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記憶中的玫瑰作文
記憶中的玫瑰總是那么的燦爛，那么的美麗，那么的充滿魅力。今天小編就來分享記憶中的玫瑰作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
記憶中的玫瑰作文(一)
今天是我的生日。放學(xué)后剛進門，我就聞到一絲淡淡的，似曾相識的香氣。遠遠地，瞅見對面餐桌上有一團奪目的紅色。我走近一瞧，原來是一束玫瑰花!只見火紅的花瓣上還帶著幾顆晶瑩的小水珠，看上去那么新鮮、嬌艷，就像一位花季少女的美麗臉龐。我情不自禁地俯下身去，深深地吸了一大口清香。我就這么陶醉在玫瑰的芬芳里，腦海里倏地閃出一張笑臉，好熟悉的笑容啊。
她叫琴琴，后天藥物致聾。母親和妹妹都是先天耳聾，父親又是腦癱后遺癥患者。一家四口只能依靠父親在外賣苦力掙得的微薄收入勉強度日。那年開學(xué)，她帶著妹妹來報名，倆人同上一年級。她十歲，妹妹六歲。她嬸子絮絮叨叨對我講述著她的情況時，我不時打量著“姐姐”。她雙臂攬著妹妹，頑皮地歪著頭注視著我。一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，紅撲撲的臉頰上一直帶著甜甜的笑意。我有些驚訝了。上班有幾年了，對于這些聾孩子的殘疾和家境我早已見怪不怪了�？墒窍袼@樣目光澄凈，笑容明媚的殘疾孩子我應(yīng)該是頭一回見到。
她天資不算聰慧，可是學(xué)習(xí)很努力。聾生們作業(yè)抄襲現(xiàn)象很嚴重，我批改時經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)許多孩子作業(yè)錯得地方幾乎一樣，可她錯得很少，即使錯了，也常是另辟新意。由于聽力缺陷，聾生的記憶力普遍很差，背誦課文很不容易，尤其是中高年級的課文�？伤看味寄芗皶r流暢地背出。我很好奇，學(xué)生們告訴我，她常常晚上讀到很久，怕開燈影響同學(xué)休息，她就到廁所里讀。從一年級到五年級，她的成績一直穩(wěn)居全班第一。班上有這么一位學(xué)霸型人物，幾乎不需要我怎樣大動干戈，幾個平時愛搗蛋的差生也都乖乖地跟著她有樣學(xué)樣起來。
在學(xué)習(xí)上這么讓人省心的孩子，老師們自然都對她青睞有加，我這個班主任當(dāng)然也更不例外。學(xué)生們都把她當(dāng)成知心大姐姐，每每課間休息，她的課桌旁總是圍著一圈學(xué)生。她好像覺得從大家這里得到的恩惠太多太多，所以總是一個勁的地想回報每個人。平時在學(xué)校無論見到誰需要幫助，她都會樂呵呵的伸出援手，就像是為自己做事情一樣。幾乎每天上班都會聽到有同事夸她，我自知這大多不是自己教育的結(jié)果，更多是她的天性使然，可每次聽過心底總會升騰起一種叫做“成就感”的東西。
過去幾年里在我們學(xué)校，一直都沒有過節(jié)時學(xué)生給老師送禮物的習(xí)慣。老師們對此早已習(xí)以為常，從不在意。這個習(xí)慣一直保持到她入學(xué)前。從她一年級開始，每次過教師節(jié)、三八婦女節(jié)，我都會收到她的禮物。有時是她自己疊的千紙鶴，有時是一幅給我畫的、看上去感覺像個丑男人的肖像畫，有時是一張夾在作業(yè)中的小紙條······每次收到她的小禮物，我這個已經(jīng)三十多歲的女老師怎么竟然像個初戀中的小女孩一樣感到驚喜和甜蜜。其他的孩子也在她的影響下，學(xué)著做一些小手工什么的送給各自的老師表達自己的感激和祝福。
