【集合】美德的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的美德的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德的作文1
寒假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》，其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任》。地球是我們的家園，也是孕育我們的母親�？捎姓l(shuí)注意過(guò)，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的美麗家園，如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每個(gè)人都要把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己的責(zé)任。
作為小學(xué)生，我們雖然不能阻止獵人捕獵，也不能把荒山變成林場(chǎng)，但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次，我們?cè)鹤永锏男∨笥呀M織了一個(gè)有意義的`活動(dòng)——挨家挨戶(hù)回收廢舊電池。院子里的人們大多數(shù)非常配合，因?yàn)榇蠹叶枷霝榄h(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。我們向她說(shuō)明了來(lái)意，解釋了廢舊電池的危害，她就立刻把我們迎進(jìn)門(mén)去，并熱情招待。
還有一次，我和同伴們?nèi)サ估�，看�?jiàn)一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內(nèi)，一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內(nèi)，根本沒(méi)有正確分類(lèi)。于是，我們回家拿了硬紙板和彩筆，做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“為了我們美麗的家園，請(qǐng)分類(lèi)放垃圾�！�
有時(shí)候，我們的舉動(dòng)看似微不足道，但是如果地球上每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保貢獻(xiàn)力量，那么，我們的地球?qū)⒆兊梅浅Ｃ篮谩?/p>
美德的作文2
中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)；我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
“美德好比寶石，它在樸素背景的'襯托下反而更華麗�！痹谝患䴓闼氐氖虑橹�，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。
那天中午，熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的照耀著大地，照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來(lái)，就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”，這份“禮物”找的我汗流浹背，我趕緊去便利店買(mǎi)了冰涼的雪糕，打算涼快一下。我拆開(kāi)包裝袋，隨手往旁邊一扔，便開(kāi)始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見(jiàn)了，我并沒(méi)有太在意，以為是被環(huán)保工人撿走了，可再往前一看，有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩，大概四五歲的樣子，正踮著腳尖，費(fèi)力地夠向垃圾桶，他的手里拿著的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí)，我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，也許，世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng)，就多一點(diǎn)美麗和可愛(ài)吧。
美德的作文3
我們國(guó)家有很多美德，如：善良、勤勞、勇敢等。
所謂善良，就是在別人有困難的時(shí)候幫助他。比如：為貧困地區(qū)捐去他們需要的東西，給找不到工作的人找一個(gè)工作，幫丟失了東西的人找回她丟失的東西，去敬老院當(dāng)義工，幫助跌倒的人爬起來(lái)，給流浪貓流浪狗一個(gè)溫暖的家，這就是善良。
勤勞就是做一些力所能及的'事。比如：幫家人洗衣服、洗碗盆、掃地拖地、打水，還可以種一棵屬于自己的植物，適當(dāng)?shù)臐菜┓�，讓他和我們自己共同成長(zhǎng)。當(dāng)然還有我們自己的事，比如：每天自己整理好床鋪，把被子疊好。每天寫(xiě)完作業(yè)后，自己整理好書(shū)包。主動(dòng)扔垃圾和爺爺奶奶一起到田里干活……看著自己的勞動(dòng)成果，肯定會(huì)很開(kāi)心。
還有勇敢，勇敢不是沒(méi)事找事，勇敢是敢在成千上萬(wàn)的人面前大聲發(fā)表自己的意見(jiàn)，在有人落難時(shí)不顧自己救人，這才是勇敢。
弘揚(yáng)中華美德，讓幸福伴隨我們成長(zhǎng)。
美德的作文4
在我們的世界上，有許許多多的將美德的人，但也有人故意去破壞我們世界上的這些美好的事物。
曾經(jīng)，我看到過(guò)這樣的`一幅場(chǎng)景：班上的一位同學(xué)忽然嘔吐了，同學(xué)們大多數(shù)都捂上了鼻子，不愿意靠近他�？墒牵挥邪嚅L(zhǎng)做出了與我們不同的選擇。只有班長(zhǎng)自告奮勇，清掃了那些嘔吐物。班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)其實(shí)令許多人都震撼住了，但又百思不得其解。明明很臟的啊，為什么還要去做呢？
其實(shí)，有的時(shí)候，體現(xiàn)美德的不一定是一些臟活兒、累活兒。而是只需要一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就可以看得出來(lái)：只需要彎一下腰，撿起地上的黑板擦�；蛘唠S手將垃圾扔當(dāng)垃圾桶里面去......
