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玫瑰作文

時間:2022-11-24 18:05:46 玫瑰 我要投稿

玫瑰作文匯總7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的玫瑰作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玫瑰作文匯總7篇

玫瑰作文 篇1

  這是一個真實的故事,我從江蘇衛(wèi)視《挑戰(zhàn)不可能》觀看到的。

  上個挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,在一片掌聲中走下舞臺。鏡頭一轉(zhuǎn),下一位挑戰(zhàn)者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺,舞臺的另一側(cè),出現(xiàn)了一塊十幾米高的攀巖墻,墻的頂端插著一面紅旗,主持人介紹,這位老人,就是要用攀巖設(shè)備登上墻,拿到頂端的紅旗,就算挑戰(zhàn)成功。我撇撇嘴,不以為然,這么手長腳長的一位老人,要攀登上去,也不應(yīng)該是什么難事呀。

  老人在現(xiàn)場觀眾不屑聲中,不慌不忙的說話了:“在比賽前我還要做一件事情”。接著他就坐在主持人端來的一張凳子上,慢慢地脫下外褲,“啊”!我睜大了眼睛,現(xiàn)場的觀眾也發(fā)出了驚呼,原來他是一位高位截癱人士,老人熟練的取下假肢換上用于攀登的專用“腳”,一轉(zhuǎn)身,身輕如燕的登上頂峰,拿到了紅旗,全場響起了熱烈的掌聲,完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下,老人講了發(fā)生在他身上一個真實的故事:

  我年輕時就是一個登山愛好者,攀登過很多山,記得那一年,我們組成了一支攀登珠穆朗峰的隊,那一天陽光明媚,登山開始了,到了半山腰,狂風(fēng)大雪不得不讓我們當(dāng)晚就近休息,我們隊的一位隊員睡袋給弄不見了,我把自己的睡袋借給了他,什么也沒蓋就睡了。第二天,我發(fā)現(xiàn)腳動不了了,等我醒來時,我躺在醫(yī)院的床上,看見電視上正在播的是我的隊友全部登上了珠穆朗瑪峰,揮舞著五星紅旗,我真是太為他們驕傲了,而我的腿卻沒有保住,永遠(yuǎn)的失去了它。聽到這兒,現(xiàn)場的觀眾沉默了,好多人都流下了眼淚,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔嗎?”主持人有些哽咽的問。“從未后悔過,如果再給我一次選擇的機(jī)會,我仍會那樣做”老人淡淡的說,“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運動,熱愛攀巖”頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲,老人揮揮手,邁著沉穩(wěn)的步伐離開了舞臺。

  贈人玫瑰,手留余香,同學(xué)們,幫助我們手邊有需要的人。

玫瑰作文 篇2

  在美國,有一位我們熟識的人物——海倫凱勒,而我們中國,也有一位“海倫凱勒”,她就是年僅16歲的失聰少女張悉妮。

  張悉妮三歲時,在一次意外中失去了聽力,但她沒有自暴自棄,而是從那時候起,她每天花上比別人多得多的時間去努力學(xué)習(xí)。她在學(xué)習(xí)發(fā)音時,母親用手將她的舌頭捏正位置,然后把一張紙貼在他的嘴邊說話,通過艱辛的努力,她終于學(xué)會了發(fā)音。當(dāng)看到這里時,我感到深深的震撼,為她學(xué)習(xí)過程的艱難。我無法想象她付出了多少努力、多少辛勤的汗水,才有了今日的成就。

  張悉妮后來出版了《假如我是海倫》《童言無忌三同志》等書,被譽為“中國的海倫”“文學(xué)千手觀音”。人們或許無法想象,一個十六歲的少女,怎么會有如此成就?當(dāng)我看到這里,慚愧瞬間占據(jù)我的心頭,F(xiàn)在學(xué)習(xí)條件在不斷的改善,可我們卻不懂得珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,坐在寬敞明亮的教室里,每當(dāng)上課就開小差、扔紙條,交作業(yè)時也總是敷衍了事,字跡亂七八糟,讓人無法辨認(rèn)。相比起張悉妮,我們該是多么慚愧!

