[合集]美德的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美德的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

美德的作文 篇1

　　看見(jiàn)老人跌倒了，到底扶還是不扶？扶吧，又怕被誤會(huì)成肇事者，不扶吧，又違背了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　前幾天，我在新聞上看到：青島一位老人被撞卻不讓司機(jī)花錢。7月29日，74歲的孫大爺在走路時(shí)，身后一輛面包車不慎撞了他，老爺爺被撞到了旁邊一輛出租車上，摔倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。老人在旁邊好心人的幫助下，5分鐘后，老人慢慢睜開(kāi)眼睛，面包車苦苦哀求老人去醫(yī)院看看，但老人感覺(jué)傷勢(shì)不重，不愿去。一方的責(zé)任和一方的寬容，讓這起不幸的事故特別讓人動(dòng)容。

　　這位老人的做法令人感到敬佩，不像有些新聞上報(bào)道的摔倒老人，別人好心扶他，還把別人說(shuō)是肇事者，這種行為是不對(duì)的！但是這種人是少數(shù)，這個(gè)社會(huì)上好人還是非常多的。我們必須要助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為，有時(shí)候雖然要注意方式方法。但這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們年輕一代的`社會(huì)責(zé)任。

　　幫助可以讓人快樂(lè)，可以讓人擁有更多的好朋友，還可以讓人和社會(huì)更近的接觸……生活中有太多樂(lè)于幫助的人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該宣揚(yáng)這種正能量。

美德的作文 篇2

　　我相信，問(wèn)世間什么愛(ài)最偉大。當(dāng)然是母愛(ài)了。母親，一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親，是她哺育了我們，給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛(ài)自己的孩子的，也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無(wú)人能夠取代的。

　　我的母親雖然不是太高，但在我的心里，她是最高大的！記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨，弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　在二年級(jí)的一天里，清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會(huì)下得太大，就跑去上學(xué)了，媽媽卻認(rèn)為不一會(huì)就下大了，硬要我拿著傘，可我早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。果不其然，剛進(jìn)教室不一會(huì)，雨就漸漸下大了。到中午時(shí)，雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來(lái)接我，她工作那么忙�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽，我感動(dòng)的`淚都掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)把我摟在懷里，這樣是為了不讓我風(fēng)寒�？蓩寢寘s已經(jīng)濕透了，當(dāng)回到家時(shí)，媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說(shuō)：“快去洗個(gè)澡，換身干衣服，別著涼了�！笨蓩寢寘s在那給我做飯，我想媽媽這樣會(huì)感冒的。果然，第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針，回來(lái)后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說(shuō)：“不用，我給你做飯去�！蔽艺f(shuō)：“您感冒了，我來(lái)給您做吧�！蔽医o媽媽熬了些粥，雖然不好喝，但媽媽應(yīng)經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了。

　　母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，她為了兒女甘愿犧牲自己的一切，母親的頭上有了白發(fā)，臉上有了皺紋，母親不再那么年輕了，可母親的腳步依然堅(jiān)定有力，雙目依然炯炯有神，她對(duì)生活充滿希望，對(duì)孩子充滿希望。

　　看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切！也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是：“母親，我感謝您，請(qǐng)相信，兒子不會(huì)給您丟臉的！”

美德的作文 篇3

　　當(dāng)我處在乳臭未干之時(shí)，耳邊就不時(shí)縈繞著家人孜孜不倦的教誨，文明美德是永遠(yuǎn)離不開(kāi)的主題。懵懵懂懂的童年，風(fēng)華正茂的青春，被年輪瑣碎的年華，被陽(yáng)光沐浴的春光，被文明美德的教育所澆灌，一點(diǎn)一滴滋養(yǎng)我人生的根基，陶冶我初綻的情操，哺育我的靈魂，印刻我未走的足跡，直至成長(zhǎng)成人，我才領(lǐng)悟文明美德的真諦。

　　華夏大地，五千年的光陰磨不去歷史掠過(guò)的足跡。中華美德，天下共傳。無(wú)論是享譽(yù)世界的漢字，還是流傳天下的四大發(fā)明，無(wú)不彰顯中華文化的博大精深。作為古而不老的禮儀之邦，中華高尚的傳統(tǒng)美德在世界上的影響度也是毋庸置疑。追溯到20xx年5月12日，驚天動(dòng)地的大地震震碎了億萬(wàn)人民的心，卻始終無(wú)法撼動(dòng)億萬(wàn)人民扎根于中國(guó)人民的靈魂。本篇文章來(lái)自資料管理下載。災(zāi)難可以摧毀萬(wàn)里山河，卻摧毀不了萬(wàn)里山河共同流淌熱血中的精神。這是一種無(wú)畏，這是一種坦然，這種精神羽化在960萬(wàn)平方公里的土地上，這種精神生化在14億人民的靈魂深處，這種精神幻化為響徹天地的共鳴，這種精神凌駕于淚痕之后破夜的彩蝶。殷染的'光輝，帶給冰冷冷的災(zāi)難中一絲難以割舍的溫度。

