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美德作文

時(shí)間:2024-05-10 14:18:56 美德 我要投稿

美德作文【實(shí)用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的美德作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德作文【實(shí)用】

美德作文 篇1

  Hello!我叫陳袁欣。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀大方的女孩,是一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。

  我學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異,每學(xué)期都會(huì)捧回一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀;我尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),班里班外我都是老師的得力助手,當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí),我都會(huì)毫不吝嗇地伸出援手;我多才多藝,已經(jīng)分別通過(guò)上海音樂(lè)學(xué)院小提琴7級(jí)考試和社會(huì)書(shū)法硬筆7級(jí)考試;我興趣廣泛,騎自行車(chē)、游泳、溜旱冰、讀書(shū)、看動(dòng)漫等,都是我喜歡的娛樂(lè)方式。

  在家,我是家人的`“小棉襖”。我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用父母操心,我總能堅(jiān)持自己的事情自己做,而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”,“孔融讓梨,黃香溫席”教會(huì)我做人的道理,也真正理解《弟子規(guī)》中“入則孝,出則弟”的深刻含義。

  我是社會(huì)上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當(dāng)在公共場(chǎng)合看到污染環(huán)境的垃圾,我都會(huì)毫不猶豫地把它們請(qǐng)進(jìn)垃圾箱里。我倡導(dǎo)大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水,要懂得它們的來(lái)之不易,共同愛(ài)護(hù)我們的地球家園!

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)倍加努力,爭(zhēng)取做得更好,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

美德作文 篇2

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,天空灰沉沉的。這天氣讓人冷得直打哆嗦,但是這天氣再冷,也冷不過(guò)在“母子上車(chē)處”那條道上的幾個(gè)人的行為。

  那個(gè)站在最前面的是一個(gè)胖胖的人,穿著風(fēng)大衣,眼睛直視著前方,好像沒(méi)看見(jiàn)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字似的。第二個(gè)人,一看就是軍人,頭上戴著軍帽,身穿軍大衣,他眼睛微微閉著,裝著一副若無(wú)其事的樣子,在想:我是軍人,我為人民服務(wù)人民理應(yīng)報(bào)答我的。第三個(gè)人戴著一副眼鏡,皮鞋擦得雪亮,顯然是上層人士,他也一副旁若無(wú)人的的站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫(yī)生,穿著白大褂,戴著口罩,想著:反正這又不是醫(yī)院,我想干嘛,誰(shuí)管得著呢!他們的旁邊站著一位瘦弱的婦女,身上抱著一個(gè)小小的孩子,她呆呆的.看著那四位“大人物”,心里想:難道他們不識(shí)字嗎?難道,他們是文盲嗎?不,不可能是,他們是假文盲!

  轉(zhuǎn)念再想想,這種類(lèi)似的事情在我們身邊還少見(jiàn)嗎?在公交車(chē)上坐在“老人專(zhuān)座”不是白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,而是強(qiáng)壯的小伙子,老人卻站在一邊;草坪上的那些警示語(yǔ),人們卻還是當(dāng)做沒(méi)看到一樣,草坪上還是有一條“小小的路”;景區(qū)里面有提醒人們“垃圾入桶”的,可地面上還是有大小各異顏色不同的包裝紙、紙袋……難道,他們是文盲嗎?是的,肯定是,他們不是文化的文盲,而是文明的文盲!

  知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加觸目驚心!道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心靈上的門(mén);道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,他英語(yǔ)著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是一個(gè)多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人敬仰啊!所謂“高山仰止,景行行止”,就是這個(gè)意思吧!

  不要讓時(shí)代的變遷,使我們忘記了,華夏傳承了幾千年的美德,讓我們掃除心中的垃圾,讓心靈恢復(fù)純凈吧!不要讓自己成為道德上的文盲!

