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玫瑰作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的玫瑰作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰作文 篇1
品“送人玫瑰,手有余香”有感
“送人玫瑰,手有余香”的原意是送給別人一朵玫瑰,自己手上還沾有玫瑰余留的香味,F(xiàn)在,人們把這句話比喻為幫助他人,使他人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。
是!雷鋒叔叔就是“送人玫瑰,手有余香”的楷模。他一生為集體、為他人著想,犧牲后,人們?yōu)樗⒈畬?xiě)傳,因?yàn)樗傲艚o人們太多的快樂(lè)。
巴金爺爺一生都在為希望工程捐款,還從不向國(guó)家索要半分工資;林肯總統(tǒng)之所以可以連任兩屆美國(guó)總統(tǒng),是因?yàn)樗麨槊绹?guó)的統(tǒng)一與發(fā)展做了許多實(shí)事,美國(guó)大眾信任他,感謝他……這樣的例子還有許多許多。我想,當(dāng)看見(jiàn)被自己幫助的人開(kāi)心快樂(lè)時(shí),我們肯定也感到萬(wàn)分愉悅舒暢。
幫助他人,真的可以使自己快樂(lè)。試想,當(dāng)你遇到困難,自己又解決不了的時(shí)候,是不是很希望有個(gè)人能夠來(lái)幫助自己,既然這樣,你就更應(yīng)該在別人困難時(shí),及時(shí)地送上溫暖的援助之手。
也許讓你從自己并不寬裕的生活中擠出一點(diǎn)錢物捐獻(xiàn)給他人,有點(diǎn)強(qiáng)人所難,但我們肯定能在別人的三輪車上不了陡坡時(shí)幫忙推上一段;在別人煩惱之時(shí)送上寬慰的話語(yǔ);在別人心灰意冷之時(shí)奉上鼓勵(lì)的話語(yǔ);在別人……正如巴金爺爺所說(shuō)的:我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己生存所需要的多得多。那就讓我們一起為別人奉獻(xiàn)出多余的愛(ài)、同情、精力與時(shí)間吧,因?yàn)槲覀冎馈八腿嗣倒,手有余香”?/p>
玫瑰作文 篇2
巴爾特說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)的睿智,在于把光明贈(zèng)給月亮;月亮的聰穎,在于將余暉同星星分享!闭\(chéng)哉斯言,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”修船工的舉手之勞讓船主的孩子們平安歸來(lái),贏得了船主的尊重與感謝。贈(zèng)他人一朵玫瑰吧,讓那淡淡的芳香在心靈靜放!
贈(zèng)他人一朵玫瑰,留給自己一份玫瑰香韻,讓心靈靜放芳香。特蕾莎修女將溫暖帶給臨終關(guān)懷院的每一個(gè)人,自己也從中感悟到了生命的真諦;張平宜將希望送到麻風(fēng)村的每一個(gè)角落,也讓自己在這個(gè)被世界遺忘的地方充實(shí)快樂(lè)。真正的幸?鞓(lè),來(lái)自心靈,然而,只有特蕾莎、張平宜這樣的把自己的愛(ài)心送出的天使,才能安享心靈靜放的芳香。
贈(zèng)他人一朵玫瑰,給歷史一份饋贈(zèng),讓生命在行善中升值。依然記得德國(guó)商人辛德勒,冒著生命的危險(xiǎn),一次次躲過(guò)納粹分子的追查,保全了1100名猶太人的生命,贏得了幸存者的感激和蘇聯(lián)軍人的尊重,他讓人們?cè)谀菆?chǎng)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影里看到了一絲人性的光芒!爱(dāng)代普羅米修斯”薩布利亞,自己看不到光亮,卻給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明和希望。一個(gè)外國(guó)盲人能夠直接感受到西藏盲童的需求,體現(xiàn)出一種高尚的人道精神,一種博大的慈善情懷。價(jià)值在饋贈(zèng)中體現(xiàn),靈魂在行善中升華!