　　七大洲四大洋上包含了千萬(wàn)種文明隨風(fēng)而來(lái)的飄灑，匯成了貫穿古今永恒的文明之魂。每一種文明都是世代交替不變的基調(diào)，都是每個(gè)人心中磨滅不去的精神根基。在羅馬頹廢高傲的奴隸社會(huì)，以土地為基本資料的封建社會(huì)，踏過(guò)舊封建王權(quán)而興起的資本主義社會(huì)，以人民為基石的社會(huì)主義社會(huì)，一步步踏去塵封的破碎，引領(lǐng)世界文明前進(jìn)，迎來(lái)新世紀(jì)的光輝。文明美德，伴我成長(zhǎng)。銘記�。航o我一個(gè)支點(diǎn)我就能撬動(dòng)地球。這是屬于阿基米德照亮物理的光輝；銘記住楊利偉遨游太空時(shí)自信的微笑，這是中國(guó)航天事業(yè)雄起的標(biāo)志；銘記住約束自己的十條禮儀規(guī)則，這是華盛頓對(duì)禮儀正確的詮釋。千萬(wàn)次的銘記，如影隨形，堅(jiān)定了心中的信念，激昂了前進(jìn)的步伐。

　　皓月千里的文明之光照亮每一寸大地，一生的路在文明的襯托中鍍金，世人的魂在文明的渲染下充滿魄力。不敢忘記，t望人猿輯別的時(shí)代至今，350萬(wàn)年基起的文明，該是一種怎樣的厚重；千萬(wàn)種文明交匯而成的社會(huì)該是一種怎樣驚天煞地的生機(jī)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。沿著歷史的脈搏，追溯萬(wàn)年的根，文明美德不是刻意的炫耀的浮華，而是莊嚴(yán)的啟迪。遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，這是中華民族乃至世界受益的真理，傳承恒古不變的禮儀，繼承光彩奪目的文明，締造和諧輝煌的社會(huì)，是我們每個(gè)后人應(yīng)該做的。；我們應(yīng)對(duì)文明美德抱有敬意，是它撼動(dòng)著歷史，決定著國(guó)與國(guó)之間的命運(yùn)。把握文明，尊重文明，成長(zhǎng)之路，文明的伴隨會(huì)有受益匪淺的收獲。

　　等待，等待文明美德下一段階梯。

美德的作文 篇4

　　春節(jié)到了，到處洋溢著節(jié)日的喜氣。媽媽答應(yīng)給我買新衣，于是我們到新華大街逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里張燈結(jié)彩，一派喜氣祥和。我們買了很多東西，也買到了我稱心的新衣。正當(dāng)我們從一個(gè)商場(chǎng)出來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)入另一個(gè)商場(chǎng)時(shí)，看到大街上圍了很多人。

　　好奇的我拉著媽媽擠進(jìn)了人群。眼前的一幕，令我驚呆了：一輛紅色的別克汽車翻到在路中央，一位穿著時(shí)髦的年輕的小伙子雙腿被壓在車底下。周圍的路面被血染紅了，似乎比路邊掛的紅燈籠還大、還紅。周圍的人議論紛紛。有的人冷嘲熱諷道：“家里太有錢了，買輛好車不知道怎么造好！出事了吧，不多！”有人同情地說(shuō)：“還好沒(méi)有傷到其他人，看樣子也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。”有人猜測(cè)說(shuō)：“可以過(guò)節(jié)太高興了，熬夜吧，疲勞駕駛引起的�！贝蠹夷阋痪�，他一句，時(shí)不時(shí)還要爭(zhēng)論一番。

　　凜冽的寒風(fēng)吹得人刺骨的寒冷。圍觀的人紛紛拉緊大衣，瑟索著望著那個(gè)小伙子。那個(gè)壓在車下的小伙子痛苦地呻吟著，聲音越來(lái)越微弱，眼中流露出乞求的神色，仿佛在說(shuō)：“幫幫我吧！”。正在這時(shí)，一個(gè)穿著樸素的阿姨走了過(guò)去，她從一個(gè)包里取出一件厚棉服蓋在小伙子身上，從衣服的'亮度可以看出衣服是嶄新的，她不時(shí)的安慰、鼓勵(lì)著小伙子。阿姨溫柔的說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持啊！不能放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒，救護(hù)車和消防員就來(lái)了。為了你的父母你也要挺住啊......”圍觀的人紛紛猜測(cè)著她和那個(gè)小伙子的關(guān)系。

