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美德的作文[共9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的美德的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
朋友,如果你問我什么最美麗,我會告訴你是美德。
我的小妹是個喜歡助人為樂的女孩。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴,梳著兩只可愛的羊角辮,最重要的是,有一顆純真善良的心。
記得有一次,我和小妹一起去河邊上玩,鄰居小弟弟的玩具一不小心掉進河里,急得直哭,直跺腳。小妹看見了過去對小弟弟說:“小弟弟,不要哭了,什么事情告訴我好不好啊?”小弟弟邊哭邊指著被草夾住的玩具說:“我的`……我的玩具……一……一不小心掉到河里去了,怎么辦?”說完又哭了起來。小妹勸小弟弟說:“不要哭了,我去幫你拿來。”說罷,走下橋去,脫掉鞋子,卷起褲腳,小心翼翼地朝著河岸邊的草堆走去,玩具離她越來近了,她一手抓住了玩具。小弟弟高興地叫啊、跳啊,小妹也高興極了,大步走上了岸,可一不小心栽了個跟頭,玻璃片割了小妹的腳,小妹忍痛走到了岸上,鮮紅的血直淌,可小妹一點兒也不在意,穿好鞋子走上岸去把玩具給那個小弟弟。小弟弟拿著玩具高高興興地走了,小妹高興地笑了,我也笑了。
還有一次,我和小妹一起去上學(xué),路上看見了一頭牛在吃草,小妹連忙跑過去拉住了牛,把牛拴在木樁上面,可是因為力氣太小了,牛拉走了繩子,邊木樁也拔地而起了。小妹回頭一看,又跑過去,我連忙跑過去對妹妹說:“走了,快要遲到了呀,別管了!泵妹谜f:“姐,你先走吧!我一會兒再去,好不好呀?”“我們一起,快走吧!”“不,我不去,我走你先走吧!”“我不管你了,我先走了。”我一賭氣就走了,我原本以為妹妹會跟上來,可是當我走了一些路之后回過頭看時,她卻仍然在那兒捆牛繩,我見妹妹快要捆好了,我就坐在石頭上等著她,果然,沒有過一會兒,小妹真地來了。
我和小妹一塊兒跑步去學(xué)校,可是,因為來遲一步,上課了,我和小妹垂頭喪氣地走進教室,不知道是怎么了,我忽然覺得很開心很開心,大概是因為我?guī)椭巳,不,是因為我看見小妹幫助了人?/p>
我心中不由產(chǎn)生一些喜悅……
美德的作文 篇2
勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,說起勤儉節(jié)約,從我記事起,爺爺奶奶就是我最好的榜樣。
奶奶有爸爸和大伯兩個兒子,奶奶從不舍得花錢給自己買衣服,兩個兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續(xù)穿;大伯和爸爸單位發(fā)的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿,媽媽和大娘給她買了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說自己衣服穿不清不用買,其實我們都知道她是怕花錢,奶奶真是勤儉節(jié)約!
爺爺穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看著就不舒服更別說穿起來了,可爺爺總是說:“這不礙事,穿進鞋里誰又看不見,省的買了!边有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的書包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現(xiàn)在的包,整整用了40多年了。爺爺?shù)氖趾芮桑拥男∶《际亲约盒,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時候的,也是從來都不買。
生活中,爺爺奶奶對飯菜的要求更不高,總是買市場上比較便宜一些的菜,而且不會形成浪費,饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的,好吃、衛(wèi)生又省錢。但是,在我們的'學(xué)習(xí)上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持,不論買學(xué)習(xí)用品還是課外資料,表現(xiàn)得很是“大方”。
在我的記憶當中,每件小事都體現(xiàn)了爺爺奶奶的勤儉,這也已經(jīng)成為我們家的一種生活習(xí)慣,伴隨我漸漸長大。
作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),從小事做起、從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起吧,爭做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
美德的作文 篇3
藍藍的天空上漂浮著幾朵白云,下面是一片綠茵茵的草地上有幾棵小樹。朋友,誰不愿意擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可是我每次走進校園看到的卻是另一種情況。
操場上“飛舞”著各種各樣的食品袋,有紅色的。有黃色的,有綠色的,有長的,有方的......可真是”美不勝收“啊。這棵樹上的”葉子“有些奇怪,咋長的那么大呢?走,看看去,嘿,還是食品袋!這回上樹了,怎么樣?這可是有名的“繪畫師”給點綴上的。 這時,我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人,另一方也不甘示弱地罵了起來,雙方惡語相向,最后竟然打了起來,結(jié)果兩敗俱傷!還有些同學(xué)任意踐踏草地,在草地中間踩出了一條小路。 你看那兒有兩位同學(xué)正打開水龍頭在玩水,"叮鈴鈴......"上課了。他們丟下正在哭泣的水龍頭,跑掉了。唉,現(xiàn)在水資源缺乏,怎么能這樣浪費呢,我趕緊把水龍頭關(guān)緊,它不哭了。 構(gòu)建和諧校園要從我做起,從點點滴滴的小事情做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做文明健康的學(xué)生。為了和諧學(xué)校,應(yīng)管住自己的.嘴,不再讓它吐臟字,為了構(gòu)建和諧學(xué)校,應(yīng)管住自己的腳,不再讓他踐踏草地。來,讓我們一起來做文明學(xué)生。 來吧!我相信你,一定可以做到,甚至可以做的更好,跟同學(xué)建立良好的友誼,幫助有困難的同學(xué),寬容待人,保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去應(yīng)另一顆真誠的心,用你的寬容之心去贏得同學(xué)的友情!用你的熱愛之心去建設(shè)一個和諧的校園。