在他街上，一位中年婦女隨手將垃圾扔到了地上，然后走開(kāi)了。緊跟著，一位路人習(xí)慣性的撿起了垃圾，扔到了附近的垃圾桶中。
有些事情，只是舉手之勞而已，相信我們每個(gè)同學(xué)都可以做一個(gè)美德少年！
美德的作文5
人的一生中，失敗和成功常伴左右。雖然通往成功的路會(huì)經(jīng)歷坎坷，但是我相信，只要經(jīng)過(guò)不懈努力，成功就會(huì)來(lái)到你身邊！
我想，可能有些家長(zhǎng)是堅(jiān)決不讓自己的孩子進(jìn)廚房的，一旦進(jìn)去，就會(huì)被父母無(wú)情地推出來(lái)，嘴里還說(shuō)：哎呀！你別進(jìn)來(lái)，這里油煙味很重，快出去，快出去！但我的媽媽可不是這樣。她一直鼓勵(lì)我，就這樣，我開(kāi)啟了人生中第一次做飯西紅柿炒雞蛋。
我按照媽媽的吩咐乖乖地準(zhǔn)備著食材，食材有兩個(gè)西紅柿，四個(gè)雞蛋，蔥和蒜。我穿上圍裙，手拿大勺子，像一個(gè)要去遠(yuǎn)征的'將士一樣威武。
一切準(zhǔn)備就緒，我先急忙打雞蛋，打完后，坐鍋開(kāi)火，開(kāi)油煙機(jī)，倒油，又把打好的雞蛋放到鍋里炒，炒熟之后，把雞蛋倒進(jìn)透明的玻璃盤(pán)子里。我立刻抽出菜刀，火急火燎地將西紅柿切完，又倒了一點(diǎn)油，把西紅柿倒進(jìn)鍋里。沒(méi)想到的是，鍋里油花四濺，油竟然在鍋里跳起舞來(lái)，我當(dāng)時(shí)好想戴上頭盔做飯，將西紅柿炒出汁之后，把雞蛋加進(jìn)去，融合一下，再放入鹽，攪拌均勻，就可以出鍋了。雖然欠點(diǎn)兒味，但我依然覺(jué)得美味十足！
這是我第一次做菜的經(jīng)歷，雖然過(guò)程比較長(zhǎng)，但我堅(jiān)持做完了，媽媽和爸爸為我點(diǎn)贊，我也覺(jué)得堅(jiān)持是一種美德。
美德的作文6
一天，我正在寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)著寫(xiě)著，鋼筆頭壞了，我便出去買(mǎi)鋼筆。
剛到了路上，我便看見(jiàn)有一群人圍在那里，周?chē)�停著許多電瓶車(chē)和三輪車(chē)。愛(ài)湊熱鬧的我也擠進(jìn)去想看看咋回事。不看不知道，一看嚇一跳，有一位騎自行車(chē)的大姐姐正躺在地上，周?chē)娜苏f(shuō)，她是被從側(cè)面騎來(lái)的一輛電瓶車(chē)撞倒在地的。而那個(gè)騎電瓶車(chē)的人一看到情況不妙，便逃之夭夭了。我看著，心里卻十分著急。這可怎么辦呢？此時(shí)，大姐姐的.傷口開(kāi)始流血。而旁邊的人呢，光說(shuō)不做，紛紛罵著騎電瓶車(chē)的人。我想，或許是因?yàn)閭餮?救人卻被誤會(huì)的緣故吧。
就在這時(shí)，一輛三輪車(chē)從對(duì)面駛來(lái)，車(chē)上坐著一位婦女。三輪車(chē)工人看見(jiàn)這邊圍著一大群人，他急忙停車(chē)上前撥開(kāi)人群。見(jiàn)地上躺著一位女孩，他不顧自己汗流浹背，二話(huà)不說(shuō)，抱起那位的大姐姐，并對(duì)車(chē)上的婦女說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)您下車(chē)吧，車(chē)費(fèi)就免了吧。我要送那位姑娘去醫(yī)院。對(duì)不起，對(duì)不起……”他邊說(shuō)邊抱起了大姐姐，那位婦女只好下車(chē)了。他讓那位大姐姐躺在車(chē)上，向醫(yī)院騎去。
人們望著三輪車(chē)遠(yuǎn)去的背影，感慨萬(wàn)分，為什么大家不去幫她一把呢？他高尚的美德真令我敬佩呀！他那高大的背影不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。要是人人都有他的品質(zhì)就好啦……
美德的作文7
在中國(guó)古老的文化藝術(shù)中，有許多美德，讓我來(lái)一一列舉吧！
團(tuán)結(jié)友愛(ài)
在社會(huì)這個(gè)大家庭中，大家你幫我，我?guī)湍�。一起�?duì)抗壞人，最終取得勝利。
尊師重道
老師教了我們很多知識(shí)，所以我們要尊敬老師。“一日為師，終身為父�！闭f(shuō)的就是一天是你的老師，終身就是你的'父母。簡(jiǎn)單地說(shuō)，你的老師就是你的爸爸或者媽媽?zhuān)改咐響?yīng)尊敬，第二個(gè)父母就不應(yīng)該尊敬他們，愛(ài)戴他們嗎？
尊老愛(ài)幼
