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贈人玫瑰,手有余香作文

時間:2022-11-19 17:25:57 玫瑰 我要投稿

贈人玫瑰,手有余香作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰,手有余香作文,希望對大家有所幫助。

贈人玫瑰,手有余香作文(集錦15篇)

贈人玫瑰,手有余香作文1

  “她一直是一位送花的人。”

  一枝有些殘敗的花,正放在窗戶前。這是迄今為止收到的第九十九枝花。每枝花過了幾天都失了色,可沒幾天又會有花準(zhǔn)時出現(xiàn)在窗戶前,她明白是一只鳥兒每天清晨不辭辛苦銜來的第一滴露水送給自己,只因為她曾救助過路途中的它,便得以銘記在心,風(fēng)雨無阻地送上遙遙致意。今日卻有所不同,這枝花在陽光襯托下顯得黯然失色,沒有以往的光鮮,無法與光耀爭輝。也許是鳥兒有了困難,她想,心下有了主意。

  枕著手透過窗戶看對街來往的人流,一位瘦弱的男孩吸引著她的目光。男孩畏畏縮縮,瘦弱的身軀和暗淡的神采,有時看見行至身旁的人衣著光鮮會欲言又止,投以羨慕的眼神。她盯著看了一會兒,男孩便注意到她,揪著衣角赧然地笑。也許是突然覺得男孩很像某種花,又或許是人固有的同情心。她挑了一枝素凈的花,便向?qū)肿呷。男孩一下有些無措,卻還是緊張捏著衣角不動,等到她在男孩面前站定,才發(fā)現(xiàn)他原來還這么小。蹲下來將花遞給男孩,他先是欣喜,又無意識拿手擦了擦衣服,才小心拈過花枝,眼里傳達喜悅的訊號。送花人被感染著,摸了摸男孩的頭,男孩瑟縮一下,又對她笑起來,那笑就像那枝素凈的花一樣干凈,瞳仁烏亮映著一點白,像光。

  夜晚的城市在洶涌燈光中微微傾斜。她聽見窗戶邊窸窸窣窣的聲音,大著膽子開了窗,卻沒看見曾經(jīng)的小鳥。窗前留有一枝花,沒有清晨的慘敗,而帶著素凈的花。那花有些熟悉,她略微思索,便恍然大悟。在月光的軟化下,花也帶著不一樣的味道,男孩的一腔柔情在此時無以遁藏。她笑笑,便將花插進花瓶中,和著傾瀉進的月光沉沉入夢。

  夢里看見男孩代替遠去的小鳥為她編織美好的清晨,傳達遙遙致意。用笨拙又可愛的方式送給別人幸福和快樂,笑里藏著柔軟,眼里蓄著露水。她聽見男孩對著素凈的花說,“謝謝你!庇谑菬o論破敗還是光鮮,都沒了意義。只有男孩的話語久久回蕩在心頭。

  是清晨,一位送花人收到了一枝花。

贈人玫瑰,手有余香作文2

  我們常說:“贈人玫瑰,手有余香。”對于這句話,我有深刻體會。

  那天,我去少年宮上培訓(xùn)班,去時就見陰云滾滾,為了以防萬一便帶了一把傘。果然不出所料,課上到一半,“轟隆……”一聲響雷過后,便是滂沱大雨一發(fā)不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘,否則啊,真是不知道該怎么辦啊!

  窗外的雨夾雜著雷聲,仿佛一位心緒不寧的演奏者,煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課,少年宮大門就是擁擠的人潮,我便想在門口石椅上坐會兒,等人走得差不多了自己再走。

  忽然一瞥眼看到石椅上有個小妹妹,扎著兩個小辮,本該翹起的羊角辮卻隨著主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,與她平視:“小妹妹,怎么了,不高興嗎?”“ 姐姐你好!我沒帶傘,不知道該怎么回家!毙∶妹靡荒樀木趩。看著真是于心不忍∶“那爸爸媽媽沒有送傘來嗎? ”小妹妹悶悶的說:“爸爸媽媽都在上班!毙∶妹妙^垂著,兩個小辮吹在肩頭極為可愛。我聽著,目光不禁望到手上的傘,這傘如果給小妹妹,她就能回家,可若是不給,這雨看樣子要下很久,她看起來也就約莫六、七歲,讓她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不會有什么事,何況,爸爸常說“贈人玫瑰,手有余香”。

