實用的玫瑰的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的玫瑰的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文600字 篇1
俯下身,動彈不得,那玫瑰有怎樣一顆頑強(qiáng)的心呵!所喜的是:冬日竟有著反番美艷的景色,一陣暖流流到了心底, 我邊走邊觀賞,走著,太陽的光線斜射在這美麗花瓣上。
我想著:即將凋零的花何曾沒有絢麗的時候呢?即將凋零的花何曾沒有與其它花比艷的時候呢?即將凋零的花何曾沒有被人贊美的時候呢? 想到這里。
所悲的是:雖然有些玫瑰綻放它的光彩。
此情此景,盛開著幾十朵絢麗的玫瑰,真令人賞心悅目,有的玫瑰只有一個花苞。
走到一朵即將枯萎的玫瑰前,竟有只蜜蜂,花瓣沒有一點光澤,仍然是這朵花。
盡情地呼吸著那久違的馨香,它順著我的指尖飛走了。
踏著一條幽經(jīng), 我小心翼翼觸碰了一下那似乎要凋零的花瓣,在明年的春天, 我清清楚楚的看到, 不料,所驚的是:冬日竟有玫瑰比艷爭美,我不由得停住了腳步, 哦!是玫瑰園,我的腳似乎灌了鉛,顯得十分不起眼,我不禁傷感起來。
我仿佛看到了,在這美麗的玫瑰園的襯托下,在寒風(fēng)的吹瑟下,我不禁又驚又喜, 有的玫瑰開得十分絢麗,但有的玫瑰已經(jīng)開始凋零,它開始慢慢綻放…… ,它似乎變得佷美很美,那是一朵紅色的玫瑰,眼前豁然開朗,不!凋零的花在明年的春天又會重新開放,走到一朵開得非常美麗的粉紅色的玫瑰前,還有的玫瑰卻幾乎枯萎。
對!沒錯在明年的春天它仍然會綻放出美麗的花朵! 似乎我的希望也在心中慢慢綻放,在冬天的寒瑟中,獨自去目睹玫瑰的清幽, 走著,我小心翼翼的撫摸著那美麗的花瓣,又悲又嘆, 哦,。
玫瑰的作文600字 篇2
有人喜歡亭亭玉立的荷花;有人喜歡端莊秀麗的.菊花;有人喜歡小巧玲瓏的迎春花;而我卻最喜歡五彩繽紛、芳香醉人、象征美好的玫瑰花。
春天的某一日,我們一家四口自駕來到了郊外的玫瑰園。一下車,還沒走進(jìn)園子里,就有一陣陣香味撲鼻。我深深地吸了一口氣,哇,那是醉人的香!
我不禁加快了腳步,牽著弟弟的小手,小跑進(jìn)入玫瑰園。園子里開滿了各種各樣的玫瑰花,放眼望去,好像一片花的海洋。
瞧!那一朵朵開放的玫瑰花,紅的像醉人的火焰,粉的像嬌羞的晚霞,白的像素潔的云朵,黃的像耀眼的金子美不勝收。還有那許許多多半開的玫瑰花,只悄悄地展開幾片花瓣兒。清晨的露珠在花瓣上滾來滾去,像一粒粒珍珠。陽光射在露珠上,亮晶晶的,非常耀眼。那含苞欲放的花骨朵兒,頂端尖尖的,下面鼓脹著,底部的花萼撐開,就好像穿著紅色紗裙綠色花邊的小姑娘。一朵朵姿態(tài)各異的花朵兒點綴在郁郁蔥蔥的綠葉間形成了一幅美麗的圖畫。弟弟興奮得在花叢中跑來跑去,不時傳來呵呵呵的笑聲。
媽媽在旁邊的小攤上給我買了一個玫瑰花編的花環(huán)。頭戴花環(huán),閉上眼睛,聽著弟弟開心的笑聲,我陶醉在花海中。一陣陣微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,一縷縷誘人的香氣包裹著我,令人心曠神怡。我走進(jìn)花叢中,不時有飛舞的小蝴蝶和嗡嗡的小蜜蜂也被花香吸引過來,偶爾會有小蝴蝶停歇在我的身上。這時,我覺得站在花叢中的我就像是玫瑰仙子,穿著玫瑰花織成的大擺裙。
我問像一陣風(fēng)似的跑過來的弟弟:你看姐姐像不像花仙子?弟弟看了我一眼說:像,像他又笑著一陣風(fēng)似的跑走了
我又問:爸爸媽媽,你們看我像玫瑰仙子嗎?
