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關(guān)于紅玫瑰的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的紅玫瑰的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅玫瑰的作文 篇1
從我搬家之后,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她了。但她的形象時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn),那瓜子臉,頭上扎著兩支羊角辮,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩,哭起來(lái)象帶露的紅玫瑰。
她叫露露,沒(méi)有上過(guò)學(xué),她不能上學(xué),即使家境不窮也不能上學(xué),因她是個(gè)既聾又啞的小女孩。那時(shí)我住在她的對(duì)面,她家的院子里種滿各色的玫瑰花,毎天我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自家的家門(mén)口,倚著門(mén)框,咬著手指頭,眼神里流露出羨慕和渴望。后來(lái)她就穿過(guò)花叢來(lái)到我家,在我的書(shū)包里翻呀翻呀,她愛(ài)看我的圖畫(huà)本,每當(dāng)我對(duì)著玫瑰花叢畫(huà)畫(huà)時(shí)她總神情專注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫(huà),爾后用手栺頭蘸著唾液在桌子上學(xué)著我畫(huà)。我看到她愛(ài)畫(huà)畫(huà)就給了她幾張畫(huà)紙,她笑著走了。再后來(lái)每當(dāng)她回去時(shí)都打著手勢(shì)向我要畫(huà)紙,我不知道她要去干什么用,但都滿足了她的要求。
后來(lái)發(fā)生了一件我意想不到的事,震顫了我的.心弦。有一天她家里人到處找小露露,一直找到半夜也不見(jiàn)小露露的影子。直到第二天的中午才見(jiàn)她從城里的方向回來(lái),手里拿著各種水彩筆和顏料。小露露沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票,她是走著到城里去買(mǎi)來(lái)的呀。
忽然我對(duì)小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天,我闖進(jìn)了她生活禁區(qū)。那是一個(gè)什么房間呀,墻上貼滿了她畫(huà)的畫(huà),全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,仿佛置身于藝術(shù)圣殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫(huà)。
我從所有的畫(huà)稿中挑了一張帶露的紅玫瑰,去參加全校美術(shù)大獎(jiǎng)賽,評(píng)選結(jié)果得了一等獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上評(píng)委讓我介紹創(chuàng)作體會(huì)。于是,我講了小露露,講了帶露的紅玫瑰。不,那是帶淚的紅玫瑰。
紅玫瑰的作文 篇2
它,綻放的美只在那一瞬間;時(shí)間一過(guò)——花凋,瓣落。它將它的美竭盡全力展現(xiàn)。
輕啟窗扉,任一縷清風(fēng)吹開(kāi)我的雙鬢的青絲,倚窗,簾外月朧明。深邃的夜鑲了一點(diǎn)月的冷清,又融了一點(diǎn)星的燦爛。
在草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié),桃花灼灼,大團(tuán)大團(tuán)粉撲撲的花簇在枝丫上。一位婦人牽著一個(gè)小女孩,女孩嘴里還說(shuō)著詩(shī)句:四月百花芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。那稚嫩的童聲似乎也伴隨著一縷書(shū)香氣息,在這粉色的農(nóng)間,天地,彌漫開(kāi)來(lái)。
拾一片綠葉,抬頭,嗅桂花香,香氣逼人,甚至把我“逼”走了,離別了。
她什么也不說(shuō),大手牽小手,把我引到家中的小水池。金魚(yú)和草魚(yú)在水里交織地游、搖擺。金魚(yú),驕傲的抬頭,扭動(dòng)著自己的身軀,在池子里,劃開(kāi)一道道弧線,每天等著我給它喂食,卻從不自己覓食,保持它的高傲;草魚(yú),總是一個(gè)人笨拙的吃著水中的`微生物,它不美,去時(shí)常跳躍。只見(jiàn)她把金魚(yú)和草魚(yú)同時(shí)放入了門(mén)前的小河中——?dú)g快的游走了,得到了釋放。一會(huì)就不見(jiàn)了蹤影;可是,金魚(yú)卻始終在這兒徘徊。
她說(shuō):“不要總在一個(gè)地方學(xué)習(xí),不要害怕風(fēng)浪,要看到更大的天地,必須從點(diǎn)滴做起!
