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美德在我身邊作文

時間:2023-12-29 11:34:09 美德 我要投稿

(精選)美德在我身邊作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美德在我身邊作文,歡迎大家分享。

(精選)美德在我身邊作文15篇

美德在我身邊作文1

  生活中,有許多事情,小到可以說是微不足道,大到可以說是驚天動地。然而,微不足道的事情卻經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn)。

  樂于助人的奶奶

  不久前,奶奶的腳不小心崴了,走路也一瘸一瘸的。我鬧著和奶奶一起上街玩,路上遇到一位三輪車?yán)洗鬆,正推著滿滿一車貨物上斜坡,可是,怎么推車子還是沒有被推上去。這時,奶奶趕快上前幫忙推了一把,三輪車終于被推上去了。當(dāng)奶奶回家時,我卻突然發(fā)現(xiàn),奶奶的腳正在向外流血,我不禁心疼地說:“奶奶,疼嗎?”奶奶笑著說:“不疼,助人為樂嘛!”我敬佩地看著奶奶,心想:原來助人為樂是奶奶的美德。

  拾金不昧的同學(xué)

  在學(xué)校里,我們學(xué)著思想品德的課程,老師教育我們怎么做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。一次課間,我玩的正歡,突然,我的紅領(lǐng)巾從脖子上滑落下來,但我卻沒有發(fā)覺。這時,我的身后傳來一個聲音:“喂,同學(xué),你的紅領(lǐng)巾掉了。”我急忙轉(zhuǎn)過身去,那位同學(xué)將紅領(lǐng)巾交給我后,匆匆離開了,我還沒有來得及說聲謝謝,目送著同學(xué)的`背影,我心想:原來拾金不昧是這位同學(xué)的美德啊!

  奮不顧身的司機

  “一個人的離去,怎么會牽動一個城?”為什么呢?你們也許不知道,一個大巴司機,再也普通不過了,而普通中卻蘊藏著偉大,20xx年的一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常駕駛著。突然,一個不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會想,他這時應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒有那樣做,他第一時間握住方向盤,腳踩住剎車,把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車輛,最后他忍痛站起來,告訴車?yán)锏?6名乘客,說:“不要下車,打110和120!倍倪@一整套動作只有45秒,120來了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時有無數(shù)名素不相識的人爭著要為他鮮血,可是他卻因搶救無效永遠地離開了這個世界。一個人救了26個人!這是多么偉大的壯舉。≡瓉,美德更是一種舍己救人的行為。

  美德是一種高尚的情操,是人與人之間架起的一座彩虹橋,正因為我身邊有了這些美德,我們的生活才因此而更加豐富多彩!

美德在我身邊作文2

  美德,在我們的生活中體現(xiàn)了一個人的道德水平。我們要培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),從一點一滴做起,從小事做起。

  美德不是一蹴而就,而是從小事里顯現(xiàn)。美德就在我們身邊,就在生活的一點一滴當(dāng)中,只有擁有“美”的眼睛才能發(fā)現(xiàn)。

  今年過年,家家戶戶福字臨門,燈籠高掛,對聯(lián)上門;街上更是敲鑼打鼓,鞭炮沖天;人們穿著紅色的`新衣服逛街串門,大人們見到小孩連忙拿出紅包,我們小孩也是玩的不亦樂乎。

  準(zhǔn)備吃年夜飯了,我?guī)兔[桌子,放碗筷,搬凳子。作為小大人,我還要幫著看管小孩子,一群小孩兒圍在一起玩耍,不是這個撓了那個,就是那個抓了這個,我總是跑來跑去不停地安慰他們,以免出現(xiàn)更大的“戰(zhàn)斗“。家里還有老人,奶奶腿腳不便,父母叔嬸都在忙,我只能使出吃奶般的力氣扶著奶奶上廁所,來回走動。我?guī)缀醭闪藷徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn),但是我是快樂的。