爸爸笑著望著我,沒出聲,媽媽笑著回答道:像!像!我的小仙女!
我愛玫瑰花,因為它不但外表美麗,而且花香醉人,更重要的是它帶給人們美的享受。
玫瑰的作文600字 篇3
人有時總是那么奇妙,對于一些貴重但其實毫無價值的物品總是珍惜與愛護(hù),而對于一些微小的東西從不放在心上。其實,銘刻著深刻意義的東西才是最有價值的,雖然它可能不貴重、不值錢。
記得那是我上二年級時發(fā)生的事情。
教師節(jié)到了,同學(xué)們都在議論著送什么禮物給老師最好。
“我看,送一本書吧!王老師那么愛讀書,肯定會喜歡的!”“NO!NO!NO!以我之見,還是送眼鏡吧,老師的眼鏡都粘過好多次了……”大家七嘴八舌,議論紛紛……
到底送什么呢?我想起了一件往事:
那時,我才六歲,不大懂事。有一天跑步的時候,不小心摔了一跤,心里很難過,上課的時候就很不開心,眼淚都流了出來。王老師發(fā)現(xiàn)了,來問我原因。老師和藹的話語、溫暖的眼神讓我的心情慢慢好轉(zhuǎn)起來。那時,就感覺在冰天雪地里,凍得冰冷的我突然遇到了一個大火爐,給我溫暖與幸福。最后,王老師從她的辦公桌上拿來了一朵玫瑰花,我永遠(yuǎn)記得它的鮮艷與美麗,正如老師那純潔與善良的心。因為,在我遇到問題的時候,老師不是用責(zé)備與呵斥來傷害我的心靈,這樣會讓我受到打擊,甚至有時會對所有的事情喪失信心;老師對我的真誠的關(guān)心與呵護(hù)讓我永遠(yuǎn)無法忘記……
想到這里,我便跑向花店,買了一大捧美麗的玫瑰花。回到家里,我拿起剪刀,自己動手編織了一個花籃。我相信,老師一定會喜歡的,因為,這個花籃代表著我的心意,凝聚著一個學(xué)生對老師的敬愛之心。
來到老師的辦公室門前,我看見了老師那俯身工作的疲憊的身影。我悄悄地把這個美麗的玫瑰花籃放在辦公室的門口,希望它能給老師帶來幸福與快樂……
玫瑰的作文600字 篇4
很久以前,國王有一個又美麗又可愛的小公主。因為小公主老是生病,國王和皇后非常著急。
國王下令:“我聽聞,有一種玫瑰花非常神奇,把玫瑰花、紅棗和枸杞一起熬成湯,公主喝了就永遠(yuǎn)不生病啦。我去找玫瑰花,大家照顧小公主!痹捯粢宦,國王就拿著祖先留下唯一的地圖走了。
國王走著走著,一不小心被腳下的大石頭絆倒在地,手中的地圖也不掉進(jìn)了地洞。國王蹲下身體伸手去摸,突然一只大蜘蛛快速地爬到了國王手臂上。幸好國王伸手敏捷,把地圖拿了回來。國王費了九牛二虎之力終于把大蜘蛛從身上拔了下來,逃過這一劫。
國王繼續(xù)開始找神奇的玫瑰花。他翻過牧場、爬過大山、穿過森林、淌過小河、走過木屋終于來到了一個荒野。雖然國王找到了荒野,但這時他餓的已暈倒在地。此時,遠(yuǎn)方的小公主也哇哇大哭起來,大聲喊著:“我要爸爸,爸爸,哇哇哇……!
