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美德的作文300字

時(shí)間:2024-09-30 16:07:24 美德 我要投稿
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美德的作文300字【集錦8篇】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的美德的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美德的作文300字【集錦8篇】

美德的作文300字 篇1

  之所以有“美德少年”等這些光榮稱號(hào),那是因?yàn)檫@些同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)越的成績(jī),當(dāng)小干部的本領(lǐng),才可以稱得上美德少年。

  如今,我們班上就出現(xiàn)了一位美德少年,我覺得是最稱得上美德少年的便是黃旭程了,黃旭程有著優(yōu)異的成績(jī),有著管理班級(jí)同學(xué)的本領(lǐng),最重要的是有著一顆品德美好的少年心靈。

  平時(shí)的`她總是一副嚴(yán)肅的表情,下課也在那里寫作業(yè),最重要的是如果被她發(fā)現(xiàn)的垃圾,一定會(huì)親手彎腰去撿,并一定會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里,如果在走廊里看見有個(gè)吃飯不小心掉了骨頭,她也一定會(huì)用紙巾包好扔掉的,如果遇見老師,也會(huì)做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮并說一聲:“老師好!”

  有一次,我看見有兩個(gè)同學(xué)在用腳將垃圾踢來踢去,一個(gè)說是你的另一個(gè)說是你的,可兩個(gè)人都不愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這時(shí)黃旭程來了,她什么也沒說,將那垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾桶,所以的這些點(diǎn)滴都足以證明她是一個(gè)合格的美德少年!

  美德少年是班中最優(yōu)秀的,但我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!

美德的作文300字 篇2

  老師就像是我的媽媽,她是一位偉大的天使。

  在我二年級(jí)的`是時(shí)候,來了一位美麗漂亮的老師,她也是我的第一位女生的老師。一開始,我以為這位老師肯定女生的老師。一開始,我以為這位老師肯定很兇。第一天上課,卻是這樣的,她說:“你們要乖。》稿e(cuò)了一次,可以原諒。第二次犯錯(cuò),就有處罰!”一開始我覺得她肯定會(huì)打人。

  一次,我在操場(chǎng)玩乒乓球!被老師抓到了,是應(yīng)為我中午沒寫完作業(yè),來操場(chǎng)上玩乒乓球!老師把我叫到辦公室,問我你怎么不寫作業(yè),就下來玩。我什么話也沒說,只是心里太緊張,腿一直在發(fā)抖!最后老師叫我回到教室好好寫作業(yè)!我回到教室趕快寫作業(yè),免得老師來,又被罵。過了一會(huì)兒,老師來了,便沒有說什么,只是說:“沒寫完作業(yè)的帶回家寫!”

  第二天,來上學(xué),聽到老師聲音跟往常不太一樣,而且還有點(diǎn)。〉搅讼抡n,我跑去問數(shù)學(xué)老師:“語(yǔ)文老師,怎么跟往常不太一樣?”數(shù)學(xué)老師說:“她。∩×!”我心里感到羞恥,老師生病了還來給我們上課,而我們卻不好好聽講!這位老師多么偉大,就像是一位天使!

  這位老師多么偉大,就像是一位天使!她就是我二年級(jí)的老師葛秋月!

美德的作文300字 篇3

  在寒冷的冬天里,許多人在家里呆的時(shí)候,但是,有一群特殊的人頂著嚴(yán)寒不畏艱難地,默默為地球美容,他們就是我們看著不起眼的環(huán)衛(wèi)工人。

  一天,我一大早就起床了,我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)地上有許多雪天上還時(shí)不時(shí)飄下來雪花,那天很冷,我一看溫度計(jì),“!零下七攝氏度,怎么冷!蔽艺f道。我想“現(xiàn)在應(yīng)該沒人在大街上走吧?”突然,媽媽叫我說“兒子,幫我買袋鹽,回來!比缓螅?guī)厦奘痔,穿上棉衣,棉褲,騎車去了。在路上我沒看見一個(gè)人,我突然看見了,一個(gè)小伙子在路上撿垃圾,我好奇地問了那個(gè)叔叔說:“您年紀(jì)輕輕干什么不好,非要撿垃圾!笔迨逡痪湓挾疾徽f,我掃興地走了,到了超市里我賣完鹽后,騎車回家了,我在回家的路上,又看見那個(gè)撿垃圾的叔叔,我突然發(fā)現(xiàn)叔叔走過的道路很干凈,沒走過的'道路很臟,我突然明白他是一名環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)就是默默為地球美容。

  我們身為小學(xué)生,一定要多做好事,隨手撿起地上的一張紙,提醒爸爸媽媽不要亂扔垃圾,為地球美容吧!