  吃年夜飯啦,我領(lǐng)著小孩,扶著老人走向餐桌。大人們看到我連忙說:“元元長大了,懂得尊老愛幼了!蔽倚α诵Γ牙先、小孩安頓好后,我才坐下來,侄女要先吃飯,我摸摸她的小腦瓜,輕聲對她說:“《弟子規(guī)》上說了,老人先夾菜動筷,我們才能吃飯,咱們要尊敬老人!敝杜贫嵌狞c了點頭。父母先給小孩、爺爺、奶奶夾菜。我等到爺爺奶奶、小孩子們吃到中間了,我才動筷。遇到爺爺奶奶愛吃的,我絕對讓給他們。原先,我和小孩子們都遇到同一個好吃的,我會不放,不讓,我獨占己有,鬧的小孩子們哭鬧聲接連不斷;現(xiàn)在,我會禮讓給老人,父母,小孩。遇到什么好吃的、好玩的,我都會主動讓給弟弟妹妹。見到大人,都會鞠躬問好;不會讓老人和父母生氣,我變得非常省心。和小孩子在一起,我不會在玩耍時打他們,教訓(xùn)他們。尊老愛幼就是要尊敬老人、愛護小孩。

  美德,在我們每個人的身邊。不需要一舉成名天下知,不需要想象有朝一日成為萬眾矚目的英雄。美德,伴我成長!

美德在我身邊作文3

  生活中,有許許多多的文明之舉,有時候你一個很小的舉動可能給他人產(chǎn)生巨大的影響,甚至使他向你學(xué)習(xí),使你成為他的榜樣。

  我和這個人并不熟悉,我也不知道他叫什么名字,只是在我向辦公室送作業(yè)本的時候,一不小心從作業(yè)本的頂端飛下來一張紙,如果沒有那張紙,那就少了一份作業(yè),就可能造成不必要的誤會。

  但就在這時,有一個人過來幫我拾了起來,我那時既茫然又感激,因為在此之前有好幾個人從我身邊掠過,卻沒有過來幫我,還有在一邊看熱鬧兒,朝我做鬼臉,我憤怒的朝他們看了一眼,一臉唾棄,雖然他們不幫我,但這位初三的學(xué)長幫了我,我在這里不只是說這件事,而是諷刺一種現(xiàn)象:“視而不見,聽而不聞”。雖然我沒有義務(wù)命令他們幫我撿起,但是我不會向這種人學(xué)習(xí)。

  還有一件事令我印象深刻,有一次,媽媽帶著我去城里買衣服,坐公交車時,看見有許多座位,到了北朱解時,只剩下了最后一個座位了,這時上來了兩個人,仿佛上天和他們開了一個小小的玩笑,但是其中一個年輕一點的婦女急匆匆的跑上來,搶去了那一個座位,,那個領(lǐng)著小孩的老人就沒有座位了,小孩子喊著:“奶奶,我想坐下!薄翱墒牵覀儧]有座位了呀!孩子。”老人說。孩子哇哇大哭起來,老奶奶顯得焦急而無奈。有的人低著頭假裝睡覺,有的人拿出耳機塞進耳朵里假裝聽不見。我看見別人都沒有讓座時,我站了起來,我說:“老奶奶你快坐下吧!”那小孩子說:“我叫奶奶,你怎么也叫奶奶呀!”我們一車人都哈哈大笑起來。

  這時車?yán)锏臍夥站徍土讼聛恚總人的臉上都洋溢著微笑,我的心里也暖暖的,因為我的舉動得到了大家的認(rèn)可,給車?yán)锏娜藗儙砹擞鋹偂?/p>

  什么是美德,這些個小小的`舉動就是美德,它不是什么驚天動地的壯舉,也不是舍生忘死的作為,而是他人需要時的一句話,一個動作,一個眼神。它也不只是寫在史書上流傳萬代的文字,更不是能用金錢買賣的商店櫥窗里的物品,而它就在我們身邊,溫暖著身邊的人們。

美德在我身邊作文4

  我們的家長和老師經(jīng)常告訴我們,要做一個有美德的人,從小就要培養(yǎng)我們的道德意識和行為規(guī)范,長大之后做一個品學(xué)兼優(yōu)的人,做一個對社會,對國家有貢獻的人,至少要能夠約束自己,不能夠給別人造成一些不必要的麻煩,不能夠成為一個平靜不端的人。在我們的身邊就有很多這樣動聽的美德故事,只要我們善于發(fā)現(xiàn)就能夠發(fā)現(xiàn),其實這樣的現(xiàn)象還是很普遍的。

