【精華】玫瑰作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的玫瑰作文10篇,希望能夠幫助到大家。
玫瑰作文 篇1
一年四季開放的鮮花數(shù)不勝數(shù),有報(bào)曉春天的迎春花,有亭亭玉立的荷花,有清香撲鼻的桂花,有不畏嚴(yán)寒的紅梅……但我最喜歡的還是高雅華麗的玫瑰花。
那天,我和媽媽一同去公園賞花。剛走進(jìn)公園,還真是未見其花,先聞其香啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)就有淡香傳來,順著花香一路尋來,果然,很快就見到了我最喜歡的玫瑰花。而且?guī)缀跞奸_了呀!就像一片花的海洋,這般美景可沒法比喻!一枝枝綠色的花枝就像一個(gè)個(gè)小舞臺(tái)似的,一朵朵美麗的花兒就像一個(gè)個(gè)舞蹈家似的跳著優(yōu)美的舞蹈;還有剛開了一半的花兒就像調(diào)皮的小娃娃只露出半邊紅撲撲臉蛋,就不讓人看個(gè)明白;更有害羞的小花苞躲在綠葉下只探出一點(diǎn)點(diǎn)頭來,想和我們捉迷藏呢!一陣微風(fēng)吹來,花兒們的舞姿更歡快了,像爭先恐后地?fù)屩覀兇蛘泻?
玫瑰花不但美麗,而且花香也十分好聞,所以我非常喜愛玫瑰花!
玫瑰作文 篇2
語言是我們的需求,聆聽是我們的樂趣,光明是我們的追求……可你曾知道,在19至20世紀(jì)有一個(gè)女子,她度過了87年無聲、無息、無光的光陰,可以這樣說,她的生命猶如在峭壁上的雪蓮花,在沙漠中綻放的玫瑰,在風(fēng)雪中的梅花。那她是誰呢?哦,她就是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓觥靶杉t熱”奪走了她理應(yīng)享受的權(quán)利:語言、聽力、視覺,變成了一個(gè)猶如出生的嬰兒,愚昧無知。這對(duì)海倫·凱勒,一個(gè)僅有1歲半的嬰兒是多么的殘忍。原以為她會(huì)放棄希望,,甚至怨恨他人,怨恨世界……可事實(shí)說明我錯(cuò)了,海倫·凱勒她用生命告訴我們,她沒有放棄,也沒有埋怨天命的不公,而是如饑似渴、孜孜不倦地吸收文化知識(shí),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,熱情學(xué)習(xí)一切……她的付出沒有白費(fèi),終于在1904年6月以優(yōu)等成績在美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué)以優(yōu)秀的成績畢業(yè),讓馬克·吐溫稱贊:“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!
讀到這里,我不禁在座位上沉思,我是一個(gè)幸運(yùn)兒,擁有海倫沒有的東西,但我卻沒有好好的利用它們,更沒有讓它們得到盡情的發(fā)揮;我也沒有像海倫那樣百折不饒、持之以恒、堅(jiān)持不懈;我也沒有朝著夢想去奮斗的精神……
與海倫比起來,我是多么的渺。慌c海倫比起來,我的困難是多么的微不足道;我吃的苦沒有海倫的多,也沒有海倫的艱辛。在她的面前,我感到了自己的渺小,也為以前做的事,感到懊悔、慚愧。
同學(xué)們,好好地珍惜你們擁有的一切,不要等到失去了才后悔,不要等到錯(cuò)過了才嘆息,把每一天看成是人生的最后一天,讓自己不要造成遺憾!
