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美德的作文

時(shí)間:2023-11-26 11:13:07 美德 我要投稿

美德的作文匯編(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美德的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

美德的作文匯編(10篇)

美德的作文 篇1

  在古代,人們種田,狩獵為了生存,一次次地與大自然做出搏斗,風(fēng)吹日曬,雨打霜凍,為吃上一口熱飯。人們春種,夏待,秋收,冬藏。食物,便是一年之中最主要的東西,獲得食物成為最主要的任務(wù),于是,有了民以食為天的俗語(yǔ)。

  從以往的“民以食為天”隨著時(shí)代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來(lái)越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。于是,出現(xiàn)了種種浪費(fèi)的狀況。人們說(shuō),食物是給人吃的,人怎么吃都是人的選擇。沒必要為一口食而屈壞了自己。也有人說(shuō),今天的食物都是別人種出來(lái)的,是他人的勞動(dòng)成果,應(yīng)該尊重食物,節(jié)約食物。我國(guó)自古以節(jié)約作為一種美德,厲行勤儉節(jié)約而反對(duì)鋪張浪費(fèi)。食物,作為一種人類賴以生存的能量載體的方式存在,本身就是不可多得的。現(xiàn)今,因?yàn)榭萍及l(fā)明的'種種創(chuàng)設(shè),使得人類的生產(chǎn)值,達(dá)到了一個(gè)不快不慢的穩(wěn)定局面。

  為什么說(shuō)是不快不慢的呢?在我們看來(lái),吃的隨時(shí)有,甚至很多,多到了我們可以浪費(fèi)的地步,但是在別的地方看來(lái),有些人口密集地區(qū)卻嚴(yán)重缺失食物資源。近年來(lái),通過電視媒體我們大多可以看到,偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們有時(shí)的確得不到溫飽。我們不禁要問,看到這種局面,我們還能浪費(fèi)糧食嗎?——的確不該了。

  的確,從古代的民以食為天到現(xiàn)今的民以食為樂,是我們生活上的一大進(jìn)步。但是從我們的粒粒皆辛苦,到現(xiàn)在的多拿多點(diǎn),不吃剩下是我們社會(huì)飛速發(fā)展所留下的不正之風(fēng)。所以,以一名中學(xué)生為中心,應(yīng)該以身作則,做到愛護(hù)糧食。一粥一飯皆來(lái)之不易。

  古有人為以食為天,今有人以食為樂。不說(shuō)是時(shí)代的變遷,這是道德上的缺失。也許浪費(fèi)可以使人有面子,但是節(jié)約可以使人不忘本。我國(guó)千百年來(lái)的農(nóng)業(yè)發(fā)展上,也沒有哪個(gè)朝代是盛行浪費(fèi)的,F(xiàn)在的今天,當(dāng)我們的國(guó)家立于世界之中時(shí),我們更應(yīng)該表現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的氣節(jié)。古人的教訓(xùn)應(yīng)該牢記耳畔。

美德的作文 篇2

  “民以食為天”,中國(guó)是一座文化古城,有許多的美食,今天我給大家介紹一種美食麻婆豆腐。

  麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣鮮香,而且色彩也很豐富。嫩白的豆腐丁整齊地排在盤中,身上披著用鮮紅的辣醬做成的紅色“衣裳”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團(tuán)熊熊燃燒的'紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫。綠色的蔥花散落在盤中,如同是綠色的綠葉,沾著鮮紅辣醬的豆腐丁就成了一朵朵盛開的紅花,在綠葉的襯托下,顯得更加引人注目。還不時(shí)從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香氣撲入鼻中,真令人垂涎三尺!

  麻婆豆腐的做法十分簡(jiǎn)單:把豆腐丁放入鍋中,放一些水,再放入一些秘制辣醬,上盤,然后潑上辣油,撒些蔥花,一碗正宗的麻婆豆腐就大功告成了!

  一碗麻婆豆腐上桌,先是一股麻辣味,再是蔥花的香味,就連是平時(shí)不愛吃辣的人都會(huì)口水流下來(lái),也會(huì)不自覺地吃上幾口。

  我吃麻婆豆腐時(shí),喜歡先把豆腐丁上的辣醬舔一舔,品嘗辣味,剛進(jìn)口就有一股麻和辣結(jié)合的味道鉆入我的嘴里,再刺激我的舌頭與味覺,頓時(shí),我的胃口大開,再吃豆腐,鮮嫩的豆腐從嘴里滑過,入口即化,順滑爽口,讓人回味無(wú)窮,有時(shí),還會(huì)吃到些肉沫,外酥里嫩,美味至極,再用筷子夾起一些蔥花,頓時(shí),蔥花的清香味除去了剛才麻婆豆腐的腥辣味,口中變得十分清爽。真是好吃!

