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玫瑰的作文

時(shí)間:2023-02-03 11:33:47 玫瑰 我要投稿

玫瑰的作文匯總四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

玫瑰的作文匯總四篇

玫瑰的作文 篇1

  《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉里生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真誠的友誼?赐陼,我被夏洛盡心盡力幫助威爾伯,不求回報(bào)而深深感動。夏洛對威爾伯的友誼就是那鮮潤的玫瑰花,褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香。

  合上書本,我想到了我身邊的“夏洛”們,他們也是那樣無私地幫助著我。最讓我印象深刻的'是我生病在家,吳思妍幫我記回家作業(yè)那件事。一想起它,淚水總會濕潤我的眼眶。那天,吳思妍見我的位子空空,便找了張白紙,把語數(shù)英三門功課的回家作業(yè)一字不落地抄下來,甚至連老師評講的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題四十八頁最后一題的解題步驟也工工整整地寫了下來。她又擔(dān)心我看不懂,在紙頭頂上寫到:下面是回家作業(yè),右下角是老師講過的數(shù)學(xué)小練習(xí)最后一題的解題方法。傍晚,吳思妍對去問回家作業(yè)的媽媽說:“阿姨,這是柯茹韻的回家作業(yè),右下角是中午老師特別講解的數(shù)學(xué)題目!边@是一張薄薄的、普普通通的白紙,但是,從工工整整的字跡上,從條理清晰的解釋中,我看到的不再是一張平淡無奇的紙,這紙承載著沉甸甸的友誼!

玫瑰的作文 篇2

  我的爸爸喜歡養(yǎng)植物,我家的陽臺上擺滿了爸爸從外邊帶回來的植物:有從爸爸公司帶回來的、有的是爸爸在街上物色回來的。

  在客廳外的窗戶前,雖然放了一個(gè)空調(diào)的外機(jī),但是還是有一兩盆植物;在爸爸媽媽的屋子外的`窗戶也有兩盆植物,你看還有一盆中的一枝攀著護(hù)欄爬得高高的;陽臺我就不多說了!

  你瞧!今天爸爸又帶回來了一個(gè)新成員——一盆玫瑰。

  我家最稀有的植物就是玫瑰,今天我爸爸終于帶回來了一盆玫瑰。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——鐵樹,我和爸爸在給這位老同志搬家的時(shí)候,這老同志還反倒來“咬”我們,因?yàn)樗酪啦簧,畢竟他在我們家住了好幾年。因(yàn)殍F樹的家太小,所以我們打算把它帶到廣闊的天地里快樂的成長。我和爸爸兩人搬了半天的家都沒有把家搬成,后來我們依據(jù)橫向原理,給鐵樹搬了家。

  今天一起床,走到玫瑰的面前,突然已開出了一朵紅色的朵,這就是紅玫瑰,我不相信,就問媽媽這是不是紅玫瑰,媽媽告訴我是,后來我還是特意打電話給爸爸,可是我得到的回答令我十分開心,爸爸告訴我這的確是玫瑰。不過我第一次見到了紅玫瑰,真漂亮!

  爸爸晚上回家吃飯,我就告訴爸爸:“您可以跟上現(xiàn)在的小青年,親手送給媽媽,而且這枝玫瑰是您親手種的!”爸爸竟然說:“你個(gè)小屁孩,亂說什么呢!”原來爸爸也會害羞。

  夜晚,從樓下往上看,窗前一點(diǎn)紅,好像一盞掛在黑夜中的紅燈籠,照耀著前進(jìn)的方向。

玫瑰的作文 篇3

  媽媽極愛玫瑰,家樓下種滿一簇簇玫瑰,這幾簇玫瑰,成了小區(qū)中一道亮麗的風(fēng)彩,鄰居們時(shí)不時(shí)感嘆:“多么美麗的玫瑰啊!”母親并不為此感到高興,時(shí)常自言自語道:“大樹啊大樹,你為你底下的玫瑰遮風(fēng)擋雨,這可不妙!蔽也粷M地問:“媽媽,大樹底下的玫瑰花不是與在陽光直射下的玫瑰花差不多嘛,其中一棵長得還是最茂盛的呢!憑什么不讓大樹為玫瑰遮擋風(fēng)雨?”母親并沒有回答我,只是搖了搖頭,深深地嘆了口氣:“你過后便知道了。”