那是五年級的下學(xué)期。婦女節(jié)那天上午，我正在辦公室里批改作業(yè)，突然一縷清香撲鼻而來。我猛抬頭只見她腳步輕盈地走進來，沖我做了個鬼臉，然后從背后小心翼翼地拿出一枝花來遞給我。是一枝玫瑰花!火紅的花瓣層層疊疊，就像一枚小巧精致的紅酒杯，花瓣和葉子上濕濕的，應(yīng)該是剛灑了水的。莖上一個刺都沒有，肯定都被她細心地摳掉了。學(xué)校實行的是封閉式的管理，沒有特殊情況學(xué)生是不允許出校門的。她這花從哪里來的呢?我還沒來得及問，她就咯咯地笑著一溜煙跑了。后來前一天值班的老師告訴我，那花是涂友琴在學(xué)校大門口的大垃圾桶里撿來的。言辭之中好像很奇怪我怎么會收下那么臟的禮物。我沒說什么，回去特地找了一個很漂亮的小玻璃瓶，裝上清水，再把那支玫瑰花插上，放在我的辦公桌上。
我早就深知一點，這些殘疾孩子的人生之路注定會有很多的坎坷和艱難�？墒墙酉聛戆l(fā)生在她身上的事，至今仍讓我扼腕嘆息。這一年的暑假，我突然接到她叔叔的電話。他告訴我，涂友琴失蹤了，早上出門去買東西就再也沒回來。家人急得發(fā)瘋，四處尋找，也報了案。我在網(wǎng)上注冊各種論壇，向各地的網(wǎng)友不斷地發(fā)出焦急的尋人啟事，一直都沒有任何回音。
一個心靈如花般美好的女孩兒，就這么無聲無息地離開了。等待她的將是怎樣的厄運?如果能夠再見面，我還能看到那明媚的笑容么?
記憶中的玫瑰作文(二)
在我的那本又厚又大的書里，至今還夾著兩朵玫瑰花，每當(dāng)我看到它時，就會想起賣花小姑娘那紅紅的，像玫瑰花一樣的臉。那是一個夏季的早晨，媽媽給了我十元錢，讓我去幫她買菜。不一會兒，我就拎了一個大西瓜，還有一大堆菜走出了市場。咦!那里那么多人干嘛呢......
在我的那本又厚又大的書里，至今還夾著兩朵玫瑰花，每當(dāng)我看到它時，就會想起賣花小姑娘那紅紅的，像玫瑰花一樣的臉。
那是一個夏季的早晨，媽媽給了我十元錢，讓我去幫她買菜。不一會兒，我就拎了一個大西瓜，還有一大堆菜走出了市場。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的東西有多沉，就使勁擠了進去。原來是個賣玫瑰花的小姑娘，那些玫瑰花上還沾著露水呢!最引人注目的還是她的臉，紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛。許多人都掏錢買上一兩朵。我一問，才五毛錢一朵，我想：太好了，買兩朵，一朵送給媽媽，一朵送給爸爸。于是，我正準備掏錢買花時，才發(fā)現(xiàn)媽媽給的十元錢早被我花了個精光。正好這時買花的人多，我乘機拿了兩朵玫瑰花轉(zhuǎn)身就跑。好不容易跑回家，正準備休息一會兒，卻發(fā)現(xiàn)西瓜沒了。呀!壞了，壞了，我把西瓜落在賣花小姑那里了。我本想去取回西瓜，可轉(zhuǎn)念一想，萬一那小姑娘認出我來，管我要花錢怎么辦，就把西瓜給她當(dāng)花錢好了。想著，我便情不自禁地走到陽臺上去看那個小姑娘。只見她的花已經(jīng)賣完了，可她卻還抱著我的西瓜在那等呀，等呀，還不時往兩邊瞧一瞧。。。。。。
這時，我再也坐不住了，拿出我積累的十元零花錢，跑了出去。當(dāng)我把事情的經(jīng)過告訴她，并說要給她花錢時，她卻淡淡一笑，說：沒關(guān)系，送給你吧!
現(xiàn)在，那玫瑰已沒有了往日的芬芳，但那小姑娘的美好心靈卻深深刻在了我的心里。
記憶中的玫瑰作文(三)
我記憶中的玫瑰
它像愛情的女神
光顧真誠而有愛心的人
驅(qū)趕心靈不純而有目的的人
我記憶中的玫瑰
它像打開婚姻殿堂的鑰匙
有的人持之可以進去
有的人持之徘徊在大門之外
進去的人想出來
門外的人想進去
我記憶中的玫瑰
它像夕陽西下的彩虹
輕輕的來
只是近黃昏
悄俏的去
不帶走一片云彩
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