  看著小妹妹焦急而沮喪的臉龐,我輕輕的說;“姐姐我這里有把傘,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些猶豫!敖憬愦龝䞍河腥藖斫影!”“好!那姐姐下次我來把傘還給你哦!再見……”她撐起傘,沖進了雨中,輕盈而愉快,臉上澄凈的笑容使我不禁呆住了……

  看著小妹妹愉快的身影,臉上不經(jīng)意間浮起一抹笑容,以前的雷鋒叔叔幫助了別人,大概也是這般高興吧……

  點點雨花敲擊出我心中歡快的曲調(diào),贈人玫瑰,手有余香……

贈人玫瑰,手有余香作文3

  以前,我給一位陌生的老奶奶讓過座,那件事讓我很開心。

  那一次,我和媽媽去醫(yī)院看望奶奶,因為我的奶奶胃痛住進了醫(yī)院,這天我要和媽媽去看奶奶。

  我剛上公交車,發(fā)現(xiàn)很擁擠,我在后面角落里找到了兩個座位,我和媽媽坐下了。到了下一站,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來了,我看著老奶奶像70多歲,老奶奶手里還拄著拐杖呢!

  我看著老奶奶沒有座位,我就說了一句:“老奶奶,您坐我這里吧!”這出乎意料的舉動讓媽媽很臉紅。老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友,我站著就行了!蔽依夏棠痰氖,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般勸說下坐了上去,老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小朋友。要不是你,我就要站著回家了,你可真是一個善良的好孩子!薄暗搅酸t(yī)院,我和媽媽就該下車了!蔽覍夏棠陶f:“再見,老奶奶!蔽覀兿萝嚵,媽媽對我說:“你真是一個懂禮貌的好孩子,你真棒!媽媽為你驕傲!”

  我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。之后我又幫助了許多需要幫助的人,事后每個人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,這就是人門常說的“贈人玫瑰,手有余香”吧!

贈人玫瑰,手有余香作文4

  俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!弊龊檬聲钊丝鞓,比如:收拾房間,給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。

  前幾天,我就幫媽媽收拾了房間。

  一月快過完了,馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了,我也該好好收拾一下了。

  平時沒碰過家務(wù)的我,卻被咱們家的“武則天”封了個“勞動管理員”的頭銜。剛上任半個小時的我掏出一張?zhí)枪募,拿起HelloKitty水筆,沉思起來。不一會兒,紙張就寫滿了字。我又認真地檢閱了一遍,又涂涂改改了一會兒,才心滿意足了。紙上是這樣寫的:本管理要分配任務(wù),于1月24號發(fā)下圣旨,當(dāng)場見效!另外,本管理員負責(zé)廚房和兩間居室,媽媽負責(zé)陽臺和客廳,爺爺負責(zé)門口和衛(wèi)生間。

  我叫來媽媽和爺爺,讓他們看了看這張紙,他們立即拍手叫好。說干就干,吃過晚飯,我立刻掏出一切整理用具,與“垃圾”作斗爭。

  我先來到廚房門口,小心翼翼地拉開玻璃門,開了燈,我決定先從水池干起。

  我捋起袖子,拿起抹布,心想:那圓珠筆吐出的墨水真多!于是,我認真地擦了一遍,連角落也不放過,灶臺終于被我擦干凈了!我又操起拖把,認真地拖,里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊,最后把碗、盤、筷子擺好。廚房整理好了!

  我拐了個彎,走到我和媽媽的房間,弄了弄被子,擺好書桌,整理好書本,把衣服搬出來,一件一件疊好,再放進衣柜。哈,又一項任務(wù)完成了。

  然后,我又去了爺爺房間,把報紙放好,再把電視機擺好,終于大功告成了!

