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美德作文

時間:2024-01-10 18:37:51 美德 我要投稿

(優(yōu))美德作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的美德作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))美德作文7篇

美德作文 篇1

  美德,既可以說遠在天邊,又可以說近在眼前。它無處不在,可以是在一些微不足道的小事中,也可以是在眾目昭著的壯舉中。

  還記得有一次,我乘公交車去媽媽的公司。那正是高峰期,人十分多,可真是人頭攢動,我好不容易等到了一個位置。可這時,有一個老太太彎著腰,拄著一根小拐杖,搖搖晃晃地過來了。其他人看見她都視而不見,因為現(xiàn)在社會上對老人摔倒了該不該扶一直有爭議,所以很多人都多一事不如少一事。老太太臉上掛著濃濃的憂傷。看著老人,我的心情也不禁沉重了起來。每個人都會老去,一老去就要承受這種待遇,誰能受得了?我下定了決心:“奶奶過來,請坐這里!蔽疫呎酒饋磉呎f。在老太太驚訝加感激的轉(zhuǎn)過頭來時,所有人的目光也落在了我的`身上。一個人湊過來悄悄的對我耳朵說:“我知道,你是善意的,但老年人容易分不清一些事情,你再想想吧!”與此同時,老太太的眼神中閃過一絲無奈,看上去聽到了這個人的話。她搖了搖頭,剛剛準(zhǔn)備往后走!澳棠,您坐吧!”我擠到奶奶旁邊,“我站著就行了,不要擔(dān)心我!”奶奶眼里似乎有了一些淚水,坐到了位置上,摸著我的頭說:“好孩子,奶奶坐!謝謝你!”“不用謝,這是應(yīng)該的!”我說道。老太太露出了欣慰的笑容,我的心也溫暖了起來……

  美德,是一扇窗,打開來,溫暖照入心中。同學(xué)們,讓我們多做一些美德的小事,不僅會讓別人感到溫暖,還會讓你感到溫暖,也會讓這個世界多一些溫暖!

美德作文 篇2

  最近,我們椒江出現(xiàn)一堵堵文化墻,宣傳了許多經(jīng)典文化,有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》等,這些內(nèi)容使我們椒江變得更有濃厚的文化氣息。

  寒假里,我們一行四人去臺州一中旁邊看游文化墻?吹搅恕兜茏右(guī)》、《二十四孝圖解》。

  從西往東,文化墻上是《弟子規(guī)》。我一邊走一邊看,不知不覺地我就誦讀了起來,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母叫,行勿懶……”

  走著走著,我就來到了《二十四孝》文化墻前。上面還有24幅孝子,孝敬父母,感人的故事。

  “宋朝朱壽昌,七歲時,母親因故出走,后來朱壽昌每到一地為官,都要四處查找母親的蹤跡,多年未找到,于是辭官去尋找母親,歷經(jīng)了千辛萬苦,五十年后,他們終于母子重逢!惫适屡赃叺呐湓娛牵浩邭q離母,參商五十年,一朝相見而,喜氣動皇天。

  《鹿乳奉親》的孝心故事下的配詩是:“親老思鹿乳,身掛褐毛衣;桓呗曊Z,山中帶箭歸!币粋個孝心故事,讓人感動。有地心的人讓別人尊敬,他們的孝道就是中華傳統(tǒng)的.美德。

  看了這些孝心故事,對比我自己。如果我和文化墻里的人物對比,那我跟它,相差十萬八千里。而我呢?連吃鈑,也都叫媽媽端到電視機前吃;我口渴了,也讓媽媽來倒茶;如果我上學(xué)時,把學(xué)習(xí)用品記在家里了,幫我送來。自從今天我看了文化墻上的孝心故事后,我臉紅了,羞愧了,我要改正了自己的不足,學(xué)習(xí)王祥、黃香等古人,我以后要給媽媽倒茶,并且還會等茶變溫的時候,讓媽媽喝。如果媽媽累了,我就會幫媽媽捶捶背,還會幫媽媽做家活。

