一朵是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟阈⌒∧昙o(jì)就知道關(guān)愛(ài)別人。另一朵是送給你媽媽的.，感謝她養(yǎng)育了你這樣一個(gè)懂事的孩子。”

　　同學(xué)們議論開(kāi)了：有的說(shuō)，校長(zhǎng)怎么能這樣做呢？應(yīng)該教育小朋友不能損害公物；有的說(shuō)，應(yīng)該教她一點(diǎn)植物學(xué)常識(shí)；有的說(shuō)，應(yīng)該摘一朵玫瑰獎(jiǎng)勵(lì)她，因?yàn)樗�是一個(gè)有愛(ài)心的孩子；……

　　教育，其實(shí)就看你老師的胸懷與境界。希望我也能有那校長(zhǎng)的表現(xiàn)，給孩子更多的玫瑰而不是棘刺。

玫瑰的作文 篇6

　　我家門前有一個(gè)院子，院子里有很多種花，其中我最喜歡的就是白玫瑰花了，因?yàn)槲易钕矚g它怡人的香氣。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我才知道我不是白玫瑰花。不僅我喜歡它們，就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了，有一次我發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺(jué)呢!傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天，爺爺奶奶在花壇下面下棋，小朋友們圍著花壇做游戲，你看白玫瑰花多受人們歡迎啊!

　　我喜歡白玫瑰花。

　　自古以來(lái)，白玫瑰花就是愛(ài)情的象征，更有“送人玫瑰，手有余香”的說(shuō)法�？梢�(jiàn)，白玫瑰花在人們中間是很得人心的。

　　玫瑰的`葉非常茂密，綠色的葉子一片一片的擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。

　　葉子茂密的玫瑰，開(kāi)出來(lái)的花也特別大，特別美，“接葉連枝千萬(wàn)綠，一花兩色淺深紅”，白玫瑰花的顏色特別多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無(wú)比，芬芳迷人。

　　我喜歡白玫瑰花，它不但美麗，而且有香味。

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