老人和小孩子應(yīng)該尊敬，愛(ài)護(hù)，我也有過(guò)這樣的事。一次，我剛做完作業(yè)，就去找小伙伴們一起玩真正高興時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年約八十的老奶奶，老奶奶拎著三個(gè)大袋子，背上還背著一個(gè)大包，但我們都沒(méi)有注意到這個(gè)老奶奶。這時(shí)，一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，問(wèn)老奶奶；“我有什么可以幫您？”他主動(dòng)提起了包。老奶奶有些警惕，說(shuō)；“不用了，我自己來(lái)�！蹦贻p人說(shuō)；“別客氣，我來(lái)�！崩夏棠探K于答應(yīng)了�？粗x去的身影，我有些慚愧。
文明古國(guó)
中國(guó)被稱(chēng)為文明古國(guó)，因?yàn)榇蠹叶己苡形拿鳌Ｎ乙惨獙W(xué)做一個(gè)有很多美德的人。
美德的作文8
“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這句雷鋒說(shuō)的名言觸動(dòng)了我內(nèi)心的蠢蠢欲動(dòng)的熱情。
雷鋒是民族美德的典范，當(dāng)然有許多的故事，其中我就知道一個(gè)呢！故事是這樣的：有一次，雷鋒正要再赴西部地區(qū)，在上火車(chē)之前，他看到了一對(duì)可憐兮兮的母女，于是就親切的'問(wèn)那對(duì)母女：“你們?cè)趺戳耍俊蹦菍?duì)母女抬起頭來(lái)說(shuō)：“我們?cè)疽ノ鞑康貐^(qū)，而在查票時(shí)，票掉了，找了好久，還是沒(méi)找著�！蹦菚r(shí)，雷鋒的那顆樂(lè)于助人的心熊熊燃燒起來(lái)，就把那一張寶貴的票遞給了那對(duì)母女。那對(duì)母女問(wèn)道：“你叫什么名字，家住哪里，等我有錢(qián)了，我再還你吧！”雷鋒謙虛的說(shuō)：“我是解放軍，住在中國(guó)！”
聽(tīng)了這個(gè)故事，不經(jīng)為雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而深受感動(dòng)。恨不得現(xiàn)在就去幫助那些可憐的人，讓他們幸福、開(kāi)心，不受任何優(yōu)愁的干擾。
民族美德的典范——雷鋒，我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
美德的作文9
謝謝·對(duì)不起·沒(méi)關(guān)系·這些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言從基本上體現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì)， 也是這些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言從內(nèi)涵引領(lǐng)我們健康幸福地成長(zhǎng)。
在現(xiàn)在快節(jié)奏地生活中，人們忙碌的工作著，好像把謝謝，對(duì)不起這類(lèi)詞匯拋之腦后。熟不知，正是這些詞匯，能使他們事半功倍。
爸媽在接送我們上下學(xué)時(shí)，由于工作原因，會(huì)對(duì)鄰居阿姨說(shuō)一聲謝謝，幫我把孩子送到學(xué)校去�；蛘哒f(shuō),麻煩一下，把我的孩子帶回來(lái)。在爸媽節(jié)約時(shí)間上班的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了謝謝您，阿姨辛苦您了。
學(xué)校里，同學(xué)之間的謙讓?zhuān)蠋熀蛯W(xué)生之間的禮讓?zhuān)痪鋵?duì)不起，謝謝。讓我們感受到學(xué)校大家庭的溫暖和幸福，同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
弘揚(yáng)中華美德，就讓我們從小事做起，從我們的'身邊做起，從我們的實(shí)際中做起，只有這樣，才能讓中華美德在我們的身體中開(kāi)花，結(jié)果，才能引領(lǐng)我們幸福的成長(zhǎng)。
美德的作文10
中華美德是中華民族不可缺少的，古今中外有很多人都有中華美德。他們都值得我們學(xué)習(xí)。例如；黃香、雷鋒等人。特別是雷鋒，他做得好事非常多。一天，雷鋒在火車(chē)上，看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有座位。于是，把自己的座位讓給那位沒(méi)有座位的老奶奶，他自己站著。他又看見(jiàn)服務(wù)員在辛苦的給乘客倒水，累的滿(mǎn)頭大汗。雷鋒走過(guò)去幫忙，雖然他累的滿(mǎn)頭大汗，但他也很開(kāi)心。