葉,紅了黃了;葉,落了飄了;我,迷了走了。
來(lái)到這兒,才真正的明白社會(huì)的殘酷與不公。爸爸在外奔波。她用她的堅(jiān)強(qiáng)和聰明的頭腦還來(lái)了我多少安心的夜晚。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每天的爾虞我詐,你追我趕,勾心斗角,不知他從一名“菜鳥(niǎo)”變成“女強(qiáng)人”經(jīng)歷了多少磨難。我只知道在我面前的她總是笑呵呵的,給我一個(gè)溫暖舒適的家。
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女,一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽,半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了??????”
二十一歲的你懷了我,那時(shí)的你為我了,放棄了你最美的時(shí)光;二十二歲的你生了我,初為人母的喜悅像一塊石頭砸進(jìn)你的心中,久久不能平息;二十四歲的你為了我有更好的生活條件,又跟隨爸爸外出打工;三十歲的你又為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),放棄了在廣州打拼的一切,義無(wú)返顧的和爸爸趕了回來(lái);如今,六年又過(guò)去了,歲月在你的身上真的留下了它特殊的記號(hào)。
玫瑰花的花期,結(jié)束。
也許就在那揮指的一瞬間,她原本有的就已經(jīng)灰飛煙滅了。它開(kāi)放的最好美好的時(shí)光,很美,只是欣賞的只有我。
花敗,瓣落。成了愛(ài)的肥料,使之成長(zhǎng)。
母親節(jié),快樂(lè)吧!
紅玫瑰的作文 篇3
窗外,有一盆紅玫瑰。
她紅似火,似霞。白天,她驕傲地抬著頭,伸展著她那嬌艷的身體,美不勝收。夜晚,她在月光的照射下楚楚動(dòng)人,美輪美奐。
她雖然有好幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,但是向我們展示她的美麗的,卻只有一個(gè),因此,我特別珍愛(ài)她。定期給她澆水,陪她一起曬太陽(yáng)。她仿佛也十分享受這種高級(jí)的待遇。
早晨,我躺在床上,一睜眼,就看到那籃美麗的玫瑰花,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手。一天,兩天,三天……她的妹妹們總算對(duì)我綻放了笑臉,令我大吃一驚。
一個(gè)午后,我回到家中,正要給剛剛剛在一樓的玫瑰澆水,卻發(fā)現(xiàn)她的妹妹們被人摘走了,不知道是哪個(gè)頑皮的孩子還是大人干的,我心如刀絞,悲痛萬(wàn)分。
鮮花美麗的'綻放是為了給人欣賞,可是有些人為了自己的私利,把花摘回家,這樣的美既是殘缺的,又不長(zhǎng)久。人人心中都想著奉獻(xiàn),這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
紅玫瑰的作文 篇4
雖以年近50,但父母總還是隔三差五的吵一架,當(dāng)時(shí)兩人兇的嚇人。可過(guò)后,兩人又和好如出。這真讓我這個(gè)當(dāng)兒子的兩邊為難,你說(shuō)我?guī)驼l(shuí)?吵架是勢(shì)不兩立,要是我?guī)椭环,那和好后可就有我的好果子吃了?/p>
夾在中間做人最難,但我從不因此恨父母,我只很那個(gè)意外。
時(shí)間倒退到1981年,當(dāng)時(shí)我的父母還剛剛26歲。不是我吹,我的父親長(zhǎng)的賊帥:高鼻梁、雙眼皮、大眼睛。而我的母親呢,從照片上看更是光才炫目,典型的東方女性。沒(méi)過(guò)多久,我林奶奶就開(kāi)始精心策劃兩人見(jiàn)面了。
