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美德的作文

時(shí)間:2023-12-24 16:31:47 美德 我要投稿

(薦)美德的作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的美德的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)美德的作文7篇

美德的作文 篇1

  班中的跑步健將之一是江南,她就是在比賽中扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的“救星”。

  有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,比賽項(xiàng)目是50米接力跑,可就因?yàn)橐淮蔚舭,我們班就與其他班拉開了距離,輪到江南了,眼見江南的手簡(jiǎn)直就是用1秒完成的,握住、伸手,江南咬緊牙關(guān),四肢飛快地抖動(dòng),像離玄的`箭一般沖過(guò)去,只差一點(diǎn)距離就追上了,江南加快腳步的頻率,就如風(fēng)拂過(guò),“加油!江南!加油!江南!”同學(xué)們吶喊著,江南自信心越來(lái)越強(qiáng),追上了,咱們絕對(duì)贏了!

  江南沖到隊(duì)伍旁,累得氣喘吁吁,雙手搭在彎曲的雙腿上,晶瑩的汗珠從被風(fēng)吹得變形的頭發(fā)中滴下來(lái)。

  江南,這位被稱為“瘋狂原始人”的伙伴,成了班中的“名人”。

美德的作文 篇2

  如果說(shuō)生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿......在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的.動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  "特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主。"這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆u"那位失主一定著急了,我得給他送回去。"我的臉"刷"一下紅了。這又讓我回憶起了往事u記得那次是一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

  這更一句了那句話"愛是美德的種子。播下種子,來(lái)年才會(huì)有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來(lái)年豐收做奠基吧!

美德的作文 篇3

  每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

  就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。

  尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說(shuō):幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

  再比如說(shuō),現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的`人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二不隨手亂扔垃圾。

  說(shuō)到亂扔垃圾,我就會(huì)想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì)造成空氣污染,對(duì)你,對(duì)我、對(duì)大家都是沒有好處的。

  其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。作文

  中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘撸诠财嚿嫌锌瘴粫r(shí),我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。

  同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!

美德的作文 篇4

  朋友,如果你問(wèn)我什么最美麗,我會(huì)告訴你是美德。

  我的小妹是個(gè)喜歡助人為樂(lè)的女孩。她有一雙圓溜溜的.大眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴,梳著兩只可愛的羊角辮,最重要的是,有一顆純真善良的心。

  記得有一次,我和小妹一起去河邊上玩,鄰居小弟弟的玩具一不小心掉進(jìn)河里,急得直哭,直跺腳。小妹看見了過(guò)去對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,不要哭了,什么事情告訴我好不好啊?”小弟弟邊哭邊指著被草夾住的玩具說(shuō):“我的……我的玩具……一……一不小心掉到河里去了,怎么辦?”說(shuō)完又哭了起來(lái)。小妹勸小弟弟說(shuō):“不要哭了,我去幫你拿來(lái)。”說(shuō)罷,走下橋去,脫掉鞋子,卷起褲腳,小心翼翼地朝著河岸邊的草堆走去,玩具離她越來(lái)近了,她一手抓住了玩具。小弟弟高興地叫啊、跳啊,小妹也高興極了,大步走上了岸,可一不小心栽了個(gè)跟頭,玻璃片割了小妹的腳,小妹忍痛走到了岸上,鮮紅的血直淌,可小妹一點(diǎn)兒也不在意,穿好鞋子走上岸去把玩具給那個(gè)小弟弟。小弟弟拿著玩具高高興興地走了,小妹高興地笑了,我也笑了。

  還有一次,我和小妹一起去上學(xué),路上看見了一頭牛在吃草,小妹連忙跑過(guò)去拉住了牛,把牛拴在木樁上面,可是因?yàn)榱馓×耍@吡死K子,邊木樁也拔地而起了。小妹回頭一看,又跑過(guò)去,我連忙跑過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō):“走了,快要遲到了呀,別管了!泵妹谜f(shuō):“姐,你先走吧!我一會(huì)兒再去,好不好呀?”“我們一起,快走吧!”“不,我不去,我走你先走吧!”“我不管你了,我先走了。”我一賭氣就走了,我原本以為妹妹會(huì)跟上來(lái),可是當(dāng)我走了一些路之后回過(guò)頭看時(shí),她卻仍然在那兒捆牛繩,我見妹妹快要捆好了,我就坐在石頭上等著她,果然,沒有過(guò)一會(huì)兒,小妹真地來(lái)了。

