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【精華】玫瑰作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的玫瑰作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
玫瑰作文 篇1
我家的陽臺的窗前,放著一盆紅玫瑰,鮮紅無比,引人注目,可美了!
每天清早,我一起床,總是會跑到陽臺,看看那紅玫瑰,那清香撲鼻而來,早上你就會精神煥發(fā)。你看那玫瑰千姿百態(tài),有的像小少女似的,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的像是在和太陽公公打招呼,綻開笑臉望著天空。有的在微風(fēng)中歡快的舞蹈。真是各色各樣,美不勝收呀!
忽然,我覺得我仿佛就是一朵玫瑰,穿著火紅的衣裳在微風(fēng)中舞蹈,不光是我一朵,一盆的玫瑰都在翩翩起舞。風(fēng)停了,我靜靜地在盆里亭亭玉立。蝴蝶飛過來,告訴我花粉的甜蜜。螞蟻爬過來,告訴我團結(jié)力量大。小鳥飛過來,告訴我飛行的快樂……
過了一會兒,我才想起我不是玫瑰,我是在看玫瑰呢!我愛我的紅玫瑰!
玫瑰作文 篇2
世界上有許許多多種葡萄,我們常吃到的有:新疆葡萄、提子葡萄、巨峰葡萄······這些葡萄都不是我要介紹的,我要介紹的是一種特殊葡萄——玫瑰葡萄,這是我在天津嘗到的。
玫瑰葡萄原產(chǎn)地是英國。據(jù)說是英國人斯偌用亞歷山大黑罕于1860年培育的品種,經(jīng)雜交而成,是一個古老的品種,是世界上著名的鮮食、釀酒的好材料。它的顏色為紫紅色,形狀橢圓,粒小,不太起眼。未成熟時淺淺的紫色,就像玫瑰花瓣一樣,口感微酸帶甜,但一旦成熟卻紫中帶黑紅色,一入口,便有一種玫瑰清香,醉人心脾,甜味久久不散,絕對沒有一絲苦澀味,這個品種很少,因此十分珍貴。世界上種植面積不大。易產(chǎn)生落花,果大小不均,松散,易得“水罐子病”。用玫瑰葡萄釀的酒具有典型果香,但不易陳釀。
我把這美味的葡萄介紹給大家,讓我們品嘗這醉人的美味果品,F(xiàn)在,天津灤縣就有這種葡萄,去天津旅行一定要記得嘗嘗喲!
玫瑰作文 篇3
不過是校園,為什么會有這么多留念?六年了,我不知道自己在班級是哭的多還是笑的多。六年了,我忘不掉這些同學(xué)吧。我愛玫瑰,我愛流淚,我的心太累。我沒見過大海,我去愛上了大海。傻傻的,愛的一塌糊涂,愛上了唯美的玫瑰,卻留下了淚。我怕離開每一個人;我怕,離開訓(xùn)斥我的老師;我怕,我怕體育課不能再裝著肚子疼請假不跑步;我怕,我怕不能再欺負那幫男同學(xué)了。我好怕,我靠著玫瑰落淚,留下的確實悲傷快樂的回憶。
畢業(yè),是上天堂?我們的向往?別忘了,自己還會流淚,別忘了,心還會痛。我愛每個同學(xué),是男是女,都是我的兄弟姐妹,都是我這一生先接觸的心靈。想想,六年前我的視野,還是小,我認(rèn)為操場好大好大,書本好大好大,我愿再跑次操場,再答此卷子,再被遍課文,再寫罰寫。我真的愿意,愿意再去抱怨作業(yè)的多,老師的狠。同學(xué)們,還記得么?因為網(wǎng)絡(luò),我們聊得更多了,我們更開心了,只是學(xué)習(xí),我們耽誤了,讓老師和失望了,我不會恨每一個人,老師對我們看法太多,有些同學(xué)天真無邪,有些同學(xué),該成熟了就是成熟,像我呢?我是孤獨的玫瑰,靠著玫瑰流淚,回憶青春校園。每一個女孩都很美,每一個男孩都很帥。不是花癡啊,是真的啊,我們很美很美,男孩真的很帥很帥。
男孩骨子里的傲氣,女孩骨子里的溫柔。女孩愛美,會穿著漂亮的衣服,男孩愛?,會反戴帽子去打籃球。只是小學(xué)還是天真,還是第一次的攀登。攀登到崖頂還要好長好長時間。時間逝去,遇到的坎坷越來越多,遇到的人也越來越多,我不知道我們還是否會再想起,是否會再相遇。畢業(yè)了,說好不哭,為何說話不算數(shù)呢?老師告訴我們要守誠信,我們卻哭了。
老師呢?老師也會遵守諾言么?不知道我們的母校里,留下了我們的影子后,我們是否會彼此牽掛。老師說:你們終于走了,我可下輕松了!我去教一年級啦!我們說:老師,我們蹲級,我們?nèi)ヒ荒昙墸∥以冈倏恐倒蹇抟淮,把眼睛哭瞎了,忘記校園里的所有,忘記所有人,只希望以后不要再哭了,我卻做不到,還是繼續(xù)哭吧。望著太陽,光芒刺眼,我哭了,不是靠著玫瑰,不是玫瑰的淚。哭的更加悲傷了。
玫瑰作文 篇4
上午時分,陽光照耀著大地,也照耀著玫瑰花園,云朵時而過來,時而過去,擋在太陽前面,想沾點威風(fēng)一樣呢!