  在學(xué)校里面就有很多這樣的美德故事,我們會經(jīng)?吹接型瑢W(xué)在學(xué)校里面看到有垃圾丟在地上,就會積極主動的把垃圾撿起來扔到垃圾桶里面,這樣的學(xué)生是非常有環(huán)保意識的,我覺得也是非常有美德的,因為他們知道要愛護環(huán)境,在校園里面生活,校園就是我們的家,我們要好好的.愛護我們的家,還比如在走在教學(xué)樓里面的時候,我們周圍學(xué)生會經(jīng)常遇到老師,有的學(xué)生看到老師之后就像沒有看到一樣,不講禮貌不打招呼,但是我的學(xué)生就比較有美德,他們見到老師的時候都會主動問好。

  在我們的日常生活中也有很多美德故事,比如我經(jīng)常會在公交車上看到這樣的情形,就是有一些弱勢群體站在我的車上沒有座位,可以坐這個時候,旁邊的人就會把座位讓給這些人讓他們坐,我覺得這樣也是很有美德的,因為這些弱勢群體本來就是活動不變的,所以需要我們的幫助,這個時候如果有人可以主動的為他們提供幫助,為他們提供座位,我覺得也是非常有美德的行為,是值得我們稱贊和學(xué)習(xí)的。還有在街道上面的時候,我們會經(jīng)常看到有一些人會扶老奶奶過馬路,這樣的行為我覺得也是非常有美德的,因為老吾老以及人之老,如果我們尊敬和愛護我們的老人,也就應(yīng)該去幫助其他的老人,因為老人的身體活動是很不方便的,特別是過馬路的時候有紅綠燈,他們就不能夠很好的掌握自己的走路的速度,這個時候如果去幫助他們也是很有美德的行為。

美德在我身邊作文5

  您知道什么是美德嗎?如果讓我說,我覺得不小心撞了別人,說聲 “ 對不起 ” 是美德;當(dāng)別人幫助了你,說聲 “ 謝謝 ” 也是美德;其實,美德就在我們身邊。

  記得有一天,課間的時候,我和幾名同學(xué)在操場上丟沙包。突然,不知是哪個班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當(dāng)時都看見了,知道他這樣做是不對的,由于我們當(dāng)時玩的正起勁,誰也沒有主動去撿。就在這個時候,有一個一年級的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒說,慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來,然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動,都慚愧的低下了頭,真想找個地洞鉆進去,比我小的'同學(xué)都知道保護環(huán)境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對亂扔垃圾的同學(xué)要制止,共同來維護我們美麗的校園。愛護校園是美德。

  還記得有一次,我乘車去我爸爸的廠里玩,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽火辣辣的,放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車子過了好幾站,停在了中醫(yī)院門口,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的!崩夏棠陶f:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時候我就下車了,站這么一會不累的!”小朋友說!芭!小朋友,謝謝你了!闭f完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。這時候,車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。

  其實美德就在我們每個人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!

美德在我身邊作文6

  我走在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)這是一個多么美好的早晨:太陽被高山遮住了,露出半張微黃的臉。射出的陽光照至半空,但是剛剛蘇醒過來的動植物對此還是很滿足,動物從洞里探出頭來,植物也從土壤伸出指尖來。

  正當(dāng)我沉醉f在這美麗的景色之中的時候,忽然發(fā)現(xiàn)兩個十分醒目的廢舊電池正躺在人流眾多的馬路中間,F(xiàn)在恰好是大人上班,學(xué)生上學(xué)的高潮時段,著急上班上學(xué)的人一定不會注意到這兩個廢舊電池的,不如我撿起來吧!我這么想著。我剛要把手伸出去撿那兩個被我注意到過的電池,卻有一個剃“板寸”頭的小男孩搶先撿起來,回過身,沖我傻傻地笑了一下,好像在說:“不僅你注意到了它,我也看到了!”這個小男孩真棒,我在心里為他鼓掌。