美德作文 篇3

  美德像一股清泉,給人帶來(lái)甘甜,美德像一盞明燈,給人帶來(lái)光明,美德像一縷清風(fēng)給人帶來(lái)一絲清涼。美德像一朵絢麗之花綻放在中華五千年漫漫長(zhǎng)路上。

  一天下午,我乘公交車(chē)回家,在站臺(tái)上人流如潮,擠公交可是一件很難的事啊!隨著時(shí)光的流逝,公交車(chē)終于開(kāi)到了站臺(tái)邊,它“喘”著粗氣,打開(kāi)了“大門(mén)”。這時(shí),許多人一擁而上,擠在了門(mén)口,沒(méi)有一個(gè)人可以進(jìn)得去,我被大人們擠得搖晃,被夾在汗水與悶熱之中。這時(shí),司機(jī)發(fā)話(huà)了:“一個(gè)一個(gè)來(lái),保持秩序!”可是,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn),他們繼續(xù)擠著,一直僵持在門(mén)口不動(dòng)。最后,我順著人流一起擠進(jìn)了公交車(chē)。

  車(chē)啟動(dòng)了,它慢慢地向前行駛著,到了第二站,司機(jī)把車(chē)熄了火,等待人們下車(chē),上車(chē)……站臺(tái)上空無(wú)一人,可司機(jī)遲遲未動(dòng),我開(kāi)始端詳這位司機(jī),雙腿褲腳管卷到了膝蓋處,滿(mǎn)下巴胡子。不一會(huì),乘客開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),紛紛議論:“這人怎么還不開(kāi)車(chē)。坎恢廊思矣惺掳!”“是!是。 逼渌艘哺胶偷馈,F(xiàn)場(chǎng)一片哄鬧,再加上人多,公交車(chē)?yán)锓浅灍?。司機(jī)吸了一口氣,又用力呼出去,發(fā)出聲音。他依然耐心的坐在那里。有些人已經(jīng)沉不住氣了!我在人們的議論聲中回過(guò)頭去,看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶牽著一個(gè)小女孩緩緩地走過(guò)來(lái)。終于,他們登上了車(chē),奶奶與司機(jī)相視一笑:“謝謝!”司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  車(chē)子漸漸開(kāi)始啟動(dòng),經(jīng)過(guò)幾站后,人們上上下下,卻始終沒(méi)有空位。老奶奶牽著女孩的手從車(chē)向前走到車(chē)廂后,沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)讓座。年輕的大學(xué)生和中年人都埋頭看著手機(jī),無(wú)動(dòng)于衷。我想:她們好可憐,沒(méi)有人讓座。但丁說(shuō)過(guò):“愛(ài)是美德的種子!”我應(yīng)該給她座才對(duì)啊!說(shuō)著,我站了起來(lái),對(duì)剛要走向前面的.老奶奶說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)您坐下吧!”“小朋友,那你呢?我沒(méi)事的,你坐吧!”老奶奶推辭道。“不行,不行的!你坐吧!”“那…那……好吧!謝謝你小朋友!”她望著我感激地坐了下去。

  今天,我雖然只做了一件小事,但卻發(fā)揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)幼的美德,我為自己點(diǎn)贊!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)美德少年!

美德作文 篇4

  中國(guó)古代就有很多傳統(tǒng)美德,有尊敬師長(zhǎng),愛(ài)國(guó)愛(ài)民,謙虛禮貌,尊老愛(ài)幼……而這些美德也都在一些傳世作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。

  我小時(shí)候就很喜歡看迪斯尼動(dòng)畫(huà)片《花木蘭》,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得看著動(dòng)畫(huà)片里的冒險(xiǎn)場(chǎng)面,很有意思,也有為花木蘭替父從軍的行為但到不解——一個(gè)好好的女孩子,為什么偏要冒著生命危險(xiǎn)去戰(zhàn)場(chǎng)殺敵呢?

  上了學(xué)以后,我又學(xué)了《木蘭從軍》這一課,我知道她是一個(gè)大英雄,但怎么也不能把一個(gè)柔弱的女子與勇猛的將軍相提并論。

  后來(lái)知道了我們所看的動(dòng)畫(huà)片是根據(jù)一個(gè)民間故事改編的,而那傳奇的故事有來(lái)自一個(gè)傳世佳作《木蘭辭》,但我們讀到木蘭辭的第一句話(huà)時(shí)“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息”讓我們看到一個(gè)溫柔親切的女子在織布,我認(rèn)為作者巧妙地將織布的聲音進(jìn)入了一個(gè)讓人感人肺腑的故事里,這就是文學(xué)的魅力!每每談到這個(gè)故事我們都會(huì)時(shí)不時(shí)的談起孝道,孝道是古人做人第一道,“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí);”這就是三字經(jīng)中人們對(duì)孝道的`描述,這句話(huà)一直激勵(lì)了人們幾千年,看來(lái)孝道對(duì)人們來(lái)說(shuō)的重要性。木蘭作為一個(gè)女兒家,竟有這么大的勇氣替父從軍,你想想,她會(huì)沒(méi)有怕過(guò)嗎?這是不可能的,但是是什么支撐著她,是什么給了她勇氣?我想應(yīng)該是父母親是幾十年來(lái)對(duì)她的養(yǎng)育之恩,他與父親幾十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)都化成一個(gè)信念,那就是——要替父從軍!由此我又想起了自己,當(dāng)父親很大年紀(jì)了還要去面臨危險(xiǎn)時(shí),你會(huì)不會(huì)像木蘭一樣堅(jiān)定信念,毅然幫父親面對(duì)?如果是我的話(huà),我也許不會(huì),因?yàn)槲蚁敫改副Wo(hù)孩子是天經(jīng)地義的,當(dāng)那把保護(hù)傘沒(méi)有了,我恐怕還沒(méi)有那么大的勇氣去面對(duì),這就是孝道,這就是我應(yīng)該向木蘭學(xué)習(xí)的。