美德的作文 篇4
揚中華美德,是一件簡單的事情,但做起來就不是那么容易的事,它就在我們生活的點點滴滴中,今天我就拿尊老愛幼來說吧,論一論咱們中華的傳統(tǒng)美德。
《弟子規(guī)》中說長者先,幼者后;偉大的思想家孟子告訴我們老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時候,學(xué)校門口擠滿了來接送我們的家長,有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,因為他們擔心我們路途的安全,長期風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的學(xué)校門口接送我們上下學(xué),他們從來沒有怨言,無論再忙再累再不舒服,為了我們安全還是會放下所有的`事來接送我們,可我們很多同學(xué)不知體諒長輩們的關(guān)愛,經(jīng)常對著他們?nèi)涡匀鰦、耍脾氣,有的甚至于張口亂罵,這些都是嚴重的不尊老的表現(xiàn)。對自己的長輩都不尊重的同學(xué)當然也不會愛幼,我們中的很多同學(xué)都是獨生子女,在家被驕寵慣了,都很自私,只知道理所當然的接受別人的關(guān)愛,卻從不懂得把愛心傳遞下去。在學(xué)校里,原本高年級的同學(xué)應(yīng)該主動愛護幫助低年級的同學(xué),然而,我們看到的卻是高年級的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢欺負低年級的同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。
當然,也有一些同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,小小年紀就知道尊老愛幼,比如說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一尊老愛幼。
現(xiàn)實生活中,我們身邊也經(jīng)常會看到一些尊老愛幼的事情,我們經(jīng)常坐公交車時,會看到有時老人或小孩子上車沒有座位,有的同學(xué)會毫不猶豫地讓出自己的座位,無論自己多么累多么擁擠,都會讓這些更需要照顧的人去坐,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們身邊,尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:在家時幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
同學(xué)們,我們要好好反省一下自己,對不良行為有則改之,無則加勉,從我做起,從身邊小事做起,以后不再讓爺爺奶奶替我背書包;不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌;遇到長輩主動問好;坐公交車時見到老人和比自己小的同學(xué)主動讓座;遇到行動不便的老人主動攙扶;回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背;和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓;主動關(guān)心幫助低年級的同學(xué),成為一個真正尊老愛幼的好少年,把我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
美德的作文 篇5
我每天都做12路車上學(xué)、回家。今天早上,我站在12路車上,人不算少,座位都做滿了人。在車管所時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座,連表示一下都沒有。那位爺爺領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,我注視著他們,并不是可憐他們,而是為我們威海嘆息。滿車的人毫不在乎,視若無睹。座著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對這爺孫倆卻不加理睬。在小學(xué)時,做車最擠了,三班車擠不上都是正常的。有時,我擠上了第一班車。人很多,聲音嘈雜。這時,車遇到了一個紅綠燈,立即剎車,車身也隨之猛晃。每當這時,那些大人就會說:“有病呀?擠什么擠?就你們小孩能擠!”我們聽了,當然生氣,可是拿這些大人也沒有辦法,畢竟,他們是大人。在這個時候,大人不應(yīng)該去責(zé)怪我們,根本不是我們的錯,再罵也沒有用。這種情況,大人應(yīng)該找個地方讓我們把著,省得車一剎“呼啦”倒一大片,再踩著你的腳了,破口大罵。我們滿肚子的委屈也只能咽。這樣,我們心理會產(chǎn)生一種不平衡的想法。
中華民族的傳統(tǒng)美德靠我們大家維持、發(fā)揚,如果每個人都對它置之不理,那么還有什么美德呢?還有什么傳統(tǒng)呢?省下的只是中華民族,卻什么也沒有了。如果我們都不遵守它的條例,那么怎么對子孫后代教養(yǎng)呢?這還只是乘車,如果走到社會里去,會發(fā)現(xiàn)更多的`違規(guī)行為,會發(fā)現(xiàn)更多的不良行為。醒醒吧,中華民族的傳統(tǒng)美德還等著我們繼承呢!