在陽光照射下的玫瑰花園,顯得特別絢麗多彩。瞧!黑玫瑰如同光彩奪目的珍珠,在夜光中綻放著無言的尊貴;紅玫瑰在經(jīng)過寒風(fēng)呼嘯的冬天,灼灼如火夏天的磨練后,開出紅似火艷如霞的花瓣;而粉玫瑰仿佛一個小姑娘似的,亭亭玉立,雨露落在它的花瓣上,變成一顆顆水晶珠,反射出奪目的色彩!
從遠處望去,玫瑰花園像是一塊五彩斑斕的墊子,上面有紅的、黑的、藍的、粉的、紫的。這兒一塊,那兒一塊。在紅、黑、藍、粉、紫之間夾雜著一些嫩綠的、草綠的、墨綠的顏色。這些顏色組成的大墊子甚是美麗,我可以保證這也會是獨有的。
近看又是一方美景,一朵朵絢麗且婀娜多姿的玫瑰站立于土地之上,這讓我萬萬沒想到的是,平常看似柔弱的玫瑰花這時卻像一個個堅強的戰(zhàn)士,筆挺的“屹立”于中國土地上,保護著它!
雨后的玫瑰花園顯得生機勃勃,每一朵玫瑰花都昂首挺胸。落在它們花瓣上的蝴蝶和蜜蜂它們的好朋友呢。當(dāng)時還小,就天真的認(rèn)為蝴蝶和蜜蜂只是喜歡玫瑰美麗的外表呢?
但是這些天真無邪的昆蟲卻不知道沒有狂風(fēng)暴雨的吹打,哪來果實的成熟;沒有刺骨凜冽的寒風(fēng),哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地,哪來傲骨的梅花。正如彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟對你有什么影響還是覺得于你手中……”
玫瑰作文 篇5
樓下是一片菜地,前些年媽媽給管菜園的老奶奶商量,要了兩塊來種菜。四周是用磚塊砌成的圍墻,除了一扇進出的門和一口魚塘以外,唯一最引人注目的,就是生長在地頭的那一簇紅玫瑰了。
夏季的一個早晨,我獨自在池塘邊上踏青,忽然聞到一陣香風(fēng)飄過。我循著逆風(fēng)的方向看去,情不自禁的'驚呼:“啊,原來是紅玫瑰開花了!”處于少年時期的我,難免有一顆好奇的心。于是,便跨步邁了過去。
它是剛開不久的,除了這些,還有其他一些含苞待放的花骨朵兒呢!我愜意地俯下身來,仔細地欣賞著它那鮮紅的花瓣。終于,我按捺不住的手伸了出去,想近距離地撫摸它。但事情的原委卻出乎了我的意料。就在我剛觸摸到它那棕灰色的枝杈時,它卻毫不留情地“咬”了我一口,我迅速地把手縮了回來。仔細一看,原來是它那帶刺的枝干刺傷了我的手。其實,這都是我自找的,只顧及它的美麗而不注意它潛在的“武器”,想想,還真是有點憨得可笑!
從哪個早晨起,我便開始關(guān)注它了。
一次,見老人在地里給菜除草,我便走上前去詢問她那一簇玫瑰的由來,可答案卻令我有點失望!老人說它已經(jīng)種在這里很久了,在她最初來這兒之前它就已經(jīng)存在于這兒了。老人的答案雖然讓我有點失望,但這簇玫瑰生長的期日卻讓我有點兒驚訝:它居然在這里生長了幾十年了!那時候,這個世界還沒有我呢。不知道在這孤獨而漫長的歲月里,它曾給多少人留下過美的感受。想想,一簇幾十年的玫瑰,在這漫長的輪回中,曾經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜雨雪,而這,又有誰知道?即使是看見了,也只是它那風(fēng)雨洗禮過后的美麗!
久而久之,我習(xí)慣了早起,也許是因為它的原因吧。我習(xí)慣了它的美,習(xí)慣了它的芳香,習(xí)慣了它給我的另一種感受。
起初的我以為這種美會一直延長下去;可是,令我意想不到的事情發(fā)生了。
那天下午放學(xué),我習(xí)以為常地踏著輕快地步伐回到家中。但在踏入那扇門的時候,我愣住了。只見它整簇地躺在那里,奄奄一息;我的心在這一刻仿佛也碎了。我邁動沉重的步伐緩緩地走過去,蹲了下來,不敢相信眼前的這一切都是真的。但這一切,偏偏又是殘酷的現(xiàn)實!
我用顫抖的手拾起一朵花骨朵兒,看著它鮮紅的外表就像是被鮮血染成的一樣,我的心,也仿佛跟它鮮紅的外表一樣——在滴血!在我疼惜的淚差點落了下來的時侯,它卻比我先流出了眼淚。從它那花骨朵里面,滴出了一滴滴水珠。而那又是那么的晶瑩,那么的美!盡管它已經(jīng)逝去了。
在以后的日子里,我照常在池塘邊散步,雖然很不習(xí)慣沒有它的日子,但是我知道它已經(jīng)將根深深地扎在了我的心里;在這里生長,成為我心中的一處美景。
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