梵高說(shuō):“愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命就會(huì)欣欣向榮!辟(zèng)他人一朵玫瑰,讓慈愛(ài)的花朵綻放,在世界留下溫暖的火焰和永恒的光輝,用圣潔的光芒照亮世界,也照亮自己的靈魂!
玫瑰作文 篇3
我從教室奔了出來(lái),一下鉆進(jìn)了校門口對(duì)面的綜合商店,半天沒(méi)有出來(lái)。商店里到處是花,各式各樣的,讓我眼花繚亂。我本想給買一朵花的,可此刻卻無(wú)從下手,難以擇擇。忽然,我的目光射到左邊擺放的那一束束玫瑰花上,五顏六色,白色的、粉色的、淺綠色的、黃色的、紫紅色的、紅色的……爭(zhēng)奇斗艷。雖然眼花繚亂,但我心已定,挑了一朵鮮艷透著芳馨的紅色玫瑰,付了一元錢,捧在手里匆匆回去了。
回到家里,我把書(shū)包放下,徑自去了母親的房子里。此時(shí),我將花藏在背后,當(dāng)母親轉(zhuǎn)身看到我的一剎那間,我迅速地從背后抽出這束玫瑰,遞在母親手里,并說(shuō):“媽,您這么多年照顧我們,您辛苦了,希望“三.八”婦女節(jié)能開(kāi)心,輕松地度過(guò)每一天。”母親拿著花一動(dòng)不動(dòng),瞬間,淚珠從她的臉頰上滾落下來(lái),像短了線的珠子。一滴滴落到花上了,讓玫瑰花嬌艷欲滴。
母親站在那兒,半天沒(méi)動(dòng),說(shuō):“兒子,謝謝你!蹦赣H手撫弄著那束玫瑰的花蕊,一手托著花枝,細(xì)細(xì)端詳著嫩綠柔美的花。她小心翼翼地?fù)崦,神色端凝。偶爾雙眼一眨一眨的,透出晶瑩之光,明亮而清澈。這種秀美似乎又讓我想起什么……
那么,我再給你們講個(gè):九年前有一個(gè)小男孩,患了重病,母親在一旁照顧他,真是無(wú)微不至,天天守在小男孩身邊。忽然,有一天,小男孩天真的問(wèn):“我能娶你嗎?”媽媽含笑的說(shuō):“到那時(shí)候我就成了黃臉婆了,又老又丑,你是不會(huì)喜歡我的!”小男孩鄭重而堅(jiān)定回答:“會(huì)的,我會(huì)像你您現(xiàn)在對(duì)我一樣地對(duì)您!”母親聽(tīng)了,一把把小男孩摟在懷里。
你們知道嗎?這個(gè)小男孩是誰(shuí)?是我,就是現(xiàn)在十七歲的少年——我。當(dāng)初我所說(shuō)的,雖然可笑,但記憶猶新,所以我選的是一束紅玫瑰送給母親,因?yàn)樗怼啊薄獝?ài)母之情。我的母親是一個(gè)樸實(shí)、善良的賢妻良母。她給我?guī)?lái)了快樂(lè)、幸福,讓我的充滿了歡聲笑語(yǔ)。
媽媽,這束紅色的玫瑰花送給您,,讓它的芬芳伴您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
玫瑰作文 篇4
又是一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,學(xué)校照例安排老師們?cè)诶罡频瓿燥垺4蠹揖谱泔堬,盡歡而散。臨走的時(shí)候,媽媽看到桌子上很多菜都沒(méi)怎么動(dòng),就請(qǐng)服務(wù)員把其中的一部分菜打包帶走。我感到有些奇怪,心想:這些菜都是別人吃剩下的,媽媽為什么要帶走呢?