  我向前走,走著走著,看見一個三年級小學(xué)生正在欺負(fù)一個比他更小點的孩子。我第一個想到的就是——趕緊去制止!作為一名少年隊員,我必須這么做!我立刻跑過去要阻止他,但是一陣清脆的聲音卻先灌入了我的耳朵“你不能這么做,快住手!”講出這番話的是個比動手打人的小同學(xué)還小的一位小女孩,她有一個“娃娃”頭,水靈靈稚嫩的眼睛此刻也變得很嚴(yán)肅似的,“你怎么欺負(fù)一個小孩子?”小女孩問。

  “有你管的份嗎?”男孩話里略帶輕視之意。

  “好,我不該管你,但是你對的`起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”女孩指著自己剛帶上沒幾天的紅領(lǐng)巾說。

  那位小同學(xué)愣了一會兒神,臉忽然間變得紅彤彤,他和自己欺負(fù)的小孩說了聲“對不起”后,低著頭走了。這小女孩講話真有道理,而她的膽量也令我佩服。這時,那小女孩回過頭向我笑了一下,似乎在說:“你看,我不愧對于我胸前的紅領(lǐng)巾吧!”

  進了校門,我看見一個小同學(xué)在扔垃圾,但又不放到垃圾桶里,因為他有一點低。我走上前去,說:“我來幫你吧!”與此同時,另一位個子稍高點兒的二年級學(xué)生也說了這句話,他不好意思地沖我點了點頭,向小同學(xué)要來垃圾袋,一立身便把垃圾倒入了垃圾桶。這回我先向他笑了一下,似乎在說:“當(dāng)然,……美德,就在我身邊!

美德在我身邊作文7

  美,說起這個詞大家都會認(rèn)為是美麗·漂亮,的意思,可是你們只答對了一半,因為如果一個人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。美德是一個做人的基本要求,如果一個人不具備這個要求,他就不算是一個成功的人。我們不但要追求外表美,更要心靈美。說到美德,它就在我們身邊,我們身邊有很多美德。如:同學(xué)互相幫助,用自己的零花錢為班級做貢獻等等,這些都是美德。

  記得去年暑假的一天,我和媽媽爸爸去南京玩。因為從這個景區(qū)到那個景區(qū)很遠,我們就乘公交車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽爸爸好不容易才擠到一個通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女阿姨的身上。我原以為她可能會責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時,我才說了聲謝謝阿姨,并坐了下來。

  坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白,那不是幸運,那是美德。是美德使阿姨把座位讓給了我。其實,美德一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進垃圾筒,放學(xué)后的'隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚兊酶篮。為此我做出了我今年的決定:現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊員了,我要用這鮮艷的紅領(lǐng)巾證明我自己,我要把這中華傳統(tǒng)美德在我身上也體現(xiàn)出來。

  讓我們攜手起來,共同倡導(dǎo)“講文明,樹新風(fēng)”的美德。只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將會變得更美好?/p>

美德在我身邊作文8

  水,使人們生命的搖籃,灌溉天地要用水,洗衣服,要用水,做飯要用水,任何動物都要喝水,水對我們實在太重要了,我們離不開水,作為人類的我們,是否應(yīng)該保護我們離不開的東西——水呢?

  記得前幾年,我和家人去好幾年沒有取得水庫玩,不想,幾年不見,這的變化太大了,以前,水庫的水邊清澈見底,水中央碧綠碧綠,在水邊低頭可見魚蝦?涩F(xiàn)在,水邊的水黃色家綠色,渾濁的恨,在一看,沿水邊全是塑料袋、小吃袋、白色垃圾、餐巾紙等許多廢物,遠處一看還以為是特意抹上一層彩漆。

  我心想:“這多半是城市來的旅游者把這弄臟,他們也太不道德了!