玫瑰作文 篇3
記得有一首歌這樣唱道:“在我心靈的深處,開著一朵玫瑰。用我生命的泉水,把它澆灌栽培……”
心中的玫瑰,就是我的最愛——書。
在我記憶的心扉中,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
剛剛能閱讀的時(shí)候,媽媽給我買了本《故事會(huì)》,我津津有味地讀了起來。讀著讀著,我“成了”故事中的主人公,隨著情節(jié)的發(fā)展,忽喜忽悲。我完全沉浸在書中,以至于媽媽多次喊我“吃飯”都沒聽見。直到爸爸氣呼呼地奪下我手中的書,我才如夢方醒,悶悶不樂地跟著爸爸去吃飯。媽媽又好氣又好笑,戲謔我是“書蟲”。
隨著如饑似渴的閱讀,我看到的世界越來越大,我崇拜的偶像越來越多。在契訶夫那里,我學(xué)會(huì)了幽默;在蘇格拉底那里,我學(xué)會(huì)了雄辯;在林肯那里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。記得三年級(jí)競選班干的時(shí)候,我為自己只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)長而感到十分沮喪。我心想:自己平時(shí)付出的那么多努力,難道都白費(fèi)了?難道我還不夠優(yōu)秀?郁郁寡歡地回到家中,我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,誰也不想理會(huì),信手胡亂地翻看著桌子上的書刊。翻著翻著,一篇名為《競選班干后……》的文章讓我眼睛一亮,豁然開朗——當(dāng)班干不應(yīng)該是我努力的唯一目的,或者我做得真的不夠好,我要更加努力,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活。
與書為伴,與書結(jié)緣,使我的生活變得亮麗多彩。因此,每當(dāng)我讀完一本書,都會(huì)情不自禁地唱起來:“在我憂傷的時(shí)候,是你給我安慰;在我快樂的時(shí)候,你使生活充滿光輝;啊,玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天長地久,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨!
玫瑰作文 篇4
星期天,啄木鳥發(fā)現(xiàn)家里廚房什么吃的也沒有了,他決定到森林超市去買一些吃的回來。在路上,啄木鳥聽到不遠(yuǎn)處的小河邊傳來了哭泣的聲音。
啄木鳥來到了小河邊,看到一朵美麗的玫瑰花正在傷心地哭泣。啄木鳥就問玫瑰花:“玫瑰花,你為什么哭?”玫瑰花委屈的說:“我本來是一位公主,可是被邪惡的巫婆施了法術(shù),變成了一朵玫瑰花,馬上就快到冬天了,我會(huì)被凍死的!弊哪绝B聽了后,覺得面前的這朵玫瑰花很可憐,心想:我一定要幫助她!
啄木鳥想了很多辦法救玫瑰花,但都沒有成功。就在這時(shí),啄木鳥眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,他拿來了花盆和鏟子。玫瑰花不解地問:“你這是要干什么?”“等會(huì)兒你就知道了!弊哪绝B回答。啄木鳥把玫瑰花移到了花盆里,把她帶回了家,啄木鳥每天都給玫瑰花、施肥。
突然有一天黃昏,神奇的事情發(fā)生了,啄木鳥的善良打動(dòng)了玫瑰花,法術(shù)解除了,玫瑰花變回了公主。
最后,啄木鳥和公主成了最親密的好朋友。
玫瑰作文 篇5
很久很久以前,有一位國王,他非常喜歡玫瑰花,每天早上都要摘上幾百朵玫瑰花來打扮他的王宮,就這樣一天一天地過去了,森林里的玫瑰花越來越少,可是,國王還是不知足,繼續(xù)這樣做著……
不久,這個(gè)消息傳到了玫瑰國王的耳朵里,他知道后非常生氣,就讓玫瑰花們長出鋒利的刺,一碰到就會(huì)傷筋透骨,玫瑰國王為了幫助那些死去的玫瑰找回公道,讓細(xì)長的玫瑰藤每天長一米,就這樣王宮漸漸被覆蓋了。
忽然有一天,玫瑰國王向王宮大聲宣布:“再過兩年玫瑰藤會(huì)慢慢敗落下來,你們自然會(huì)重獲自由,不過要是還像以前那樣再無止境地采摘玫瑰,你和你的王宮會(huì)將再次被玫瑰藤困住,永遠(yuǎn)無法重見天日!”國王聽后連連道歉:“是!是!遵命!”兩年后國王真的出來了,他再也不摘玫瑰花了,還種植了很多其他不同種類玫瑰,希望得到玫瑰國王的諒解,玫瑰國王知道后原諒了國王,還幫助他修復(fù)了王宮,玫瑰花們也原諒了他。因?yàn)閲醪辉僬倒,他的子民們也更加尊敬他、愛戴他,國家也變得更加繁榮昌盛了。
玫瑰作文 篇6
在前一周,我媽媽給我買了一盆沙漠玫瑰。