媽媽讓我把菜拎著,拉著我出了酒店。走了幾步,我忍不住向媽媽提出了心中的疑問(wèn)。媽媽笑笑,說(shuō):“這些東西我自然有用處!”我更加好奇了,連忙追問(wèn):“你究竟要用它做什么呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地回答:“我們?cè)诰频昀锲穱L著美味佳肴,但是大街上卻有人饑腸轆轆,需要?jiǎng)e人關(guān)心。”我頓時(shí)恍然大悟,立刻自告奮勇:“媽媽,這件事交給我吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我左顧右盼,希望找到一個(gè)需要我們幫助的人。走了一段路,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的人。走過(guò)路口,忽然,我眼前一亮,我看見(jiàn)一家服裝店門口坐著兩個(gè)老人,他們穿得很破舊,身邊放著兩個(gè)編織袋,看起來(lái)似乎有些窮困潦倒,但我仔細(xì)一看,兩位老人正興致勃勃地聊天呢!好像過(guò)得挺愜意。媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得他們需要你幫助么?”我說(shuō)了自己的觀察,媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),我看到在手機(jī)商場(chǎng)門口的大街上跪著一個(gè)四、五歲的小男孩,他穿著一件綠色的外套,樣式很老,而且很長(zhǎng),幾乎要拖到他的膝蓋了。他用乞求的眼光看著路上的行人,但是沒(méi)有一個(gè)人投給他一枚硬幣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),他不由自主地抖了一下。我知道,需要我?guī)椭娜司褪撬?
我用詢問(wèn)的眼光看看媽媽,媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我走到那小男孩面前,彎下腰,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,這是我們剛從酒店帶來(lái)的菜,有糖醋排骨,還有板栗燒雞和紅燒大腸,你喜歡吃嗎?”他急忙點(diǎn)頭,同時(shí),手迅速抓住袋子,看起來(lái)好像有一段時(shí)間沒(méi)吃東西了。我剛把東西放下,那個(gè)男孩的媽媽就過(guò)來(lái)了。她一句話也沒(méi)說(shuō),就急忙打開(kāi)了飯盒。我看見(jiàn)她的眼睛里滿是喜悅。
媽媽連忙拉著我往前走,走了幾步,我回頭去看,只見(jiàn)那個(gè)男孩正和他的媽媽狼吞虎咽地吃呢!我看見(jiàn)他抬起頭來(lái),感激地望了我一眼,又埋下頭繼續(xù)吃。此時(shí)的我,覺(jué)得很開(kāi)心。媽媽對(duì)我說(shuō):“送人玫瑰,手有余香。把愛(ài)心送給別人,能收獲快樂(lè)!
玫瑰作文 篇5
很久很久以前,有一位國(guó)王,他非常喜歡玫瑰花,每天早上都要摘上幾百朵玫瑰花來(lái)打扮他的王宮,就這樣一天一天地過(guò)去了,森林里的玫瑰花越來(lái)越少,可是,國(guó)王還是不知足,繼續(xù)這樣做著……
不久,這個(gè)消息傳到了玫瑰國(guó)王的耳朵里,他知道后非常生氣,就讓玫瑰花們長(zhǎng)出鋒利的刺,一碰到就會(huì)傷筋透骨,玫瑰國(guó)王為了幫助那些死去的玫瑰找回公道,讓細(xì)長(zhǎng)的玫瑰藤每天長(zhǎng)一米,就這樣王宮漸漸被覆蓋了。
忽然有一天,玫瑰國(guó)王向王宮大聲宣布:“再過(guò)兩年玫瑰藤會(huì)慢慢敗落下來(lái),你們自然會(huì)重獲自由,不過(guò)要是還像以前那樣再無(wú)止境地采摘玫瑰,你和你的王宮會(huì)將再次被玫瑰藤困住,永遠(yuǎn)無(wú)法重見(jiàn)天日!”國(guó)王聽(tīng)后連連道歉:“是!是!遵命!”兩年后國(guó)王真的出來(lái)了,他再也不摘玫瑰花了,還種植了很多其他不同種類玫瑰,希望得到玫瑰國(guó)王的諒解,玫瑰國(guó)王知道后原諒了國(guó)王,還幫助他修復(fù)了王宮,玫瑰花們也原諒了他。因?yàn)閲?guó)王不再摘玫瑰,他的子民們也更加尊敬他、愛(ài)戴他,國(guó)家也變得更加繁榮昌盛了。