  做完分內(nèi)之事后,我又跑去幫媽媽和爺爺。最后,家里變得干干凈凈,我們都露出了笑臉。

  啊,幫助別人真好!讓我們伸出援助之手、友誼之手和關(guān)愛之手。還是那句老話:贈人玫瑰,手有余香。

贈人玫瑰,手有余香作文5

  有位女作家到國外租房子決定簽合同時,不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因為這位女作家并沒有將玻璃碎片與垃圾分類,這個故事告訴我們什么呢?應(yīng)該是幫助他人,從自身做起。

  老人將玻璃碎片與垃圾分類后并貼上標(biāo)語,這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂而不為呢?假使老人并無這種習(xí)慣,那么環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的時候會不會受傷?會不會使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。

  生活中隨處可見標(biāo)語。草地旁的“愛護花草,人人有責(zé)”;廁所里的“來也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開車不喝酒,喝酒不開車”。這些標(biāo)記時,時時刻刻提醒著我們這些身邊的小事。不僅能養(yǎng)成習(xí)慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利于他人的。當(dāng)然,別人在做點滴事情的時候也幫助了你。

  “贈人玫瑰,手有余香!闭\如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會感到快樂以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什么呢?因為作家并無老人這種習(xí)慣,女作家認為自己連這都沒做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來是多么的了不起。

  現(xiàn)如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴重問題。一些人認為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢那怎么辦?我認為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對他人的一種幫助。何來賠錢呢?再說周圍都是路人、監(jiān)控,也不怕自身被污蔑。這些小事,還需從自身做起。

  “贈人玫瑰,手有余香!睆淖陨碜銎,去幫助他人,無形之中也有益于自己。

贈人玫瑰,手有余香作文6

  小時候常聽媽媽說“贈人玫瑰,手留余香”,根本不明白是什么意思,直到有一次偶然的經(jīng)歷讓我深深體會到這句話的含意。

  一天早上,風(fēng)雨過后,太陽露出了笑臉。上學(xué)的時間到了,我穿上一雙新鞋,那是我最喜歡的一雙的球鞋,藍白相間很閃亮。我大踏步向?qū)W校走去,恨不得全世界都能看見我的鞋子有多特別。走著走著,一個大泥坑出現(xiàn)在我的面前。這個泥坑正好橫在路中間,旁邊因修地鐵又圍起了護欄,除了踩泥坑過去基本就沒法走。我想:這么漂亮的一雙鞋要是踩進去,肯定得全部粘上泥巴,豈不面目全非?有幾個人趕時間,冒然走進去,結(jié)果走出來鞋上全泥,都看不到鞋的顏色。周圍的人越來越多,大家你看我,我看你,不知如何是好。有些人比較熟說可以繞一大圈過去。我可不能繞遠路走了,我基本上是踩著點出門的,多繞幾分鐘都會遲到。正在我束手無策的時候,這時一個中年人快步走了過來,他身材偏瘦,皮膚偏黑,衣服有些陳舊,褲子也隨意卷起,衣角及褲腿處還沾有泥土,唯有腳上的那雙布鞋還比較新。只見他手里握了幾塊小磚頭,大步走到坑前,迅速脫掉鞋子,赤腳踩入泥坑,把手中的幾個磚塊依次擺在坑里。等他剛一擺好,就有一個人踩著磚塊踮著過去了,回頭望瞭望那位大叔。緊接著陸續(xù)有人從這路上踏過去,我也急忙緊跟過去,繞到他面前,連忙說了聲“謝謝叔叔!”他微笑著說:“沒什么,小朋友,這樣做,你們可以省心了,我也開心了!边@句話聽起來怎么那么熟悉!這不正是我常聽媽媽說的“贈人玫瑰,手有余香”嗎?

