【精華】贈(zèng)人玫瑰作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的贈(zèng)人玫瑰作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
我匆匆走出家門,心情就像陽(yáng)光一樣明媚,在這大好周末的清晨,我和好朋友小昕相約來到圖書館學(xué)習(xí)。
我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫,它太好看了。我沉浸在書的海洋里無(wú)法自拔。實(shí)然……“啊啾!”我打了個(gè)大噴嚏。這讓我分了分心,我環(huán)視四周,一個(gè)小女孩的身影跳入眼簾。
五六歲的.小女孩安靜地看著書,她手中的書和我的一樣。她低著頭,捧著書,長(zhǎng)發(fā)和睫毛在陽(yáng)光下呈棕色,大眼睛時(shí)不時(shí)眨一下,可愛極了。
一個(gè)男生突然跑過來,在書架上掃了幾眼,最終,他的目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生沖過去,一把將書本奪過就跑了。小女孩大哭起來,別人紛紛投來詫異的目光。我感到憤憤不平:再找本書看不行嗎?非要搶別人的。我的書和她的一樣,我可以把我的書給小女孩。但它太好看了,我還沒看完呢?我糾結(jié)起來。
終于,我下了決心,我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前,小女孩愣了愣。我說:“我這本給你,我已經(jīng)看完了!毙∨溟W了一下濕淋淋的睫毛,破涕為笑。我心里暖暖的。
我走出圖書館時(shí),心情好極了。盡管沒看完那本書,但我還是很高興。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因?yàn)檫@一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂。
那一天,我一個(gè)人騎著自行車在街上無(wú)聊的亂逛,碰到吃的不買一點(diǎn)吃,碰到好玩的就去玩一會(huì),兩個(gè)小時(shí)就這樣過去了。
忽然,我看見一個(gè)女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個(gè)拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對(duì)不起也沒有。我看不過去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對(duì)那個(gè)慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,好像自己什么事都沒干的回到自己的'店里去工作。
實(shí)在是太過份了。我將老奶奶扶起來,問候她的傷勢(shì)如何,老奶奶說:“我沒事,謝謝你啊,小朋友!”
我說:“沒關(guān)系,要不要去醫(yī)院檢查一下呀!老奶奶。”老奶奶只說了“不用了,謝謝你小朋友啊!”然后她就走了。
此時(shí)我的心里高興無(wú)比,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
去購(gòu)書中心看書、買書是我每個(gè)節(jié)假日的例牌菜,這個(gè)國(guó)慶節(jié)也不例外。
今天早上,吃完早飯,我和媽媽就向購(gòu)書中心進(jìn)發(fā)了!
剛走到五山地鐵C口,我們就看到一個(gè)老爺爺拖著一個(gè)小推車,小推車上綁著一個(gè)紙箱和一臺(tái)電腦主機(jī),也向地鐵口走去。在五山地鐵C口,在到達(dá)地鐵扶梯之前,還有一截樓梯,我和媽媽飛快地就走下去了,可是回頭一看,老爺爺拉著小推車下樓梯可就麻煩了,老爺爺在那兒不斷地調(diào)整著小推車的角度,也沒能找到合適的辦法把車?yán)聵翘。于是,我和媽媽趕快過去幫老爺爺把小推車抬下了樓梯,我們?cè)诶蠣敔斠贿B聲的謝謝中繼續(xù)前進(jìn)。
上了地鐵,車上人不多,我和媽媽都找到了座位。就在地鐵列車快開的時(shí)候,我們這節(jié)車廂又走進(jìn)一位帶著兩個(gè)小小朋友的媽媽,我和媽媽趕緊起身把座位讓給了她們。雖然那位媽媽忙著照顧小朋友,都沒工夫跟我們道謝,我還是覺得非常開心。從來坐地鐵都是別人給我讓座,今天我也有機(jī)會(huì)照顧比我更小的小朋友,我心里很有點(diǎn)自豪感呢!