  我和小妹一塊兒跑步去學(xué)校,可是,因?yàn)閬?lái)遲一步,上課了,我和小妹垂頭喪氣地走進(jìn)教室,不知道是怎么了,我忽然覺得很開心很開心,大概是因?yàn)槲規(guī)椭巳耍,是因(yàn)槲铱匆娦∶脦椭巳恕?/p>

  我心中不由產(chǎn)生一些喜悅……

美德的作文 篇5

  人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到許多困難和挫折。面對(duì)家庭變故時(shí),要么選擇懦弱,要么選擇迎難而上。我選擇了后者--迎難而上。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹?

  我的老家在通江一個(gè)偏僻的小山村。爺爺奶奶在我很小時(shí)就去世了,母親覺得她一個(gè)人帶著我在老家種莊稼太辛苦,不讓父親外出務(wù)工。為了改變家庭生活條件,父親不得已帶著我到上海打工,跟隨父親在上海快樂(lè)地生活了幾年?上Ш镁安婚L(zhǎng),20xx年時(shí),我的父親在建筑工地上,從樓上摔下,在治療100天時(shí)還是離我而去。我只記得當(dāng)時(shí)在醫(yī)院見過(guò)一回,他的頭上包了一層紗布,躺在病床上的他看著我,眼角緩緩地流出了淚。那年我才十歲,剛讀三年級(jí)上學(xué)期,因父親的離去被迫輟學(xué)。在老家的母親因外婆外爺?shù)摹皠駥?dǎo)”而改嫁,還說(shuō)我是包袱,不要認(rèn)領(lǐng)我。就這樣,爸爸死了,媽媽改嫁了,爺爺奶奶也死了,外婆外爺不認(rèn)我,我成了沒人要的孩子,從此我也就名正言順地成了大多數(shù)人口中所說(shuō)的孤兒。

  幺爸當(dāng)時(shí)為我父親打官司,想給成了孤兒的我爭(zhēng)取點(diǎn)什么。便請(qǐng)我的外婆外爺出個(gè)面,但卻只得到一句“關(guān)我什么事”。當(dāng)時(shí)陪同我幺爸一起去的律師曾拍桌子生氣地說(shuō):“這是什么親人!”,F(xiàn)在想想都讓我心寒,或許我的生命就該在那時(shí)流落街頭,從此消失在這個(gè)世界上。但是我的幺爸幺媽不忍心,收留了我,成了我現(xiàn)在的監(jiān)護(hù)人。

  20xx年12月,我隨打工的幺爸幺媽來(lái)到了美麗的水鄉(xiāng)--平昌,住著租來(lái)的三層樓房子的負(fù)一樓,如同一個(gè)地下室。而旁邊那時(shí)是牛販子的交易場(chǎng)所,時(shí)不時(shí)的能聞到一點(diǎn)牛糞的味道。不過(guò)還好,靠近河邊,風(fēng)的流通性比較好,有時(shí)候還能透過(guò)墻上的小孔看到河中開過(guò)的漁船呢,結(jié)合著周圍的柳樹和幾叢翠竹,讓我不禁想到:“小小竹排畫中游,巍巍青山兩岸走”的詩(shī)句。生活是美好的,我也感謝我的養(yǎng)父養(yǎng)母,每當(dāng)看到養(yǎng)母蹲著收拾菜,我就跑過(guò)去要幫著收拾,雖然我的動(dòng)作沒有那么嫻熟,收拾出來(lái)的菜也沒那么干凈,但我卻很愿意做這些事,我讓養(yǎng)母教我炒菜做飯,雖然前面幾次做出來(lái)的飯不怎么樣,但我養(yǎng)父養(yǎng)母卻說(shuō)做的還不錯(cuò),那時(shí)我也覺得還行,還能吃呢。功夫不負(fù)有心人,在每次看養(yǎng)母做飯和我不斷模仿的時(shí)光里,我也就學(xué)會(huì)了?粗侣劺镆粋(gè)不會(huì)做飯的大學(xué)生,母親給她留的熟雞蛋,讓他在火車上吃,可是竟然不會(huì)剝雞蛋殼,一直餓到下車。我一陣竊喜:我學(xué)會(huì)了養(yǎng)活自己的本領(lǐng),以后肚子餓了不求人呢。

