【精選】玫瑰的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的玫瑰的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
你的出現(xiàn)也許是命運(yùn)中冪冪的安排，
你我的邂逅也許是前世中早已注定。
早醒的玫瑰不知該怎樣裝點(diǎn)絢麗的黎明，晚來(lái)的樂(lè)曲不知搖曳著誰(shuí)憂傷地舞步。猩紅的果子香甜了多少人幸福的日子，沉醉的夕陽(yáng)迷離在玫瑰般的夢(mèng)鏡……
黎明，我隔窗聽(tīng)到了花朵最初的顫動(dòng)。芬芳的清風(fēng)，蕩漾著空氣的漣漪，我看見(jiàn)那圓潤(rùn)的光環(huán)，是太陽(yáng)捎來(lái)的祝福。
攀緣于陽(yáng)光，所有的傷感和喜悅都化成令人心醉的容顏，彼此思念的感覺(jué)如初次的欣喜。
想起那風(fēng)起微瀾的日子，視頻里柔情的眸子，淺淺地笑，縮短了心與心之間的距離。點(diǎn)擊情感的鼠標(biāo)，瀏覽欣喜若狂的心情，我想把情感的詩(shī)句寫(xiě)在藍(lán)天上，伴著歡快的旋律，獻(xiàn)給大地上所有的花朵和朝露。
穿過(guò)時(shí)間的間隙，我看到許多憂傷潛藏在現(xiàn)實(shí)的背后。冰冷的屏幕前癡癡的等待，一句“你跑題了”的提醒，掩蓋著彼此的心情。茫然四顧，今夕何夕，那積滿了水的心事，濺得夜夜的嘆息。
此時(shí)寂寥的夜空，那點(diǎn)點(diǎn)寒星恰如你深諳的眼語(yǔ)，登上樓臺(tái)，望盡千帆的落寞，這一刻你在那里？風(fēng)雨百年，花謝花飛，今晚是否有醉香的玫瑰？
玫瑰的作文 篇2
有了美麗的花朵，就要有綠葉的襯托，玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開(kāi)放的，長(zhǎng)出了一朵玫瑰，就會(huì)長(zhǎng)出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著紅紅的顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著，可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢(shì)。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長(zhǎng)過(guò)程看出來(lái)的。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開(kāi)放出一朵玫瑰，我不是說(shuō)玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬(wàn)古長(zhǎng)青的，可在冬天，其它植物都凍死了，就剩玫瑰在堅(jiān)持著，不管是嚴(yán)寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一直在堅(jiān)持著，而且開(kāi)了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)
玫瑰，高貴而頑強(qiáng)的花，我喜歡玫瑰的“剛陽(yáng)之氣”，喜歡它的“堅(jiān)忍不拔”的精神。
玫瑰的作文 篇3
無(wú)伯樂(lè)無(wú)千里馬，無(wú)子期無(wú)俞伯牙。，沒(méi)有俞伯牙。不是每個(gè)人都是天才，也不是所有天才都能做到。必須有人去發(fā)現(xiàn)、推薦、欣賞天才。
既然普通人沒(méi)有資本像天才一樣驕傲，為什么不低頭做那個(gè)伯樂(lè)呢？為什么不做一朵玫瑰來(lái)襯托牡丹的美麗呢？
跪拜做伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)天才。天才的本質(zhì)有時(shí)隱藏得很深。我們應(yīng)該在周舟和邰麗華找個(gè)人。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)智障有指揮天賦，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)聾啞人有舞蹈天賦？那些“伯樂(lè)”沒(méi)有激動(dòng)人心的激情運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有那些“伯樂(lè)”，就沒(méi)有觀世音菩薩。這些殘疾人能持之以恒固然很好，但發(fā)現(xiàn)自己才華的人更偉大。
跪拜做伯樂(lè)，推薦天才。鮑推薦管仲在春日秀霸業(yè)，久負(fù)盛名。徐庶推薦諸葛、孔明的“鞠躬盡瘁，死而后已�！滨U并不缺乏智力，但他只能使齊國(guó)和平安寧。他知道管仲可以幫助君王稱(chēng)霸，他愿意舉薦管仲，讓管仲成就齊歡的霸業(yè)。徐叔并不缺乏聰明的頭腦，只是在亂世中才能救玄德一命。他知道孔明有做學(xué)問(wèn)的天賦。他愿意薦諸葛，愿意網(wǎng)文，卻默默的活在曹操身邊。為了推薦一個(gè)天才，有時(shí)候我們不僅委屈了自己的身份，甚至還犧牲了更多。但那些犧牲是值得的，因?yàn)樵谔觳诺膸椭�，�?guó)家富強(qiáng)了。
