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美德作文

時(shí)間:2024-04-17 16:07:02 美德 我要投稿

實(shí)用的美德作文(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的美德作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的美德作文(通用)

美德作文 篇1

  每當(dāng)我們唱起歌謠——“文明在哪里?我來(lái)告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里……”也許你會(huì)問(wèn):“文明、美德是什么?”我的答案是:“它們就是生活中不可缺少的部分。”

  生活中,文明就是一個(gè)微笑;文明就是一句關(guān)心的話語(yǔ);文明就是一次奉獻(xiàn)的行動(dòng);文明就是節(jié)約一滴水、一度電……簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,描繪出了文明和美德,是的,它們就在生活的點(diǎn)滴之中。可在實(shí)際中,文明和美德又是怎樣的呢?

  沐浴著溫暖和煦的陽(yáng)光,走在幽靜的竹林中,嘴里哼著歡快歌調(diào),腳下邁著悠閑的步伐……每個(gè)人都會(huì)深深陶醉其中。如果這時(shí)地上有著幾個(gè)紙團(tuán),你會(huì)怎么做?把它們輕輕撿起放進(jìn)垃圾桶,還是不理不睬?此刻,文明就是一次彎腰,環(huán)境因此會(huì)更加美麗。

  孝敬,一個(gè)偉大的詞語(yǔ),它包含了父母對(duì)我們的愛(ài),讓我們無(wú)限的回報(bào)!兜茏右(guī)》《三字經(jīng)》等著名古代作品里,教導(dǎo)我們要時(shí)刻孝敬生我們養(yǎng)我們的父母!鞍偕菩橄取钡让越逃覀円㈨樜覀兊母改。父母給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng),他們的養(yǎng)育之恩,我們終生難以回報(bào)。孝敬,就是美德。

  提高我們的素質(zhì),強(qiáng)化我們的修養(yǎng),尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心他人……這些生活中的小細(xì)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著文明與美德。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一種習(xí)慣,文明和美德是最容易做到的,同樣又是最難堅(jiān)持的。文明、美德之風(fēng)千古以來(lái)傳承至今。我國(guó)是文明古國(guó),中華民族文明和美德的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今,仍然能體現(xiàn)出他的旺盛和積極,永垂不老,成為凝聚中華民族的力量。

  小學(xué)生,更應(yīng)該做到文明和美德。在我們的'實(shí)際生活當(dāng)中,言談舉止和文明、美德有著很大的關(guān)系:公交車(chē)上給老奶奶讓座;撿起地上的果皮、紙屑;見(jiàn)到老師問(wèn)好,節(jié)約紙張、糧食……

  “千里之行,始于足下”, 文明和美德就在我們的行動(dòng)中。讓我們從小事做起,從身邊做起!文明美德就如一股清清的泉水,滋潤(rùn)我們的心靈。讓我們從現(xiàn)在出發(fā),和文明擁抱,與美德拉手,走下去……我相信,社會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖,?huì)迸發(fā)出更加美麗的文明、美德的火花!

美德作文 篇2

  美德是一本書(shū),記載了華夏文明的開(kāi)端;美德是一顆星,照亮了神州大地;美德是一根柱子,支撐著中華大業(yè)。

  中華美德是華夏文明的璀璨結(jié)晶,它有著支撐國(guó)家的巨大力量,是每一個(gè)時(shí)代的必備。沒(méi)有了它結(jié)局就只有沒(méi)亡。忠、勇、義、孝、誠(chéng)個(gè)個(gè)都是它的寶石,是它們引領(lǐng)著祖國(guó)走向國(guó)泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了美德將會(huì)怎么樣?二戰(zhàn)時(shí)的日本就是一個(gè)很好的例子,雖然是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó),但過(guò)得膨脹的野心覆蓋了美德與良知,讓它變成了一個(gè)惡魔,入侵東亞和東南亞,侵占朝鮮、菲律賓,掠我中華國(guó)土,燒殺搶掠,無(wú)惡不作,引起亞洲人民的憤怒,但這樣的國(guó)家怎么會(huì)被世界接受,它遲早是要受懲罰的,終于在美、蘇兩國(guó)和亞洲眾國(guó)的共同努力下它屈服了,迎接它的是兩顆原子彈的懲罰,兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的.見(jiàn)證和代價(jià)。歷史不容弄虛作假,它時(shí)刻在提醒我們,拋棄美德的血的代價(jià)是多么昂貴。