  第二處孝道,就是當(dāng)她建功立業(yè),凱旋而歸時(shí),皇上問(wèn)她要什么獎(jiǎng)賞,她毅然回到家鄉(xiāng),因?yàn)樾⒌,他不肯舍棄年邁的父母親,放棄了做官的機(jī)會(huì)。這我有聯(lián)想到了歷朝歷代的文人墨客,為了實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù),偉大理想,甚至背井離鄉(xiāng),丟下年邁的父母,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,你有沒(méi)有想過(guò)這也是不孝的行為。

  但是說(shuō)起木蘭辭,木蘭堅(jiān)定要替父從軍也許還有一個(gè)原因。她上陣殺敵,也是為了保家衛(wèi)國(guó),讓自己的國(guó)家不被匈奴所占領(lǐng),她的這種美德還有為國(guó)家出生入死,精忠報(bào)國(guó)的情懷讓我折服。

  總而言之,木蘭辭能夠很快的讓我們領(lǐng)悟到,她那對(duì)父親的一片孝心,她那巾幗不讓須眉的情懷。讀了木蘭辭之后,作為一個(gè)中國(guó)人守孝道是十分重要的事,今后再也不能對(duì)父母不尊敬了,人生最可悲的是“子欲養(yǎng)而親不待”別等到?jīng)]機(jī)會(huì)了再惋惜。這些領(lǐng)悟都是源于中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,都是源于古詩(shī)古韻中油然而生的情感,中國(guó)文化的魅力而更令人贊嘆不已!與其說(shuō)中華民族的美德美,還不如說(shuō)文學(xué)本身所散發(fā)的魅力是不可抹煞的。

美德作文 篇5

  在我家樓里住著一位李伯伯,他可是個(gè)十足的熱心腸,誰(shuí)家里有什么事或有什么困難,他總是第一個(gè)幫忙。他那助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。

  李伯伯是一名退休工人,他在自己有空的時(shí)候經(jīng)常打掃樓道,還在樓道旁邊的花壇里種上了美麗的盆栽,美化了我們的居住環(huán)境。李伯伯熱心為大家服務(wù)的事情真是數(shù)不勝數(shù)。

  有一次,我們大樓入口的防盜門(mén)壞了,每天大家進(jìn)進(jìn)出出,可是誰(shuí)都沒(méi)在意。過(guò)了兩天我放學(xué)回家,在門(mén)口看見(jiàn)了手里拿著螺絲刀,滿(mǎn)頭大汗的李伯伯。我很奇怪,就問(wèn):“李伯伯,您在干嘛?”“沒(méi)什么”,李伯伯說(shuō),“防盜門(mén)的鎖壞了,瞧,我買(mǎi)了個(gè)新鎖,正在換上去呢。”“您為什么不告訴物業(yè)管理的人,讓他們來(lái)修呢?”我又問(wèn)。李伯伯說(shuō):“即使告訴物業(yè)管理的'人,他們也不知道什么時(shí)候來(lái)修,要是碰巧讓小偷發(fā)現(xiàn)了,他們肯定會(huì)借這機(jī)會(huì)來(lái)偷東西,這樣既會(huì)有財(cái)物損失,還會(huì)有人身安全。反正我退休在家,有的是時(shí)間,還是及時(shí)把鎖換上!甭(tīng)了李伯伯的話(huà),我心里對(duì)他更加敬佩了!