  我心里正埋怨這倒著來的游客,這時,幾個比我打三四歲的哥哥姐姐的身影進入我的視線里。

  他們大概七八個人,看起來并不像是學(xué)壞的哥哥姐姐到這來玩的,倒像是集體來這座事的。

  果然不出我所料,她么有的彎下腰見那些地上的垃圾,有的到水邊去撿,還有一些女同學(xué)到一些游者身邊和這兒的本村人身邊說些什么。因為我們咋的地方離他們很遠,所以他們并沒有過來和我們說話,我雖然沒有聽到他們說話的內(nèi)容,但是看她么那平和的態(tài)度,我想,他們一定是在泉說那些游者不要再亂人東西,勸說本村的人也馬上行動起來,一邊撿垃圾一邊勸說游者。

  我想我是猜對了,你看,撿垃圾的人越來越多,又游者更有本村的人,他們都砸自己的`旁邊撿垃圾,可貴的是有人撿完了自己身邊的還幫助其他的人,也有的倒沒人但垃圾很多的地方去撿。

  本來我們也是要去撿的,但因為時間的關(guān)系,我們一家人只得回家了。

  這件事就發(fā)生在我的身邊,他不大、平反,簡單,并不是什么驚天動地的大事,如果我們每個人都像那些哥哥姐姐們學(xué)習(xí),每天都用實際行動做到,那我們的世界真地會變得很美。

美德在我身邊作文9

  電視里還在播放著《感動中國》,媽媽早已在一旁泣不成聲,我拼命地抽著面紙拿給媽媽,卻發(fā)現(xiàn)自己的眼眶中也充滿了感動的淚水;貞浿吧线^的品社課,老師也給我們講過許多“拾金不昧”、“見義勇為”的小故事,可是我卻總覺得這些離我都太遙遠了,我根本不需要關(guān)心太多。直到那次暑假在舅舅家親眼見到后,我才發(fā)覺,其實在我的身邊,也有著許多這樣的美德故事。

  那是一個安靜的午后,很多人還在午睡著,我在舅舅家看著電視,吃著零食,愜意地享受著我的暑假。突然,一聲聲“救命”打破了寧靜的一切,我跟舅舅一起趕到事發(fā)地時,只見一小孩就快淹沒在湍急的水流中,而岸上有一位匆忙趕到的男子奮不顧身地跳入到堤壩上,卻因距離太高,使得他的腳踝崴到了,根本無法站立。

  可是這時小孩就快沒有生氣了,這位男子硬忍著疼痛,慢慢爬到了孩子的旁邊,用勁力氣將小孩拖離了河水。岸上陸續(xù)地又來了部分大人,舅舅和他們也一起跳到堤壩上,將小孩送到岸上急救。好在搶救及時,小孩恢復(fù)了意識?墒沁@時,人們卻發(fā)覺那位救人的男子還未上岸,下去一看才發(fā)現(xiàn),他的小腿骨折了,在裸露的'皮膚上,明顯看到很多的蹭傷。幾個男人合力將他抬上了岸并將他送進了醫(yī)院。小孩的家人經(jīng)多方打聽后,才知道那位見義勇為的男子是一位人民教師,當(dāng)時他正在家看書,聽到救命聲后就跑了出來,也正是因為他的勇敢一躍,才使得那個小孩脫離了危險。孩子的家人帶著錢和禮品來感謝這位老師,卻被他拒絕了,他說:“換做誰,誰都會做的,這都是我應(yīng)該的!”假期結(jié)束后,這位老師帶病上班,從未對學(xué)校提過此事,直到孩子的家長到校感謝,這件事才被眾人所知,后來還上了報。

  見義勇為、默默無聞,這位老師所做的一切都對我這個十歲的孩子產(chǎn)生了重重的影響,曾經(jīng)以為它們都太遙遠,原來它們就在我的身邊,也正是通過此事,我對自己說:“我也要多做好事,發(fā)揚美德!”