第一次是在電影院。好象在那個(gè)年代電影院與公園是固定的見(jiàn)面場(chǎng)所。一說(shuō)起第一次見(jiàn)面我媽就頗為不滿:“你看前幾個(gè),到了電影院拿出大包小包的花生、瓜子、糖……真實(shí)要啥有啥。你在看你爸,到了電影院半天才掏出一塊糖,還是水果糖。真實(shí)……”這時(shí)的我爸只是樂(lè):“嘿嘿”。
第一次見(jiàn)面看來(lái)不成功,我媽說(shuō)反正他沒(méi)相中。
面是在我奶奶家。據(jù)官方(我媽)所說(shuō)是我爸硬拉著我媽去的!白甙勺甙桑グ扇グ。”我媽說(shuō)這句話我媽說(shuō)了一道。到了奶奶家,奶奶反映不錯(cuò)爺爺更始高興。我爸呢,更別提了。但其實(shí),我媽并沒(méi)同意!翱茨惆帜菢,到他家請(qǐng)我喝面湯。那湯做的,面是面,水是水。別提那寒酸樣了!薄昂呛恰泵康竭@時(shí)我爸又是一笑。
經(jīng)過(guò)兩次的見(jiàn)面,這門(mén)親事是穩(wěn)吹無(wú)疑了。但卻是一個(gè)意外,使歷史產(chǎn)生了難以相信的結(jié)果。
第三次見(jiàn)面是我母親要求的。理由只有一個(gè)――吹!皟鹤,記住。要相信感覺(jué),說(shuō)你不行就是不行;橐鲞@事,容不的商量。”老媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的.告戒我,而這是的我爸還是笑。其實(shí)只要是思維敏捷的人都會(huì)預(yù)料到故事的結(jié)果首先“全國(guó)人大”(姥爺姥姥)反對(duì),其次當(dāng)?shù)卣畬彶橐矠檫^(guò)。當(dāng)天下午,母親約了父親出門(mén),想親自談一下,可剛見(jiàn)面未開(kāi)口父親便說(shuō):“不是說(shuō)散了嗎?怎么還來(lái)找我!薄笆裁础蹦赣H對(duì)這突發(fā)情況顯然為做任何準(zhǔn)備!吧衔缒愦蠼銇(lái)我家,說(shuō)你父母不同意。怎么上午說(shuō)完,下午又……”父親還未說(shuō)完,母親卻哭了。不要以為是母親不想散了,其實(shí)其中另有原因。母親對(duì)姥姥百依百順。但惟獨(dú)自己的婚事想自己做主。沒(méi)想到姥姥又是未提前通知就行動(dòng)了。(前幾次也一樣)
一個(gè)意外讓母親因覺(jué)得不自由而傷心落淚,然而另一個(gè)以外讓父親高了興“原來(lái)你不想散啊!保ò,純屬意外)一個(gè)小小的以外讓母親落淚,而落淚這個(gè)意外卻給父親錯(cuò)誤的信號(hào)。一個(gè)意外,促成了一樁婚事――雖然只有幾塊糖、一場(chǎng)電影、幾次見(jiàn)面。
我總覺(jué)得母親愛(ài)父親,因?yàn)楦赣H更愛(ài)母親。我又覺(jué)得母親恨父親,因?yàn)楦赣H總是變著發(fā)兒的起母親。
我現(xiàn)在已經(jīng)計(jì)劃好了:等到了20xx年的十月一日,即父母結(jié)婚50年,我會(huì)送二老一只紅玫瑰,來(lái)見(jiàn)證這場(chǎng)因意外而結(jié)合的婚姻。相信到那時(shí),這場(chǎng)由意外而成的婚姻會(huì)在父母的呵護(hù)下比那朵玫瑰花更美。
紅玫瑰的作文 篇5
因?yàn)樗看慰荚嚩紩?huì)得全班倒數(shù)第一,被一些同學(xué)看不起,就有了報(bào)復(fù)的心理。而制造了“鬼屋”探險(xiǎn)的計(jì)劃。
