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美德的作文

時間:2023-12-03 16:46:02 美德 我要投稿

(通用)實(shí)用的美德的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的美德的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)實(shí)用的美德的作文

美德的作文 篇1

  李昕穎是北京市朝陽區(qū)團(tuán)結(jié)湖小學(xué)五年級五班的學(xué)生,現(xiàn)任中隊(duì)長四年級曾獲得區(qū)級三好生稱號,她德智體均衡發(fā)展,尤其在德育方面,在學(xué)校和老師的引導(dǎo)下,建立了正確和良好的道德觀,培養(yǎng)了積極向上的優(yōu)良品質(zhì),她的所作所為,既為班集體帶來了很多正能量,是同學(xué)當(dāng)中的一面旗幟。

  李昕穎除了在學(xué)習(xí)成績方面一貫保持優(yōu)秀的狀態(tài),在日常中,更是一名團(tuán)結(jié)友善、樂于為他人著想的好少年!

  班級里的事,她從來都是沖在最前頭,無論臟活、累活;只要看見了,她從來都是爭搶著干,從不偷懶,常常是完成了掃地、拖地,再去擦玻璃、擺桌椅;等這一切都干完了,她還會搶著去倒垃圾,雖然干的汗如雨下,但她總是一副斗志昂揚(yáng)的勁頭,這種干勁感染了周圍的同學(xué),現(xiàn)在,只要做衛(wèi)生掃除,大家就都在比,比誰干得多、干得快、干得好。

  李昕穎愛幫助他人是出了名的,事例更是多得舉不勝舉,有同學(xué)忘記了帶文具,她會及時的遞過去,以解他人的燃眉之急,班上有同學(xué)身體不舒服,她會利用學(xué)到的醫(yī)護(hù)知識為其緩解病痛,有同學(xué)生病不能上課,她會在課下一一將所講的課程通過電話傳給缺勤的同學(xué),同學(xué)病一天,她就這樣做一天,同學(xué)病三天,她就這樣做三天,從沒有過怨言。她就是這樣,無論誰有困難,她就會出手相助,從沒退卻過!

  班級的板報體現(xiàn)了一個班級的風(fēng)貌,我們班板報欄目以及主要內(nèi)容大多出自李昕穎的筆下——象“美麗的 三月”、“豐富多彩的'生活”等,無不顯示出了她的才智與熱情洋溢。正是學(xué)校與老師的教育感染了她,她也正將自己融入了班級。

  李昕穎還注重在社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)公益活動中,增長才干和 磨練意志;像“童心環(huán)保箱進(jìn)社區(qū)”、“文明禮儀我先行”等活動,都看見她活躍的身影。

  李昕穎,她默默奉獻(xiàn),積極肯干,團(tuán)結(jié)友善,帶頭樹立良好風(fēng)尚,是同學(xué)們的好伙伴!

美德的作文 篇2

  奉獻(xiàn),是每個人不可缺少的美好品質(zhì)。---題記

  一個樂于奉獻(xiàn)的人,必定是一個受人尊敬的人。

  王師傅是一名普通的公交車司機(jī)。

  這天,他像往常一樣查車、出車。當(dāng)他載著16名乘客在一個十字路口轉(zhuǎn)彎時,被一輛疾馳而來的翻斗車撞了個正著,一股強(qiáng)大的氣流將坐在駕駛位上的司機(jī)王師傅拋之上車門口,這股強(qiáng)大的.氣流將車內(nèi)的乘客也拋出了車座,導(dǎo)致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此,這股強(qiáng)大的

  將車撞了270度的大轉(zhuǎn)彎……的公交車,猶如一匹脫韁的野馬,漫無目地在公路上行駛著……再度撞車……乘客們的呼喊下蘇醒過來,強(qiáng)忍著不適,一個箭步跨進(jìn)駕駛座調(diào)控方向、脫檔,停車……這一系列只用了8秒鐘,也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機(jī)王師傅的生命......如果當(dāng)時司機(jī)再一秒,整輛車就有可能撞進(jìn)隔離帶,造成二次傷害......