  越過泥坑,我走在平坦的人行道上,頓時覺得心里暖暖的。再看看腳下的那雙新球鞋,在陽光照射下更加閃亮。

贈人玫瑰,手有余香作文7

  一天,陽光明媚,萬里無云,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢?于是,明明就推著車,帶著自己的弟弟一起去公園玩。

  在路上,明明看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺背著一個看起來比他還重的大袋子在慢慢前行。身為少先隊員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢?于是,明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經(jīng)過明明一番苦口婆心地勸說,弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興,他拉著小車向老爺爺跑去,說道:“老爺爺,我來幫你運這個沉甸甸的大袋子吧!”但出乎意料,老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著,連連拒絕他們的好意。最后,在明明的熱情堅持下,終于同意讓他們幫他。見狀,明明連忙跑到前面拉車,弟弟則在后面推。兩人一邊拉,一邊氣喘吁吁地走著。就這樣,兩人費了九牛二虎之力終于把車拉到爺爺家。老爺爺連聲道謝,剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎勵他們,明明卻說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的!闭f完就急急忙忙地走了。

  雖然他們倆的公園沒去成,但心里卻十分高興,比去了公園還要高興,或許就是“贈人玫瑰,手有余香”的含義吧!

贈人玫瑰,手有余香作文8

  下了一夜的雨,早晨起來感覺涼涼的。

  因為上一次暴雨的心有余悸,看看外面濕的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

  出了門,一陣風(fēng)吹過,我不由地拉了拉衣領(lǐng)。的確,一場秋雨過后,天氣頓時變的涼爽了起來。

  院子里沒有積水,我的心情變的好了起來,走到馬路上,盡管依然下著雨,路面卻沒有積水的痕跡。

  我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒有關(guān)好,座位上有很多水,我從包里拿出紙擦干,坐下看著窗外的風(fēng)景。車到桐柏路的時候,路面開始有一些積水了,這也是我不愿意看到的。不過,還好,積水是行人、自行車和電動車可以承受的。

  其實我最擔(dān)心的是河醫(yī)立交橋的橋下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的愛車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個心疼!而我那天上班時是趟著沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個小時……總之,那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷。

  所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

  很快,車到了嵩山路,到了河醫(yī)立交橋,讓我心悸的場面沒有發(fā)生,這里依然是濕濕的地面,但很干凈,沒有積水?磥硎抢^上次的暴雨之后,我們的省市領(lǐng)導(dǎo)在積水上面下了一定的功夫!

  是啊,作為我們的衣食父母官應(yīng)該對我們的市政負責(zé)的。暴雪時發(fā)生堵車是我們可以理解的,因為那是天災(zāi),而積水呢?暴雨之后五個小時,我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

  坐在車上的我此時心情跟著開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領(lǐng)導(dǎo)劃分區(qū)域處理積水看來成效很顯著啊?”“真的很感激我們的市領(lǐng)導(dǎo)。俊薄,我們的市民是多么的善良!因為路上沒有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

  贈人玫瑰,手有余香。所以,我們每個人都應(yīng)該不吝嗇自己的愛,付出行動。也許,我們個人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來一起,就會創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會!

贈人玫瑰,手有余香作文9

  這是晴朗的一天。天空萬里無云,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌曲,告訴人們它心中的喜悅。

  我穿戴整齊,懷著悠閑地心情走出家門,要往菜市場去買早飯。

  一路上微風(fēng)輕輕地吹在臉上,感覺甚是舒服。晴朗的天氣、清新的空氣仿佛有一種魔力,就像是一位法力高強的魔法師,瞬間將人們所有的煩惱都隨風(fēng)飄走,讓人心曠神怡。

  來到賣早飯的'地方,看到賣早飯的叔叔阿姨們臉上都洋溢著燦爛而熱情的微笑,我想,倘若人間的每個人心里都充滿陽光,那世界將會多美好!

  買完早飯,我走在回家的路上,眼睛時不時地看著街道上來來往往的人群。我正走著,突然看到了和我一棟樓的一位老奶奶,她的歲數(shù)已經(jīng)很大了,可手里還提著一個大麻袋,里面裝著很重的東西,正吃力地朝著我家那棟樓的方向走去。我看了后,心里產(chǎn)生的猶豫,覺得老奶奶很是辛苦,到底該不該幫助她呢?我消停片刻,大邁步地向前走去。先是喊了聲奶奶好,接著就對奶奶說:“奶奶,我來幫你提吧!”