美德在我身邊作文10

  我的姥姥是一個非常熱心腸的人,因此,發(fā)生在姥姥身上的美德故事也不少了,下面就是美德故事中的百分之幾罷了。

  有一次,姥姥接完我,時間非常緊迫。因為還有五分鐘弟弟也要放學(xué)了,又是一個再者,一個在四園,所以相差十萬八千里呢。姥姥又老,五分鐘對一個老人來說,簡直就是比登天還難。可是,姥姥仍不灰心,帶著我趕緊騎車。這時,就快要到了,突然一位中年婦女從后面來到前面,焦急地對姥姥問道:“大媽,問您一下,去大馬環(huán)島怎么走啊?”姥姥停下車,說:“吆,那您是走錯方向了,去大馬環(huán)島應(yīng)該向東走,您正好走錯方向了,這邊是向西的!薄澳强稍趺崔k呀!您給我指一下路吧!”中年婦女灰心的說,好像比熱鍋上的螞蟻還更加著急呢。姥姥一聽,便馬上高興得說:“好呀,您就一直向東走,到第二個十字路口時向右拐,在一直走就到了!笨墒侵心陭D女還是迷惑不解地說:“您說的,我還是很不明白,行了,您走吧,我自己找就可以了,你趕緊辦事去吧!看您也挺急的。”姥姥說:“不行,我一定要幫人幫到底,好了,干脆我?guī)グ!眿D女一聽姥姥這番話,馬上眉開眼笑了起來,感動得連連說謝謝,姥姥大概是助人為樂心切,把接弟弟的`事,一早便拋到九霄云外了。

  姥姥一邊汽車一邊給中年婦女介紹,有名的街道,或古老的建筑物(像大馬環(huán)島,大龍寰島和迎賓寰島等)的地址。婦女也極耐心又仔細(xì)地聽了姥姥特別投入的講解。我心想:中年婦女一定在想,這位老人真好,和我萍水相逢,也這樣幫我。

  她們說著聊著,好像彼此之間已經(jīng)熟到無話不談的境界似的。時間過得真快啊,不一會兒,大馬環(huán)島要要預(yù)現(xiàn)了。到了以后,中年婦女辦好了事,連連鞠躬說謝謝。我在一旁直替弟弟著急,并提醒姥姥放學(xué)的實踐已經(jīng)將要到了十分鐘了。姥姥這才想了起來,連忙帶我飛奔到了幼兒園門口。幸好弟弟的同學(xué)還沒有全部被接走,要不然他一定要生氣的。

  姥姥的美德故事還有很多呢,再次就不一一介紹了。一位老人都能做到美德,我們還小,就更應(yīng)該培養(yǎng)時時刻刻都美德的好習(xí)慣。我深信,我們這樣做了,會讓無窮的愛與人類與我們同在。

美德在我身邊作文11

  節(jié)糧”是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng),自古提倡節(jié)糧的歌謠詩句就有不少。

  像“日省一把米,月節(jié)一斤糧。聚沙變成塔,糧食堆如山”

  “糧食本是寶中寶,有了糧食心不慌。主食揚炊耐饑飽,節(jié)約糧食很重要”

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”

  ······

  從這些詩中,我們可以看出糧食的來之不易。可就是會有一些無意識的人在浪費糧食。記得去年有報道說:中國香港中秋節(jié)因為食品過期而扔掉的月餅,可以堆滿一個籃球場!

  糧食問題乃燃眉之急!

  況且基于我國實際問題的考慮:隨著畜產(chǎn)品與水產(chǎn)品產(chǎn)量的增加,飼料的用量急劇加大,如何減少其投入量,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會,已成為大家關(guān)注的話題。

  所以,為了提高廣大人民的節(jié)糧意識,我國社會各方面已開展了各種新穎的調(diào)查體驗活動,列如:

  中央電視臺少兒頻道播出了《節(jié)糧在我身邊——快樂體驗》活動。

  棗莊開展“愛糧節(jié)糧”活動。

  各種有關(guān)節(jié)糧的夏令營活動。

  大小中學(xué)開展節(jié)糧在身邊調(diào)查活動。

  山西長治市開展節(jié)糧在我身邊青少年體驗活動。

  電腦里開發(fā)了有關(guān)節(jié)糧的游戲。

  一位76歲的老爺爺用綠豆、赤豆、黃豆、谷子、粟米、油菜籽、花菜籽等8種雜糧堆砌一座長100厘米、寬42厘米、高80厘米的`“嘉峪關(guān)”,表達了對08北京奧運的祝福和對節(jié)糧行動的支持。

  社區(qū)等場所還有招貼畫。

  ······

  看到這些,難道我們還能不行動嗎?其實要做到這些并不難,據(jù)我調(diào)查的總結(jié),只要做到:

  1、盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。

  2、到飯店去吃飯,點的菜不要浪費,吃剩的最好帶回家。

  3、不挑食,不偏食。

  4、監(jiān)督身邊的人,及時制止各種浪費現(xiàn)象。

  經(jīng)過這次調(diào)查,我也深刻的感受到節(jié)糧之風(fēng)的盛行和糧食的重要。朋友們,讓我們與之一起同行!大力弘揚中華美德!節(jié)約糧食!使社會更和諧,人民更安定!