  最讓我感動的是她那種遇到困難從不退縮、敢為人先的精神。張悉妮小學(xué)畢業(yè)后想要報考遠(yuǎn)近聞名的東湖中學(xué)。當(dāng)時校長犯難,怕她適應(yīng)不了緊張的學(xué)習(xí)生活。張悉妮給校長寫了一封3000字的信,信中充分表明了她不屈從命運、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,深深的打動了校長。由此我聯(lián)想到自己,一遇到難題就退縮,缺少的正是這種迎難而上的勇氣和不向困難低頭的倔強(qiáng)。相比起來,失聰張悉妮比我強(qiáng)多了。

  她就像沙漠中深深扎根的沙漠玫瑰,盡管命運讓她生活在浩瀚的沙漠,盡管生命之泉離她很遠(yuǎn),但她的根始終深深的扎固,從不放棄一絲希望,即使碰到尖銳的石塊也毫不放棄,毫不屈服的向命運作斗爭,終于贏得了屬于她的一片土地。用自己那星星點點的綠去裝飾灰色的沙漠!

玫瑰作文 篇3

  園丁將愛寄予花兒,他俯身叢中、澆水松土,精心呵護(hù),到了春天,收獲了萬紫千紅,爭奇斗艷;果農(nóng)把愛浸透于果樹,他穿梭林間,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,換來了滿園飄香,累累果實。

  就像園丁和果農(nóng)一樣,只有真誠關(guān)愛他人,才能得到像花兒、果樹一樣獻(xiàn)給你的滿園飄香與累累果實。給他人一絲關(guān)愛,你會得到滿地的陽光。

  一個夾雜著火車車輪滾動聲的夜晚,一個小偷的手慢慢伸進(jìn)了一名旅客的衣袋。忽然,伴著一聲“捉小偷”,小偷慌忙逃竄。其實火車就像一個死胡同,小偷遲早會被抓住;跳車下去,定會摔得粉身碎骨。突然,火車停了,小偷的機(jī)會也來了,可是,他所在的車廂里,一位老婦人碰破了頭,流了很多血,她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的老母親,他猶豫著,最終還是將她扶起……因為這,他被警察捉住了。可后來他才知道火車下是萬丈深淵,如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關(guān)愛他人,不僅幫助了別人,還挽救了自己。

  關(guān)愛之心就像那天上的太陽,給了向日葵溫暖,向日葵總是追隨著它。當(dāng)太陽剛爬上地平線時,它就振奮精神微笑著;太陽下山,它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山,高山回報給大地雄奇;天空給了雄鷹展翅高飛的地方,雄鷹回報給天空生機(jī)。

  譚千秋老師懷著對學(xué)生的關(guān)愛,在地震來臨的那一刻,他張開雙臂趴在課桌上,死死地護(hù)著身下的四個學(xué)生。他將生命的下一棒傳遞給了學(xué)生,因而成為了學(xué)生心中永不倒下的身軀,被人們敬愛、贊揚。“黨的好女兒”王瑛懷著一顆關(guān)愛之心,日日夜夜都奔忙于為人民服務(wù)的事業(yè)上,甚至在病魔的折磨下也堅持工作。她的愛心讓山區(qū)人民落淚,所有的人都記得這個對他們充滿無限關(guān)愛的名字。

  愛心在人們之間傳遞著,人們互相關(guān)愛,每個人都在愛心的推動下互相靠攏。古人有言:“贈人玫瑰,手留余香”,希望人們將這支玫瑰永遠(yuǎn)傳遞下去。

玫瑰作文 篇4

  玫瑰花是世界名花,人們都把它視為“愛情花”“友誼花”并把具有堅強(qiáng)個性的美女,稱之為“刺玫瑰”。

  早晨中的玫瑰叢最為驕嫩,紅紅的花瓣上有著寶石般晶瑩的露珠,清麗而不缺幾分韻味,有的玫瑰滿懷詩情的綻放著,散發(fā)出芳香的味道,有的只開了三兩片,可別惱,可別惱,她正驕傲的豎立著;有的還是花骨朵兒,正等著含苞欲放呢!一個個爭香媲美,這時她們身上的香味欲發(fā)濃烈,讓人有一種激動的想要吞掉它的激情。可誰又忍心,破壞這如詩如畫的美景呢?