到了購(gòu)書中心,我和媽媽先去上廁所。女廁所門口是一如既往地排著長(zhǎng)龍,好不容易快輪到我和媽媽了,突然一位排在后面的小朋友大聲對(duì)她媽媽嚷嚷著說肚子疼,于是我和媽媽,以及排在前面的幾位姐姐馬上就讓小朋友先去上廁所,我們又得到小朋友媽媽一連串的謝謝,我也覺得很開心。
就帶著這樣愉悅的心情,我和媽媽在購(gòu)書中心呆了大半天,我看了幾本書,還買了一大包書回家。
在回家的路上,我突然想起了讓我一直犯愁的假期作業(yè)——在國(guó)慶中秋假期期間做1-2件好事并寫出自己的`體會(huì)。之前我一直在發(fā)愁,不知道到哪里去做好事,沒想到,一趟購(gòu)書中心之行就讓我輕松地完成了這個(gè)作業(yè)。
從今天的事情中,我體會(huì)到:其實(shí),在生活中我們有很多機(jī)會(huì)可以去幫助別人,只要你有一顆愛心、一顆樂于助人的心。往往一個(gè)小小的善舉,一次舉手之勞就可以帶給別人方便,也能帶給自己助人之后的愉快心情,這應(yīng)該就是贈(zèng)人玫瑰之手,歷久尤有余香的道理吧?
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
禾苗的生長(zhǎng)離不開雨露的滋養(yǎng),鮮花的美麗離不開綠葉的襯托,老鷹翱翔離不開奮力的拼搏,世間的萬(wàn)物都是如此,我們每個(gè)人,都不能離開群體獨(dú)立存在,只有當(dāng)每個(gè)人都心懷寬容之,體諒別人的不易,我們才會(huì)感受到正與人為善,贈(zèng)人玫瑰,玫瑰手留余香的快樂。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我們將善良與寬容純凈,我們才不會(huì)與人為敵,一位八旬老人去省城看病。倘若那個(gè)年輕人再多一份寬容,或許對(duì)兩個(gè)人都是好的,至少年輕人不會(huì)內(nèi)疚,不會(huì)做的選擇,常懷寬容之心,我們才能與體育生生活在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們避免不了各種壓力,將這種壓力絕不能擊垮我們,而是應(yīng)促進(jìn)我們向前,作家賽車手韓寒,高中時(shí)代成績(jī)并不好,但他獨(dú)愛創(chuàng)作他的老師曾懷疑的,但他父母始終包容她的一切,她的精心醫(yī)治,他是學(xué)了他的,認(rèn),但他的父母并沒有責(zé)怪他,以及他內(nèi)心很愧疚,于是不斷努力,終于有了收獲其實(shí)生活就是這樣,但這條路,走不通,那就要及時(shí)停下來尋求更適合自己的生活和生存方式。或許你會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生命,不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò),我們不應(yīng)一味責(zé)怪自己,而是應(yīng)該去,寬容自己,尋求一種平衡去突破自己。
常懷寬容之心,我們才能與人為善,名言成說老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,幫助他人的人能得到他人的幫助,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,謝明俊武告訴我們做人的道理,我們每個(gè)人在與別人相處時(shí),都應(yīng)對(duì)別人多一份寬容和諒解,這樣每個(gè)人都會(huì)很開心了,一個(gè)人總為別人為敵,那么他會(huì)自己也會(huì)不開心,最后發(fā)現(xiàn)全世界都與自己為敵。所以我們每個(gè)人都挺對(duì)身邊的人寬容一些,常懷寬容之心,我們才能感受有愛許多人都說這個(gè)世界不公平,但你有想過嗎?你所做的,值不值得的,這份結(jié)果,你的努力決定你的收獲,別說這個(gè)世界不公平,是你付出太少,索取太多,樂嘉以一個(gè)銷售人員到現(xiàn)在性格色彩策劃人,李麗家從默默無(wú)聞的.