  美德也無(wú)處不在,小到一句問(wèn)候、一句對(duì)不起、一句謝謝。達(dá)到舍身取義。例如黃繼光,面對(duì)殺害戰(zhàn)友的機(jī)槍?zhuān)⒂碌啬米约旱纳眢w“撲滅了”那條“火舌”,雖然自己犧牲了,但卻名垂青史,流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥,雖為戰(zhàn)俘,但在群敵之中,不損尊嚴(yán),以死報(bào)國(guó),是中華民族上下五千年里忠臣的典范,他就是忠的展現(xiàn)。孝則是感恩的表現(xiàn),若一個(gè)人沒(méi)有孝,那么他將不能被社會(huì)所容納,而我們這一代獨(dú)生子女從來(lái)是在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大,養(yǎng)成了以自我為中心的壞習(xí)慣,很少為他人著想,缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現(xiàn)在開(kāi)始,為父母做一些力所能及的事情,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。

  美德是開(kāi)不見(jiàn)摸不著的,但它能感受到,那么讓我們用自己的一點(diǎn)努力把世界感化成溫暖的天堂。

美德作文 篇3

  “雷鋒”,這個(gè)響亮的名字,諦造出了引領(lǐng)人們思想道德的“雷鋒精神”,成為中華民族一個(gè)不可磨滅的精神瑰寶。他的毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人,全心全意為人民服務(wù)的精神,甘做革命的螺絲釘,干一行,愛(ài)一行,鉆一行愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)于律己,助人為樂(lè),大公無(wú)私的革命精神始終鼓舞和激勵(lì)著一代又一代中華兒女,至今具有強(qiáng)大的感召力和影響力,成為我們永久的精神家園。作為新時(shí)代的少年,祖國(guó)的花朵和未來(lái),如何讓雷鋒精神繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)和發(fā)揚(yáng)光大,是我們永恒不變的使命與責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)美德少年,心中充滿(mǎn)愛(ài),從自己,從身邊,從小事做起,把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把衷心獻(xiàn)給祖國(guó),讓雷鋒精神在我們這里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,時(shí)時(shí)倡導(dǎo),事事體現(xiàn),處處彰顯,代代相傳!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗……”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎约矣鲬?hù)曉的`一位英雄——雷鋒。雷鋒他助人為樂(lè)而且不留名,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神。3月5日是雷鋒日,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的精神,但是不能光在這一天學(xué)習(xí),每天都要學(xué)習(xí)他的精神。為了學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)、好的實(shí)踐雷鋒精神,我們專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“零距離”的志愿活動(dòng),要時(shí)時(shí)刻刻幫助他人。希望大家都成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”!

  我聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶講述雷鋒故事,我聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽講述雷鋒精神,雷鋒精神在神州大地已經(jīng)傳頌了50年。50年前,雷鋒同志用短暫一生告訴我們,什么是為人民服務(wù);50年后,我們用實(shí)際行動(dòng)告訴世界,雷鋒一直活在我們心中!

  一個(gè)英雄,他的名字不該漸漸淡忘;一種精神,他的力量不會(huì)慢慢消退。雷鋒,重新賦予助人精神的內(nèi)涵,將這中華民族傳統(tǒng)美德,用短暫的一生悄然標(biāo)注。

  品一盞清茶,收獲沁人心脾的芬芳;覓雷鋒精神,探尋凈化心靈的洗禮。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雷鋒精神之精華,絕不止于助人美德,我輩必將上下求索,發(fā)揚(yáng)光大。

  人民的勤務(wù)員,光榮的勞動(dòng)者,劃時(shí)代的雷鋒精神,必將指引一代又一代的青年,以奉獻(xiàn)為快樂(lè)源泉。

美德作文 篇4

  中國(guó)有著五千年的文化歷史,有著文明之國(guó)的光榮稱(chēng)號(hào),每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國(guó)正如古人所說(shuō)的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái),如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會(huì)變得如此的'美好。

  我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德,你可以做到的:比如上下車(chē)讓座。其次是助人為樂(lè)是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過(guò)馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門(mén)、下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說(shuō)粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開(kāi)車(chē)時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),舉手之勞的事互相推卸……

  記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見(jiàn)了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒(méi)放好,就說(shuō)了一句:誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來(lái);我不去;你不去我也不去……討論過(guò)后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒(méi)有人主動(dòng)去吃虧,后來(lái)還是沒(méi)有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來(lái)上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。

  所以,我們不只要成績(jī)好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.