這本書(shū)第一面就說(shuō)你就這本書(shū)的主人公,你可以把這本書(shū)當(dāng)做驚險(xiǎn)小說(shuō)來(lái)看,也可以把它當(dāng)作冒險(xiǎn)小說(shuō)來(lái)看。“你”班里最差的同學(xué)就是王子瑋,而你卻是全班第一,班里最好的同學(xué)。小雅則第二,盧安南則全班第三。你和小雅經(jīng)常幫助王子瑋解決他不會(huì)的`難題,幫助王子瑋提高學(xué)習(xí)成績(jī)。卻恰恰相反的是,盧安南卻瞧不起王子瑋,并不幫他輔導(dǎo)一下,而且都不理他。還有另一件事,卻讓王子瑋和他的爸爸王善福讓心中的怒火全部激怒了。
有一次期中考試,王子瑋還是考了全班倒數(shù)第一。而王子瑋的死對(duì)頭——盧安南又在黑板旁邊貼了個(gè)紅榜和白榜。紅榜是全班前五名,白榜則是全班倒數(shù)五名,王子瑋是白榜上的第一個(gè)。老師都沒(méi)讓盧安南貼,他就自作主張。而且其他班也貼了紅榜和白榜,所以他也弄了。王善福來(lái)接王子瑋了,看見(jiàn)白榜上的第一個(gè)是王子瑋,對(duì)王子瑋有很大的怒氣。但在班里還有很多同學(xué),他就先把怒氣藏住,到家里再打他。最后,王善福才得知是盧安南弄的白榜和紅榜,就和王子瑋有了相同的想法,就是邀請(qǐng)“你”、小雅、陳嘉慧和盧安南去“鬼屋”。
王子瑋策劃了你、小雅、盧安南、陳嘉慧還有他去“鬼屋”探險(xiǎn)。但是那天王善福讓王子瑋去補(bǔ)課了,而王善福就提早去“鬼屋”弄一些嚇唬人的道具去嚇一下你們。害得小雅驚慌失措,摔下了山坡,失去了記憶。于是你們就去山坡下看,小雅死了。但是,最后查出來(lái)的真相是倩兒死了。倩兒是你們上山看到的一個(gè)瞎婆婆的養(yǎng)女。那時(shí)候她去采蘑菇,突然山體滑坡,把她弄到山腳下,死了。而且倩兒也長(zhǎng)得和小雅很像。小雅其實(shí)就在瞎婆婆的房子里。而且小雅也失去記憶了。瞎婆婆以為小雅就是她的養(yǎng)女,就把她帶回了家。最后警方竭力調(diào)查,原來(lái)是王善福在暗中搞鬼,去鬼屋扮鬼的也是他。最后被警方捉去公安局拘留幾天。
這一次的期末考試,王子瑋考了全班第二十三名,比陳嘉慧高了一名。有了考試,就會(huì)有全班第一,也會(huì)有全班倒數(shù)第一。而全班倒數(shù)第一,通常會(huì)在絕望中生活、迷失自己,對(duì)自己沒(méi)有信心。而那些考了全班第一的人,則會(huì)很開(kāi)心,會(huì)對(duì)自己越來(lái)越有信心,通常在開(kāi)心中度過(guò)。但愿那些考試不好的同學(xué),不要失望,對(duì)自己要有信心才是對(duì)的。千萬(wàn)不要被一個(gè)小小的考試給打敗,要重新站起來(lái),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
但愿那些考試成績(jī)不好的同學(xué),千萬(wàn)不要在自卑、嫉妒和仇恨中迷失自己。要靠自己的努力,才能成功!
紅玫瑰的作文 篇6
在絢麗多彩的顏色里,她獨(dú)愛(ài)紅色。每當(dāng)她看見(jiàn)紅色,她便想起了那個(gè)母親節(jié),那束耀眼的紅玫瑰,想起了她的母親。
那是一個(gè)熱的不能再熱的下午,一向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的她被推選為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)。第二天校長(zhǎng)找到了她,說(shuō)是讓她去北京參加她夢(mèng)寐以求的全國(guó)數(shù)學(xué)奧賽。當(dāng)時(shí),她別提有多高興了,可當(dāng)想起她那患絕癥、臥病在床的媽媽,她猶豫了,說(shuō):“讓我再想想吧!”