我把它放在陽臺(tái)里,我剛想給它澆水,媽媽急忙跟我說:“不要澆,這個(gè)是沙漠玫瑰要少澆水,不然它會(huì)淹死的!蔽抑懒司蜎]給它澆水。
第二天放學(xué)回家后,我看了看那盆花,看見它長出了金色的葉子,美麗極了,不過我一碰它,它就掉落了。這時(shí)候金色的樹葉就像一位穿著金色翅膀的蝴蝶姑娘在空中飛舞,漂亮極了。
我現(xiàn)在知道沙漠玫瑰要嗮太陽,所以我把它放在太陽容易嗮到的地方。之后我就精心地照顧它,不要三心二意,只有一心一意才可以做好每一件事。
玫瑰作文 篇7
在我們家的陽臺(tái)上,種了許多植物:有盆景,有葡萄藤,有鐵樹……不過我最喜歡的還是那穿著白裙子的“仙子”——玫瑰。
一般的玫瑰花的枝干是直直的,但是我們家的白玫瑰的枝干卻是彎彎的,更顯婀娜。上面有許多不起眼的小刺,只要用手一觸,它就會(huì)刺你一個(gè)小洞,刺是紅色的,像刺過許多人的血而染紅了似的。干是綠色的,紅綠搭配,讓人感覺十分奇異。玫瑰的干和大樹的干相比,那可大不相同,大樹的干很粗很壯,而玫瑰花的干是細(xì)的,十分嬌嫩,讓人看著猶見愛憐。
玫瑰的葉子呈鋸齒形,圓圓的,非常飽滿,周圍有一圈小刺,刺雖小,但扎人卻很疼,一不小心就能扎破你的皮膚。葉子的顏色更加奇特,先是淺綠,然后是深綠,最后變成墨綠了,葉脈上的花紋很精細(xì),像是繡上去的。
最美的要算玫瑰花的花瓣了;ò晔且黄,像一只只彎彎的小船,巧妙而天然緊湊地組合在一起,姿態(tài)各異,那一朵朵雪白嬌艷,美得動(dòng)人心魄的玫瑰綻放開來,那種美,讓人不可抗拒。還有一種玫瑰花,神似小喇叭,似開未開,猶如含羞的.少女嘟著的小嘴巴,美麗極了!
玫瑰雖然帶著刺,但是它的美麗依然讓我陶醉,讓我浮想聯(lián)翩;它的芳香依然吸引人,讓你神清氣爽。
我喜歡你,帶刺的玫瑰花。
玫瑰作文 篇8
生活中處處存在著美,存在著愛。人的一生,不可能只為自己,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。所以,我們需要他人的關(guān)愛與幫助,同時(shí),我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛的香味。
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的:失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當(dāng)老婦人要付錢給他的時(shí)候,喬依笑著說:“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧!”老婦人聽了喬依的話之后非常感動(dòng),便幫助了一位餐館的的女店主,沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后,重新鼓起了勇氣,更加堅(jiān)信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人,也在不經(jīng)意間幫助了自己。
這篇課文,總是激勵(lì)著我去幫助他人,關(guān)愛他人,因?yàn)樵趲椭耍P(guān)愛他人的同時(shí),也幫助了自己,快樂了自己。在學(xué)校舉行的愛心義賣活動(dòng)中,我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻(xiàn)出來,還積極購買自己需要的用品,奉獻(xiàn)著自己的愛心,幫助遠(yuǎn)在重慶的手拉手小伙伴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有同學(xué)遇到“攔路虎”了,我會(huì)不厭其煩地為他講解,直到弄懂為止……
曾經(jīng)聽說過這么一個(gè)故事:有位醫(yī)生趕著去搶救一個(gè)兒童,行至半路,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,無法過去。于是他就求助于路旁的一臺(tái)推土機(jī)的司機(jī)師傅。司機(jī)馬上答應(yīng)了,快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔,孩子終于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機(jī)師傅道謝:“謝謝你,是你救了孩子一命!”不料,司機(jī)卻激動(dòng)地說:“應(yīng)該謝謝你,醫(yī)生,那是我的孩子啊!”故事的結(jié)局出人意料,但卻告訴我們:付出是一種別樣的美麗!