美德的作文300字 篇4

  在春光燦爛、鮮花盛開的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著午餐,高興地走出了家門。

  一路上,我們有說有笑,很快來到郊外。路旁的野花爭(zhēng)奇斗艷,真是“千朵萬朵壓枝低”呀!

  我背著水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說:“兒子,慢點(diǎn)走。”我裝著沒聽見,嘴里還不停地唱著歌兒。

  走著走著,我看見了一叢盛開的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說:“爸爸,您看這花多漂亮!”這時(shí),爸爸皺起眉頭,向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服,說:“爸爸,不能摘,千萬不能摘……”爸爸沒有理會(huì)我的勸阻,我在旁邊急的直蹦……

  爸爸來到花叢旁,小心翼翼地扒開花叢,彎腰從里面撿起一個(gè)快餐飯盒說:“你看,它把鮮花都?jí)簭澚耍不讓我去撿呢!”我聽爸爸這么一說,才恍然大悟!芭2,原來是這樣!眿寢屝χ鴵崦业念^。

  這時(shí)爸爸拿著快餐盒,向路旁的果皮箱走去。

  后來我雖然玩的很開心,但是爸爸的這個(gè)舉動(dòng)讓我至今難忘。當(dāng)時(shí)爸爸的.一個(gè)動(dòng)作我都印記于心。我以后長(zhǎng)大也要像爸爸一樣從小事做起。當(dāng)時(shí)爸爸的動(dòng)作不是每一個(gè)人看見就都會(huì)做的。我爸爸的這個(gè)舉動(dòng)不就是中華的傳統(tǒng)美德嗎?

美德的作文300字 篇5

  我有一個(gè)樂于助人的朋友,他叫鄧博文。

  有一次,他說他爸媽不來接他,讓他等公交車乘車回家。不一會(huì)兒,來了一輛公交車,他迅速上車了,他看見了一位老爺爺摔倒了,連忙下車扶起老爺爺,便又?jǐn)v扶著老爺爺上公交車,他還把剛才他自己的座位讓給了老爺爺,那位老爺爺十分感動(dòng),連忙夸他是個(gè)好孩子。

  還有一次,鄧博文和我還有另一個(gè)朋友去體育場(chǎng)鍛煉身體,在路上,我看見水龍頭沒關(guān),鄧博文和另一個(gè)朋友也看見了,鄧博文連忙去關(guān)水龍頭,另一個(gè)朋友阻止他說:“這個(gè)水龍頭沒關(guān)是大人的事跟我們沒關(guān)系!编嚥┪纳鷼獾恼f:“水有多重要你應(yīng)該知道,而且我國(guó)又是極度缺水的國(guó)家,讓費(fèi)一滴水,都是很可恥的.行為,

  難道我們連關(guān)水龍頭這幾秒鐘的時(shí)間都沒有嗎?”我和另一個(gè)朋友慚愧的低下了頭。

  我的朋友鄧博文就是這樣一個(gè)樂于助人,非常懂事的學(xué)生。

美德的作文300字 篇6

  讀了美德少年故事,我深受感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我回味各位主人公的精彩故事時(shí),心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

   在眾多的.美德少年中,有樂于助人的、有心系災(zāi)區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長(zhǎng)的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實(shí),每位細(xì)心的同學(xué)都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事,比如:同學(xué)間無私的互相幫助、替家長(zhǎng)洗碗掃地、幫助身體不便的老人過馬路、拾到財(cái)物交警察叔叔、為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物等等, 這些動(dòng)人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數(shù)人都是其中的一員,只是我們自己認(rèn)為事情太小沒有感覺到。我認(rèn)為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生,有始無終的繼續(xù),不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因?yàn)闃酚谥恕⒆鹁磶熼L(zhǎng)、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了我國(guó)人民的純淳民風(fēng)。

   不論怎么說,我都要以美德少年的事跡為榜樣,關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例,從點(diǎn)滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。

美德的作文300字 篇7

  我國(guó)是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號(hào)。

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對(duì)跌倒老人時(shí),置之不理地?fù)P長(zhǎng)而去。這些不講文明美德的'行為,是深藏在社會(huì)中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長(zhǎng),阻礙社會(huì)的發(fā)展。

  每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時(shí),我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會(huì)文明美德。

  青少年是祖國(guó)的未來,文明美德是我們成長(zhǎng)的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì)崇尚的美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,愛國(guó)、愛黨、愛人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,讓文明之花在我們成長(zhǎng)的心里,伴我們一路前行!

美德的作文300字 篇8

  “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最難顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。”培根先生說。可見文明美德猶如一泓清泉可以滋潤(rùn)我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

  其實(shí),文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動(dòng)把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的.真善美。

  讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁?梢姽诿崽没实耐獗硌谏w不了骯臟的靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

  中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

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