關(guān)于玫瑰作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的玫瑰作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玫瑰作文 篇1
很久很久以前,有一株擁有魔法的玫瑰花,她是玫瑰王國中的公主。玫瑰公主長得美麗,性格和善?墒敲利惖拿倒骞鞅豢蓯旱奈讕煼庥≡谝蛔叽蟮乃锪。她可以逃出高塔嗎?會有人來救她嗎?
這是一個明朗的星期天,國王帶人來森林里打獵,結(jié)果迷了路。走著走著,看見一座塔,便爬了上去,塔頂站著的是美麗的玫瑰公主。國王看著公主,公主看著國王,他們沉默了好一會兒。國王終于開口了:“美麗的姑娘,你是誰?怎么會在這兒?”公主悲傷地回答:“我是玫瑰王國的公主,我希望所有國度的百姓都能像我們國度的百姓一樣幸福。可是每個國王都好吃懶做,百姓們根本沒法過上好日子,我本想跟你們這些國王談?wù),結(jié)果被你們用黑暗力量凝聚成的巫師封印在這兒了!
國王聽后,后悔不已。急切地問:“那怎么才可以救出你?”
玫瑰公主回答:“只要所有國王都改邪歸正,巫師就會變成一只彩色的啄木鳥,帶我離開這座塔!眹趼牶蟊懔⒓葱袆,這時已經(jīng)黃昏了,公主便指引國王出去。國王一出去,立刻召集大臣去說服其他國王。
國王的說服成功了,巫師真的變成了一只彩色的啄木鳥,馱著公主來到國王面前。玫瑰公主的父王也來了,為了表示感謝,玫瑰國王便把公主許配給了國王的兒子。從此他們幸福地生活在王宮里,百姓們也過上了幸福舒適的生活。
玫瑰作文 篇2
金香河邊。
“水晶玫瑰,你在這里待七年,七年后,我會將你帶走!
“是。玫瑰心愿天使!
“水晶玫瑰,你不可以幫助人們實現(xiàn)愿望。如果你違反了的話,你就會粉碎——我也沒有辦法,月天使的命令不能違抗!
“好的!
“那我走了。記住,千萬別幫助人們,也不可以透露自己的身份!”
“是。我記住了!
………………
“你叫月琳若薇?好奇怪的名字!”一個漂亮女孩看著眼前的純凈美麗的少女,說了一句話。
“你呢?”美麗少女的聲音晶瑩純凈得像水晶。
“我叫愛琳香雪。和你一樣,17歲!睈哿障阊╆柟獾匦α诵。聲音里包含著陽光的氣息。
月琳若薇頷首一笑,如玫瑰開了一樣。
看著眼前笑容如水晶玫瑰一樣晶瑩甜美的若薇,香雪呆住了,半天才回過神來。
“我們到哪個高中去呀?”
“凈月高中。我是七班的,你是幾班的?”
“七班!碧竦穆曇,一抹月光般的溫雅笑容。
“哦。一起去報道吧!”
“好!”若薇和香雪向靜月高中走去。
玫瑰作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于把萬紫千紅的春天給盼來了。這是大自然蘇醒的時刻,百花盛開,百鳥爭鳴,蝴蝶紛飛,蜜蜂勞動,到處都是一片美好的景象。這下可把王明給樂壞了,作為一個畫家,最大的心愿就是能把這樣美的景色記錄下來。這不,在這個晴朗的日子里,王明背著畫夾,帶著畫筆,到公園里去畫畫。
公園里,百靈鳥在樹上歌唱,螞蟻在草坪上曬太陽,春風(fēng)習(xí)習(xí),里面似乎還包含著一股沁人心脾的花香,王明就在這樣優(yōu)美的環(huán)境中觀察著美麗的花兒們,拿起畫筆久久的思索著……
“讓開,滾遠(yuǎn)點!”遠(yuǎn)處一位穿得十分體面的人對這群眾吆喝著,身后還拉著一個板車,今天他的心情也如陽光一樣燦爛,畢竟又可以賺一大筆錢了,看著花壇里看得紅艷艷的玫瑰,這人露出了狡詐的笑容。