世界因?yàn)閻鄱利,那么?qǐng)用我們的愛,把世界裝扮得更加美麗吧!
玫瑰作文 篇9
春節(jié)期間,我去了湖北省博物館參觀。那里有四大鎮(zhèn)館之寶:曾侯乙墓編鐘、越王勾踐劍、郢縣人頭蓋骨化石、元青花四愛圖梅瓶。尤其是越王勾踐劍,更是我的鐘愛。利用這個(gè)寒假,我不遠(yuǎn)千里就是為了一睹它的芳容。
然而,到了那里才發(fā)現(xiàn):除了曾侯乙墓編鐘以外,其他的三件國寶真跡到外地巡展去了,取而代之的也是仿品。我非常失望:什么嘛?!人家千里迢迢趕來,中午都沒吃飯,就是為了來看看這四大鎮(zhèn)館之寶,F(xiàn)在倒好,除了一個(gè)搬不走的,其他的都是仿品。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我忽然被一陣陣掌聲吸引住了。發(fā)生了什么事?好奇心使我快步走過去。哦,原來是一位志愿者在為大家講解。他到底講得多精彩,能贏得陣陣掌聲呢?于是我決定跟著他。
我們來到一個(gè)燭臺(tái)面前,這個(gè)燭臺(tái)很普通,看上去還臟兮兮的。是一個(gè)手舉燭臺(tái)的女傭,用銅做的,距今已有20xx年的歷史了。然而,在這位志愿者的講解下,她變得栩栩如生,我不禁喜歡上了這個(gè)燭臺(tái)。這個(gè)小女孩左手扶著胸口,右手舉著燭臺(tái),神色匆匆。那位爺爺繪聲繪色地說:這是一個(gè)女傭人,20xx多年的一個(gè)夜里,主人有急事召喚她。傭人衣服的都沒來得及扣好,于是左手按住胸口的衣服,右手舉著燭臺(tái),匆匆到主人屋里去。古人通過細(xì)心地觀察,做得如此惟妙惟肖。與其說這是一件實(shí)用品,到不如說是一件藝術(shù)品。但如果沒有這位志愿者的講解,我無法體會(huì)到她的美,也無法愛上這個(gè)燭臺(tái)。
在這位志愿者繪聲繪色地講解中,一種自豪感油然而生,我們的祖先真是太偉大了。時(shí)間過得飛快,不知不覺中游覽便結(jié)束了。爸爸和這位志愿者閑聊起來,從談話中得知,這位志愿者叫胡昇,已經(jīng)有63歲了。胡昇爺爺曾經(jīng)榮獲“中國博物館志愿者之星”。他非常熱愛中國文化,每個(gè)周末都會(huì)來博物館做志愿者。已經(jīng)堅(jiān)持了30年。正是他對(duì)中國文化的熱愛,才能使他堅(jiān)持這30年。這30年里,每個(gè)周末,無論風(fēng)風(fēng)雨雨,他都不求回報(bào)、無怨無悔地來到博物館,為人們做講解,宣傳中國文化。因?yàn)樗,使無數(shù)的人對(duì)中國文化產(chǎn)生了興趣,更加熱愛我們偉大的祖國。30年來,他來沒有因?yàn)榭喽丝s過。雖然那很累,但爺爺總是樂在其中,忙得不亦樂乎。講解時(shí)的胡昇爺爺,臉上洋溢著自豪的笑容,我知道,他為中國五千年的歷史感到驕傲。
雖然今天我沒有看見我期望的國寶,但我見到了比國寶更寶貴的。她是一種情懷叫大愛,她是一種精神叫堅(jiān)持。在那些鮮為人知的地方,都可以看到志愿者的精神在閃耀。她正在改變我們的生活,也許還會(huì)改變我們的命運(yùn)。予人玫瑰,手有余香。“給予”永遠(yuǎn)比“索取”更快樂,更有意義!
