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贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間:2022-06-02 09:30:18 玫瑰 我要投稿

關(guān)于贈(zèng)人玫瑰作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的贈(zèng)人玫瑰作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于贈(zèng)人玫瑰作文匯總六篇

贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

  人們常說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在現(xiàn)代社會里,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂的事。

  不久前,汶川發(fā)生了8.0級地震,只在幾秒鐘之內(nèi),一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事,就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手,只看見同學(xué)們拿著5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。

  我也被深深地感動(dòng)著也拿著自己這個(gè)月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

  我雖然不處于富道人家,但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時(shí),我就有了大俠夢,默默地幫助他人,出沒在月光下,消失在晨曦中。

  長大后,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒有如此能耐,但也仍值著地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時(shí),我會跟他分擔(dān);同學(xué)不會做題時(shí),我會細(xì)心地給他解讀;父母勞累時(shí),我回給他沖一杯茶

  我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做著這樣的小事,但也許始終無法改變什么,但如果人人都有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的心態(tài),那么愛心造就的和諧的美,就會如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

  最近我寫了一篇文章,介紹了關(guān)于 獲得反饋的重要性——以及為什么接受美好的東西經(jīng)常比給予顯得更難。但是,我并非要低估給予的價(jià)值以及力量。

  我們是不是經(jīng)常會感到被人低估,不受賞識,受人指責(zé)?因?yàn)楸徽J(rèn)可,被關(guān)注,被欣賞是人類基本的需求。當(dāng)這種期望得不到滿足——當(dāng)無人發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值和美好并將此反饋給我們——我們可能會發(fā)現(xiàn)自己也很難認(rèn)可自己、相信自己。

  缺乏積極肯定的回應(yīng),可能會令我們的生命陷入對贊美以及肯定的焦急渴求中;或者,干脆放棄,不再奢求愛與欣賞,墮入空虛之中,并最終感到沮喪。

  當(dāng)我們?nèi)鄙賽郏蛔约旱男枨蟾愕男臒┮鈦y的時(shí)候,不會立刻想到要去贊美別人,或者僅僅只是配合他們。我們的注意力可能只在自己身上,確保自己的安樂,而不會注意到他人的需要?墒牵绻覀兛梢陨约恿粢鈩e人身上值得欣賞的部分,并表達(dá)積極的評價(jià)—— 那些你想從他人那里聽到的評價(jià),或許我們也會有意想不到的收獲。

  俗話說:“善有善報(bào)”,現(xiàn)實(shí)便是如此。將我們所渴望得到的贈(zèng)與他人,總有一天這好運(yùn)也會回到我們身上。

  但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務(wù)。我們可能只是有時(shí)感覺不到這種壓力,或者說很少注意到。當(dāng)我們把它當(dāng)成了一種責(zé)任,或?yàn)樽约旱牟豢犊械叫邜u時(shí),這種給予就變質(zhì)了。

  如果我們能多加留意我們的周遭,包括我們?nèi)粘I钪械乃娭,向他們身上所表現(xiàn)出的美好,善良以及創(chuàng)造力等優(yōu)秀的品質(zhì)表達(dá)我們的感激與贊美,這會是一件美妙的事情。同時(shí),為他人的生活施加了積極的影響,這種滿足感也會令我們自身動(dòng)容。

  正當(dāng)我在思考下一步該寫什么時(shí),我收到了一封來自朋友的郵件,他讀了我的一篇博客并表示了欣賞。這令我十分感動(dòng),并對他的不吝贊揚(yáng)表達(dá)了感激。多么湊巧,這剛好論證了我在此文章中要表達(dá)的觀點(diǎn)。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

  我們國家是個(gè)禮儀之邦,在我們的身邊有許多的禮儀,比如:尊老愛幼,在車上看見老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客要讓座……很多人只會說大話,如果你問她:“這些禮儀你做到了嗎?”,她可能會說:“做到了”,下面是我親身經(jīng)歷過的一件小事。

  一個(gè)星期天上午的九點(diǎn)多,我一個(gè)人坐301去湘雅三醫(yī)院附近上課。上車后,人還蠻多的,我打算找個(gè)空點(diǎn)的位置站著,這時(shí)候眼前的一幕讓我呆住了,有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那里,汽車剎車,老奶奶是站不穩(wěn)的,而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的座位上都是年輕人。有的人裝做視而不見,有的人干脆偏過頭去看著窗外,我很是著急,多希望有一個(gè)人能夠讓個(gè)座給老奶奶。【驮谶@個(gè)時(shí)候,一位一頭長發(fā),穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來,說了聲:“奶奶,您坐這里!苯K于有人給老奶奶讓了座,看著奶奶穩(wěn)穩(wěn)地做好了,我好高興,心里這塊大石頭也總算落下來了。

  我覺得,讓座并不難,也不是什么大事,只是你沒有去嘗試幫助別人。其實(shí)你想一想如果今天你幫助了別人,或許哪天你需要幫助的時(shí)候,別人也會來幫助你了,這樣不是很好嗎?人們不是常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?

贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

  那天,我和媽媽一起去菜市場買菜,我們坐著公交車去的。

  公交車停靠站臺時(shí),上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?墒菦]有一個(gè)人給老爺爺讓座。有的人低頭看手機(jī),還有的故意看窗外。

  于是我站了起來,把我這個(gè)位子讓給了老爺爺。我扶著老爺爺坐到了座位上。

  老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真善良,又懂事!甭犃诉@話,我的臉變紅了。我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”不一會兒,我和媽媽要下車了,我對老爺爺說:“我們要下車了,再見。”老爺爺說:“再見。”

  下車后,媽媽對我說:“兒子,好樣的!我們大人也會向你學(xué)習(xí)的!贝藭r(shí),我的臉又紅了。

  助人為樂是我們應(yīng)該做的',我們要幫助需要幫助的人,正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇5

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話是我們常說的一句俗語,意思是:送給別人一朵玫瑰,自己受傷還會留有余香。我覺得這句話就是一句真理。

  有一個(gè)商人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著,心里懊悔自己出門時(shí)為什么不帶上照明的工具。突然前方出線了一點(diǎn)燈光,并漸漸靠近。燈光照亮了附近的路,商人走起路來也順暢了一些。待到他走近燈光時(shí),才發(fā)現(xiàn)那個(gè)提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的盲人。

  商人十分奇怪地問那位盲人說:“你本人雙目失明,燈籠對你來說一點(diǎn)用處也沒有,你為什么要打燈籠呢?不怕浪費(fèi)燈油嗎?”

  盲人聽了他的問話后,慢條斯理地回答道:“在黑暗中行走,別人看不見路,自然也看不見我,我便很容易被人撞到。而我提著燈籠走路,燈光雖不能幫助我看清前方的道路,卻等讓過往的行人看到我,從而不會撞到我。而且,我打著燈籠,也可以幫助別人看清道路呀!”

  無獨(dú)有偶。在英國有位孤獨(dú)的老人,無兒無女,體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院,出售掉他漂亮的住宅。

  住宅的底價(jià)是8萬英鎊,但人們很快將它炒到了10萬英鎊,并且價(jià)格還在不斷攀升。

  一位衣著樸素的青年來到老人面前,彎下腰低聲說:“先生,我也想買這棟住宅,但我只有1萬英鎊!薄暗,它的底價(jià)就是8萬英鎊。”老人淡淡地說,“而且它已經(jīng)升到10萬英鎊了。”青年并不沮喪,他誠懇地說:“如果您把住宅賣給我。我保證會讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶、讀報(bào)、散步,相信我,我會用整顆心來照顧您!”老人站了起來,示意人們安靜下來!芭笥褌,這棟住宅的新主人已經(jīng)誕生了!就是這個(gè)小伙子!”

  打著燈籠的盲人為他人照明,卻也避免別人不小心撞到他的可能;孤獨(dú)的老人將陪伴自己大半生的住宅賤賣給了年輕人,卻換來了青年無微不至的關(guān)心和照顧,讓自己不再孤獨(dú)。這都說明了一個(gè)真理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!在幫助別人的時(shí)候,自己也會受益,何樂而不為呢?

贈(zèng)人玫瑰作文 篇6

  今天是星期六,天氣真好,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,燦爛的陽光普照大地,令人心情十分舒暢。

  我到師大車站等公交車,準(zhǔn)備去少年宮上課。

  等了好一會兒,車終于來了,我飛快地沖上公交車,慶幸慶幸,公交車的后排還有一個(gè)座位,我兔子般地竄過去,趕緊坐下,車開了,我看著天花板,心里默背著今天要學(xué)的歌的歌詞。

  正當(dāng)我口中念念有詞的時(shí)候,車到站了,上來了一位老奶奶。我仔細(xì)看那位老奶奶,只見她滿頭白發(fā),臉色蒼白,精神很不好。再一看,她右手拄著拐杖,左手背在身后,蹣跚地挪著。看來她歲數(shù)不小啦。

  車上的叔叔阿姨們都當(dāng)那位老奶奶是空氣,有的埋頭看手機(jī)、有的側(cè)身看窗外、有的沒事做,索性閉眼休息,不知是真睡還是假睡,總之就是沒一個(gè)動(dòng)身讓座。車開動(dòng)了,老奶奶站在車過道上,抓著扶手搖搖晃晃的,我感覺自己的心也跟著一緊一松的。就在這時(shí),司機(jī)叔叔按了一下廣播按鈕:“贈(zèng)人玫瑰手留余香!各位乘客, 如果車上有老、弱、病、殘、孕的乘客,請您給他們讓個(gè)座,謝謝您的合作!”廣播播了三遍,還是沒人讓座。

  我想:爸爸、媽媽、老師從小就教導(dǎo)我,要做個(gè)樂于助人的好孩子,我應(yīng)該把位子讓給她?墒俏覒(yīng)該怎樣才能讓老奶奶知道我要給她讓座呢?車上那么多人,我可不好意思叫呀!我猶豫了一會兒,終于鼓起勇氣走到老奶奶面前,悄悄地對她說:”我的座位讓你坐!辈⒂檬种噶酥缸坏姆较。老奶奶激動(dòng)地握住我的手,用顫抖的聲音說:“謝謝你,好孩子,你叫什么名字?”

  我笑了笑,說:“我的名字叫“少先隊(duì)員”,這是我應(yīng)該做的,不用謝,你小心走好!”

  說完這句話,一種自豪感油然而生。“贈(zèng)人玫瑰手留余香!”這句話說的真對!

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