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[經(jīng)典]美德的作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的美德的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美德的作文400字 篇1
美德是什么?有人說美德就是幫助別人做一件事,也有人說美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí),美德就在我們的身邊。
今天,媽媽讓我去表姐家玩耍,我開心極了。一大早就坐公交車去表姐家。一上車,啊,人真多。∥艺玖撕脦渍韭,終于有了一個(gè)座位,我趕緊跑過去,飛快地坐了上去。
“啊,真舒服啊!”我不禁感嘆道。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶從站臺(tái)上了公交汽車。那位老奶奶手上還拎著幾個(gè)重的行李袋,累得氣喘吁吁。
老奶奶上了車,在車上往后看了又看,我估計(jì)是在找座位吧?墒,車子上一個(gè)空座位也沒有,老奶奶只有無奈地站著。過了一會(huì)兒,公交車突然震動(dòng)了一下,原來是急剎車,老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿,恐怕就要摔倒了。
這時(shí),我的心也跟著震了一下。因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,應(yīng)該把座位讓給老奶奶才對(duì)!但是,我又想:好不容易才有了一個(gè)座位坐下來,我的腿都站酸了,位子讓給老奶奶的話,自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著、糾結(jié)著,是該讓還是不讓呢?
終于,我鼓起勇氣,把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來,并把隨身帶著的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說:“孩子,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子!”雖然我的.腿很酸、很累,但能得到老奶奶的表揚(yáng)和贊許,我的心里比喝了蜜還要甜。
美德就是讓座,美德就是做一件小事。美德并沒有那么難以發(fā)現(xiàn),而是在我們的身邊。
美德的作文400字 篇2
在我狹小的視野里,我只認(rèn)為“謙讓”是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,只有我們中國(guó)人才會(huì)做到“謙讓”。其實(shí)不是這樣,自從我在車上遇見那一平常的一幕后,使我對(duì)“謙讓”有了更深一步的了解。
那天逛街后,我站在謝池商廈前的車站等車,那時(shí)已經(jīng)很晚了,車站上的人很多。這時(shí)從前方駛來一輛5路車,我也隨著那擁擠的人流涌上了這輛車。上了車,黑壓壓的背影,讓我摸不著方向。我只知道站在我前面的,是一位年邁的老婆婆。我并不為她擔(dān)心,因?yàn)槲抑,一定?huì)有人給她讓座的。果然如此,有一個(gè)人站了起來給老婆婆讓座,這并沒有引起我的注意,但當(dāng)聽了周圍人的一番議論后,我才抬頭看了一下那個(gè)人:他,光禿禿的頭頂上長(zhǎng)了幾根白色的卷發(fā)。人挺黑的,但眼睛是藍(lán)的,眼睫毛很長(zhǎng)很卷,鼻子很高,身材魁梧。
“外國(guó)人!”,這個(gè)字眼立刻在我的腦海中閃過。外國(guó)人給中國(guó)人讓座?我想,他當(dāng)時(shí)完全可以坐在那兒無動(dòng)于衷,因?yàn)樗彩莻(gè)五、六十歲的人啊,但是,他站了起來。在那一剎那之后,周圍的人都在議論他:“外國(guó)人給我們讓座!……”而且,每一個(gè)人都向他投去了贊許的目光,我也不例外,一直注視著他……
其實(shí),現(xiàn)在想想這事也沒什么大不了的。雖然他與我們外貌不同,語言不通,而且有著國(guó)界的分隔,但他卻有著與我們一樣的行動(dòng)。因?yàn)槊篮玫腵品德是不分國(guó)度的,雖然我們生活在地球的不同地方,但謙讓美德是共存的,是我們作為人必須做到的。謙讓是所有人的美德。
美德的作文400字 篇3
我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長(zhǎng)下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)在家長(zhǎng)眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長(zhǎng),在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂于助人的孩子。
一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(zhǎng)成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!
美德的作文400字 篇4
我曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。
融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個(gè)最小的,鄰居便問:“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的.,我年幼,應(yīng)該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮。
香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候?qū)Ω赣H十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(zhǎng)輩。
親師友,習(xí)禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因?yàn)槲覀兛梢詮乃麄兡抢飳W(xué)到為人處事的禮節(jié)和知識(shí)。
既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們?cè)诩視r(shí),就應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時(shí)為老師出謀劃策,為老師分憂解難。
讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來弘揚(yáng)中華美德吧!
美德的作文400字 篇5
成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,也不時(shí)在我心中回蕩。
轉(zhuǎn)眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長(zhǎng)里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?
小時(shí)候,我纏著爸爸要看動(dòng)畫片,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭(zhēng)片。我不解,爸爸說:這些戰(zhàn)爭(zhēng)片,記載了我們祖國(guó)那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長(zhǎng)地說:因?yàn)橥涍^去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長(zhǎng)大就懂了。長(zhǎng)大對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說多么漫長(zhǎng),多么遙不可及,F(xiàn)在,我終于明白了,或許,我的愛國(guó)之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?