美德在我身邊作文12

  生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。

  美德就在我身邊。一次下課時,墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時,劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時,同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。

  美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時,一股敬佩之情油然而生。

  美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”“不要緊的'!睘榱吮硎疚业那敢,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊!崩蠣敔斠宦犕A讼聛,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人經(jīng)過會絆倒的!彼矫,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!

  美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會看到光芒四射的最美麗的人性,它會感染著你我他。

美德在我身邊作文13

  在我們的生活中,處處有美德:寬容是一種美德﹑誠信是一種美德﹑文明是一種美德﹑樂于助人也是一種美德……擁有這些美德的少年有千千萬萬,他們就在我們身邊。

  她有一雙明亮的大眼睛,兩條又彎又細(xì)的柳葉眉和白凈的瓜子臉。每天總是妙語連珠,逗得大家哈哈大笑,是我們班名符其實的“開心果”。她也很隨和,愛交朋友,班里的女生幾乎都是她的“好姐妹”。嘿嘿,說到這里,你應(yīng)該知道這位美德少年是誰了吧,對,她就是我們組的語文小組長,也是我的好朋友——李宜欣。

  說她是美德少年,還得從一個月前的一件事說起。記得那是周五的.下午,李宜欣從家里帶了一本《單翼天使不孤單》到學(xué)校。愛看書的我連忙懇求她借給我看。她很爽快的答應(yīng)了,囑咐我說:“這本書我剛買,你一定要愛惜,千萬別弄臟了!”“哦!”我記住了她的話,興高采烈地回了座位。

  第二天,我寫完周末留的作業(yè)后,便拿出這本書,跑到客廳里津津有味地看了起來,開開心心的在書海里美美地暢游。忽然,表弟表妹打著鬧著從里屋出來了,表弟搶了表妹的玩具,正躲躲閃閃不讓表妹拿走。他們推推搡搡來到了我身邊,可誰知表弟把手往上一揮,剛好碰倒了我擺在桌上的橙汁。橙汁瓶一斜,里面的飲料“嘩”全部潑在了書上。書頁上頓時成了橘黃色,汁液不斷地朝里滲透﹑蔓延。我傻了眼,連忙拿紙巾來擦,可是沒有效。書里的五六頁都沾上了橙汁。我嘆了口氣,想起了李宜欣的話,不禁有些害怕:李宜欣這么重視這本書,不讓我弄臟,可我卻把它沾上了橙汁。星期一還她時,她會怎么說呢?會批評我嗎?會和我絕交嗎?

  星期一早上,我低著頭把書還給了李宜欣,對她說:“對不起,我把你的書弄臟了,請你原諒我。”我靜靜地,等待她批評我?烧l知,李宜欣笑了。我驚訝地抬起頭,她好像看透了我的憂慮,猜中了我的心思:“沒關(guān)系,我知道你肯定不是故意的。一本書不算什么,我們的友誼遠比它重要多了。我才不會因為它跟你鬧矛盾呢,我們還是好朋友。”我懸著的一顆心終于落了下來。從此,我和李宜欣的友誼更深了。

  這就是我身邊的美德少年李宜欣,她的美德是寬容,大度,不斤斤計較。同學(xué)們,你身邊的美德少年是誰呢?

美德在我身邊作文14

  古人云:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”在生活中,我常常尋找賢,哪怕一小點優(yōu)點,也會收藏在內(nèi)心的盒子里,把它當(dāng)成寶貝收藏。