  不過(guò)在養(yǎng)父養(yǎng)母的親戚中,卻有不少人不喜歡我,總是挑我的毛病:說(shuō)什么我以后是白眼狼啊,說(shuō)養(yǎng)我是給別人養(yǎng)的啊,還說(shuō)當(dāng)著我的面說(shuō)我長(zhǎng)不高和我媽一樣……總是挑撥我和養(yǎng)父養(yǎng)母的關(guān)系。但我的.養(yǎng)父養(yǎng)母卻不上當(dāng),什么也不反駁,就聽著他們說(shuō)吧。聽到這些話,我暗下決心,一定要努力讀書,學(xué)到真本領(lǐng),好好孝順養(yǎng)父養(yǎng)母。

  20xx年的2月,又是一個(gè)學(xué)生們報(bào)名讀書的日子。我跟著養(yǎng)父養(yǎng)母來(lái)到了現(xiàn)在就讀的學(xué)校,記當(dāng)時(shí)要考試看成績(jī)后才能讀,當(dāng)時(shí)給我報(bào)的三年級(jí),但是老師聽說(shuō)我三年級(jí)都沒讀完,所以不收,讓我去讀二年級(jí),沒辦法。養(yǎng)父只好帶著我從三年級(jí)報(bào)名處來(lái)到二年級(jí)報(bào)名處,二年級(jí)的老師拿出去年二年級(jí)的考卷發(fā)給我和其他來(lái)報(bào)名的學(xué)生,而我輟學(xué)的那年根本沒有書可以看,因此,在這次入學(xué)測(cè)試中,我的卷子是錯(cuò)一半對(duì)一半。面對(duì)這樣的成績(jī),老師沒有收留我,三年級(jí)不收、二年級(jí)不收,接著我又來(lái)到了一年級(jí)的教室,只記得當(dāng)時(shí)老師讓我找個(gè)位置坐下,接著看到養(yǎng)父和老師說(shuō)了很多話,我明顯的看出一年級(jí)的老師還是有點(diǎn)不情愿。但最終我被一年級(jí)的老師留下了。開學(xué)了,我很榮幸的能讀上書,我跟著老師的節(jié)奏,學(xué)的很輕松,教幾遍我就會(huì)了,比其他同學(xué),學(xué)習(xí)的效果還好。當(dāng)?shù)谝淮纬煽?jī)下來(lái)語(yǔ)文成績(jī)?cè)?0分以上,當(dāng)時(shí)這給我兩種感受:一種是高興,一種是心酸。高興的是我有好成績(jī),心酸的是我本來(lái)該讀三年級(jí)。

  記得在小學(xué)時(shí)被其他班上同學(xué)議論最多的是:“他是留級(jí)生,還讀過(guò)初中,難怪他成績(jī)那么好”。當(dāng)時(shí)覺得很丟臉,很想解釋,但又不愿意解釋,曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話:超過(guò)一點(diǎn)被嫉妒,超過(guò)很多被羨慕。走自己的路讓別人說(shuō)去吧!我把心思放在學(xué)習(xí)上,因此我總能在學(xué)習(xí)上找到成就感,每每老師評(píng)價(jià)學(xué)生的作文時(shí),我的作文總是能被老師表?yè)P(yáng)許久,同學(xué)羨慕的眼神總是聚集在我身上,我也因?yàn)槌煽?jī)突出,和各方面表現(xiàn)良好,所以一直被同學(xué)們推薦為班長(zhǎng)一職,就任班長(zhǎng)8年,同學(xué)們還個(gè)我取了個(gè)綽號(hào)“老班長(zhǎng)”。有耕耘總會(huì)有回報(bào),所以每次學(xué)校給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀或者其他的參賽的時(shí)候,我總是能獲得各種榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì):20xx年2月和5月,均被江口四小評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部;20xx年9月被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”;20xx年12月獲初中男子組跳遠(yuǎn)一等獎(jiǎng);20xx學(xué)年被評(píng)為特長(zhǎng)生;20xx年6月獲“中環(huán)精英杯”全國(guó)中小學(xué)生作文競(jìng)賽平昌縣區(qū)復(fù)賽二等獎(jiǎng);20xx年4月獲第十屆平昌縣青少年書信文化活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年12月獲第十一屆平昌縣青少年書信文化活動(dòng)一等獎(jiǎng)……在別人的議論聲中,我默默無(wú)聞;在別人的不屑一顧中,我默默向上;在別人的羨慕中,我勝不驕。因?yàn)槲抑酪氡蝗饲频闷,必須自己?qiáng)大,不能只在乎眼前的光輝,那只不過(guò)是過(guò)去,還得向上,向上,向上……

  一個(gè)人的夜,一個(gè)人的路。不管怎樣,痛了累了,都不能哭,沒人會(huì)在意你!痛了就強(qiáng)忍著,用笑面對(duì),如果真的很痛,就自己一個(gè)人躲在被子里哭一下,哭過(guò)之后,繼續(xù)以樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn),熱愛生命,努力向上、開心地生活!