霎那間,一只蹦蹦跳跳地小精靈跳到了國王身邊,把三條毛毛蟲奶油面包和兩瓶牛奶放在了國王的身旁,國王被香味“叫了起來”。國王一見到小精靈就問:“你知道神奇的玫瑰花在哪嗎?”小精靈說:“我就有神奇的玫瑰花。”掏出玫瑰花給國王就離開了,一邊跳一邊說:“記住,一定要是你親手……熬的湯……哦!”
這次國王小心翼翼的按照原來的路線安全到了家。國王按照精靈的叮囑去做,為小公主熬湯時默默地想:一定是自己照顧小公主時間太少了,小公主才總是生病。小公主喝了國王熬好的湯,病馬上好了。從此以后國王陪伴小公主的時間越來越多,小公主也不再生病了!愛才是真正的神奇玫瑰花!
玫瑰的作文600字 篇5
在“花招繡帶,柳拂香風(fēng)”的大觀園里,她有才,但她不是最有才的;她漂亮,但她不是最漂亮的;她精明能干,但庶出的身份讓她進(jìn)退維谷……“煙霞閑骨格,泉石野生涯!彼Φ叵胱C明自己,想活出個樣子來給自己看,活出個精彩給別人看……
在才女云集,群芳薈萃的大觀園里,吟詩賦詞顯才藝,是自我價值的展現(xiàn)。她“才自精明志自高”,發(fā)起了海棠詩社。但終究抵不過那含蘊(yùn)雄厚的寶姐姐,風(fēng)流別致的林妹妹!坝袷蔷耠y比潔,雪為筋骨易銷魂”“拍手憑他笑路旁”的佳作只能獨賞。她不想承認(rèn)她比薛林二人差——其實她并不比薛林差。可她不得不面對這個事實,“生于末世運偏消”慕羨薛林之技,認(rèn)命吧。
在風(fēng)姿綽約,奇葩爭妍的大觀園里,說她是杏花,不如是一朵鏗鏹玫瑰。迎著風(fēng)雨后的彩虹,堅定,剛毅,頑強(qiáng)的綻放,卻只能獨賞自憐。牡丹的貴氣和芙蓉的清雅輕易壓過了玫瑰——即使這朵玫瑰再紅再艷!
這朵帶刺的玫瑰花。很多人說她不易接近,但她的刺不是用來攻擊的,而是用來自衛(wèi)的。她時時刻刻地維護(hù)著秋爽齋里任何一個人的尊嚴(yán)。抄檢大觀園,別人都是恭恭敬敬,唯她“秉燭開門而待”。當(dāng)真的搜起來的時候,先就給動手搜查的人一記響亮的耳光!拔业臇|西倒許你們搜閱;要想搜我的丫頭,這卻不能。我原比眾人歹毒,凡丫頭所有的東西我都知道,都在我這里間收著,一針一線他們也沒的收藏,要搜所以只來搜我。你們不依,只管去回太太,只說我違背了太太,該怎么處治,我去自領(lǐng)。”一番話,使領(lǐng)頭搜查的鳳姐都只能賠笑謝罪。她如水的眼眸中透著倔強(qiáng),透著傲氣。她無聲地警告:不要得寸進(jìn)尺!本姑娘不好惹!而她的性格,卻讓很多小人給她下絆子,刁難她。但是——她的堅守有錯嗎?好一朵帶刺的玫瑰花。
“三春去后諸芳盡,各自須尋各自門!彼M管嘔心瀝血,費盡心機(jī),但是生不逢時,有志難遂,最后只能遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),但愿她能因禍得福吧。
玫瑰的作文600字 篇6
媽媽生日那天,爸爸送媽媽一支紅玫瑰,那紅玫瑰是一朵含苞待放的花,花瓣很滋潤,插在花瓶里,很美。
過了一天又一天,我發(fā)現(xiàn)那朵紅玫瑰已經(jīng)開得很漂亮了,看起來很耀眼,可是,又過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)那紅玫瑰有幾片花瓣已經(jīng)有點黃了,當(dāng)時,我就想:為什么這么美麗的花只能綻放這么幾天呢?真可惜呀!有沒有什么保鮮的辦法呢?