  小學(xué)六年級時,我和兩個要好的朋友一起去德克士吃漢堡,點了漢堡和冷飲后便找了個位置坐下,隨后進來一位白發(fā)蒼蒼的老者,手里還拿著一袋煤炭似的杏干以及一袋干炒瓜子,他看起來70多歲了!昂⒆觽,你們要杏干嗎?3元一袋好吃不貴。”此時第1桌的年輕人翹著二郎腿,嘴里抽著煙說:“老頭兒,你那東西不知幾百輩子的了,牲口還不吃呢,滾滾滾,掃了我的興了!”老人沒有說話而是沮喪的走了出去,這時又有一個男人說:“我買你的東西,進來吧!蔽倚睦镉X得這個人還挺善良的,可誰知老人進來后他露出了真實的嘴臉:“老東西,誰買你的'東西?我逗你了,你可吃勁的!闭f完嘴里還笑個不停,他不再沮喪而是苦笑了起來!袄蠣敔,等等!边@是鄰桌的一位姐姐叫的,老人回過頭來憤怒的說:“你也想騙我?”姐姐沒有說話,只是跑過去拿出了10元錢,老人看后讓悲為喜,高興地合不攏嘴,問小姑娘吃什么,小姑娘搖了搖頭,可老人并不買賬,又把錢還給了她,她只好無奈地拿了三包杏干,老人推門而出,嘴里不停地說好人一生平安,好人一生平安。接著高興地把錢放在衣服里,又從籃子里拿出了一個窩窩頭,啃了起來,那窩窩頭像石頭一樣堅硬,并且顏色又黃又黑。

  此時,我和朋友們紅了臉,你看我,我看你,不知該做什么,小A提議把我們吃不了的漢堡和飲料給他,我們大家舉雙手贊成,于是我承擔(dān)起此任:負(fù)責(zé)給老爺爺送去,說:“老爺爺,給你,我們吃不了給你吃吧!崩蠣敔敿泵u搖頭說:“我咬不動,你打包回去吃吧,孩子你的心意我領(lǐng)了!蔽矣?jǐn)蒯斀忤F的說:“那么硬的窩窩頭還能咬動,這就不行了?你快拿上吧!”老爺爺只好勉強拿上,隨后還給了我一包杏干,他笑的像個孩子,笑中還透露出一絲心酸,最后又騎著自行車走了,邊走邊喊:瓜子、杏干3元一袋……

  晴時滿樹花開,雨天一池漣漪,陽光席卷城市,微風(fēng)穿過指間,盡管斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,可我仍然不會忘記姐姐的善良,老爺爺盡管貧窮卻捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),這不正是生活中的美德,這不正是需要、值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)嗎?

美德在我身邊作文15

  每當(dāng)看到在路上來來往往的汽車,我的思緒就不禁回到了寒假那個細(xì)雨霏霏的早晨。

  寒假里遇到了連綿不斷的細(xì)雨。這雨雖然給農(nóng)田帶來了豐收的希望,但卻給南來北往的行人帶來了許多不便。

  這天,從外婆家回來,我也擠上公共汽車。那雨,仍不停地下著。

  那車,也不知是生氣了還是興奮了,屁股一扭扭地跳起了“迪斯科”。

  車上青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡車子這樣。可坐在我身邊的'老伯伯卻不住地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛。原來,車子左后輪陷入一個大水坑里,無論發(fā)動機如何嚎叫,人們?nèi)绾温裨,車輪只是在坑里大空旋轉(zhuǎn)。

  正當(dāng)我愁眉苦臉時,只見一位老奶奶霍地站起來:“這有個病人要動手術(shù),等下輛車肯定來不及,瞧他們一家子多焦急呀,大家把車子推出小坑吧!庇谑撬氏茸哌M風(fēng)雨中。在她的帶動下,我和一些乘客都下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。

  雨,越下越大,老天似乎也有意考驗我們這些推車人似的。推了十幾分鐘,車子推不上去不說,倒把我手推得疼起來。我有點動搖了,干嗎找這倒霉的事……就在我要推出推車隊伍時,不知怎么的,渾身上下好不自在。因為我看到了剛才那位老奶奶不小心跌了一交,好不容易才站起身來。她似乎根本就沒有想到自己,只知道一個勁兒地指揮推車,連雨水流進脖子好象也沒察覺。在她的感召下,我似乎注入了力量,又“參軍入伍”了。路旁的行人,不管男女老少,也都相繼加入了推車的隊伍當(dāng)中。到底是人多心齊力量大,汽車被推出了小坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。

  車上的人,目光都投向了那位老奶奶,細(xì)雨仍在飄飄灑灑,好象都落入了我們這輛車上,似煙,似霧……

  她的美德震撼了我,她的行為感動了我……

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