雷鋒的事跡在感染著我們，如今的'社會(huì)都有許多像雷鋒一樣的人。有一次，我要過(guò)馬路，看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，當(dāng)我想走過(guò)去扶老爺爺時(shí)，一位年輕人已經(jīng)在我前面把老爺爺扶過(guò)馬路了。當(dāng)老爺爺回頭要謝謝他時(shí)，他已經(jīng)走了。雖然現(xiàn)代人都很有愛(ài)心，但是也有一些人好心辦壞事。 那天，一位年輕人剛剛把一位老爺爺扶過(guò)馬路。又過(guò)一會(huì)。忽然，又來(lái)了一位年輕人又把老爺爺給扶會(huì)了馬路對(duì)面。老爺爺剛要說(shuō)話(huà)，就被那個(gè)年輕人打斷了，說(shuō)你不用謝謝我，這點(diǎn)小事是我應(yīng)該的。老爺爺說(shuō)我好不容易才過(guò)去，你可到好又把我送了回來(lái)。那位年輕人灰溜溜的走了。
通過(guò)以上事例，我知道了；我們應(yīng)該做好事，但是絕對(duì)不能盲目的做好事。如果盲目的做好事就會(huì)被別人嘲笑。
美德的作文11
我國(guó)有著幾千年歷史的文明，有著許多優(yōu)良傳統(tǒng)。下面就是我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常遇見(jiàn)的美德。
我們小區(qū)的小學(xué)生們個(gè)個(gè)都有一種美德——坐公共汽車(chē)都會(huì)按先來(lái)后到的順序排隊(duì)上車(chē)，好像這是必須的'，如果有誰(shuí)后來(lái)的排到了前面，大家都會(huì)用驚訝的眼光看著他(她)。而如果有老人和孕婦上車(chē)，我們便會(huì)主動(dòng)請(qǐng)他(她)先上。我們上車(chē)后另一種美德就展現(xiàn)出來(lái)了，每當(dāng)有老人上車(chē)我們主動(dòng)請(qǐng)老人坐到自己的位置上。中國(guó)少先隊(duì)員有美德。
我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認(rèn)認(rèn)真真，從來(lái)不會(huì)有任何的差錯(cuò)，常常被領(lǐng)導(dǎo)夸獎(jiǎng)，被同事羨慕，可是她認(rèn)為認(rèn)真做好手上的每一件事，是應(yīng)該的。媽媽在家是一位家庭主婦，任勞任怨為我們服務(wù)，從不抱怨，洗衣服掃地都是家常便飯。所以說(shuō)普通人也有美德。
接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)的美德幾乎人人都有，當(dāng)十字路口的紅燈還亮著時(shí)，多數(shù)人在等著綠燈亮起，這也是一種美德。所以人人有美德。
中國(guó)人都有自己的美德，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)自己的美德就能為為組祖國(guó)增添光彩。
美德的作文12
一句話(huà)，讓人感受到愛(ài)無(wú)處不在；一個(gè)動(dòng)作，讓別人感到溫馨；一個(gè)舉動(dòng)，讓人們感到人與人之間的情誼。這是什么？這就是一個(gè)人良好地品質(zhì)——美德。
美德是什么？沒(méi)也許是當(dāng)你看見(jiàn)老師時(shí)，站在老師的左前方，面帶微笑，敬著隊(duì)禮，兩眼注視著老師的額頭，對(duì)著老師說(shuō)一聲：""老師，您好�！泵赖率鞘裁�？美德也許是當(dāng)你在公共汽車(chē)上看見(jiàn)老人找不到座位時(shí)，你主動(dòng)站起身子，把你的座位讓給老人坐，不僅是老人，當(dāng)你看到有弱。病。殘。孕的`人上車(chē)時(shí)，你也應(yīng)該站起身子，把你的座位讓給他們坐。把中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在我們的日常生活中。
美德是什么？美德也許是拾一片落葉；美德是什么？美德也許是扶盲人過(guò)馬路；美德是什么？美德也許是一句親切的問(wèn)候；美德是什么？美德也許是獻(xiàn)一次愛(ài)心；美德是什么？美德也許是節(jié)約一滴水源。一度電......
