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美德的作文

時間:2024-01-08 10:12:57 美德 我要投稿

(精品)美德的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的美德的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)美德的作文6篇

美德的作文 篇1

  當(dāng)我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時,你當(dāng)然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎?我記得我們一年級的時候就學(xué)過了!”是的,節(jié)儉的意思我們一年級時就學(xué)過了。那時,老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜,節(jié)儉一些,節(jié)儉就是勤儉節(jié)約,大家得節(jié)約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?

  一天的課間休息時,我去洗手間,出來之后,我習(xí)慣性地洗手。這時,一名同學(xué)大開了水龍頭,把頭鉆進(jìn)水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的.甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節(jié)約水資源,緊關(guān)水龍頭”十個顯眼的大字,再看看那名同學(xué)的舉動,我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關(guān)緊了。

  節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它包含著我們中國人的形象,風(fēng)貌。還表現(xiàn)了中國是一個禮儀之邦!當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時,你是否想到了那些缺水地區(qū)的情景;當(dāng)你開著計算機(jī)、空調(diào)、電扇、電視時,你是否看到了停電時恐懼的畫面;當(dāng)你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節(jié)省下一點兒,當(dāng)這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有了一大筆財富!

  中華民族傳統(tǒng)美德之一——節(jié)儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節(jié)儉的美德一代又一代地傳下去!

美德的作文 篇2

  美德是什么?美德是一杯滋潤心田的甘泉,美德是時不時露出的微笑,美德是公交車上的一次讓座,美德是一聲親切的問候,美德是隨手撿起的一張飄落地面的紙屑。美德不一定要轟轟烈烈、驚天動地,平平淡淡、普普通通也是一種美德。

  ——題記

  美德就在你我身邊,最美司機(jī)吳斌,在生命最后一刻仍心系乘客,高速公路上奏響了一曲生命的贊歌。在劇烈的疼痛面前,踩剎車、降檔位,停車,完成了一串看似平常的動作,最后面對乘客,說出一句發(fā)自內(nèi)心的叮嚀:“這里是高速公路,不要亂跑,趕快打110、120”。在死神面前,他完成了一位司機(jī)的.使命。我想,他死而無憾了,他用鮮血為筆,生命為紙,寫下了一段傳奇,描繪了一幅絢麗的人生畫卷,這力量足以讓一座城送別一個人。他走了,卻活在了人們的心里。

  美德就在你我身邊,當(dāng)你出游時,你是否觀察過那些在烈日下指揮交通的民警,一分鐘平均舉手揮舞20下,一天工作八小時,揮手便是9600下,五分鐘回答一個群眾求助的問題,一天便是重復(fù)96次相同的問題。隨著最美交警走紅網(wǎng)絡(luò),越來越多的人關(guān)注他們,但有誰能真正讓交警輕松一下?遵守交通規(guī)則,用你的美,回報他們的美。

  美德就在你我身邊,最美教師張莉莉,舍己為人,在危險前,不顧自己安危,把安全和生機(jī)留給學(xué)生;托舉生命的最美媽媽吳鞠萍,當(dāng)危險裹脅生命呼嘯而來,她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德;還有成千上萬的志愿者們,在各個崗位和角落自愿為社會奉獻(xiàn)一份力;一方有難,八方支援,在地震災(zāi)難前,人人伸出了援手……其實,這樣美的例子還有很多很多。

  美德就在你我身邊,作為新一代的中國青少年,我們也應(yīng)該做點什么?從身邊做起,從小事做起。上下樓梯靠右行,在公共場合不大聲喧嘩;樂于助人,衣著整齊,禮貌大方,尊老愛幼……

  中華民族自古以來便是禮儀之邦,我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓世界充滿愛,人人爭做美德少年,有理由相信我們的祖國未來會更美好!