這件事不知怎么傳到了媽媽的.耳朵里,媽媽將她叫到身邊問(wèn):“孩子,媽媽聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)讓你去參加奧賽,為什么猶豫呢?如果是因?yàn)槲遥瑡寢寣幙刹灰。孩子,去吧。這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)!薄翱墒牵瑡,奧賽要5天呢,我不放心您呀!”她急了,眼眶濕潤(rùn)了!吧岛⒆樱疫有你爸呀!”媽媽微笑著說(shuō)!皨專 彼僖踩滩蛔×,眼淚涌了出來(lái)。陽(yáng)光下,媽媽顯得是那么精神。
臨走的那天晚上,她算了算,回來(lái)的那天剛好是母親節(jié),她答應(yīng)媽媽一定會(huì)拿個(gè)名次帶著媽媽最?lèi)?ài)的紅玫瑰來(lái)給媽媽過(guò)一個(gè)幸福的母親節(jié)。她那不爭(zhēng)氣的眼淚又一次流了下來(lái),媽媽撫摸著她烏黑的長(zhǎng)發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖女兒,媽一定等你回來(lái)。媽媽還要等你回來(lái)過(guò)節(jié)日呢!”媽媽笑著,燈光下,媽媽的臉顯得是那么蒼白。
五天后,她終于不負(fù)所望取得了奧賽的冠軍。當(dāng)她拿著獎(jiǎng)杯、證書(shū)和那束玫瑰回到媽媽的病房時(shí),看到的只有那張雪白雪白的病床。媽媽沒(méi)有等到女兒給她過(guò)最后一個(gè)母親節(jié),在三天前,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。爸爸告訴她,媽媽在離開(kāi)的時(shí)候還念叨著她的名字,她將那束玫瑰放在病床上,玫瑰染紅了床單,耀眼的紅色刺痛了她的眼睛,眼淚又一次流了出來(lái),她坐在病床上,眼睛望著窗外湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,心里默默地說(shuō):“媽,女兒回來(lái)了,我得了第一,女兒沒(méi)忘了給您的玫瑰,媽媽,節(jié)日快樂(lè)……”她想,媽媽在另一個(gè)世界一定很開(kāi)心,很開(kāi)心……
紅玫瑰的作文 篇7
“安房直子月光童話”系列收入作者《手絹上的花田》、《直到花豆成熟》、《風(fēng)的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《紅玫瑰旅館的客人》等5部經(jīng)典代表作品。
作品具有典型的東方色彩和濃的日本土氣息,將人與自然和諧共處的精髓滲入到字里行間。作品精美雋永,溫馨動(dòng)人,清淡帶有幽遠(yuǎn)寧?kù)o的美。作者運(yùn)用獨(dú)特的柔性化的筆觸,渲染了一種淡淡的憂傷情調(diào),有一種如霧似紗般的夢(mèng)幻色彩。作品運(yùn)用超越時(shí)空的元素將幻想世界與現(xiàn)實(shí)世界銜接,讓現(xiàn)實(shí)沉入幽的幻想世界的瑰麗大夏。
本系列由著名兒童文學(xué)家、理論家彭懿,著名翻譯家周龍梅翻譯,譯文精準(zhǔn)傳神,唯美流暢。精美插畫(huà)充滿日本民族氣息,與文字相益彰,極具風(fēng)韻。
《紅玫瑰旅館的'客人》講述了一位作家進(jìn)入自己筆下童話世界的奇妙故事。作家在森林里散步,遇到了一個(gè)年輕人,他一年前從東京來(lái)到這里,開(kāi)了一家名叫紅玫瑰的旅館。作家驚奇地發(fā)現(xiàn),除了他以外,旅館的所有人竟然全是神奇的生物,有美麗的狐貍,有會(huì)自己演奏的小號(hào),還有會(huì)幫忙做點(diǎn)心的小鳥(niǎo)……這些生物不僅能言善辯、能歌善舞,而且都有情誼、有愛(ài)心。漸漸地,作者愛(ài)上了這個(gè)年輕人,愛(ài)上了紅玫瑰旅館的一切,可是,狐貍好像偏偏要和作家競(jìng)爭(zhēng)……
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