  在確定暫時安全時,司機(jī)王師傅和一名熱心乘客將16名乘客安全從車內(nèi)救出-------當(dāng)時公交車已在漏油。司機(jī)王師傅在將所有乘客都安全送出后,還檢查了一下車廂內(nèi),看是否有人被落下......當(dāng)受傷的乘客被送往醫(yī)院后,司機(jī)王師傅才到達(dá)醫(yī)院......所有受傷的人里,唯獨(dú)王師傅傷的最重,并且有可能會癱瘓......而其他乘客只是受了一點(diǎn)皮外傷而已......

  并不是誰都可以做到臨危不懼,不是誰都能在危險面前鎮(zhèn)定自若,不是誰都可以將自己的生死置之度外,不是誰......

  王師傅,一名偉大的公交車司機(jī);王師傅,一名優(yōu)秀的中華兒女;王師傅,人們心目中的大英雄......

  讓我們一起攜手共將奉獻(xiàn)著優(yōu)秀的中華文化傳承下去......

美德的作文 篇3

  “不寶金玉,而忠信以為寶!弊怨乓詠,誠信都是一種寶貴的財富!把远行,一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。講誠信這是一種無形的力量,又是一筆巨大的財富,還是連接友誼的紐扣。任何一個守信用的人都會得到他人的尊重。誠信是一種珍貴的美德。

  誠信需要從小培養(yǎng),需要人們重視。古代有名的曾子是孔子門生中的七十二賢之一,他博學(xué)多才,品德高尚。一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。他的妻子不愿帶孩子去,便哄騙她說:“孩子聽話,媽媽回來殺豬煮肉給你吃!焙⒆勇犃朔浅8吲d,不再吵著要去了。妻子回來后,看到曾子正要?dú)⒇i,忙去阻止,說:“我是為了讓孩子安心在家等著,才說殺豬煮肉給他吃,你怎么能當(dāng)真?”曾子說:“孩子是不能欺騙的,孩子年紀(jì)小,不懂事,不能從小就欺騙他,要教他誠實(shí)!庇纱丝梢,誠實(shí)是多么重要。

  誠信不一定是做了什么驚人大事,也可以是一些平凡的小事。記得有一次我去小店買東西,由于店員的疏忽多找了我6元錢,我不知所措,覺得應(yīng)該還回去,可是又猶豫著,剛出店門,我又走回去,把錢還給了店員?吹降陠T眼里流露出來的欣喜和贊賞,我心里涌出一種無比的自豪之情。

  誠信不僅可以給人帶來快樂,還可以給人帶來力量。

  我們要相信誠信的力量,相信他的忠誠。我們崇尚這樣一種誠信,仰起希冀的臉,拍拍手,說:“相信你,你會成功的!边@種發(fā)自內(nèi)心的真誠的祝福與矝持的信任,怎能不使你的心底涌起一股強(qiáng)烈的激動的熱潮呢?我們也向往這種充滿真誠、信任的世界,這里可以播種誠信,收獲誠信,可以迎來一個美好的世界。

  誠信有時也需要代價。也許在很多人看來,有時誠信似乎很傻,很沒有意義。因?yàn)檎\信往往會伴隨自身利益的失去?墒亲屛覀兿胍幌,也許下一個因喪失誠信而受害的人就是你;蛟S違約,或許失信,就可以獲得一些蠅頭小利,這又有什么意義?當(dāng)花失去香味時,只能成為無用的不能吸引人的'擺設(shè)。誠信有時正是如此,是人格之花的沁芳的來源,雖然失去了一些利益,但卻擁有了誠信,讓別人尊重你,欣賞你。

  人類的社會需要誠信,需要這種清澈甘甜的美德。它可以連接古今中外的橋梁,是維護(hù)各國的友好關(guān)系之間必不可少的紐帶。以天下為己任,每一個人都要講誠信,這樣的話,整個社會都會變得美好。青少年是祖國的未來,應(yīng)自覺踐行公民基本道德規(guī)范,遵守誠信原則,做到言行一致,真誠待人。

  誠信最重要的不僅是說,也要行動,更要堅(jiān)持。日行一善,日行一誠。只有如此堅(jiān)持下去,才能保持自己不變的美好品德。在誠信中改善自己的身心,磨練自己的耐力,這不是一件兩全其美的事嗎?