美德的作文 篇3

  有時候,我們身上帶的"東西"丟了我們也不知道,準(zhǔn)確的說是我們也意識不到。"學(xué)習(xí)榜樣,弘揚(yáng)美德",應(yīng)該從身邊的一點一滴做起。

  春天是個美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景象。我和李宇軒一起走在上學(xué)的路上,看見道路兩邊的花壇中開滿了五顏六色的花兒,"哇!好美啊!"我不禁贊嘆著。李宇軒也大叫著:"是。∈前!So beautiful!"我順手摘下一朵在李宇軒的頭上比劃著。這時,后面來了兩位同學(xué),走到我身邊拍拍我的肩膀說:"同學(xué),你的東西丟了!"我趕忙扭頭看,什么也沒丟呀!我又摸摸口袋,仔細(xì)打量著李宇軒,疑惑地問:"軒兒,你掉東西了嗎?"

  "沒有呀!我今天出門啥也沒帶呀!"李宇軒驚訝地說。

  "神經(jīng)病,有毛病吧!哈哈……"看著兩位已經(jīng)走遠(yuǎn)的'同學(xué),我們異口同聲地說。

  我們繼續(xù)撒了歡地玩著,隨手摘著美麗的花朵,邊走邊玩,開心極了!

  快到校門口時,我們隨手把摘的花朵在扔地上,這時,又有位同學(xué)走過來說:"兩位同學(xué),你們的東西丟了!"

  "我們不要了!"我不屑地說。

  "你們丟的東西,不是這可愛的鮮花,而是——道德!"那位同學(xué)撿起地上的花兒,一本正經(jīng)地說。

  頓時,我覺得臉上火辣辣的。此刻,我真想找個地縫鉆下去。這時,我也想起剛剛那兩位同學(xué)說我丟了"東西",原來是"道德".

  愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,是我們應(yīng)有的傳統(tǒng)美德。我們不能在不經(jīng)意間丟掉我們身上看不見的"東西".我們身邊就有很多值得我們學(xué)習(xí)的道德楷模,養(yǎng)小德才能成大德,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該從我們自身做起,從身邊的小事做起。

美德的作文 篇4

  我是一名七年級的學(xué)生,任語文科代表。平時生活中,我熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀、勤于思考、恪守公德、舉止得當(dāng)、文明禮貌,是個性格開朗的學(xué)生。在老師、父母和同學(xué)們的幫助下,我創(chuàng)造了一個個滿意的成績。

  我上課認(rèn)真聽講,善于動腦,每堂課都一絲不茍、靈活思考。我對問題都有自己的見解,能舉一反三,知難而進(jìn)。在知識的海洋中,我是個貪婪的索求者。課余時間里,我不斷豐富自己,充實自己。我喜歡讀書,每天都會在保證完成作業(yè)的情況下,抽出時間閱讀。

  在學(xué)習(xí)中,如果遇到無法理解的問題,我會向老師提問。正是這種勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問的精神,造就了我廣博的知識基礎(chǔ)以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。我的成績總是名列前茅,經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”的光榮稱號。

  在班級生活中,我樂于助人,擁有許多好朋友。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我能拿出耐心與熱心,仔細(xì)為其講解,直到弄懂為止。同時,身為語文科代表,我盡力完成老師布置的.任務(wù),積極配合老師,我希望能成為老師的得力助手。

  除了學(xué)習(xí)之外,我有著許多興趣愛好。我學(xué)過美術(shù),獲獎證書裝了滿滿五六袋,其中包括素描七級和水粉六級證書。校園開放日中我?guī)サ淖髌汾A得了同學(xué)們的好評。我還會彈琵琶,元旦聯(lián)歡會上,我演奏的《琵琶語》獲得了大家的好評。我已經(jīng)拿下了琵琶十級證書,不過成績不理想,等有了時間,我會再次挑戰(zhàn)。