此時此刻,正在仔細(xì)畫花的王明被花兒的魅力所吸引了,根被就不知道身后發(fā)生的一切事情。他愛花,他認(rèn)為花是美的象征,是愛的表達(dá),置身于花海中,王明完全陶醉了。突然,一只腳蹬到了王明的背上,一股疼痛瞬間布滿全身,他打了個趔蹌,手上的畫板被摔了出去,凝聚著王明心血的畫被那個拉板車的禿頭給一腳踩成了兩半!皾L開!”禿頭不耐煩的瞟了王明一眼,吼道。接著便拿起大剪刀把玫瑰花見到自己的板車上,被傷害的玫瑰花只剩下光禿禿的枝干寂寞的站在花壇里,滿是感傷。眼看整片玫瑰都要被禿頭給破壞了,眼看無限的風(fēng)光就要被禿頭占領(lǐng)了。王明滿腔的怒火幾乎全部轉(zhuǎn)化成了無助的哀求:“留下他們吧!留下吧……”幾十次費(fèi)力的吶喊都沒能讓禿頭回心轉(zhuǎn)意,他仍然無動于衷,王明再也忍不住了,他使出全身的力氣跑進(jìn)花壇里,用自己瘦弱的身軀擋住隨時都有可能朝他刺來的鋒利的剪刀。禿頭見此情景,有些失去理智了,他拿起剪刀向王明扔去。頓時,鮮血直流。禿頭嚇得六神無主,轉(zhuǎn)眼間就跑得無影無蹤了。鮮血把火紅的玫瑰染得更紅了,他們在風(fēng)中搖擺著,似乎在對他表示感謝。那張已經(jīng)成了兩半的紙,紙上那整片的玫瑰花都紅了,栩栩如生,但紙上的玫瑰是為他開放的,也唯獨只為他綻放!
玫瑰作文 篇4
花瓣,在款款的姿態(tài)中復(fù)萌著。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),——回眸——這行云流水的墨年,古井飄出的一縷煙……玫瑰正在盎然地開放,引出了愛的芬芳。紅玫瑰,外穿紅衣大褂,像是紅衣教主。
滴一滴水,淚漣漣的,像是回憶當(dāng)年戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳聪碌难埂诿倒,籠著烏云,感覺十分可怕,就像沉睡中的默瑞爾。似乎它的葉莖,葉子都往外開,不喜歡它似的……粉玫瑰,外罩粉紅薄紗,像是絞著夢幻似的天空飄來了一位羞答答的粉云仙子,甚是可愛美麗……藍(lán)玫瑰,像是蔚藍(lán)的海水中泛著的浪花,似乎像一位妖姖跳著嫵媚的舞蹈,萬分妖嬈……除了這些顏色的玫瑰,還有各種橙、黃、紫、綠的玫瑰……不少玫瑰根莖上還帶著繡花針?biāo)频拇,像是沾了高高荷香的偏見,把玫瑰的花香打扮得更芬芳了。把它們種在一起,恰似一道彩虹似的風(fēng)景線……玫瑰的蕾絲花語是愛情,友情。
是呀!迪倫愛著崔斯坦,愛得不顧一切,愛得癡心癡醉。不管要歷經(jīng)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,她都能用堅不可摧的愛捏造溫暖的彩虹……玫瑰芬芳也牽引了愛的芬芳。因為它讓蟬鳴聲更加嘹亮;因為它讓海波聲更加蕩滌;因為它讓愛的呼喚更加閃耀!
玫瑰作文 篇5
我一個人走在回家的路上,本該溫暖的陽光照在身上,卻如鋒利的刀尖一樣冰冷。
為什么?為什么讓我退出這個隊?”面對聲嘶力竭的她,作為隊長的我只能默默低下頭,不知道該怎么和她說,直接說我們這個隊人太多了?不可能,這樣,她一定會更難受的。
見我久久不說話,她冷笑一聲,頭也不回地走了。
她的聲音回蕩在我耳畔,我抬起頭,努力不讓眼淚流下來。陽光是那么刺眼,像刀刃,一下子扎進(jìn)我的心里。眼淚還是流下來了,如滔滔江水一般,止也止不住。
我在河邊的石凳上坐下,不時往河里扔兩塊石頭,面無表情,帶著滿臉的淚痕。忽然,一朵絢麗的玫瑰出現(xiàn)在面前。嫣紅的顏色很扎眼,上面還帶著水珠。
就像是她的嘴唇!蔽疫@樣想著。
回過頭,還是那張熟悉不過的臉,她永遠(yuǎn)能找到我在哪。她在我身邊坐下,用甜美可愛的嗓音沖我說:你知道玫瑰代表什么嗎?代表愛,我今天買了一朵玫瑰,送給誰好呢?”她看上來神采飛揚(yáng),把玫瑰在我面前晃了晃,我接了過來。