美德作文 篇5

  人作為肉體凡胎投生到這個(gè)世界,總會(huì)遇到不盡如人意之事,這就需要用一種心態(tài)去面對(duì),那就是寬容。

  曾經(jīng),由于受生存環(huán)境的影響,漸漸養(yǎng)成了愛(ài)憎分明的個(gè)性,對(duì)什么事有自己明確的判斷,對(duì)與錯(cuò)、美與丑、好與惡、黑與白,一切的一切,都是那么分明,眼睛里容不下一點(diǎn)沙子,還感覺(jué)自己很了不起。

  然而,生存經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我又漸漸明白了許多做人的道理。生存在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,都是具有社會(huì)屬性的,不可能獨(dú)立存在,也就自然會(huì)產(chǎn)生人與人之間的關(guān)系。由于每一個(gè)人的生存環(huán)境不同,成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,學(xué)識(shí)修養(yǎng)不同,在為人處世方面,也自然都會(huì)有自己的特點(diǎn)。正因?yàn)槊恳粋(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,也會(huì)時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出與眾不同的個(gè)性來(lái)。在人與人的交往中,別人的喜好也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著你,當(dāng)然,也會(huì)有你不喜歡卻需要接受的行為習(xí)慣,這就需要寬容。

  寬容,能化解不必要的誤會(huì)。由于每個(gè)人行為習(xí)慣不同,對(duì)于情感的表達(dá)方式不同,有時(shí)候,人們?cè)谏鐣?huì)交往中常常會(huì)遇到一些令自己不開(kāi)心的事,甚至是難以接受的言行,每當(dāng)此時(shí),心中的不快自不必說(shuō),往往會(huì)很不開(kāi)心,對(duì)于偏激的言行,如果小不忍,還會(huì)造成不良的難以想象的后果。其實(shí),當(dāng)事人也未必就希望對(duì)方不開(kāi)心,有時(shí)候是無(wú)心之過(guò),如果站在言者的角度去體會(huì),寬容一點(diǎn)兒,就不會(huì)去追究細(xì)節(jié),誤會(huì)可以消除在萌芽狀態(tài),自然也可以避免許多不必要的麻煩,何樂(lè)而不為呢?

  寬容,會(huì)讓人心中充滿(mǎn)快樂(lè)。對(duì)于別人的不當(dāng)行為,如果時(shí)刻牢記在心,自己會(huì)很生氣,感覺(jué)世界上怎么會(huì)有這樣的人呢?然后,越想越生氣,心情自然也好不起來(lái)。也許別人真的有負(fù)于你,但對(duì)于無(wú)法挽回的事實(shí),如果緊追不放,再想著怎么去對(duì)付別人,心里的壓力可想而知,每天心事重重的,怎么能夠快樂(lè)的起來(lái)呢?曾經(jīng)看過(guò)電視劇“情深深,雨蒙蒙”,其中依萍對(duì)于父親的行為很是生氣,對(duì)于陸家給她以及母親造成的傷害,更是無(wú)法諒解,而她媽媽則對(duì)她說(shuō),心中如果充滿(mǎn)仇恨,是難以開(kāi)心的,也就談不到幸福。深?lèi)?ài)著依萍的何書(shū)恒也希望他面對(duì)的是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的依萍,而不是充滿(mǎn)仇恨的依萍。其實(shí),每一個(gè)人都如此,對(duì)于別人的`過(guò)失,在適當(dāng)?shù)姆秶畠?nèi),給予寬容和理解,那么,心情自然會(huì)好起來(lái),日子也會(huì)過(guò)的更快樂(lè)。

  寬容,顯示出一種高雅的風(fēng)度。當(dāng)人與人之間遇到一些小摩擦?xí)r,往往也是考驗(yàn)一個(gè)人的休養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻。有的人可以冷靜地面對(duì)所發(fā)生的一切,事情往往會(huì)頓失前嫌,化險(xiǎn)為夷,一切風(fēng)平浪靜;而如果不依不饒,得理不讓人,往往會(huì)火上澆油,小事變成大禍,后果難以設(shè)想,F(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子實(shí)在是太多了,有的人大打出手,甚至陪進(jìn)身家性命,往往都是一些小事引起的,如果雙方遇事時(shí)能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那么則會(huì)海闊天空,什么事情都不會(huì)發(fā)生。寬容,顯示出一個(gè)人良好的休養(yǎng),更顯示出一個(gè)人一種高雅的風(fēng)度。