玫瑰作文 篇6
我姐在我十歲左右那年從同學(xué)家?guī)Щ貋?lái)一株玫瑰,我把它種在我臥室的旁邊。每次打開(kāi)窗戶,我都能看到許多種花,卻唯獨(dú)不見(jiàn)它的蹤影。
在我的記憶中,它從來(lái)都沒(méi)開(kāi)過(guò)花,但枝干卻長(zhǎng)得特別茂盛。但在今年,它卻奇跡般的開(kāi)花了。那天,我和往常一樣打開(kāi)窗戶,朝花臺(tái)那邊望去。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰枝干的頂部多了幾個(gè)小東西,看上去像是葉子被粘在了一起。帶著疑問(wèn)走出臥室,到花臺(tái)那里一看,竟是幾個(gè)很小的花苞。心中的疑問(wèn)一下變成了驚喜,我沖進(jìn)屋里,告訴姐姐玫瑰快開(kāi)花了,姐姐卻很平靜地說(shuō):“開(kāi)花,還早,這么熱的天,不知它還能不能活下來(lái)。”我的驚喜一下變成了失落。
就這樣,我每天早上起床第一件事就是給花細(xì)心地澆水,我不知道這樣做它是否能活下來(lái),但我還是相信它能在我的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是長(zhǎng)大了一點(diǎn),但有些葉子已被炎熱的太陽(yáng)曬得像易碎的紙片。帶著擔(dān)心,我慢慢的等待它成長(zhǎng),多希望它能快點(diǎn)開(kāi)放。功夫不負(fù)有心人,那天早上正當(dāng)我給它澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟開(kāi)了,雖然是那么小,但卻是那么美。本想摘下它,把它放進(jìn)筆記本里,但細(xì)想一下,我等待了那么久就是為了讓它能夠更美麗地開(kāi)放,現(xiàn)在剛開(kāi)我卻要摘下它,不能讓它繼續(xù)盡情地釋放它所有的激情,于是我下定決心,繼續(xù)等待,讓它開(kāi)得更大更美。
等待是漫長(zhǎng)的,是艱難的,但等待卻是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我們等待,但在奮斗中等待玫瑰花兒綻放,卻是一件極為賞心悅目的事。
玫瑰作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣的花。有玫瑰花、月季花、仙人球!渲形仪橛歇(dú)鐘的還是玫瑰花。一放學(xué)我總是先來(lái)到窗臺(tái)前,欣賞花盆中的玫瑰花。
玫瑰花迎著三月跟煦的春風(fēng)徐徐擺動(dòng)。它長(zhǎng)著一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的主莖,莖上長(zhǎng)滿利劍似的刺,讓人望而生畏。它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般,中間有一條細(xì)細(xì)的小溝,上面還長(zhǎng)著一條條細(xì)花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙,美麗極了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣花兒全都綻放開(kāi)來(lái)。露出粉紅色的花蕊,熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個(gè)害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女;看看那一朵還是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似的。