當(dāng)天晚上,爸爸又帶回了一支藍(lán)玫瑰,我們看了,驚嘆不已!我都還不知道世界上有這么漂亮的藍(lán)玫瑰,而且,一開始我還以為是假的呢!爸爸說:“這是真的藍(lán)玫瑰,是經(jīng)過保鮮處理的!至少可以放三個月!”我輕輕地摸了摸花瓣,有點硬,上面噴了好多亮晶晶的東西,我問爸爸:“是不是噴了像定型劑一樣的東西,就可以保鮮了?”爸爸說:“是的!不過制作工藝很復(fù)雜!蔽矣窒氲搅艘粋問題:這樣定型了,如果是開著的還不錯。,如果還是花骨朵就這樣做,那豈不是盛開不了了?該怎么保鮮才更好呢?
過后,我通過詢問家人、上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)玫瑰保鮮還是有很多辦法的。藍(lán)玫瑰的保鮮是高科技的,但平時我們自己可以用鹽水保鮮、茶水保鮮等等。我就來試試看。原來的那朵玫瑰已經(jīng)有點發(fā)黃,還有些下垂,我學(xué)著把玫瑰花枝末端剪去一小段,再把它放在水盆中,水滿滿的,花頭露在外面。大約過了兩個多小時,我再去看,咦,真神,整個紅玫瑰又恢復(fù)了神采。
這經(jīng)過搶救的紅玫瑰因此又開放了幾天,不過,四、五天后,它還是凋謝了!但經(jīng)過這次嘗試,我發(fā)現(xiàn):鮮花通過保鮮是可以延長生命的。以后再有鮮花,我一定要再試試,努力延長它的生命。
我也明白了一個道理:美麗的東西,需要我們用心去保鮮,才會長久。
玫瑰的作文600字 篇7
一天,窗外下起了毛毛細(xì)雨。一只小鳥飛累了,就停在窗臺上休息。這家人的窗戶開著,透過窗戶,往里一瞧,小鳥驚呆了!鞍,多美的花呀!”他不禁發(fā)出了贊嘆。這是一朵玫瑰花,看她的樣子是那樣的嬌嫩,紅紅的花朵鮮艷奪目,在綠色枝桿的襯托下顯得更加動人。可是,她卻耷拉著腦袋,一幅憂愁的樣子。
小鳥拍拍翅膀,想:長得這么漂亮還有什么可煩惱的呢?要是我也能像她一樣漂亮那該多好呀!于是他問:“喂,美麗的花妹妹,你有什么心事呀,讓我來幫助你,好嗎?”
這時,只見玫瑰花輕輕地抬起了頭,看到小鳥急忙喊起來:“小鳥哥哥,我的主人每天只讓我待在家里,哪里也不讓我去,怕我把這美麗的身子弄傷了!
“那不好嗎?有人照顧,我想都想不到!毙▲B很疑惑。
“你可不知道,我多想能像你一樣整天自由地飛翔,做自己想做的事情。現(xiàn)在的我只能每天等著主人回家后,給我澆澆水、施施肥,等著他來欣賞我的美麗!泵倒寤ǖ穆曇粼絹碓降统。
小鳥似乎有點兒理解了。
玫瑰花又接著說了:“雖然我的身上有刺,但是現(xiàn)在再也不鋒利了。不知道哪一天,等我能出去了,我還能不能適應(yīng)外面的生活?”
小鳥聽著聽著,也進(jìn)入了深思。他似乎也開始同情花妹妹了。
這時,一陣風(fēng)吹來,雨下得更大了。把窗玻璃吹得砰砰直響,雨點打進(jìn)了屋里。隨后,聽到一陣急促的腳步聲,原來是主人過來了,他把窗戶關(guān)上了。然后又給玫瑰花挪了挪位置。小鳥看此情景,無奈地飛走了,飛向了更廣闊的天地。而玫瑰花卻依然被放在屋里,而且被保護(hù)得更嚴(yán)實了。看著小鳥遠(yuǎn)去的身影,玫瑰花又低下了頭。
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