  寬容,可以讓社會(huì)變的更加和諧。社會(huì)的不和諧,往往都是因?yàn)橛械娜瞬蛔袷厣鐣?huì)的各項(xiàng)規(guī)則,做出了有損于別人的事,從大到小都是這樣。人與人交往,若能夠在事情發(fā)生時(shí),對(duì)別人寬容一些,別大事小事都得理不讓人,學(xué)會(huì)得饒人處且饒人,那么,就不會(huì)有不應(yīng)有的后果發(fā)生,也不會(huì)有不和諧的事情發(fā)生了。可以想象,社會(huì)將會(huì)因此而變的和諧、美好,生活在這樣的生活氛圍中,人們的心情也會(huì)更加舒暢,當(dāng)形成良性循環(huán)的時(shí)候,構(gòu)建和諧社會(huì)也將成為現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)然,寬容是相對(duì)而言的,這里所說(shuō)的寬容,應(yīng)當(dāng)是指在可以寬容的情況之下應(yīng)有的態(tài)度。如果說(shuō)別人嚴(yán)重侵害了自己的合法權(quán)益,那么,在人們法律意識(shí)不斷增強(qiáng)的今天,會(huì)拿起相應(yīng)的法律武器來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,而不會(huì)逆來(lái)順受,不分清紅皂白地一味去寬容。

  寬容是一種美德。當(dāng)可以寬容時(shí),請(qǐng)多一些寬容吧,為了他人,為了自己,也為了社會(huì)。相信多一份寬容,社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

美德作文 篇6

  相信每一個(gè)人都希望每天一走出去,看見(jiàn)的是干凈的街道,聞到的是路邊鮮花的芬芳。但是,在這美麗的環(huán)境背后需要的不僅僅是清潔工人的努力,而更應(yīng)該是我們每一個(gè)人文明的行為習(xí)慣。

  文明行為是日常中的小細(xì)節(jié),都不容忽視。就像你隨地丟了一張指甲大小的紙張?jiān)诘厣,隨手折斷了一根小樹(shù)枝在手上把玩,又或者是你因?yàn)樾那榈臒┰昱c人交談時(shí)隨口罵的一句臟話。雖然這些都是一件小事情,但往往會(huì)讓別人對(duì)你的這種行為留下一個(gè)粗魯?shù)挠∠,被認(rèn)為是一個(gè)沒(méi)有文明修養(yǎng)的人。

  或許很多人認(rèn)為,光靠一個(gè)人去履行著文明的義務(wù)有什么用?其實(shí)并非無(wú)用,這需要你的堅(jiān)持。也許你覺(jué)得自己一個(gè)人的`力量不夠強(qiáng)大,但你的一次行動(dòng)會(huì)吸引眾多人關(guān)注的目光,你的一個(gè)倡議會(huì)得到眾多人積極的響應(yīng)。或許也有人認(rèn)為文明,只是單單的不講粗話,不隨地吐痰,丟垃圾,不破壞公物的一草一木一磚一瓦便是一個(gè)文明人了。其實(shí)這只是做人最基本的要求了,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于稱(chēng)為文明人。

  “文明”的真正的含義到底是什么呢?它是你看到地上的一塊垃圾而彎腰拾起丟進(jìn)垃圾桶的表現(xiàn),是你遇到親朋好友一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭微笑,是你碰到教師同學(xué)的一聲問(wèn)候語(yǔ),是你請(qǐng)教別人問(wèn)題時(shí)真心的一句感謝語(yǔ),是你不小心撞到別人不含糊敷衍的一聲抱歉,是即使心情煩躁也忍住不罵粗話的文明行為舉止……在日常生活中,我們與人相處時(shí)大多時(shí)候都是通過(guò)言語(yǔ)談吐去交流,去溝通。俗話說(shuō)“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,有時(shí)候就是因?yàn)橐痪湓捑湍芙o予他人很大的安慰,鼓勵(lì)他人加油不要灰心,即使處于寒冷的冬季也能感到暖意,但當(dāng)你的一句不悅耳的話,如一把利劍,對(duì)他人造成心靈上的創(chuàng)傷,就算即使處于炎熱的酷暑,也會(huì)讓人感到陣陣的寒意襲來(lái)。