　　許久，消防隊(duì)來(lái)了，救護(hù)車也來(lái)了。消防員拿出破拆工具，艱難地將壓在小伙子身上的車子拆下，一輛車子就被拆散了。醫(yī)生馬上幫小伙子進(jìn)行了傷口處理。小伙子被抬上救護(hù)車時(shí)，感激地望了一眼那位阿姨。看著遠(yuǎn)去的救護(hù)車，好奇的路人湊過(guò)去，問(wèn)：“你和那個(gè)小伙子是什么關(guān)系��？”那位阿姨坦然地說(shuō)：“我只是路過(guò)，看到小伙子受傷了，這天這么冷，他多難受啊，就想過(guò)去幫幫他。”大家聽(tīng)了這話，心里好像被什么扎了一下，向那位阿姨投去了贊賞的目光。

　　聽(tīng)到阿姨樸實(shí)的話語(yǔ)一股暖流向上涌來(lái)。我想：這雖然是一位平凡的阿姨，做了一件她認(rèn)為很平凡的事情，但這平凡中卻反映出了怎樣的不平凡啊。如今大家都對(duì)別人十分漠視，生怕給自己惹上麻煩，所以遇事能躲則躲。如果大家都能像這位阿姨一樣，站在別人的立場(chǎng)上多想想，就不會(huì)再有公車上為搶座椅而打架的事件了。我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)，大家都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，那這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更美好。

美德的作文 篇5

　　在中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多采、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)秀傳統(tǒng)直到今天仍然有著強(qiáng)大生命力，它是中華民族寶貴的精神財(cái)富。雖然其中也有保守落后的部分，但其精華部分往往凝聚著一個(gè)民族的智慧和力量，成為一個(gè)民族不斷向前發(fā)展，不斷進(jìn)取的動(dòng)力。，在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德，必將極大地豐富社會(huì)士義精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐。

　　要鑒別。馬克思主義的批判繼承精神要求，在分析的基礎(chǔ)上，要謹(jǐn)慎地鑒別，就是要進(jìn)行評(píng)價(jià)，作出正確的價(jià)值判斷，這是把握事物的又一種重要的認(rèn)識(shí)方法。而要做出這種價(jià)值區(qū)分，形成科學(xué)的價(jià)值判斷，進(jìn)行正確的`價(jià)值選擇，就必須明確評(píng)價(jià)的應(yīng)有主體，樹(shù)立科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，文化水平有評(píng)估對(duì)象的復(fù)雜構(gòu)成。這就是：要站在人民大眾的立場(chǎng)上，從中華民族的整體利益出發(fā)，而不是從個(gè)人的私利或好惡出發(fā)；對(duì)待傳統(tǒng)倫理道德文化既要看其在歷史上是否曾經(jīng)有利于社會(huì)的發(fā)展，又要看其是否有利于當(dāng)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；既要承認(rèn)中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德文化就其整體結(jié)構(gòu)和特定歷史形態(tài)而言，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，又要看到這個(gè)整體的某些內(nèi)部構(gòu)件，它們作為一種文化心理定勢(shì)，卻常常具有超時(shí)空的意義，我們必須認(rèn)真對(duì)待。

　　是傳統(tǒng)倫理道德文化中的精華，也不能“兼收并蓄’，而必須用社會(huì)主義精神進(jìn)行改造，加以重新熔鑄，使之升華為社會(huì)主義新文化、新道德的構(gòu)成因素。在這里，批判繼承和超越創(chuàng)新是相輔相承的：批判繼續(xù)是超越創(chuàng)新的基本性步驟，沒(méi)有批判繼承，所謂超越創(chuàng)新便是一句空話；超越創(chuàng)新又構(gòu)成批判繼承的目標(biāo)指向，不能實(shí)現(xiàn)超越創(chuàng)新。所謂批判繼承就毫無(wú)意義。這就是馬克思列寧主義對(duì)待包括傳統(tǒng)倫理道德文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化的基本立場(chǎng)和科學(xué)態(tài)度。堅(jiān)持這種立場(chǎng)和態(tài)度，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)人們進(jìn)行我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化和倫理精神的宣傳和教育中，就能避免重蹈復(fù)古主義的頂轍，就能為順利地解決本民族倫理。

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