  有一次,我吃麻婆豆腐時(shí),迫不及待地往嘴里夾了一塊,瞬間麻婆豆腐的辣醬,刺激了我的鼻腔,害得我打了兩、三個(gè)噴嚏,讓我受罪不少。

  麻婆豆腐美味至極,辣味純正,豆腐鮮嫩,快去嘗一嘗吧!

美德的作文 篇3

  我相信,問世間什么愛最偉大。當(dāng)然是母愛了。母親,一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親,是她哺育了我們,給了我們無(wú)盡的歡樂與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛自己的孩子的,也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無(wú)人能夠取代的。

  我的母親雖然不是太高,但在我的心里,她是最高大的!記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨,弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過是這樣的`。

  在二年級(jí)的一天里,清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會(huì)下得太大,就跑去上學(xué)了,媽媽卻認(rèn)為不一會(huì)就下大了,硬要我拿著傘,可我早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。果不其然,剛進(jìn)教室不一會(huì),雨就漸漸下大了。到中午時(shí),雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來(lái)接我,她工作那么忙?删驮谶@時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽,我感動(dòng)的淚都掉了下來(lái)。媽媽走過來(lái)把我摟在懷里,這樣是為了不讓我風(fēng)寒?蓩寢寘s已經(jīng)濕透了,當(dāng)回到家時(shí),媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說(shuō):“快去洗個(gè)澡,換身干衣服,別著涼了。”可媽媽卻在那給我做飯,我想媽媽這樣會(huì)感冒的。果然,第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針,回來(lái)后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說(shuō):“不用,我給你做飯去!蔽艺f(shuō):“您感冒了,我來(lái)給您做吧。”我給媽媽熬了些粥,雖然不好喝,但媽媽應(yīng)經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了。

  母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛是偉大的、無(wú)私的,她為了兒女甘愿犧牲自己的一切,母親的頭上有了白發(fā),臉上有了皺紋,母親不再那么年輕了,可母親的腳步依然堅(jiān)定有力,雙目依然炯炯有神,她對(duì)生活充滿希望,對(duì)孩子充滿希望。

  看著母親日益彎曲的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是:“母親,我感謝您,請(qǐng)相信,兒子不會(huì)給您丟臉的!”

美德的作文 篇4

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí),孝離我們并不遙遠(yuǎn),它每天都會(huì)發(fā)生在我們身邊,只是有時(shí)我們感覺不到它罷了。

  父母生了我們,又不求回報(bào)地養(yǎng)育了我們,他們非常不容易,但沒有幾句怨言。父母每天給我們做飯、洗衣服、干一切家務(wù)活、掙錢,偶爾抱怨、發(fā)泄上幾句我們還頂嘴、不服。所以我們違背了弟子規(guī)中的父母責(zé),須順承。況且他們發(fā)泄還算不上責(zé)備我們就頂嘴,非常不應(yīng)該。

  正由于出現(xiàn)了這些不良的事情,我們才會(huì)強(qiáng)調(diào)孝。因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎沒有人能做到弟子規(guī)中父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。所以,我們才會(huì)強(qiáng)調(diào)孝。

  俗話說(shuō)久病床前無(wú)孝子。但在生活實(shí)際中,還的確出現(xiàn)了以一些人,他們的`出現(xiàn),可能會(huì)使這句話被改寫成久病床前出孝子,我舅舅就是這種孝子。六年前,我的姥姥股骨骨折,躺在床上動(dòng)彈不得,舅舅就任勞任怨地給姥姥洗澡、喂飯、喂水、洗床單、洗尿布、理發(fā)這一系列臟活重活累活他全都干,一直照顧到去年姥姥去世。這樣的事情在我們身邊還有很多,而且都是一些很好的生活實(shí)例。

  雖然我們現(xiàn)在還做不到上面的孝敬父母的事情,但我們要做到體諒、關(guān)心與幫助。體諒就是理解,比如他們上了一天的班很累,回來(lái)發(fā)一下牢騷我們不能埋怨他們。關(guān)心父母累了,給他們捶捶背,揉一揉腰。父母生病了,給他們服藥。放學(xué)后,對(duì)父母的問候也算是一種關(guān)心。幫助,就是幫助父母打掃、洗碗、拖地,幫助他們干力所能及的事情。這些事情都算是我們現(xiàn)在所能做到的孝。

  古人曾經(jīng)說(shuō)過:孝,德之本也,教之所由生也。意思是:孝是道德的根本,教育才由它生起。孝是一個(gè)人必備的品質(zhì),想做好人,第一就是要懂得孝。因?yàn)橐粋(gè)人他孝敬父母、對(duì)父母好了,他才會(huì)去做好人,有優(yōu)秀的品質(zhì)。否則,一事無(wú)成。

  所以,現(xiàn)在你們知道孝十分重要了吧!那么,讓我們一起孝敬父母、弘揚(yáng)孝文化吧!