當(dāng)清晨的時(shí)候,晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng),陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自已的舞姿,陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,使人心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵玫瑰花,穿著鮮紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。一會(huì)兒我又覺(jué)得自已變成了一顆小露珠,在花瓣上爬呀,滾呀,鉆進(jìn)它的枝干滋潤(rùn)著它。一陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的幽香,我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上跟蜜蜂一起盡情地跳舞、嬉戲……
突然,我的'后背上被重重的捶了一下,我回頭一看原來(lái)是我那調(diào)皮的弟弟將我從夢(mèng)幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。
我愛(ài)這芬芳醉人的玫瑰花,它雖然沒(méi)有牡丹花有“花中之王”之稱,也沒(méi)有桂花九里飄香。但它的純潔、美麗深深的打動(dòng)了我。
玫瑰作文 篇8
很久很久以前,有一株美麗的玫瑰花,她總是認(rèn)為自己是最漂亮的,誰(shuí)都比不了。
一天早晨,經(jīng)過(guò)昨晚細(xì)雨的沖刷,玫瑰的花瓣上布滿了露珠,她抖抖身子“啊,我真是太美了,難道這世上還有比我更加美麗的花嗎?”這時(shí)候葉子說(shuō):“不要以為自己是最漂亮的,你身上的刺不是也會(huì)傷人嗎?”聽(tīng)到這里玫瑰花就氣得發(fā)抖:“你們這些刺,每天都賴在這不走干什么,你們既沒(méi)有我那么漂亮,又不象葉子那樣可以吸收陽(yáng)光,真不要臉!”刺聽(tīng)了不服氣的說(shuō)“哼,沒(méi)有我保護(hù)你,看你怎么辦?”“我才不需要你保護(hù)呢!”刺聽(tīng)了,氣呼呼地走了。
不久以后,一個(gè)小女孩看見(jiàn)了玫瑰花說(shuō)“這朵花真美,我要把它帶回家!泵倒搴ε聵O了,可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只能認(rèn)由小女孩采摘。
臨死之前,玫瑰流著眼淚后悔地說(shuō)“哎,早知如此我就不趕刺走了!”
玫瑰作文 篇9
玫瑰,美麗、浪漫、嫵媚的象征,卻還有不為人知的一面深藏在它那交錯(cuò)縱橫的經(jīng)絡(luò)里,不斷生長(zhǎng)……
玫瑰的綻放,是美麗的,優(yōu)雅的,冷艷的。有底部白的純粹,到花瓣邊緣紅的純粹,紫的純粹,黑的純粹……兩個(gè)邊緣,兩個(gè)極端,卻又是迥異的光景,不同的感受,又亦是在同一朵花上,同一片花瓣上渲染開(kāi)來(lái),同樣是那么的純粹,沒(méi)有絲毫的玷污,一片片花瓣慢慢地綻放,帶著葉子微微在風(fēng)中搖曳著,隨著風(fēng)的節(jié)奏邁出優(yōu)雅的舞步。野玫瑰在此時(shí)就顯出更為自然的清麗,生長(zhǎng)在一團(tuán)團(tuán)的小野花之間,當(dāng)淅淅瀝瀝的小雨打濕萬(wàn)物時(shí),玫瑰那邪魅誘人的花瓣也就退去了平日里的冷艷高貴。雨滴落在花瓣上,花瓣上的每一處褶皺,每一絲細(xì)紋,每一縷經(jīng)脈,都被放大得澄澈清晰,盡收眼底。經(jīng)過(guò)雨水洗禮的野玫瑰,顯得更加脫俗美麗,尤具異域風(fēng)情。