  “這怎么好意思!”奶奶回答道。

  我說:“沒事的。”

  于是我提起麻袋,向前走去。邊走邊覺得無比快樂。

  走到了她家樓道口,奶奶說:“真真,真是太謝謝你了!”

  我笑了笑說:“沒事!”就邁著輕快的腳步朝著我家的方向走去,心想,幫助別人真的會很快樂!

  我臉上帶著笑容,心思漸行漸遠……

  這件事使我懂得“贈人玫瑰,手有余香!,即使是一件不起眼的小事,也會給人留下一個深刻的印象。我相信,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

贈人玫瑰,手有余香作文10

  最珍貴的東西有許多,有親情、有誠信、有尊嚴……在我眼里,最珍貴的東西是友情。

  友情是什么?友情就是別人困難時,您伸出的手!我常常這樣想,因為我以前經(jīng)常被剛認識的人欺負。可自從來到了5班,我便漸漸地改變了這個想法。有一天上學(xué),因為起床晚了,我便急忙收拾著書包,然后胡亂扒了幾口飯,飛速跟著爸爸直奔車庫,往學(xué)校的方向疾馳而去,下了車,一路狂奔到學(xué)校,“叮呤呤……”,我氣喘吁吁地奔進教室打開書包,準(zhǔn)備拿出筆袋,可是我低頭在書包里翻了個底朝天,也不見它的影子這時我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了!霸趺戳?沒帶筆嗎,我借你!”,我的同桌薛思諾見了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感動極了!

  還有一次下大雨,我的傘被風(fēng)吹翻散了架,怎么也撐不起來,我躲在雨棚下準(zhǔn)備等雨停了再出去,可老天絲毫沒有要停的意思,反而越來越大,傾盆大雨肆無忌憚地一直下,正當(dāng)我著急的時候,周潤東和他家長從我身邊經(jīng)過,“給你一把先用著,我爸爸這里還有一把!敝軡櫀|說完把傘借給了我,我心里涌起陣陣暖流。

  友情是人與人之間最珍貴的東西,有時它微不足道,但卻溫暖了處于困難境地的我,我以后也要幫助他人,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

贈人玫瑰,手有余香作文11

  爺爺是一個聰明、好強、倔強、能干、樂于助人的人。

  印象中,爺爺對所有人都是那么寬容、溫和,唯有對父母和我們姐弟二人異?量、嚴厲。他要求我們放學(xué)后先寫作業(yè),然后做家務(wù),來增強子女們的自理能力。

  爺爺對鄰里鄉(xiāng)親們可是大方有余,脾氣好得很,不管誰家有難處,只要找到他,他立即幫助解決。張叔叔是從外地來農(nóng)場養(yǎng)牛的,家里缺少資金,來找爺爺借錢,爺爺二話沒有說,便將錢借給他們。類似這樣的事情發(fā)生在他身上不止一次,逢年過節(jié)也總是喊他們來家吃飯,說什么,多個人不過多雙筷子的事,他們離家較遠,也不容易啊!

  爺爺這種樂于助人的精神一直感染著我們家所有人,現(xiàn)在不管誰家有事,只要招呼到我們,我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天,二樓的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不會使用液化氣和電磁爐,子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說:“能不能麻煩你們幫我買幾個包子回來,我又不會用電磁爐!眿寢屵B忙說:“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說完,立即擼起衣袖,做米飯,摘菜,炒菜,不一會,飯做好了。大娘看見我媽媽干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。直說:“謝謝!”

  人們常說父母是孩子的榜樣,這話不假。在學(xué)校里,如果有同學(xué)遇到了困難,我都會熱情地給予他們幫助。課間經(jīng)常有同學(xué)向我請教數(shù)學(xué)問題,我都會耐心地給他們解答。

  爺爺常常教育我們,幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香,這種樂于助人的家風(fēng),將在我們家一代代相傳下去。

贈人玫瑰,手有余香作文12

  在這個富有生機的世界,魚兒與船只分享著大海;鳥兒與白云分享著藍天;小草與鮮花分享著土地;星星與月亮分享著黑夜;寒風(fēng)與白雪分享著冬天……分享是快樂的,是讓人回味的,是讓人難以忘記的。在生活中,“孔融讓梨”的故事流芳千古,讓后人學(xué)習(xí),想必大家都有與人分享的事,現(xiàn)在,我來給大家分享一下吧!