美德的作文 篇5

  美德就像一個(gè)可愛的蝎靈,生活在人們的心里,使人們互相尊重,相親相愛。而我小區(qū)里的張奶奶,就是一位品德高尚、樂于助人的好人。

  有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的'道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對(duì)她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說(shuō):“再見!”我回到家后,看了一會(huì)兒書,媽媽說(shuō):“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽!蔽夷弥X剛出大門口,就看見那個(gè)清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢,張奶奶說(shuō)不過那位大叔,就把錢收下了。

  我來(lái)到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說(shuō):“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于幫助別人的好人!

美德的作文 篇6

  中華美德人人皆知,不管是在以前還是之后,都有典型的事例如:在古代,黃香冬天給他父親焐被窩,夏天就用扇子扇涼枕席。這體現(xiàn)了孝順父母長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良的美德很多。如:樂于助人,樂于奉獻(xiàn),舍己為人,尊老愛幼……

  一個(gè)民族的歷史是該民族的.寶藏,發(fā)掘和傳承這座寶藏,靠的是文化,對(duì)文化的提煉,便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續(xù)向前發(fā)展歷史,繼續(xù)蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),自立于世界民族之林,必須得靠一個(gè)民族精神。

  社會(huì)給予我們很多,我們現(xiàn)在唯一能回報(bào)的途徑就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),同時(shí)還要不斷弘揚(yáng)中華5000多年不曾改變的傳統(tǒng)美德。

  弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華美德,是全面建設(shè)社會(huì)和諧的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應(yīng)時(shí)代要求,不斷豐富和發(fā)展中華美德,讓偉大的傳統(tǒng)美德,代代相傳,永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

  然,社會(huì)中也有其相反的人。社會(huì)中也存在“看客”現(xiàn)象。曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,因?yàn)椴恍⌒呐艿铰飞,不小心跌倒,車子直接從她的身上軋過。而旁邊的路人很多。但是沒有一個(gè)人伸出援助之手,這告訴我們,不能做袖手旁觀的人,要勇于為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  作為中國(guó)人,擁有五千年的文明,我們應(yīng)該而且必須將中華美德永遠(yuǎn)傳承下去!

美德的作文 篇7

  或許你聽說(shuō)過這樣的一個(gè)故事,在一個(gè)大雪紛飛的冬季,喬在回家的路上幫助了一位老太太,老太太想報(bào)答他,他卻說(shuō): “如果你想報(bào)答我,那就去幫助其他人吧!崩咸珌(lái)到一家破舊的餐館,她想起了喬的話,為餐館的女主人留下了這樣一句話“在我困難的時(shí)候,有人幫助了我,現(xiàn)在,我來(lái)幫幫你!”字條旁留下了一筆錢,女主人感動(dòng)的熱淚盈眶,而她,就是喬的妻子。

  看似平淡而有些不可思議的故事,卻折射出深刻的道理:美德就好像一朵芳香撲鼻的玫瑰,當(dāng)你把它授予別人,在手中留下芳香的同時(shí),別人也會(huì)將同樣芬芳的花朵回贈(zèng)予你。

  反觀現(xiàn)在的社會(huì),能有多少人把美的牢記心中呢?隨著時(shí)代的變遷,我們的內(nèi)心變得越來(lái)越麻木、自私。在公交車上,總有拄著拐杖的老人拉著扶手,搖搖晃晃地站著。而旁邊的人卻視而不見,人性的'漠然與無(wú)情在這時(shí)反映出來(lái)。人與人的關(guān)系日漸疏離,我們習(xí)慣了建立在金錢利益之上的“情誼”“幫助”,而忽視了真正的關(guān)懷!疤娓笍能姟、“孔融讓梨”“管鮑之交”以不再?gòu)?fù)有。沒有美德的金錢只能為你買到榮華富貴;沒有美德的榮譽(yù)只能滿足你一時(shí)的虛榮。美德不僅僅是字典上的“可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西?”,它包括愛,包括溫暖,包括世界上一切美好的東西。它可以是驚天動(dòng)地的壯舉,也可以是一個(gè)不經(jīng)意的善舉。它看不見,也摸不著,但它藏在每個(gè)人的心里。 喬的美德使他幫助了那位老人,老人又將美德傳遞,幫助了喬的妻子。當(dāng)你將愛施予他人,你也會(huì)得到相同的愛。美德是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),讓我們攜起手來(lái),讓美德之花永遠(yuǎn)綻放,讓美德的果實(shí)在世界傳遞!