  總之,我是個開朗自信、樂于助人、勤奮好學(xué)的學(xué)生。我不為自己的成績驕傲,也不滿足于自己的成績,因為我知道在我心里還有更高、更廣闊的天地。

美德的作文 篇5

  記得從小的時候,我們的父母、老師就給我們講中華民族勤儉節(jié)約的美德故事,教育我們要學(xué)會勤儉節(jié)約、艱苦樸素。然而,時至今日,接受多年教育的我們,即將踏入社會成為建設(shè)者的中專生,卻依然沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,讓我們感到深深的憂慮。上周校會上,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布我校一年的水費高達(dá)18萬元時,同學(xué)們一片震驚,就好象聽了一個天文數(shù)字。

  然而,這卻是一個不容忽視的事實。想想同學(xué)們?nèi)粘S盟畷r,對水資源極不珍惜,整盆的清水被倒進(jìn)了下水道,洗一件衣服要好幾盆水,而用完水龍頭不隨手關(guān)好更是平常的事。就因為大家不注意節(jié)約用水,給學(xué)校造成了巨大的損失,同時,又使自己養(yǎng)成了不關(guān)心集體、浪費用水的不良習(xí)慣。

  上周,剛好輪到我們班負(fù)責(zé)餐廳值日,在打掃餐廳衛(wèi)生的過程中,我親眼目睹了一幕幕令人心痛的鏡頭:整塊的饅頭、各種各樣的炒菜、吃了一半的盒飯、以及只吃了幾口的包子,被大量的扔進(jìn)垃圾桶里;蛟S有的同學(xué)會說:“現(xiàn)在生活水平提高了,浪費點算什么?”可是,大家想過沒有,我們現(xiàn)在還是消費者,我們吃的每一口飯,花的每一分錢,都是我們的父母辛辛苦苦工作掙來的!況且,古人云:“身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食三餐,每念農(nóng)夫之苦!

  作為青年學(xué)生,如果我們現(xiàn)在不注意培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛惜勞動成果、愛護(hù)集體利益的良好品質(zhì),將來勢必難以成為社會建設(shè)的有用人才。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首古老的`詩,我們是否真的讀懂了呢?同學(xué)們,想一想,世界上還有多少孩子難圓求學(xué)、求知之夢?和他們相比,我們是幸福的!我們沒有因為吃不飽穿不暖而到處奔波,也沒有因為戰(zhàn)亂而流離失所朝不保夕,更沒有因為貧困而輟學(xué)。為什么不珍惜我們所擁有的幸福生活呢?

  仔細(xì)想想,我們?nèi)缘舻牟粌H僅是饅頭,而是父母的辛勤勞動的汗水和勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣;我們浪費的不僅僅是水,而是丟掉了熱愛集體的良好品質(zhì)。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為青年一代,我們應(yīng)該以實際行動,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、關(guān)心集體的良好品質(zhì),為把我們的國家建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)而努力拼搏。

美德的作文 篇6

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤;君子以厚德載物!泵慨(dāng)看到筆記本上的這句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一卜。因為它總是能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬。

  我們知道的美德有很多很多種,“百花叢中過,片葉不沽身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠貞的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”是文人不屈的美德,“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。

  然而什么是美德呢?古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒,照耀著后人,卻總讓我感覺那樣遙遠(yuǎn),盡管我對他們滿心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關(guān)聯(lián)。

  有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話:“爸爸只希望你做一個好人……”

  從此這句話便深深地印在了我心里,同時也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源,就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個愛你的人認(rèn)認(rèn)真真的活下去。

  盡管簡單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就會不難理解屈原的剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因為他們和許許多多其他偉人一樣,也是憑著一種良心,一種精神在特殊的時候做出了特殊的選擇。

  因此我覺得,在某種意義上,所有普遍的好人在這一點上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的`情況,也應(yīng)該憑著道德良心,像一個真正的人那樣去生活。

  佛語有云:“一人一如來,一樹一菩提!蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人,應(yīng)該也就可以稱圣了吧?

  有人說,這世界上有許多種人,有站著的人,有躺著的人,有跑著的人,有醒著的人,有醉著的人,有奴顏牌膝的人,有剛正不阿的人……而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人,一個站著的人。憑著良知,走過每一個無愧于心的日子。

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