  誠信是雨,洗滌著人們的靈魂;

  誠信是雷,震撼著人們虛偽的心靈。

美德的作文 篇4

  他叫曾睿,現(xiàn)在就讀于龍門縣龍城一中初三(6)班,他是這個班級的一份子,他也是這個班的勞動委員。從小媽媽就這么教導(dǎo)他:“勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動能創(chuàng)造財富。勤勞會使你繃直腰桿,挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢積極地面對生活!鄙蠈W(xué)了老師更是這樣教育他,因此從小他就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,不管是在家里,在學(xué)校,還是在外面都會熱愛勞動,身體力行用自己的實(shí)際行動多干一些活,做一些有意義的事。

  從10歲起,他就養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,不論什么地方的垃圾只要他看到了就馬上隨手撿起放到垃圾桶中。在生活小區(qū)中只要他看到樓道里有垃圾都會主動撿起,保持樓道里的衛(wèi)生,讓小區(qū)衛(wèi)生保持清潔。從去年寒假開始他還利用節(jié)假日和同學(xué)或家人一起到龍門塔山風(fēng)景區(qū)撿拾了幾次垃圾。尤其是去年的一個周末,山上的垃圾遍野,當(dāng)他和朋友們把山道上的垃圾撿完,已經(jīng)2個多小時過去了,雖然已經(jīng)很累了,但是在老師的鼓勵下他們?nèi)チ艘惶幒芏盖偷纳窖,在山崖的樹上掛滿了垃圾袋,他們用木棍,甚至爬到樹上清理垃圾。他在樹上用力的勾垃圾,可垃圾好像和他作對似的`,怎么拉也拉不下來,這讓他很沮喪,但是經(jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)的撕拉,垃圾袋也松了了很多,經(jīng)過老師和朋友們的協(xié)助下,它們好像是一個聽話的孩子,乖乖的下來了,這讓他十分開心,拿著三大包的垃圾走向下山的路雖然很沉,但是心里別提多開心了!身后的青山在風(fēng)中搖曳向他們說謝謝,他的腳步變得跟輕快了。去年他還參加了由學(xué)校團(tuán)委組織的五四活動到縣城東郊廣場搞衛(wèi)生。

  勞動讓他感受到了快樂,感受到了奉獻(xiàn)的愉悅,更凈化了他的心靈。今年暑假他受到醫(yī)院告示墻上醫(yī)院招義工的啟示吸引,20xx的暑假他終于如愿以償,成為了一名光榮的義工。每天他最高興的就是接到醫(yī)院打來的電話和他的小伙伴一起去醫(yī)院當(dāng)義工的通知。每天僅有的兩小時義工時間,他盡量幫到每一個有需要的病人,維持排隊(duì)繳費(fèi)的隊(duì)伍順序,撿起病人不小心掉到地上的垃圾。工作時雖然很辛苦,但也讓他樂在其中,每當(dāng)干完了2個小時的活,就可以休息一會,他就坐到椅子上打量他的勞動成果,細(xì)細(xì)的品味勞動的艱辛和快樂,再喝口水,然后又接著幫助別人,每當(dāng)離開義工場所,深吸一口氣,就感覺又學(xué)到了一些人生的真諦,真是受益匪淺啊。

  在學(xué)校他是班里的勞動委員,事事更是親力親為。每天一早來到學(xué)校帶領(lǐng)小組成員打掃環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生,監(jiān)督同學(xué)們在班里的值日情況,課間提醒值日生擦干凈黑板,把教師講臺用清水抹一遍,讓下一位上課的老師有一個更整潔的環(huán)境。對同學(xué)們不小心扔到地上的垃圾他都會親手拾起放到垃圾籮里,同時不忘提醒他們要注意保持課室整潔的重要性。對勞動比較消極的同學(xué)他也會私下和他們交流。在班里他得到里更多的鍛煉機(jī)會,和同學(xué)們的相處更是融洽。