每朵玫瑰都有屬于自己盛開(kāi)的那一段時(shí)期,那時(shí)的它們是美麗的,富有熱情的,但卻又是危險(xiǎn)的,它們總是沒(méi)有安全感,惶惶地生活著。但玫瑰終不是像其它庸俗的花一樣,迷失于世俗的聒噪之中,沉迷于做別人掌中的玩物。它的荊刺,尖銳而鋒利,遠(yuǎn)離世俗的繁華,只愿把心聲埋藏在銳利的荊刺里,別人要想了解它,得到它,便只能抑制住那似惡魔般的欲望,慢慢地用真誠(chéng)來(lái)感化,讓愛(ài)脫離荊刺,打開(kāi)枷鎖,直面應(yīng)對(duì)。正如眼前的少年,正值青春盛期,年少氣盛,看起來(lái)很開(kāi)朗奔放,實(shí)則卻時(shí)常封閉內(nèi)心,用自己專屬的一套保護(hù)色來(lái)維護(hù)自己:或是用沉默來(lái)自衛(wèi),又或是用怒火來(lái)攻擊,只有真正愿意了解他們的人,才會(huì)理解他們的內(nèi)心,讓他們擁有一個(gè)真正的傾訴者……
玫瑰,固然是美麗的象征,可卻又在身下布滿了荊刺,這是它們獨(dú)有的保護(hù)色,當(dāng)有人強(qiáng)行摘取時(shí),便奮力戳穿那只罪惡的手,讓血色滴落在雪白的地板上,綻放出一朵鮮紅的血玫瑰……
玫瑰作文 篇10
不過(guò)是校園,為什么會(huì)有這么多留念?六年了,我不知道自己在班級(jí)是哭的多還是笑的多。六年了,我忘不掉這些同學(xué)吧。我愛(ài)玫瑰,我愛(ài)流淚,我的心太累。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海,我去愛(ài)上了大海。傻傻的,愛(ài)的一塌糊涂,愛(ài)上了唯美的玫瑰,卻留下了淚。我怕離開(kāi)每一個(gè)人;我怕,離開(kāi)訓(xùn)斥我的老師;我怕,我怕體育課不能再裝著肚子疼請(qǐng)假不跑步;我怕,我怕不能再欺負(fù)那幫男同學(xué)了。我好怕,我靠著玫瑰落淚,留下的確實(shí)悲傷快樂(lè)的回憶。
畢業(yè),是上天堂?我們的向往?別忘了,自己還會(huì)流淚,別忘了,心還會(huì)痛。我愛(ài)每個(gè)同學(xué),是男是女,都是我的兄弟姐妹,都是我這一生先接觸的心靈。想想,六年前我的視野,還是小,我認(rèn)為操場(chǎng)好大好大,書(shū)本好大好大,我愿再跑次操場(chǎng),再答此卷子,再被遍課文,再寫(xiě)罰寫(xiě)。我真的愿意,愿意再去抱怨作業(yè)的多,老師的狠。同學(xué)們,還記得么?因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我們聊得更多了,我們更開(kāi)心了,只是學(xué)習(xí),我們耽誤了,讓老師和失望了,我不會(huì)恨每一個(gè)人,老師對(duì)我們看法太多,有些同學(xué)天真無(wú)邪,有些同學(xué),該成熟了就是成熟,像我呢?我是孤獨(dú)的玫瑰,靠著玫瑰流淚,回憶青春校園。每一個(gè)女孩都很美,每一個(gè)男孩都很帥。不是花癡啊,是真的啊,我們很美很美,男孩真的很帥很帥。
男孩骨子里的傲氣,女孩骨子里的溫柔。女孩愛(ài)美,會(huì)穿著漂亮的衣服,男孩愛(ài)耍酷,會(huì)反戴帽子去打籃球。只是小學(xué)還是天真,還是第一次的攀登。攀登到崖頂還要好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間。時(shí)間逝去,遇到的坎坷越來(lái)越多,遇到的人也越來(lái)越多,我不知道我們還是否會(huì)再想起,是否會(huì)再相遇。畢業(yè)了,說(shuō)好不哭,為何說(shuō)話不算數(shù)呢?老師告訴我們要守誠(chéng)信,我們卻哭了。
老師呢?老師也會(huì)遵守諾言么?不知道我們的母校里,留下了我們的影子后,我們是否會(huì)彼此牽掛。老師說(shuō):你們終于走了,我可下輕松了!我去教一年級(jí)啦!我們說(shuō):老師,我們蹲級(jí),我們?nèi)ヒ荒昙?jí)!我愿再靠著玫瑰哭一次,把眼睛哭瞎了,忘記校園里的所有,忘記所有人,只希望以后不要再哭了,我卻做不到,還是繼續(xù)哭吧。望著太陽(yáng),光芒刺眼,我哭了,不是靠著玫瑰,不是玫瑰的淚?薜母颖瘋。
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