美德與我同行作文-美德作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美德與我同行作文-美德作文，希望對大家有所幫助。

　　如果人人都獻出一份愛，世界將會變得美好。真希望這個世界能夠充滿愛，充滿溫暖，真希望美德可以永駐人們心間。

　　——題記

　　德國哲學(xué)家康德曾言：“有兩種偉大的事物，我們越是執(zhí)著的思考它們，我們的心中就會永遠充滿新鮮和永增無減的贊嘆——我們頭上的璀璨星空，我們心中的美德�！�

　　美德就在我身邊。公交車上的畫面讓我記憶猶新。隨著公交車的到站提醒，上來了一位孕婦，許多人見狀，便紛紛向她讓座，有童真的孩子，有汗流浹背的工人，有拿著許多東西的成年人。孕婦見狀，說：“不要給我讓座了，我不累，你們坐著吧�！彪S后有一位學(xué)生站了起來，對孕婦說：“我馬上下車了，你在我這坐吧�！北疽詾槭菍こ５氖拢瑳]想到過了幾站，那個學(xué)生都沒有下車，只是在遠遠的地方站著。有人問：“你不是要下車嗎？”這位學(xué)生說：“既然這位孕婦不想讓別人為難，那我就假裝下車，那樣她也不會為難。父母和老師常跟我說，美德是人這一生最寶貴的東西，不可不有。”聽到這番話，心中涌動著暖意，所謂美德，就是為他人著想的善良。

　　美德仍在我身邊。有次，我與父母在公園散步，看到有一位老人蹲在地上雙手吃力的拿著什么東西，我與父母上前一看，原來是井蓋沒有蓋緊，有一個縫隙，老人正在吃力的把井蓋復(fù)位。老人說：“這井蓋不蓋緊，萬一有人沒看見掉了下去，那可就不好了�！蔽遗c父母一起幫助老人把井蓋復(fù)位了。老人吃力的站起來，手里拿著拐杖，頂著一頭白發(fā)，他看見井蓋復(fù)位，眼角的皺紋都笑出來了。他說：“可能我現(xiàn)在不能為國家做什么大事情，但是我可以做一些力所能及的事情。美德美德，沒有德，何為美�！闭f完，老人與我們道別后，我心中如沐春風，所謂美德，就是為社會做力所能及的事。

　　美德總在我身邊。秋天是讓人收獲果實的季節(jié)，讓人滿懷欣喜的季節(jié)，但也是讓環(huán)衛(wèi)工人頭疼的季節(jié)。秋天，樹葉脫離了樹木的懷抱，在微風中悄然落地，落在金黃的大地上，從樹木的懷抱中轉(zhuǎn)移到大地的懷抱中。因為樹葉的“調(diào)皮”，讓環(huán)衛(wèi)工人不得不趕忙收拾，保護城市的美麗。眾人都知環(huán)衛(wèi)工人辛苦，可又有誰幫助環(huán)衛(wèi)工人分擔呢？但是，在那次，我看見了一個壯觀的場面，道路上，除了穿著黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人之外，還有著一個又一個的穿著校服的小身影，他們每個人都是一個小星星，但是匯集一起，卻是光芒萬丈，這讓我迫不及待的加入這“樹葉小分隊”。與“小星星們”一起匯成萬丈光芒。那一刻，我心中充滿自豪，所謂美德，就是與每一個發(fā)光的人匯集，成為我們。

　　喬布斯曾言：“自由從何而來，從自律中來，而自律從遵守道德開始的�！弊隽λ�能及之小事，積攢人生之財富。仰望星空，讓心中的美德升華。

　　愛，在我身邊。美德，在我身邊。他們將伴我終生，激勵我成長。

　　——后記

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