  一陣薄霧蘢來,玫瑰園仿佛成了幽境,這時便是玫瑰最美的時刻。帶刺的玫瑰像仙子般向你走來。遠(yuǎn)處,可以朦朧的看到仙子們花枝招展的,笑著走著。芬芳撲鼻的香味鋪面而來,閉了眼,漫游園中,我仿佛神游般地成為了她們的一員。

  雨中的玫瑰十分堅強(qiáng),承受著大雨的沖刷,卻笑顏滿面,依然頑強(qiáng)挺立著。大雨逐漸停了,經(jīng)歷了沐浴的你更加艷麗。親愛的玫瑰小姐,你的堅強(qiáng)使我敬佩!

  玫瑰,你的驕傲如新生的小娃娃,從頭到腳生機(jī)盎然的,你成長著。

  玫瑰,你的嫵媚充實了我的心房,謝謝你!

  玫瑰,你激勵了我的斗志,我愿像你一樣美麗嬌艷,斗志昂揚!

玫瑰作文 篇5

  “贈人玫瑰,手留余香”這是一句名言,它的意思是:給予別人,你也一定會感到快樂。在生活之中,我們也應(yīng)該做一個給予別人幫助的人。

  去年平安夜,我們班在下午舉行了圣誕狂歡會。每位同學(xué)都帶上了自己的禮物。一進(jìn)教室門,我們就興奮不已地討論著禮物的事……瞧!圣誕樹上掛滿禮物,樹下也堆滿了禮物。琳瑯滿目,令人眼花繚亂。終于,到了同學(xué)們互送禮物的時間了!同學(xué)們按捺不住心里的興奮,小心翼翼地拆開包裝,接受禮物。我的收獲可不小,禮物有許多,玩具車、日記本等。我也送了我的好友—繆光耀一個暖手袋,此時,我感覺我的`心也是暖暖的。

  還有一次科學(xué)課,許多同學(xué)都忘記帶做實驗要用的食鹽。這些同學(xué)必須在科學(xué)課之前借到鹽,否則他們甭想再科學(xué)課上做“過濾實驗”了。正當(dāng)他們束手無策之時,我大方地拆開早上從家里帶來的一整大袋鹽,說﹕“科學(xué)課上我借你們食鹽,但不必還了!反正做實驗鹽遇水肯定要溶解的。”這些同學(xué)簇?fù)碇覛g呼:“謝謝你,俞昊!這下我們可以做實驗了!”雖然下午放學(xué)回家沒法向老媽交代這一大袋食鹽的“下落”,但我的心里還是美滋滋的。

  是的,給予就是甘甜的雨露,賜給樹木生命;給予就是一簇簇鮮花,給了春天光彩。我們只有互相給予,自己才會獲得更多的快樂!

玫瑰作文 篇6

  她,一雙炯炯有神的大眼睛,一個挺立的鼻子,一張能說會道的巧嘴,自內(nèi)而外都透露著一股與生俱來的自信。

  她,總愛笑著說自己太平凡,然后依然笑著過自己平凡的生活。但,她在我心中卻并不平凡,而是像一朵玫瑰一樣的存在。

  她是一名中學(xué)老師,盡職盡責(zé)教好書就不用多說。眼看著自己的女兒已儼然成為一名小小少女,她終于落實了想了好久的二胎計劃,生下了一個小兒子。兒子半歲時,休完假的她,重回崗位,真正開始了一個38歲的女強(qiáng)人的生活。白天上班,晚上帶孩子,常常是昨晚沒睡好中午可以倒頭就睡。沒辦法,孩子畢竟才六個多月大,半夜總是會醒來幾回的。只有偶爾不用上班回家的老公在時,她才能難得清閑一下。雖是如此辛苦,但她憑著一顆堅強(qiáng)的心,做到了工作家庭兩不誤。