  就在一場暴風(fēng)雨的三四天,一個(gè)晴朗的日子。母親領(lǐng)著我來到小院中的'小花園中。我驚嘆!受到保護(hù)的玫瑰嬌小地縮在一旁,花瓣已不知何處去了,只剩下幾根早枯干的花蕊飄飄然地落在一邊,而毫無受到任何保護(hù)的玫瑰花卻沒有絲毫疲倦,仍驕然的站立,仿佛一位亭亭玉立的窈窕淑女悠閑自在地享受著溫和的陽光,一陣微風(fēng)吹來,它隨風(fēng)搖擺,活似在開一場熱鬧非凡的演唱會。

  “現(xiàn)在,你該知道為什么了吧,但不久,你會更吃驚呢!”

  我疑惑不解,日夜匪徒著玫瑰花的變化。我每日放學(xué)回家都要仔細(xì)觀察一遍,但玫瑰花毫無改變。之后,我漸漸忘了此事,到我一個(gè)星期都未觀察花兒時(shí),母親與我共同來到那個(gè)小院子,我詫異地瞧著,樹底下的玫瑰花矮小的幾乎使人看不見,而日日被太陽暴曬的玫瑰高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的身高。

  “太神奇了!”我情不自禁地拍手叫好。

  媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“孩子,你一定發(fā)現(xiàn),飽經(jīng)風(fēng)霜的玫瑰越長越壯,嬌弱的小玫瑰越來越嬌小!

  “為什么?”

  “正是因?yàn)樾枰倒宀粩嗟啬ゾ氉约,所以愈長愈壯,而樹陽下的玫瑰不斷地受到保護(hù),未經(jīng)過磨練,所以愈長愈弱!

  原來是這樣!

  我們的學(xué)習(xí)也如此,如果你解決很多難題,那你的知識就會變得非常豐富,就像那高壯的玫瑰。如果你不肯克服難題,那你不會的題目便會越來越多,漸漸地,你就會變成那幾簇嬌小的玫瑰!

  歲月悠悠,母親對我的告誡,我仍記在心頭。

玫瑰的作文 篇4

  打開我記憶的大門,我見過許多的植物。有艷麗無比的玫瑰花,有香氣飄飄的薰衣草,還有令人心然怒放的菊花。在這些植物中,我最喜歡的是艷麗無比的玫瑰花。

  玫瑰花在我家后院,它不但香氣飄飄,而且還顏色鮮艷。有紅色、粉紅色、黃色、藍(lán)色和紫色。一朵朵玫瑰花是展開就像展開鮮艷裙子。還有玫瑰花的氣味會讓人聞了進(jìn)入夢鄉(xiāng)里。很多人結(jié)婚的時(shí)候,玫瑰花是必不可少就會被扎到,有時(shí)候還會刺出血。

  這就是鮮紅的玫瑰,院子里的這棵玫瑰花已經(jīng)長得很高了,希望它長得更艷麗,更香。等我長大了,也要像玫瑰一樣為社會服務(wù)。

  清晨,我和爸爸媽媽到山上去鍛煉身體。

  我們來到山頂上的玫瑰園,園里的玫瑰開了不少。玫瑰挨挨擠擠的。有的玫瑰全開了,好看極了。有的玫瑰還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。這么多的玫瑰,有紫的、白的、黃的、粉的.,我最喜歡粉色的玫瑰了。它美麗的花瓣就像大象的耳朵。我不禁低下頭聞了聞,啊!一股清香叫人陶醉。

  大家都說玫瑰弱小,以前我也是這樣認(rèn)為的,但是有一件事叫我改變了這個(gè)觀點(diǎn)。有一天,突然暴風(fēng)雨來了,雨停了我以為玫瑰全部被雨打落了,我趕緊往玫瑰園那邊跑去,他們果然被雨打得沒精打采了,但是,過了一會兒,玫瑰便又挺起了腰。

  !玫瑰!你遇事不低頭的精神值得我學(xué)習(xí)!

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