在金色的陽光下,玫瑰嬌艷欲滴,花瓣微微曲卷,上面的水珠折射出光芒,鮮艷的顏色把我的心都包裹起來了,它溫暖了陽光,溫暖了河水,溫暖了我的心。
和茜茜吵架了對吧,你也知道她性子急。哦對了,這玫瑰就是送你的,我真想不通,你怎么會喜歡這種顏色,就說你有問題,改天幫你更正更正”
她的話沒說完,我就抱住了她,在她耳邊,用僅我們倆能聽到的聲音,輕輕說了一句:謝謝!彼鋈焕懔艘幌,又說了:你別這么抱著我啊,別人看到還以為我們同性戀呢,別有事沒事地抱我”她依舊滔滔不絕地說著。
謝謝你,送我一朵玫瑰。
玫瑰作文 篇6
在花店里,我曾看到過許多花:香味濃郁的紫荷花,姿態(tài)優(yōu)雅的百合花……可我總是忘不了看看那高潔芬芳的玫瑰花。
玫瑰在秋季開,她在盛開時足有手掌那么大。摸一摸花瓣,又軟又厚,十分光滑,就像搽上油似的。
玫瑰花瓣的邊是向外翻的,她與眾不同的是外面花瓣包里面花瓣。而且花有許多層花瓣組成。比如說第二層的第一個花瓣在第一層第一、第二個花瓣之間……所以,越在里面的花瓣就越少。接近花蕊的地方只有兩枚花瓣了。花蕊呢?就被包在兩枚花瓣之間。
雄花蕊是黃色的,雌花蕊是紅色的。許許多多的雄花蕊圍著雌花蕊。
玫瑰不僅花朵美麗芬芳,而且顏色也很多:紅的,紫的,黑的',粉紅的,黃的,桔黃的……玫瑰的葉子又軟又薄,深綠色的,邊帶“鋸齒”,是橄欖形的。
玫瑰的莖綠油油的,上面長滿了刺,所以,拿的時候要小心,不要被戳了。
玫瑰的香味淡雅、清新。我很喜愛她那種香味。
玫瑰象征著和平和友誼,所以,我每次送花挑花都忘不了拿玫瑰。
我愛玫瑰,我愛玫瑰那高貴清新的姿態(tài),我愛玫瑰,我愛玫瑰那象征著和平和友誼的“品質(zhì)”。
玫瑰作文 篇7
周六的午后,秋日的陽光明亮而溫暖,正是登山遠(yuǎn)足的好時節(jié)。我和田云箐、王珂婷、鄧舒文四人相約紫金山下的白馬公園,一起登山游覽。
此時的東郊與前幾日秋游時相比,秋意更濃,放眼望去,層林盡染,落英繽紛。那一片片黃葉似蝴蝶般翩翩起舞,展示秋日的活潑與妖嬈;又似冬姑娘寄來的信箋:孩子們,我快來到你們身邊了,你們歡迎我嗎?
我們四人走在登山道上,踏著落葉,挽著小手,步伐輕快而又歡喜。時而憋著一口氣,猛地往上竄很多步,站到高處看著后面的家長團(tuán),洋洋得意大喊一聲“你們快點哦!”;時而小憩片刻,長長的吸一口氣,喝上幾口水,補(bǔ)一補(bǔ)能量,說幾句嬉戲的話,相互鼓勵繼續(xù)前進(jìn)。來到天文臺附近的石頭山,石頭山險峻而陡峭,沒有登山道,只能踩著石頭一點點往上爬,看著這個龐然大物,我們四個小丫沒有退縮,一起向它發(fā)起了挑戰(zhàn),我們手腳并用、全神貫注地爬完了全程來到了天文臺,站在高處,涼風(fēng)陣陣吹來,俯瞰山下的高樓大廈,好不愜意!
接著,我們來到了植物園的北園,想彌補(bǔ)秋游未能玩橋世界的遺憾。走進(jìn)植物園,迎面就是由銀杏葉鋪成的黃葉大道,一陣風(fēng)吹過,不時有黃葉裊裊婷婷地落下,明星喜歡走紅毯,哈哈,走紅毯哪有我們走”黃毯“有詩意。肯﹃柕挠鄷、筆直的銀杏、滿地的黃葉、歡樂的游人.......組成了一副秋日最美麗的畫卷!我們走過畫卷向橋世界走去,這時,你們猜我們看到了誰?我們看到了同班同學(xué)陳熒,我們立刻擁抱在了一起,陳熒穿著一身紅衣,小臉蛋兒粉紅粉紅的,真好看。
因為時間有點遲了,我們趕到時,橋世界已經(jīng)開始清場,又沒有玩成,真是心有不甘!我們繞到橋世界背面的公園,看看能不能找個缺口溜進(jìn)去,可是走到背面,我們只看到了鐵絲網(wǎng)和鐵欄桿,恐怕只有練過縮骨功的人才能進(jìn)去吧,我們只能望橋興嘆了!