  我們讀了一個個經(jīng)典故事,要向他們學(xué)習(xí),成為一個有孝心有美德的好少年。

美德作文 篇3

  小明的爸爸買了一個大西瓜,他要把這個西瓜分給自己一家三口。

  小明的爸爸把西瓜切成許多塊,小明見了饞涎欲滴,禁不住咬了一口,哇。太好吃了!他狼吞虎咽的吃著,吃的正開心的時候,他突然想起了同學(xué)小行正在住院。他抱著西瓜往外走,爸爸媽媽不知道他去給誰送西瓜,便悄悄的跟在小明后面。

  小明到了,把西瓜給小行,小行非常感動,他還承認了自己老打動物的壞毛病。

  小明幫他補課,預(yù)習(xí)《一只小鳥》寫驚弓之鳥的生字……,他們談?wù)剬W(xué)校的事;春游的事;爬山的事;比賽的事;學(xué)習(xí)的`事……。談完以后,小明依依不舍的離開了。

  愛可以傳到任何地方,我不要像煮熟的雞蛋一樣硬硬的,也不要像胡蘿卜泥一樣沒有融合,我們要像茶葉一樣把自己融合進開水中,給人們帶來了溫暖,帶來清香。

美德作文 篇4

  在金錢面前,利益沖淡了人與人之間的人情味兒,沖褪了自古以來的人性美。心靈的美被外表的美所取代,行動的美被語言的美取代。公共場所懸掛的“五講四美”的牌子,人們視而不見。

  夏天是最容易得罪的,瞧!又哭起來了,淚水如泉涌一般。街上的門市都關(guān)了,行路人急著往家里趕。一對青年出現(xiàn)在街頭,男的灰色西裝配上一根紅色領(lǐng)帶,頭發(fā)梳成“一路順風(fēng)”;女的T恤坎肩套一條超短裙,頭發(fā)染成金黃,臉上畫著濃妝,嘴唇深紅,眉毛黝黑。雨聲和她的腳步聲交織著,形成一曲動聽的音樂。他們在一臺階上停下來避雨,四處張望。很快,女的`就注意到了立在角落里的一把傘,拉了拉男的衣角,用眼光向他示意,男的遲疑了,女的急了,狠狠地瞪了男的一眼。自己上去拿過那把傘,兩人消失在雨中。不一會兒,雨停了,門開了,走出一位老人,也許他想起剛進屋時把傘忘在門外了,可是外面沒有哇,老人開始懷疑自己了,搖搖頭自言自語地說:“哎呀,老嘍,不中用了,這記性壞透了!

  父親教育孩子從小要關(guān)心他人,有求必應(yīng),還說只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。這些孩子都記在心里了。學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻愛心,伸出援助之手。孩子高興壞了,想到平時父親對自己的教育,自己應(yīng)該盡一分微薄之力呀!回到家,砸碎了自己的存錢罐。父親急了,問孩子干什么,孩子說要把自己的零用錢捐給災(zāi)區(qū)人民。父親說:

  “關(guān)你什么事呀?”

  “你不是教育我要有愛心嗎?”

  “是的。但中國那么大,那么多的人,輪不到你這毛孩子‘沖鋒陷陣’!”

  孩子困惑了,他不知道“愛心”這個詞的真正含義。

  汽車停下來,上來一位銀發(fā)蒼蒼的老人,背已成了“弓”型,臉上、額上都布滿了密密麻麻的小溝。車上沒有座位了,看來這位老人只好站著了!盃敔,到我這里來坐!币粋稚氣未脫的聲音吸引了車上的人。一個身穿雪白裙子,頭扎兩根小辮子,大約三四歲的小女孩。小女孩說完,她的母親抱著她站了起來,把老人扶到座位上。陽光透過車窗,照在小女孩雪白的裙子上,讓這還是花骨朵的百合花盡情的綻放。