美德的作文 篇6
“好人是這個世界的靈魂。”這句話一點兒也不假,當然你也一定會問,這“好人”是誰呀?哈哈,肯定是本人啦!不過,除了我之外,世上的好人還有許許多多,任何時間,任何地點,都會有人用真心走出“美德的獨奏”。
天,依舊是那么晴朗,太陽瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤。可是,無論在多么明朗的天空下,總會有陽光照射不到的地方,會讓我想起那個看似普通卻又不普通的夜晚……
那是一個冰冷刺骨的夜晚,本來好好的鋼筆卻壞了,不得不懷揣著二十元到樓下的商店里買。雪,在這時飄飄揚揚地落了下來,雖比不上鵝毛大雪,但已經(jīng)夠大了,它紛紛揚揚地飄著,在大樹上、屋頂上站住了腳。就在這時,路邊的一個乞丐吸引了我的注意力。他是一個老乞丐,甚至向人們乞討時張開的嘴巴里牙齒都掉得差不多了,僅存的也都參差不齊的。他的'手皺巴巴的,雖在夜晚,可借助月光,竟然能夠看見他手上清清楚楚的血管!每走過一個人,他都會緩慢地乞討。借助風(fēng),他的話語斷斷續(xù)續(xù)地傳到我的耳朵里:“好心人,行……行好。給我一點兒……錢吧!币晃灰轮哔F的女士在這時映入了我的眼簾。本以為她會為老乞丐獻出一點愛心,哪料到她走到乞丐面前,卻沒有絲毫止步之意,反倒加快了腳步。
寒風(fēng)卷著雪花肆無忌憚地刮著,刮在老乞丐的臉上,也刮在我的心上?磥黼m然人人心中都有愛,但是有的卻不知如何去釋放。
望著老乞丐那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的模樣,我不禁握緊了手中的二十元。下定決心似的,我快步走向了老乞丐,伸直手臂,將二十元錢遞了出去。老乞丐抬起那滿臉皺紋的臉,一雙渾濁無光的眼睛流露出了感激之情,也許是月光的緣故,兩行熱淚順著老人凹凸不平的臉頰流下。老人吧嗒著嘴想說些什么,卻只是握緊了我的手。一瞬間,我的心豁然開朗:原來只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
我久久佇立,聆聽著這美德的獨奏……
美德的作文 篇7
我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好,有禮貌,于同學(xué)團結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念!胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西,有的.甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法.名利誠信.團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設(shè)的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
美德的作文 篇8
“天行健,君子以自強不息;地勢坤;君子以厚德載物!泵慨斂吹焦P記本上的這句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一卜。因為它總是能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬。
我們知道的美德有很多很多種,“百花叢中過,片葉不沽身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠貞的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”是文人不屈的美德,“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒,照耀著后人,卻總讓我感覺那樣遙遠,盡管我對他們滿心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關(guān)聯(lián)。
有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話:“爸爸只希望你做一個好人……”
從此這句話便深深地印在了我心里,同時也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源,就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個愛你的人認認真真的活下去。
盡管簡單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就會不難理解屈原的剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅、朱自清的'錚錚鐵骨,因為他們和許許多多其他偉人一樣,也是憑著一種良心,一種精神在特殊的時候做出了特殊的選擇。
因此我覺得,在某種意義上,所有普遍的好人在這一點上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況,也應(yīng)該憑著道德良心,像一個真正的人那樣去生活。
佛語有云:“一人一如來,一樹一菩提!蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人,應(yīng)該也就可以稱圣了吧?
有人說,這世界上有許多種人,有站著的人,有躺著的人,有跑著的人,有醒著的人,有醉著的人,有奴顏牌膝的人,有剛正不阿的人……而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人,一個站著的人。憑著良知,走過每一個無愧于心的日子。
美德的作文 篇9
寬容是美德臨澤縣華強小學(xué)六年級熊華放學(xué)了,當我正在長長的路隊里面,邊走邊欣賞自己的新皮鞋時,我后面的男同學(xué)追踩了我的腳后跟,踩壞了我的新皮鞋,盡管他一個勁地說“對不起,我不是故意的!钡俏疫是沒有原諒他,鼓著一肚子氣回家;丶业穆飞,我踢著石頭想:“回家該如何跟媽媽解釋這件事情?”突然,一陣急促地剎車聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位年輕小伙子騎自行車,一不小心,撞到了一位老爺爺,小伙子連忙下車扶老爺爺坐起來,拿出自己的水壺給老爺爺喝水,口里不住地說:“老人家,對不起,我是因為有急事才那么快的……”老爺爺慢慢開口了:“年輕人嘛,性子就這么急,以后做事小心一點就行了,你忙你的.去吧!”我聽了老爺爺?shù)脑,一下子驚呆了。原以為這位老爺爺會向這位小伙子發(fā)脾氣,沒想到他卻如此寬宏大量,善解人意。我不禁對這位素不相識的老人開始敬佩起來。我聯(lián)想起同學(xué)踩壞我鞋的事。那位爺爺差點撞傷,都沒有生那位小伙子的氣,寬容了年輕人,年輕人在心急如火的情況下得到了老人的寬容,得到了老人的濃濃的愛。這種寬容,這種愛,是老爺爺身上的那種美好的品質(zhì)在閃光,給了我無限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點點,就大發(fā)脾氣,不肯原諒別人,太不應(yīng)該了。比起老爺爺來,我作為一個正在學(xué)習(xí),成長中的小孩,我差多了。老人的寬宏大量,讓我明白了:人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不斤斤計較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實。同時,我也想告訴我身邊的每一位朋友:寬容是美德。學(xué)會寬容,學(xué)會自己去創(chuàng)造和開發(fā)快樂。指導(dǎo)教師: 呂燕
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