玫瑰作文 篇10
陽光打在身上暖洋洋的,我閉著眼睛享受這贈(zèng)人“玫瑰”的心滿意足。
——題記
院子里還殘留著春雨的痕跡,我徒步而來納悶道“為什么會(huì)洋溢著書香的氣息?”定睛一看原來是爺爺又在鉆研他的書法。不知何曾幾時(shí)爺爺頭上隱隱約約的幾根 黑發(fā)已消失的無影無蹤,眼角上的皺紋是時(shí)間爬上皮膚的憑證,我不由得垂眸,不知是懷念在爺爺背上的那段時(shí)光,還是在埋怨時(shí)間過的那樣快,我都來不及記得爺 爺當(dāng)年的模樣。
一陣呼喊聲打破了我的思緒,我與小伙伴們踏上了春游的征途。
騎著自行車在林間小道上徜徉,清風(fēng)把所有的煩惱都吹到了九霄云外,我們哼著歌臉上掛著明媚的笑容。突然笑聲戛然而止,我的目光被旁邊那位老人吸引住了。
麻布似得衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ),針口隨處可見,他背著一個(gè)醫(yī)藥箱蹣跚地走著,陽光把他的影子拉的老長老長孤獨(dú)的延展。我不由得想到了爺爺,平靜無波瀾的心不禁泛 起了漣漪。小伙伴們面面相覷,一人說道:“我們送送那位老爺爺吧,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!薄熬褪,看著他走感覺好心酸!笔鍤q的我們不會(huì)故作 矯情,不會(huì)忸怩作態(tài),不會(huì)權(quán)衡利益,我們有我們的張揚(yáng),心有不忍就會(huì)有滿腔熱忱去幫助他,這不,說做就做。
“老爺爺你去哪?”老人笑 了笑指向前方,說:“去前方的小山村看病!薄澳@么老了還去幫別人看病真是好人,不如我們送您去吧!蔽覀冇弥窖愿蠣敔斀徽劇!俺抢锏尼t(yī)生不愿來 看,那里也都是像我這么老的老人家著實(shí)可憐,我啊也權(quán)當(dāng)鍛煉了,好孩子你們?nèi)ネ姘。”“老爺爺您別客氣,來,上來我送你去吧!币晃荒猩Σ[瞇的說道。 “那麻煩你了孩紙,謝謝啊。”“不客氣,老吾老以及人之老嘛。”他們風(fēng)風(fēng)火火的上路了,我們留下來的也是思緒萬千!澳俏焕先撕么认榘。苏婧!薄笆 啊,現(xiàn)在還有人在老人摔倒了扶不扶這個(gè)問題上爭論不休太沒同情心了。”“可不是,關(guān)愛老人,人人有責(zé)啊,這個(gè)都不懂!
親愛的人們啊,你們身邊有沒有這樣一位老人總是無條件的包容你,當(dāng)你漫無目的的走在街道上,看到一位迎風(fēng)前行的老人會(huì)不會(huì)感到一陣心疼,親愛的人們啊,不要再對(duì)你身邊的老人漠不關(guān)心了,付出一點(diǎn)點(diǎn)愛心吧,趁著時(shí)間它還未走遠(yuǎn)!
瞧,那位少年正騎著單車朝我們緩緩地駛來,陽光正好,藍(lán)天依舊,我們又重新起程!
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