  在家中他是勤快的孩子,家里只要他能做的家務(wù)他都會盡力去做,現(xiàn)在他和爸爸媽媽生活在一起,需要他勞動的地方也很多,晾曬和折疊衣服、下米做飯、收拾家居、買東西,拖地。節(jié)假日還回到農(nóng)村的外公家?guī)兔κ照r(nóng)副產(chǎn)品。他每次都能樂在其中,一點(diǎn)都不覺得累。能幫到家人給了他莫大的幸福感。

  勞動在他看來是最質(zhì)樸的詞語,是最實(shí)際的行動,好多同學(xué)問他,學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時間勞動呢?記得書中有句話這樣說:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。他覺的這句話說的很有道理,不光時間是這樣,勞動也是這樣的,只要你愿意,什么時候都可以幫助別人的,他們需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完,但是只要你努力了,他流下的汗珠充實(shí)了自己,幫助了別人,再苦再累也值得。

  今后他不但要繼續(xù)做環(huán)保小衛(wèi)士多去清理塔山的垃圾,繼續(xù)做小義工,還要在生活的每時每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事,幫助任何需要幫助的人,也要堅(jiān)信那句話,幫助別人,快樂自己。勞動最光榮,勞動最快樂。

美德的作文 篇5

  傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。

  《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。

  這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師,因?yàn)槟赣H傳給他好的性格于習(xí)慣。

  在我們的.生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗(yàn)過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當(dāng)時我著急得哭了,又沒有人認(rèn)識我,突然我看見了一個熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去?”我擦干了淚水對他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖!請同學(xué)們回家之后對爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”

  從這本書里我明白了:文明時時刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)。

美德的作文 篇6

  在我們每一個人的身邊都有一種美德的存在,正因?yàn)橛羞@種美德的存在,我們的生活才會美好,人們才會快樂。讓我們一起來談?wù)勚藶闃钒桑?/p>

  有這樣的一個小故事:

  從前,有一個小村莊,莊上有一個小男孩,大約十七、八歲吧,在上高一。他就非常喜歡幫助別人,不管對方是男是女,是老是少,只要有困難,他就熱情相助。如果有打架,他絕對不會袖手旁觀,會立刻上前勸架,讓他們和平相處;路上要是有人摔倒了,他就會上前把摔倒的人扶起來......有的人是覺得他在多管閑事,可是他不這么覺得。

  有一次他生病了在醫(yī)院里面掛水,在掛水的時候他無意中聽到了一個農(nóng)民說他家的孩子生了重病,因無錢治病,打算回家聽天由命;旧倌甑乃,立刻便有了想法;丶液笥媚绢^做了一個長方形紙箱,用紅筆寫著“捐款箱”三個字,在大街上懇求路人為那對父子伸出援手。

  他又到學(xué)校里,寫了一份申情書,交給他們的校長。校長同意了他的計(jì)劃,隨后校園里掀起了一股獻(xiàn)愛心的熱風(fēng)。一個星期后,全校師生共捐近十萬元,加上他在街上募捐的和自己的零花錢,一共近十五萬元。抱著捐款來到醫(yī)院,把錢交給那位老爺爺,老爺爺當(dāng)然高興,可他也不能收下啊!

  男孩勸了又勸,并打電話請老師幫助,老爺爺最后才萬般感激收下了。老爺爺家的.孩子得到了救治,身體漸漸恢復(fù)了健康。當(dāng)老爺爺問起男孩的名字時,他只說了一句:“叫我小明就好!”說完就跑開了。事后老爺爺才了解到小明只是男孩的一個代號而已,同學(xué)們也都叫他小明。

  后來他在自己的日記本寫下這樣一句話:愛心有時候是驚天動地的,更多在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一次得力的救助、一次和善的批評、一次碰撞后的謙讓、一次摔倒后的攙扶...........小小的一個動作都能顯現(xiàn)出你助人為樂的美德。

  男孩的故事告訴我們,助人為樂是基本常識,無需多加修飾......................

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