美德的作文 篇6

  在我家樓里住著一位張爺爺,他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件,給我留下了不可磨滅的印象。

  幾年前,我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭,小山似的垃圾堆就堆在樓門口,夏天的時(shí)候回引來(lái)許多的蚊蠅,自從張爺爺看了,小山似的垃圾堆不見了,而且他還利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常打掃樓道,還在樓門口對(duì)面的花壇里種上了一些美麗的花朵,這樣不僅使小區(qū)增添了光彩,也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。

  記得,有一次,放暑假的'時(shí)候,當(dāng)我翻開作業(yè)本正要寫作業(yè)時(shí),可我怎么也找不到我那新買的自動(dòng)筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說(shuō): “ 你想一想,是不是剛才收拾抽屜時(shí),把筆和廢紙一起扔了,你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看。 ” 于是我找了一根棍,急忙跑到一樓垃圾堆里翻來(lái)翻去,正巧張爺爺看見了,問(wèn)我: “ 你在找什么? ” 我也沒回頭說(shuō): “ 筆。 ” 于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過(guò)來(lái),翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻,也沒找到,我說(shuō): “ 張爺爺,別找了,不要了。 ”“ 別著急,馬上就找到了。 ” 垃圾堆里很臟,我直往后退,可見張爺爺好像什么也沒有看到似的,在那兒找了一會(huì),終于幫我找到了,我對(duì)張爺爺說(shuō): “ 謝謝張爺爺! ” 張爺爺張著又黑又臭的手笑著說(shuō) ”“ 不用謝,快回去寫作業(yè)吧! ”

  張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。

美德的作文 篇7

  我的爸爸是一名公交車司機(jī)。去年暑假的一天,我當(dāng)了一回我爸的小跟班,在公交車這個(gè)百姓生活縮影的空間里,體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  那天,我和爸爸早晨5點(diǎn)多鐘就起了床,將一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就去公交公司領(lǐng)了車,待到時(shí)間點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。剛開始幾站人并不多,有很多空余的座位。我坐在爸爸的后面一邊和他說(shuō)著話一邊打量著車?yán)餅閿?shù)不多的乘客。車?yán)镉锌照{(diào),人呆著非常舒服,不一會(huì)兒我便犯困睡著了。不知過(guò)了多久,車猛地一剎車,我的身體不由自主的`向前,腦袋一下子就撞到了座位前的扶手上。我揉了揉眼睛,哇,車上好多人,連走道里也擠滿了人。這時(shí)車到站了,車門緩緩打開,上來(lái)了一個(gè)鬢發(fā)蒼蒼的老人。老人望了望車廂里的人群,就直接站在了我的旁邊。我細(xì)細(xì)的打量他:一頂黑色的帽子,一張布滿滄桑的臉,皺紋皺起的一條條“印痕”,像是被人抽過(guò)的一樣,穿著一身樸素的衣褲和一雙破舊不堪的波鞋。老人畢竟上了年紀(jì),盡管他的雙手牢牢地抓著扶手,雙腿不時(shí)地變換著站姿,但還是不時(shí)地隨著人潮涌動(dòng)。我剛想站起來(lái)讓座,我右手邊的一個(gè)小伙子已經(jīng)站了起來(lái),走到了扶手邊,微笑著朝老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。車上的其他乘客一看,也都自覺的盡力擠出一條縫,好讓老人過(guò)去。老人接受了大家的這份心意,他笑著道謝,臉上的皺紋都好像舒展了很多。當(dāng)時(shí),我心里感到既高興又慚愧,高興的是美德就在我的身邊,慚愧的是我應(yīng)該站得再快點(diǎn)的啊!

  確實(shí),美德就在我們的身邊,不僅在公交車上,更滲透在我們的生活中,伴隨著我們成長(zhǎng)!

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