記者到著名的主持人趙麗穎,從跑龍?zhí)椎浆F(xiàn)在當(dāng)紅的女明星,他們的故事無(wú)不告訴我們,努力,向夢(mèng)想靠近,其實(shí)別人對(duì)我們不友善,但是我們還寬容地對(duì)待別人,堅(jiān),堅(jiān)持初心,最終我們總能收獲別人的認(rèn)可與贊賞,寬容待人,沖每個(gè)人人生的必修課,反觀當(dāng)下,在求學(xué)路上,我們更應(yīng)如此堅(jiān)持初心,寬容待人,收獲自己人生的精彩。
正人玫瑰手留余香,對(duì)別人多一份寬容,即是對(duì)自己的友善,讓我們一起寬容,善待別人,讓友善之心永存心間。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
那是一個(gè)星期六,媽媽帶著我準(zhǔn)備坐公交車去上書法培訓(xùn)班。汽車終于到站了,我們上車后,發(fā)現(xiàn)只剩最后一排的一個(gè)座位了,媽媽堅(jiān)持要我坐下,我只好坐下了。
車子很快又在下一站停了下來,一些乘客擁擠著上了車,一位阿姨抱著一個(gè)小孩子也上車了,只見她一只手緊緊地抱著孩子,另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動(dòng)了,她的身體隨著車子搖來?yè)u去,司機(jī)一剎車,阿姨晃動(dòng)得更厲害了,孩子都快要抱不住了?粗,我心里暗暗地想,前面哪位好心人快讓個(gè)座位給阿姨吧!過了一會(huì)兒,見周圍沒動(dòng)靜,我不忍心看了,剛想開口叫阿姨過來坐,可離得那么遠(yuǎn),車上那么多人,又覺得不好意思,怎么辦呢?我看著阿姨吃力地站著,心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭,有些喘不過氣來,真是如坐針氈。
媽媽好像看透了我的心思,她拍拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的目光望著我。這時(shí),汽車正好停下了,我鼓足勇氣,擠過人群,拉拉阿姨的'衣角,輕輕地說:“阿姨,到后面去坐吧!”阿姨笑瞇瞇地來到我的座位坐下了,她非常感激,連聲說:“小朋友,謝謝你!謝謝你!”聽得我臉都紅了。周圍的人用贊許的目光望著我,寶寶也笑了,似乎也在感謝我呢!
我站在阿姨的旁邊,一手扶著鐵桿,一手拉著媽媽的手,心里很踏實(shí),很輕松,很快樂!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
那日,我們乘校車回家,踏上校車,都連忙找個(gè)空位坐下。有一位逗留太久,最后上車了。剛上來,兩眼向四周瞧了瞧,還有空位,只是別人不想讓她坐在自己旁邊,她也看出來了,就一直沒坐下。司機(jī)沒注意到她。
校車?yán)铮瑢W(xué)們默不作聲,各忙各的。有的打著哈欠,昏昏欲睡;有的全神貫注地在知識(shí)的海洋里遨游;還有的望著窗外,獨(dú)自沉醉。。。。。。她還站著,司機(jī)注意到了她,請(qǐng)求同學(xué)們讓她坐下,沒人理會(huì)。我看不下去了,讓空位旁邊的人讓她坐下,人家沒答應(yīng)。這時(shí),有一位較小的女生拉了拉她的衣服,讓她坐下,她一看,是雨義,是那個(gè)常被她欺負(fù)的人。出于面子,她拒絕了,但還是在雨義的軟磨硬泡下坐了下來。
到了目的`地,所有人一窩蜂下了車,她們兩個(gè)最后不緊不慢的下了車,還有說有笑的。
后來,時(shí)常看見她們一起散步,一起聊天。
幫助別人,快樂自己。人人獻(xiàn)出一份愛,生活就不會(huì)孤單。
在幫助別人時(shí),別人會(huì)快樂,自己也會(huì)得到快樂,這就是‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’。
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