跪拜做伯樂(lè)欣賞天才。沒(méi)有董仲舒的`賞識(shí)，儒家圣賢就不會(huì)有統(tǒng)領(lǐng)其他百家的地位。如果漢武帝身邊有一個(gè)信老莊的太學(xué)大夫，就不會(huì)有“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，也沒(méi)有人想到一個(gè)山東來(lái)的老師會(huì)這么偉大。如果崇拜是低水平的欣賞，寬容就是高水平的欣賞。藺相如避開(kāi)廉頗，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，這是他們相互欣賞的表現(xiàn)。如果當(dāng)時(shí)藺相如直走大道，廉頗在府里憤然，就不會(huì)有“講和”的美言，就不會(huì)有趙的一時(shí)安定�？梢�(jiàn)，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，兩個(gè)天才互相欣賞，互相包容是多么重要。兩只牡丹同時(shí)開(kāi)放，不是為了爭(zhēng)奪美，而是為了把一對(duì)雙胞胎的美呈現(xiàn)給人們。
我不是艷麗的玫瑰，我只是她腳下的暗沙；我不是富貴牡丹，我只是她身邊的小玫瑰。但是沒(méi)有我的自我否定，你怎么找到他們的美呢？
玫瑰的作文 篇4
用乘法來(lái)計(jì)算愛(ài)情： 兩人都愛(ài):1x1=1就是相愛(ài)。兩人都不愛(ài):0x0=0就是不愛(ài)。 有一人愛(ài)，一人不愛(ài):1x0=0單方面的愛(ài)情不會(huì)有結(jié)果。
兩人都只各愛(ài)一半:0.5x0.5=0.25愛(ài)的成分變的比原來(lái)一半還少
用加法來(lái)計(jì)算愛(ài)情：
玫瑰的作文 篇5
從前，有一個(gè)富足的王國(guó)——花國(guó)，這里每個(gè)人都很喜歡花。尤其是王子羅爾華，他擁有一個(gè)巨大的花園。
一天，羅爾華王子在他的花園里賞花。突然，天空傳來(lái)一聲慘叫，羅爾華王子一看，一只雕抓住了一只小紅鳥(niǎo)，小紅鳥(niǎo)拼命掙扎，眼看就要堅(jiān)持不住了。于是羅爾華王子左手持弓，右手搭箭，只聽(tīng)那“嗖”的一聲，那只雕從空中墜落，而那小紅鳥(niǎo)則從雕的爪中掙脫出來(lái)，重獲自由，它飛到羅爾華王子身旁叫了三聲，飛走了。
第二天，羅爾華王子的花園里出現(xiàn)一個(gè)花骨朵。這個(gè)花骨朵隱隱約約露出一種與眾不同的感覺(jué)，王子很喜歡它�；ò暌惶焯炀`放，終于成為了一朵完全盛開(kāi)的紅色花朵。
這天正好鄰國(guó)的愛(ài)德滋王子來(lái)花國(guó)，他和羅爾華王子一起賞花。他們來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)紅花不見(jiàn)了，在紅花的地方，有一位美麗的女子。女子說(shuō)：“我是月國(guó)公主玫瑰，被女巫施法，變成小鳥(niǎo)。你救了我后，父王帶法師來(lái)將我恢復(fù)原形，打敗女巫，并教了我一些法術(shù)。我便變?yōu)榛ǘ湎蚰銏?bào)恩。只要你將我父王的靈花找來(lái)，我就做你的妻子�！�
“那如果我找來(lái)靈花，你可以做我的妻子嗎?”愛(ài)德滋直勾勾的看著公主說(shuō)。
公主看他一眼，笑著回答：“可以”。
第二天，羅爾華王子和愛(ài)德滋王子一起上路了。走了很久，到了一個(gè)小村子，村子里路很多，他們東繞西繞迷了路。這時(shí)，一個(gè)小伙子路過(guò)，他們便上前問(wèn)路。小伙子說(shuō)：“我可以給你們指路，但你們可以從月國(guó)國(guó)王的寶庫(kù)中為我取來(lái)能治百病的神草嗎?我母親病了�！�
“可以�！彼麄兇饝�(yīng)下來(lái)。
于是小伙子帶著他倆走出了村莊。給他們指明了前往月國(guó)的路。
他們來(lái)到了月國(guó)，國(guó)王知道了他們的來(lái)意后，帶他們來(lái)到了寶庫(kù)，給他們每個(gè)人一朵靈花，一根神草。
他們往回走，走到了高山上時(shí)，愛(ài)德滋趁羅爾華王子毫無(wú)防備，將他推下山崖，冷笑道：“再見(jiàn)，羅爾華。公主是我的了。哈哈哈�！�
愛(ài)德滋王子路過(guò)小伙子的村莊，把一根水草給了小伙子，說(shuō)是神草。他話音剛落，就被雷劈死了。
羅爾華王子掉到了一片濕土菜地里暈倒了。等他醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，靈花枯萎了，他掙扎著爬起來(lái)，帶著神草來(lái)到了小伙子家治好了小伙子母親的病。小伙子給了他一朵黑色的花。
羅爾華王子回到花國(guó)他的花園。他把黑花遞給玫瑰公主。他一伸手，黑花馬上變成了靈花。玫瑰公主和羅爾華王子舉行了盛大的婚禮。
婚后，他們將花園擴(kuò)大，種了更多的靈花。由于是玫瑰公主的原因，大家便叫它玫瑰花。
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