  啊,美并沒有消失,美還可以找到。為了使靈魂更純潔,請用“美德”這股清泉去澆灌它吧。

美德作文 篇5

  20xx在這美好的年度中,有著一位默默無聞的美德少年--何欣穎同學(xué)。

  那時,我才是五年級,我聽到那故事后,無比感動。我真驕傲我在二實小念書,我真驕傲有這樣的校友,我更驕傲我是二實小中的一員。當(dāng)時,何欣穎和我一樣,都僅12歲。在200X年11月12日,何欣穎的父親在某煉鋼廠打工的時侯,一桶高達一千多℃的滾燙煉鋼水,從頭頂潑到地面。這場突如其來的一桶煉鋼水,不僅燒傷了何欣穎的爸爸90G的皮膚,也剎那間澆滅了這整個家庭的希望和棟梁。當(dāng)時的和欣穎僅不過是個一個年齡僅有8歲且剛上三年級的孩子,妹妹也只有5歲,上幼兒園中班。

  何欣穎用愛撫平爸爸那恐懼的心理并拉出在死亡邊緣掙的爸爸。何欣穎從不喊累,她既照顧著爸爸又認真學(xué)習(xí)。聽我們班同學(xué)說,何欣穎的`作業(yè)不僅僅做的美觀,作業(yè)做錯了,主動寫出錯的原因,并向老師表示抱歉。她每次都把家里掃得干干凈凈,一塵不染每個四角都不愿意放過。每每記者問她為什么要將家里打掃得干干凈凈呢,她含著眼淚,堅定的說“爸爸的傷口不能接觸任何臟東西,所以我必須保證家里衛(wèi)生。她這樣單純不禁讓人眼流熱淚。她妹妹的洗漱,穿戴,梳頭發(fā)……都由何欣穎負責(zé),家里的一日三餐也都由何欣穎負責(zé)。她最不擅長的是炒菜、做飯,欣穎總是擔(dān)心自己的“廚藝”不好,會把妹妹照顧得營養(yǎng)不良。所以她想出一個方法――在自己會做的每道菜里,都加上雙份雞蛋。當(dāng)記者問她時,她會說“我上網(wǎng)‘百度’過了,雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì),營養(yǎng)非常豐富。有了這雙份雞蛋,妹妹一定能茁壯成長,像其他孩子一樣長得高高大大的。

  更可貴的是,何欣穎同學(xué)還要做一名醫(yī)生,她要救死扶傷,醫(yī)好爸爸。挽救更多像她這樣的家庭。

美德作文 篇6

  我叫涂凱旋,來自峨眉一小五3班,我不但品學(xué)兼優(yōu),而且是一個陽光快樂的好少年。我在班里擔(dān)任過組長、班長、生活委員等職務(wù),我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣,我認真負責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評,真正成為了老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

  學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識的海洋里做一個快樂的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。因為我認為,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德。我對新知識始終保持強烈的學(xué)習(xí)渴望,課前認真預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后認真復(fù)習(xí),能優(yōu)秀地完成學(xué)習(xí)任務(wù);我還喜歡閱讀中外名著,勤問善思,不斷汲取知識,積累好詞佳句,努力提高文學(xué)素養(yǎng)和寫作技巧;我根據(jù)自身興趣愛好,努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),積極參加素描興趣學(xué)習(xí)班,而且多次被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;我的作文多次在學(xué)校的作文集上發(fā)表;我還多次被評為“校級優(yōu)秀三好學(xué)生”、“校級優(yōu)秀班干部”。

  我具有很強的'集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,才算真正的進步。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感受,爭取更大進步,還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細致地給他們講解不懂的題,幫助他們共同進步。我關(guān)心集體榮譽,積極參加集體活動,在活動中鍛煉提高自己,也努力為班級爭得榮譽。