  去年我生日時,同學(xué)送給我了一個泰迪熊玩偶,全身乳白,兩只只有嬰兒手掌般大小的耳朵沓拉在頭頂,如黑寶石般的眼睛,可愛極了。我把這頭小熊取名為奶茶,因為它像極了原味奶茶。妹妹看到了奶茶后,她也想要,那可憐兮兮的眼神,乞求的姿勢:十指緊扣,仿佛在對我說“拜托拜托”,讓人都不忍心看下去了。而我卻是十分的舍不得,便婉言拒絕了她?粗趩实拿婵,眼淚汪汪卻不讓它掉下來,我仿佛聽到了她心碎的聲音。在一個晴朗的夜晚,晶瑩的星星在無際的灰蒙蒙的天宇上閃爍這動人的光芒,我坐在床上,翻來覆去的睡不著。內(nèi)疚、懊悔重重的敲擊著我的心,我心如刀絞、如刀割,覺得自己太自私了。想著想著便想到了“孔融讓梨”,既然他4歲都懂得承讓、分享,把大的梨讓給哥哥、弟弟,那我呢?十二歲,讓一只熊又怎樣?于是我下定了決心,一定要把奶茶送給妹妹,這樣才是做姐姐的樣。‘(dāng)我把奶茶給妹妹的時候,妹妹的眼里放射出興奮的光芒,笑容在她臉上綻放開來,活像一朵盛開的、鮮艷的紅玫瑰。而我,心里突然間洋溢著一種從未曾有過的甜蜜感覺,也許,這就是分享的快樂吧!

  “贈人玫瑰,手有余香”,要多分享,人人都爭當(dāng)孔融,就會有你意想不到的樂趣,生活才會因此變得美好起來。

贈人玫瑰,手有余香作文13

  有一次,我看了一部宣傳片,講的是一個貧困山村的小學(xué),校舍破舊不堪,學(xué)生的文具不齊,學(xué)校十分需要資金的支持。

  我十分吃驚:貧困山村的孩子,原來過的那么艱苦!我馬上想起來我不久之前買來的削筆刀,悄悄地把它拿了過來一個價格昂貴的削筆刀,每個面上都有不同的變形金剛的圖案,每個男生都愛不釋手的圖案,每個都印刷精美的圖案。而且它還是嶄新的,從沒用過。我不知有多少個不同款式的削筆刀,還沒用過,就不知道丟到哪個角落里去了。想必那些貧困山村的孩子,都不知道有這么精美的削筆刀吧!更不用說幾十種顏色的鉛筆,精美的鉛筆盒,功能多樣的書包

  身在福中不知福的我啊!頓時汗顏,默默地翻找我那些還沒用過的文具:鉛筆、橡皮、削筆刀、鋼筆、文具盒、書包、各種各樣的玩具

  眼睛的余光不經(jīng)意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身軀,再看看貧困山區(qū)那些瘦弱的孩子;看看我多的不知丟到哪里去的文具,看看那些孩子握著鉛筆頭還在小心翼翼地寫字,生怕寫錯了一個字,浪費了他們稀有的鉛筆;看看我堆積如山卻沒看多少的課外書,那些孩子滿眼渴盼知識的目光深深打動了我。原來生活條件的差異如此巨大!

  父母的辛勤勞動,換來了我的物質(zhì)充裕的生活,我有什么理由浪費父母的汗水?我有什么借口浪費父母的光陰?我有什么資格浪費父母的勞動?

  汗流浹背的我收拾出來滿滿一大箱子的文具書本,都是嶄新的。這滿滿一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,包含了多少父母的寵愛,又包含了多少我的懵懂無知?父母無私的愛,我該好好珍惜!

