玫瑰的作文匯總5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的玫瑰的作文5篇，希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
“哇，好美的玫瑰花啊!”看著賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買!”既然媽媽已經發(fā)話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動著，不時發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。
我仿佛覺得自己就是一朵艷麗的玫瑰，被種植在大花園里，每天都有人來給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛，感覺自己就生活在一個鳥語花香的大花園里，許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在我身邊歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬來爬去，突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，把后身向上一翹，再把頭往下一低，使勁地把頭鉆進了花苞的裂縫里，它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的�？蛇^了一會兒，沒動靜了，這可把我急壞了。我低頭一看，那只蜜蜂再也沒有把頭伸出來了，不知它是喝醉了?還是睡著了?
媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來。我深深地吸了一口氣，玫瑰那誘人的清香使我陶醉了。
玫瑰的作文 篇2
春天來了，國王花園里的花兒們都爭相開放了。國王帶著大臣們來到花園里賞花，當大家走到玫瑰花身邊時，都情不自禁地贊嘆了一句：“多么漂亮的玫瑰花呀！”
玫瑰花在人們的`贊美聲中漸漸地驕傲起來，看不起它身邊的其他花兒。它對腳下的泥土說：“泥土，你太難看了，你不要在我腳下，你把我漂亮的衣服都弄臟了�！蹦嗤琳f：“你知道嗎？你離開了我，你就沒有了養(yǎng)料，很快就會枯死的。”玫瑰花說：“你快走吧，沒有你我會更美麗�！蹦嗤羵牡淖吡�。
中午的時候，玫瑰花抬頭看見太陽，它對太陽說：“走開，你照得我都睜不開眼睛了�！碧枌γ倒寤ㄕf：“孩子，你要在我的照料下才能好好生長�！薄澳阏鎲拢熳唛_�！泵倒寤ㄕf。太陽無奈地走了。
黃昏的時候，小蜜蜂來采蜜了，正準備落在玫瑰花上時，玫瑰花說：“快走，快走！我不需要你幫我傳播花粉�！毙∶鄯渲缓蔑w走了。
沒有了泥土、太陽和小蜜蜂的照顧，玫瑰花感覺自己越來越虛弱了，當它看見旁邊的向日葵很健康，它后悔極了，當它想把泥土、太陽和小蜜蜂找回來時，一切都晚了。
玫瑰的作文 篇3
早上，王老師剛跨進辦公室門口，便看見了寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒湊到鼻前聞了聞，又將花兒挨著臉龐，然后情不自禁地問：“這是誰送的？好香�。 �
原來，王老師生病了，在家休息了兩天，今天才來學校，誰知道剛跨進辦公室門口就遇到了她覺得既高興又奇怪的事，因為著急去看班里同學的情況，所以就沒有問其他老師具體的情況是怎么回事了。=
等到王老師從教室返回時，其他老師也陸陸續(xù)續(xù)來到學校了。王老師問辦公室里的金老師，金老師竟然說不知道。“不過，是昨天放在辦公室門口的，這里還有一張紙條�！苯鹄蠋熡盅a充道。王老師接過金老師手中的紙條，一看，上面寫著：“王老師，我們祝您早日康復�！笨墒菂s沒有署名，王老師決定查個究竟。她在上午的課上特意觀察了同學的情況，可是卻很失望。于是，下課后，王老師就找劉梅調查情況。可是，劉梅說：“我知道是誰送的，但他讓我不要告訴別人�！�
王老師想出了一條妙計，讓送花的人“不打自招”。在下午的課上，王老師對同學們說：“不知是誰送了我花，我非常開心，但是，我對花粉過敏……”還沒說完，劉梅和其他幾個班千部便站了起來，王老師笑了，對劉梅等人說：“好啊，原來是劉梅你們啊，其實我剛才是騙你們的。好了，為了感謝大家，我決定為大家加班補課�！�
于是，大家歡呼雀躍，整個班級里充滿了愉快的氣氛……
玫瑰的作文 篇4
一個風和日麗的早晨，曹老師剛踏進辦公室，忽然看見自己的辦公桌上有一束美麗無比的玫瑰花，她把鼻子湊過去聞了聞，花香真醉人啊！曹老師情不自禁地問道：“這花是誰送來的？”
辦公室的老師們都搖搖頭說“不知道”，曹老師思忖片刻，拿起課本和玫瑰花往教室走去。來到教室以后，她問同學們這束花是誰送的？同學們異口同聲地說：“不知道！”
下課后，曹老師又詢問了幾個平時心直口快的孩子，但大家都說不知道。一整天，曹老師都在想盡辦法找到那個送花的人，但始終一無所獲。
直到放學的時候，曹老師終于解開了這個謎題。她捧著那束玫瑰花，剛走出校門，就聽到一個聲音在叫她：“曹老師，曹老師！”李曹老師回過頭，原來是自己以前教過的學生——張明。只見張明激動地跑到曹老師跟前，恭恭敬敬地獻上了一張賀卡，真誠地說：“曹老師，您辛苦了！早上，我讓快遞給您送了一束玫瑰花。這是我親手制作的賀卡，您收下吧！”看著一臉虔誠的張明，曹老師激動地說：“孩子，謝謝你！”
回到家后，曹老師先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶，然后打開賀卡。讀著賀卡上感人肺腑的語句，曹老師的眼眶濕潤了。這時，那束玫瑰花顯得更紅了......
玫瑰的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)有好多花，比如說牡丹、菊花、茶花，還有玫瑰花等等品種。
玫瑰花是我最喜歡的花。它先是長出嫩綠的枝干，再是長出小小的葉子，之后長出了花骨朵，最后開花。玫瑰開了花以后，花會散發(fā)出一種淡淡的清香。記得在《小鹿的玫瑰花》這篇課文中是這樣來形容玫瑰的香味的：風會把玫瑰花的香味帶到四處。
我的二姑姑家就種了一些玫瑰花。因為玫瑰花，曾發(fā)生過一件令我難忘的事。那年我七歲，我很頑皮，我沿著種著玫瑰花的圍欄走著，忽然，我的手臂被玫瑰的刺刺了一下，痛的我眼淚直流。從此，我再也不敢輕易地去碰它了。
玫瑰花有很多顏色，有紅的、藍的、紫的、白的等等。
我喜歡美麗的玫瑰花，我喜歡我的家鄉(xiāng)。
【玫瑰的作文】相關文章：
有關玫瑰的作文：對玫瑰的看法11-15
有關玫瑰的作文：盲人與玫瑰11-15
玫瑰的作文12-29
玫瑰作文01-25
玫瑰的作文09-19
有關玫瑰的想象作文：玫瑰血11-08
玫瑰公主與玫瑰花作文10-16
黑玫瑰與其他玫瑰作文04-15
玫瑰，玫瑰，人人都愛她作文11-24
關于玫瑰的想象作文：玫瑰鴨的婚事11-08