  她雖辛苦,但卻樂觀,還有一套自己的“生活論”。她說,自己每天都會簡單化一下妝,并不是為了取悅他人,而是一種精神面貌的體現(xiàn),能帶來隱形的自信,每天看見美的自己,心情就會愉快,一天的生活也會很舒心。她還說,生活都是自己過出來的,生活的種種不如意如果窩在心里,是會窩出病的,最終傷害最深的是自己。不如想辦法解決它,實在不行就看淡它,或是適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄出來,心情自然就舒暢了,對生活也就充滿了希望。

  她不但樂觀,而且做事迅速有條理。頃刻間,她便能把一間隨意堆砌著雜物的雜物間收拾得整整齊齊,然后擦干汗水,頗有些孩子氣地向家人展示自己的勞動成果,露出驕傲而自豪的神情;女兒有什么心上的問題找她說,她也能一步步開導(dǎo)女兒,使女兒不再煩惱;遇到困難時,她能不慌不忙地找出根源,想出解決辦法,然后長吁一口氣,為自己豎個大拇指。

  我佩服她,佩服她的堅強(qiáng)、自信、樂觀;我甚至崇拜她,她做到了常人做不到的事。

  她說,她喜歡玫瑰,可能正是因為喜歡玫瑰與生俱來的高傲自信和骨子里不服輸?shù)膭艃骸?/p>

  她,是我的媽媽;她,也是我的玫瑰。

玫瑰作文 篇7

  記得出發(fā)時的自己還是被呵護(hù)備至的花苞,可是在黃埔軍校的七天歷練后,鏗鏘玫瑰似乎初綻丁香。在這段非凡的時光里,我們訓(xùn)練隊列、體驗打野戰(zhàn)、學(xué)習(xí)感恩的心手語操……其中,令我印象最深的兩步歷練,是站軍姿與學(xué)習(xí)擒敵拳。

  你看!我們來到樹蔭下,聽著教官的要求,認(rèn)真“屹立”成一座大山。我先抬起頭,然后眼睛努力睜大,眺望著遠(yuǎn)方,接著挺起胸膛,最后雙手緊緊貼在褲縫線兩側(cè),一動不動。五分鐘后,本以為輕松的站軍姿的念頭被打破了,酸痛感爬上了我的后背,頭開始昏昏沉沉,整個人仿佛搖搖欲墜:我好累啊!站軍姿竟然如此辛苦,還要堅持多久啊……猛地,閱兵儀式上解放軍叔叔們站軍姿的場景在我腦海里呈現(xiàn),他們要在紋絲不動的情況下站立數(shù)個小時,都毫無怨言,而我卻只站了五分鐘!他們能有堅持不懈的精神,我也可以!于是我沒有松懈,仍然站著最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,度過了教官指定的時間。

  你瞧!我們頂著烈日在學(xué)習(xí)擒敵拳,隨著時間的流逝,我的身體仿佛被火烤著,成把的汗“啪嗒啪嗒”地往地上掉。一些人早已心不在焉,忙著照顧被太陽直射著的裸露的皮膚,而我卻不知何來的毅力,竟沒花一點精力在防曬上,全程都在聚精會神地學(xué)著擒敵拳,沒喊一聲苦一聲累,直到結(jié)束后,才猛然發(fā)現(xiàn)自己好像離鏗鏘玫瑰近了一步。

  這七天的歷練,讓我仿佛成為了鏗鏘玫瑰,即使面對再艱難的壞境,也能用毅力去克服它。何嘗不驗證了那句歌詞——風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰 縱橫四海笑傲天涯永不后退!相信經(jīng)過這次鍛煉,自己在生活中絕對不是曾經(jīng)的小公主,而是擁有軍人風(fēng)范——自立、自強(qiáng)的女漢子!

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