玫瑰作文 篇8
在一天,一家花店里的一支玫瑰中,誕生了一位食指那么大的小人。店主看了,就給她取名為“黛怡”(我)
當(dāng)黛怡(我)長到18歲時,店主告訴了黛怡一個秘密:“黛怡,你已經(jīng)成年了,你必須去完成“玫瑰公主”(沒人)給你的使命!
黛怡:“是什么哇?”好奇的黛怡對著“依茜”(沒人)說…
依茜:“你是⑥星公主中的第⑥。也就是要你去找到其他⑥偉公主,他們分別都有一個特點,老①叫“黛敏”(沒人)她喜歡唱歌,你可以到音樂國去找,她的背上有一個蘋果形的胎記。老②叫“黛?”(沒人)他喜歡跳舞,你去舞蹈國去找,他的背上有個星形的胎記。老③叫“黛莉”(沒人)他喜歡朗誦,你和②一起去銀碧國去找,她的背上有一個愛心的胎記。老④叫“黛紿”(沒人)他喜歡跑步,你和②、③一起去嘉儀國去找,她的背上有一個梨形的胎記。老⑤叫“黛黛”(沒人)他喜歡玩,你和②、③、④、⑤姐一起去找!
“等都找到了要做什么?”黛怡叫著
依茜:“你們要到我這進(jìn)入玫瑰宮殿去找“玫瑰公主”(沒人),她會給你們一個使命,目前,這個使命“玫瑰公主”所說的使命我也不知道,要等到你們?nèi)フ宜艜馈!?/p>
玫瑰作文 篇9
媽媽最近突然酷愛養(yǎng)花。她養(yǎng)的花我都喜歡,可是如果你要我說最喜歡的一朵,那就是我們家的殘疾玫瑰。你也許會笑,花,怎么可能會殘疾呢?
媽媽從網(wǎng)上買了這盆玫瑰。它被送到時,已經(jīng)不幸被快遞擠傷了。因為花的新枝非常嫩,都快被擠斷了。我說這玫瑰一定活不成,可媽媽堅決不肯放棄它,用一根筷子,做好一根拐杖來支撐它,使它不會摔倒。可這只是一個虛假的幌子罷了,我當(dāng)時這么覺得,它身上看似永遠(yuǎn)不會消失的疤痕,似乎在提醒著:你永遠(yuǎn)是朵殘疾的花呢。可它毫不介意,就像不知道這個傷疤似的繼續(xù)垂死掙扎。我也根本沒把它放在眼里,就把它直接放在衛(wèi)生間了。
我們?nèi)耶?dāng)時都沒有想到,三天后它讓我大開眼界。
當(dāng)時我去上廁所,剛好看到這朵玫瑰,不看不知道,一看嚇一跳,不得不承認(rèn)生命的力量是無窮的。它的枝丫本來是枯黃的,現(xiàn)在卻是嫩綠的,撫摸時感覺就如撫摸過一塊綢布。它的枝上有五處地方長出了新的嫩芽,上面有許多綠葉,綠得那樣的燦爛,那樣的嬌艷,多一分則顯亮,少一分則顯暗;上面還有尖銳的小刺,看起來威嚴(yán)不可侵犯。新長出的綠葉交叉著,像衛(wèi)兵一樣簇?fù)碇吒咴谏系耐鹾蠡ò。花苞外面包裹著幾片短小的花托,似乎是極費(fèi)勁地包著里邊擠成一團(tuán)紅布似的血紅的花瓣。從空隙中可以勉強(qiáng)看得出粉紅的花蕊緊簇著淡黃色的花粉,那么的嬌嫩可愛;已長出的花苞,飽滿得看起來隨時就要綻放。
除了仍需要一根拐杖以外,這朵殘疾玫瑰已經(jīng)跟其他玫瑰一樣了。我實在佩服大自然里的生命力,默默無聞地堅持著,努力著。過幾天它就可以拆除那根拐杖,到那時它就將會開成一株最美麗的生命之花了!
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