表示美德的方式數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做擁有良好品質(zhì)的少年，讓中華民族的優(yōu)良美德伴隨我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美德的作文13
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一家之風(fēng)范，家風(fēng)可不是掛在墻上的文字，家風(fēng)也不是家里的威風(fēng)。我們家的家風(fēng)是父母對(duì)我的要求，下面就叫我說(shuō)一說(shuō)。
父母要求我每天早晚要刷牙，勤洗手，做個(gè)講衛(wèi)生，愛(ài)干凈的孩子；父母告訴我尊老愛(ài)幼，不能頂撞長(zhǎng)輩；父母告訴我吃東西不能挑食，營(yíng)養(yǎng)要均衡；父母告訴我不能浪費(fèi)時(shí)間，少看電視和電腦，多讀書(shū)；父母告訴我要節(jié)約，不亂花錢(qián)，少吃零食；父母告訴我要誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，說(shuō)到就要做到；父母告訴我要有一顆寬容的心，對(duì)人對(duì)事不要耿耿于懷；父母告訴我自己的.事情自己動(dòng)手，要會(huì)管理自己，管理時(shí)間。
我一直在按著父母的要求做，父母的要求就是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就像一顆千年的大樹(shù)，我就是大樹(shù)上的一只小叉在哪里隱藏著，吸收著大樹(shù)補(bǔ)給給我的養(yǎng)分；家風(fēng)更像一把尺子，丈量著我行走的方向。
我家的家風(fēng)是：衛(wèi)生之風(fēng)、尊重之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)、寬容之風(fēng)。我家的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)！
美德的作文14
講文明講禮貌需要從我做起，從小事做起，比如：不亂扔垃圾、不說(shuō)粗話(huà)、幫助困難的人就是文明。
我有記得一次，是在公共汽車(chē)上，有一位小弟弟想吐，旁邊的人覺(jué)得很惡心，所以都離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)有一位大哥哥和一位大姐姐就沒(méi)有離那位小弟弟很遠(yuǎn)，反而是去幫助那個(gè)小弟弟，他們又是拿袋子又是那紙巾的，那個(gè)小弟弟的爸爸過(guò)來(lái)對(duì)他們道謝。之后，有一位老爺爺上了車(chē)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位置，就站著，那個(gè)大哥哥就給那個(gè)老爺爺讓位，那位老爺爺高興的.說(shuō)：”如今的好人不多啦！幸虧遇上你們，要不然�。∥揖偷谜局�！真是太謝謝你們了！”那個(gè)大哥哥笑了。
文明是我們生活中不可缺少的一部分，所以，我們從小就要懂得講文明。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明的人！
總之是一句話(huà)：讓文明伴我行。
美德的作文15
什么是美德？美德是一種高尚的人格，是一種神圣的觀(guān)念....... 一天，我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在撿垃圾，還統(tǒng)一放入垃圾桶，讓我自嘆不如。
隨后的景象更是讓我驚奇，幾個(gè)老奶奶在掃馬路，看他們的裝束并不像環(huán)衛(wèi)工人，這種無(wú)私偉大的精神真是讓我感動(dòng)。
這些小事情雖平凡，可又有誰(shuí)去做呢？
還有一次，我與一個(gè)朋友在外面玩，剛剛走到十字路口，就只聽(tīng)“轟”的一聲，一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的老爺爺與一個(gè)二十幾歲的小伙子相撞。
可能是老爺爺年紀(jì)大了，被撞后肯定要陪很多錢(qián)，小伙子二話(huà)不說(shuō)，騎上摩托車(chē)就跑。
這時(shí)，一個(gè)自行車(chē)飛速跟了過(guò)去，很明顯，這輛自行車(chē)是去追捕畏罪潛逃的小伙子。
我和朋友伸手叫了一輛出租車(chē)，緊跟在后。
只見(jiàn)摩托車(chē)不斷的.轉(zhuǎn)彎，加速，騎自行車(chē)的人體力也有些不支，便慢了下來(lái)。
出租車(chē)司機(jī)見(jiàn)狀，問(wèn)我們：“這是什么情況�！蔽覀�?nèi)鐚?shí)回答后，出租車(chē)司機(jī)便起了勁，他加快速度，窮追不舍。
摩托車(chē)的速度永遠(yuǎn)趕不上汽車(chē)，沒(méi)過(guò)多久，汽車(chē)就橫檔在摩托車(chē)前面...............
助人為樂(lè)是美德，無(wú)私奉獻(xiàn)是美德。美德就藏在我們心中。
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