  每類我都挑出一個或者一本留下,其他的交給媽媽,請她幫我送給貧困山村的孩子,以物盡其用。

  今后,想必我一定會盡最大的努力節(jié)約生活,盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí),盡最大的努力關(guān)愛我的父母!

  小小的宣傳片,大大的教育家!幸福的童年,幸福的生活,幸福的我!

贈人玫瑰,手有余香作文14

  舍得,舍得,要舍。才有得。不學(xué)會舍,你永遠不會得到什么。

  贈人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留余香。這正是在生活中所體會到的。

  記得很小很小的時候,在回家的路上有一家人,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是一個古怪的老頭。住在一個搖搖欲墜的破屋里面,不過雖然他的房子很破,不過他的門前屋后都種滿了各種各樣的果樹:蘋果樹,桃樹,櫻桃樹,葡萄樹……我只記得這些了,總之他平日里就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕,加上平日里父母又說不能和那個“老頭”說話,他是個“神經(jīng)病”。于是在上學(xué)和放學(xué)的時候我們幾個小伙伴都會“繞道而行”?墒怯幸淮-----放學(xué)后,由于老師有時把我留了下來,回家的時候只有我一個人,又恰好要經(jīng)過那個“老頭”的果園,走進果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無花果……似乎都在向我招手,我一想到個“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是聳聳肩走了過去?僧吘乖谌思业墓麍@待了這么久,沒想到我還沒走出果園,那個“恐怖的老頭”已經(jīng)站在我的面前,我當(dāng)時都沒嚇哭了,沒辦法,我只好硬著頭皮說:“老爺爺,我沒吃您的水果,不信您看。”說著我張開了嘴。“孩子,想吃就摘幾個吃吧!币宦牭铰曇,“咦,是誰的聲音,好慈祥!币豢丛瓉硎悄莻老爺爺在和我說話,“老爺爺,您是在和我說話嘛!蔽矣脦е蓡柕穆曇魡柕馈@蠣敔敍]有說話,只是慈祥的笑了笑,真是沒想到,這個老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认椤N矣谑前胄虐胍傻陌咽稚煜蛄四且淮坪跤旨t又紫的葡萄。我心動了,伸手摘下來……

  后來那位;老爺爺去世了,他的果園也因為,修什么東西給占用了。

贈人玫瑰,手有余香作文15

  道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。我曾經(jīng)讀過這樣的一個故事:有兩個小男孩在沙漠旅行,有一次他們?yōu)榱艘患∈麓蛄似饋,小光打了小明一記耳光。被打的小明,跑到沙地上寫了一行字:今天,我的好朋友打了我一記耳光。第二天,他們走在沙漠上,發(fā)現(xiàn)了沙漠綠洲,他們興奮地跑到水邊喝水,小明一不小心掉到了水里,小光看見了,奮不顧身地救了他,小明在石頭上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同,十分不解,便問道:“為什么我打了你,你在沙地上寫,而我救了你,你卻要在石頭上刻?”“當(dāng)我被傷害時,我會讓它快點遺忘。消失,比如風(fēng)把沙子的痕跡抹掉,相反,如果朋友幫助了我,我是不會讓任何東西磨毀它,比如把字刻在石頭上,讓它天長地久,永遠銘記!”說完,兩個小男孩緊緊地抱在一起了。

  道德有時也是一種愛心。2008年5月12日是一個讓人永遠無可忘懷的日子。惡運是在2點28分向四川襲來,8級大地震讓大地震動起來,眨眼之間,一棟棟高樓大廈以變成廢墟,那一個個幸福的家庭被這無情的地震給拆散了,到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲,同時,一個個叔叔阿姨躺在地上,閉上眼睛長久地睡著了……看到這個情景,我恨不得立馬插上翅膀,飛到四川,和那些無助的小朋友說:“你們并不是沒有了親人,我們都是你們的親人朋友,讓我們手牽手,肩并肩,共同面對困難!”大家知道這個消息后,紛紛捐款,當(dāng)然,我也不例外,我捐了10元,雖然很少,但這也是我的一片心意。

  因為我知道要學(xué)會有“德”,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天當(dāng)你陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。

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