  李伯伯那慈祥的面孔和熱心為大家服務(wù)的傳統(tǒng)美德,不但贏得了我們對(duì)他的尊重,更成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。在我們身邊有著許許多多像李伯伯一樣的人,他們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

美德作文 篇6

  美德是對(duì)別人的寬容、理解;是對(duì)別人的幫助;更是一種自身的好習(xí)慣!睹赖略谖倚闹小愤@本書(shū),就讓我懂得了美德的重要性。

  《美德在我心中》這本書(shū)讓我知道了美德很重要。在社會(huì)中,你有禮貌。待人彬彬有禮,對(duì)人禮貌謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)愿意與你交朋友,在你遇到困難時(shí)別人會(huì)幫助你,你也會(huì)知恩圖報(bào);相反,如果一個(gè)人沒(méi)有美德,別人會(huì)討厭你,都會(huì)離你而去的。

  這讓我情不自禁地想起了那一件事:在一個(gè)星期六,我和幾個(gè)好朋友一起出去玩。突然,聽(tīng)見(jiàn)一旁有吵鬧聲,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是一個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生一不小心撞到了一個(gè)三四十歲模樣的人,他看到自己撞到了別人,連忙下車(chē)賠禮道歉,連連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!币荒樀睦⒕危墒悄莻(gè)人依然不饒,不僅無(wú)視那個(gè)學(xué)生的道歉,而且還破口大罵起來(lái),引得周?chē)S多人的圍觀,旁人看到了,紛紛議論了起來(lái):“這人怎么這樣,不就撞了他一下嘛,又沒(méi)有什么大礙,更何況那個(gè)學(xué)生已經(jīng)道過(guò)歉了,他還這樣得理不饒人,真是太蠻不講理了,真沒(méi)道德!”我想:像他這么沒(méi)有道德的人,真是太差勁了。我們可不能像他一樣,應(yīng)該應(yīng)該要做一個(gè)有道德的人

  這本書(shū)真的讓我受益很多。它不僅讓我知道了做人的'根本,更讓我懂得了美德的好處以及重要性。我們每個(gè)人更應(yīng)該做一個(gè)謙讓別人、寬容、理解別人的美德好少年。這讓我不由地想起了周總理,他就給我們做了一個(gè)很好的榜樣。一次,朱師傅在為周總理刮胡子時(shí),周總理咳嗽了一聲,朱師傅一不小心劃傷了他的臉,他深感不安,可是周總理非但沒(méi)有怪他,反而說(shuō)是自己咳嗽的時(shí)候沒(méi)向朱師傅打招呼才會(huì)劃傷了臉。周總理的寬容、理解深深地感動(dòng)了朱師傅,同時(shí)也深深地感動(dòng)了我,他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。周總理的寬容大度令我十分地佩服。我也十分地慚愧。我在生活中,常常為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。

  《美德在我心中》這本書(shū)讓我明白了美德的重要性,讓我受益匪淺,這真是一本好書(shū),讓我們一起做美德少年吧!

美德作文 篇7

  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。讓我們一起來(lái)承繼文明,踐行美德。

  世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的禮物是什么?是微笑;世界上最動(dòng)人的表情是什么?是微笑。微笑是令彼此愉快的.助推器,是直通人心的世界語(yǔ),是人際交往的潤(rùn)滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑,是人的天性,它比電便宜,卻比燈更絢爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。

  現(xiàn)在,讓我們一起微笑著度過(guò)每一天,一起看看微笑的故事。

  希頓爾飯店創(chuàng)立于1919年,目前,希頓爾飯店在全國(guó)有一百多家。成為全球最大規(guī)模的飯店之一。其成功秘決就是確定了自己的企業(yè)理念。并貫徹到每一個(gè)員工思想和行為中。創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍,并通過(guò)微笑表示出來(lái)。

  創(chuàng)始人希頓爾常對(duì)員工們說(shuō):“今天,你對(duì)客人微笑了沒(méi)有?”希頓爾還有一句話(huà)讓我記真的,微笑是個(gè)奇妙的東西。是朋友間最好的語(yǔ)言,不管是初次見(jiàn)面還是相識(shí)已久,都能拉近距離,讓彼此倍感溫暖。

  也許,尤今說(shuō)得對(duì):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑會(huì)使你贏得整個(gè)世界。”而微笑,也是全世界最美好的禮物,得到它的人,會(huì)更加富足,給予它的人卻不會(huì)因此而貧困。微笑有著無(wú)窮的魅力,雖然只是短短一瞬間,卻會(huì)給人留下,永恒記憶。

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