  所以,當(dāng)話語(yǔ)還未出口時(shí)要先思考下是否傷害到他人,可以委婉一點(diǎn)地告訴對(duì)方,既不會(huì)毀了自己的形象也不會(huì)造成兩個(gè)人之間的隔閡。言語(yǔ)談吐文明,也是美德之一。

  文明,它是一種美德,是一種文化修養(yǎng),雖然渺小,但人人都實(shí)踐起來(lái),那么帶給社會(huì)的影響一定不小。為了明天你我都生活在美麗干凈綠化的環(huán)境下,一起攜手共創(chuàng)文明吧。劉備曾說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”不要因?yàn)橐患∈虑槎蛔,更不要因(yàn)橐患菏露v容自己去犯錯(cuò)。

  我們要做一個(gè)文明的人,傳遞一份正能量,讓社會(huì)上的每一個(gè)人都做一個(gè)有文化修養(yǎng),行為舉止,言語(yǔ)談吐都文明的人。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華兒女應(yīng)將這份文明美德傳承下去。讓我們攜手共創(chuàng)文明,打造更美麗更文明更美好的明天,讓我們每一個(gè)人都做有文化修養(yǎng)的文明人。

美德作文 篇7

  朋友,如果你問(wèn)我什么最美麗,我會(huì)告訴你是美德。

  我的小妹是個(gè)喜歡助人為樂(lè)的女孩。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴,梳著兩只可愛(ài)的羊角辮,最重要的是,有一顆純真善良的心。

  記得有一次,我和小妹一起去河邊上玩,鄰居小弟弟的玩具一不小心掉進(jìn)河里,急得直哭,直跺腳。小妹看見(jiàn)了過(guò)去對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,不要哭了,什么事情告訴我好不好啊?”小弟弟邊哭邊指著被草夾住的玩具說(shuō):“我的……我的玩具……一……一不小心掉到河里去了,怎么辦?”說(shuō)完又哭了起來(lái)。小妹勸小弟弟說(shuō):“不要哭了,我去幫你拿來(lái)。”說(shuō)罷,走下橋去,脫掉鞋子,卷起褲腳,小心翼翼地朝著河岸邊的`草堆走去,玩具離她越來(lái)近了,她一手抓住了玩具。小弟弟高興地叫啊、跳啊,小妹也高興極了,大步走上了岸,可一不小心栽了個(gè)跟頭,玻璃片割了小妹的腳,小妹忍痛走到了岸上,鮮紅的血直淌,可小妹一點(diǎn)兒也不在意,穿好鞋子走上岸去把玩具給那個(gè)小弟弟。小弟弟拿著玩具高高興興地走了,小妹高興地笑了,我也笑了。

  還有一次,我和小妹一起去上學(xué),路上看見(jiàn)了一頭牛在吃草,小妹連忙跑過(guò)去拉住了牛,把牛拴在木樁上面,可是因?yàn)榱馓×耍@吡死K子,邊木樁也拔地而起了。小妹回頭一看,又跑過(guò)去,我連忙跑過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō):“走了,快要遲到了呀,別管了。”妹妹說(shuō):“姐,你先走吧!我一會(huì)兒再去,好不好呀?”“我們一起,快走吧!”“不,我不去,我走你先走吧!”“我不管你了,我先走了!蔽乙毁氣就走了,我原本以為妹妹會(huì)跟上來(lái),可是當(dāng)我走了一些路之后回過(guò)頭看時(shí),她卻仍然在那兒捆牛繩,我見(jiàn)妹妹快要捆好了,我就坐在石頭上等著她,果然,沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒,小妹真地來(lái)了。

  我和小妹一塊兒跑步去學(xué)校,可是,因?yàn)閬?lái)遲一步,上課了,我和小妹垂頭喪氣地走進(jìn)教室,不知道是怎么了,我忽然覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心,大概是因?yàn)槲規(guī)椭巳,不,是因(yàn)槲铱匆?jiàn)小妹幫助了人。

  我心中不由產(chǎn)生一些喜悅……

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