我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。
中國(guó)的'歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國(guó)秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?
……
希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí),希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來?
美德的作文400字 篇6
《模擬外交官》是一本美德叢書,書中描繪了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同學(xué)們稱為“多面手”的小女孩——陳穎琪了!
“多面手”陳穎琪是一個(gè)友善、充滿愛心的小女孩。她舞跳得很棒,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,在班級(jí)各方面都名列前茅。但她從不自高自傲,盛氣凌人,相反,她和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她總是挺身而出。更可貴的是,每逢節(jié)假日,她還帶領(lǐng)同學(xué)們一起去敬老院噓寒問暖嘮家常,為老人們做一些力所能及勞動(dòng)。
看了這本美德叢書,欣賞到這么個(gè)性鮮明的人物形象后,我感慨萬千。陳穎琪同學(xué)和我一般大,可他卻有著那么多的美德,那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,她不但關(guān)愛身邊的.人,還懂得將愛傳播開來,把愛帶給那些無依無靠的老人。而我呢?自詡自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我覺得我要為父母多做點(diǎn)事,幫他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),關(guān)愛他人,將愛傳遞下來。
有人說過,美德,是一種文化,是一種修養(yǎng),是一種教育,人人都應(yīng)該擁有美德。愛是一種文化,也是一種修養(yǎng),更是一種美德。讓我們共同攜起手來,時(shí)刻與愛同行,時(shí)刻與美德同行吧!
美德的作文400字 篇7
最近,我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)其實(shí)不長(zhǎng),但我卻覺得它好像播放了很久。
在這幾位孝心少年中,我最欣賞的是那個(gè)賣燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿,雨欣姐姐天天要上學(xué),還要照顧母親。每天晚上,她還得去幫右手殘疾的母親賣烤串。盡管如此,她仍在小學(xué)畢業(yè)考試上以4門全部滿分的`成績(jī)考得了全縣第一名?戳怂墓适,我不禁心頭一顫,她從小父母離異,為了不讓右手殘疾的母親四處奔波,小雨欣決定和媽媽一起外出賣燒烤賺錢養(yǎng)活姥姥和妹妹。和她相比,我們是多么渺小啊,雖然口頭上說得好,要孝敬長(zhǎng)輩,多幫他們干活什么的,但摸摸自己的心,有誰是真正用心做到的?我打賭,一定很少。有人就會(huì)問,孝是什么呢?是不是必須要捐骨髓,買貴重的物品呢?其實(shí),孝順根本沒有你們想象的那么難,只要在長(zhǎng)輩需要的時(shí)候幫幫小忙,多多體諒和理解他們就可以了。
孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝心不在大小,不分遠(yuǎn)近。所以,讓我們從此時(shí)此刻做起,爭(zhēng)做最美孝心少年吧!
美德的作文400字 篇8
我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先講究孝,俗話說孝當(dāng)先,品質(zhì)在后。我在一個(gè)火車上看見了這樣的一幕。
那天晚上雪花漫天作雪飛,凄冷的風(fēng)像刀子一樣刮在你的臉上,大家不停地打哆緊。這時(shí)車上上來了年輕的小伙子,一個(gè)老太太連忙給他讓座了,我特別的吃驚,咦!讓老太太怎么給這位年輕小伙子讓座呢?不應(yīng)該是小伙子給老太太讓座,這怎么相反呢?越來越有意思了。之后才明白這是她的兒子,她的.兒子口身患白血病。許多人知道了紛紛送上自己的關(guān)心和回候。
有一天,一位清潔人在地上打掃地,旁邊有一個(gè)賣水果的老婆婆。這時(shí)一個(gè)年輕的人走過來,從自己的口袋里掏出了紅紅的錢,還說這些水果他全包了,這位老人還滿臉感激地說:謝謝你,太謝謝你了。〞這位老太太走進(jìn)了一家超市,手里緊緊地捏住手中的錢,還一邊說這都是我孫女愛吃的。等到結(jié)賬的時(shí)候,收銀員說:這錢是假的,這老人滿臉激動(dòng)的說:你是不是搞錯(cuò)了,這·這錢怎么是假的?這時(shí)過來一位小伙子說:來這我看看,這位小伙子把自己的錢換了換。然后說:這錢是真的。收銀員接過去一看噢是真的。這位老人接過說:就是嘛!這錢怎么是假的呢?
出了超市門口,這位年輕人把這張假錢撕碎扔到了垃圾鋪里了。
我們每一個(gè)人的心中都有一盞美德的明燈,我們應(yīng)該有這盞明燈的美德,他在我們心中一直明亮下去,照亮我們的內(nèi)心的一盞明燈。
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