美德的作文 篇8

  她,高挑的個(gè)兒,總愛穿一身簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)裝,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)左右晃動(dòng),可精神了。她樂于讀書,以勤奮為樂;她樂于鍛煉,以健體為樂;她樂于助人,以奉獻(xiàn)為樂……她,就是我的'姐姐——我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

  姐姐十分能干。當(dāng)大人不在家時(shí),她會(huì)自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服;大人在家時(shí)她也會(huì)幫忙擇菜、收碗。

  姐姐的學(xué)習(xí)從來(lái)都不用大人操心,她博覽群書,懂得的知識(shí)特別多,對(duì)別人的提問總能對(duì)答如流;當(dāng)她說(shuō)到喜歡的話題時(shí),就會(huì)出口成章,妙語(yǔ)連珠;當(dāng)她靜下心來(lái)寫文章時(shí),總是文思如泉、筆走如飛……

  別以為喜歡看書的姐姐是個(gè)書呆子,其實(shí)她也很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡挑戰(zhàn)。姐姐跑步很快,跳繩厲害,連健身操都做得特別漂亮。

  姐姐還非常有愛心,是個(gè)熱心腸。當(dāng)她出門在外,看見有小朋友摔跤了,她會(huì)上前扶一把;在公共汽車上,看到老人和帶孩子的阿姨,她會(huì)給他們讓座;聽到災(zāi)區(qū)小朋友生活困難,她會(huì)毫不猶豫地捐出自己的零花錢……記得去年寒假,姐姐的一個(gè)同學(xué)家中遭遇火災(zāi),情況十分嚴(yán)重,得知這個(gè)消息后,姐姐非常著急,連夜借了一套書本和學(xué)習(xí)資料,第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個(gè)同學(xué)家。

  這就是我的姐姐,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、聰明善良的女生,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的美德好少年。

美德的作文 篇9

  這本富有教育意義的書深深地吸引了我,如果你坐下來(lái)靜靜品嘗這本書,心情會(huì)沉靜下去,靈魂會(huì)提升上來(lái)。那十二顆美德的種子會(huì)埋在我的心里,成長(zhǎng),發(fā)芽。盡管每一個(gè)故事并不長(zhǎng),但是情節(jié)溫暖感人,鼓舞我的心靈。

  當(dāng)我讀到《善良使他獲得諾貝爾獎(jiǎng)》這篇文章時(shí),心里很有感觸。這篇文章講述了1959年瑞士銀行家亨利。杜南因?yàn)槿耐度爰t十字會(huì)救護(hù)工作,無(wú)暇顧及自己的事業(yè),以致于破產(chǎn),后來(lái)住在巴黎平民窟中,再后來(lái)流落在阿爾卑斯山的偏遠(yuǎn)村落中。但是,世界并沒有遺忘這個(gè)為善良而放棄財(cái)富的人,在1901年,瑞典皇家學(xué)院毫無(wú)爭(zhēng)議地將第一個(gè)諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了他。他本來(lái)不求回報(bào),但他感動(dòng)了人們,得到了回報(bào)。

  這篇文章讓我想起了近期在廣州發(fā)生的一件好人好事,3月1日下午,有一位游客在珠江邊拍照,不小心落入水中。路過的武警部隊(duì)警官鄭益龍看見了,迅速脫衣脫鞋跳入水中,游客被救起,他卻遇難了。他是一個(gè)善良的人,他沒有豪言壯語(yǔ),在別人危難的'時(shí)候挺身而出,沒有一顆善良的心他會(huì)這么做嗎?我很敬仰他,他是一個(gè)大英雄。

  這本書寫的都是動(dòng)人的小故事,每一個(gè)故事就是一顆道德的種子,讀了這本書的人,心里都會(huì)開出朵朵鮮花。做一個(gè)擁有美德的人,會(huì)讓你受益一生。作文

美德的作文 篇10

  勤儉節(jié)約是一種美德,是我們?cè)谏钪袘?yīng)該堅(jiān)守的原則,F(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時(shí),要認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的重要性。作為小學(xué)生的`我們更應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!比魏我粋(gè)國(guó)家,任何一個(gè)民族,如果浪費(fèi)成風(fēng),那么這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族也就沒了希望。

  我們?cè)谄綍r(shí)生活中,要節(jié)約用水,看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關(guān)燈;一個(gè)學(xué)期下來(lái)未用完的本子可以裝訂起來(lái)作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  讓勤儉節(jié)約成為一種精神,我們永遠(yuǎn)銘記在心!

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