  在家中,我是一個體諒父母、尊敬長輩的好孩子。我知道爸爸媽媽平時上班很辛苦,所以總是利用休息時間幫他們做一些力所能及的家務(wù)活,每天主動擔(dān)任起倒垃圾、洗碗、拖地的任務(wù),勤勤懇懇,從不抱怨。我對爺爺奶奶和外公很有禮貌,經(jīng)常打電話和他們聊天,關(guān)心他們的健康,每逢假期就回去看望陪伴他們。他們來峨眉玩,我就主動擔(dān)任他們的“小導(dǎo)游”,帶他們外出游玩,耐心細致地給他們帶路講解,從不厭煩。家里有什么好吃的,我總是先想到長輩,先孝敬長輩。我雖然也是獨生子女,但對長輩態(tài)度溫和,從不驕縱自己,從不惹長輩生氣,大家都夸我是個懂事的“小大人”。

  我平時特別喜歡關(guān)心國家大事,常常為自己是一個中國公民感到自豪,為自己的祖國日益強大感到驕傲。父母時常教育我要做一個有社會責(zé)任感的人,我覺得培養(yǎng)社會責(zé)任感,就是從小要懂得是非分明,遵紀(jì)守法,富有愛心。所以,我平時總是在努力地嚴(yán)格要求自己,從生活中的點點滴滴做起,做一個合格的小公民。

  我的每一個進步,都得益于老師和父母的辛勤培育,得益于同學(xué)的幫助鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負老師父母以及同學(xué)的期望,取得更大的進步。

美德作文 篇7

  俗話說得好:“百善孝為先”,孝敬父母是各種美德中占第一的。一個人如果不知道孝道,就很難想象他會熱愛祖國,熱愛人民。

  古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不僅要孝敬自己的父母,也應(yīng)該尊敬別的老人,愛護比自己幼小的人。建立淳厚的優(yōu)良民風(fēng),是我們新一代小學(xué)生的責(zé)任。

  黃香雖僅九歲,他的.孝行,令皇帝常常感動而資助他受教育。后來,他終于功成名就。

  在炎熱的夏天,黃香想,天氣又熱又濕,爸爸怎能睡好覺呢?他要想辦法,讓爸爸睡得更舒服一點。那么熱的天氣,沒人愿意在棉被上睡的。于是,他找到了過去媽媽在夏天用的草席,他將草席弄干凈又曬了一陣,然后鋪在爸爸床上?蛇@樣還是熱,怎么辦呢?他從櫥柜里找出幾把扇子,將一把放在枕頭邊,爸爸熱時,便可以給扇扇子。然后他放下蚊帳,拿了把扇子,對著熱席扇了又扇,直到席子轉(zhuǎn)涼為止。

  鄰居們知道黃香這樣孝順父親,大家都很贊賞他,心疼他。他們總說:“我們從沒見過九歲的孩子能這樣孝順父親!”

  黃香的好品行,不久,就傳的遠近皆知。他們都驚訝地說:“是真的嗎?九歲的孩字就能這樣?烧媸请y得!

  我還在書上看到這樣一個故事:晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上,忽然間冰化開,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。從此,繼母象變了一個人,對王祥非常好,王祥又去捉了幾只黃雀讓繼母吃,繼母病也好了。他的舉動,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。

  我們要學(xué)習(xí)黃香和王祥的孝行,可回首看看現(xiàn)在的社會,又有幾個人能做到這樣?想想身邊的父母晚輩們。有的為了工作竟然不去探望一下父母親,有的甚至連一個電話都不打去問候一下父母,有的只顧著自己吃喝玩樂而不去照顧一下年邁的父母親……這些行為是不行的,我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母親。

  雖然我是學(xué)生,做不了什么,但我決心用我的學(xué)習(xí)成績來報答父母親。

  尊老敬老,孝順父母。這些都是中華民族的美德。作為新一代的學(xué)生,我們更應(yīng)該把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!

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