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美德的作文

時間:2023-10-21 16:46:35 美德 我要投稿

美德的作文8篇(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的美德的作文8篇,希望對大家有所幫助。

美德的作文8篇(優(yōu))

美德的作文 篇1

  我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。

  中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好,有禮貌,于同學(xué)團結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。

  現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

  鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。

  當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的'缺點。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設(shè)祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法.名利誠信.團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。

  弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設(shè)的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!

美德的作文 篇2

  美德,無處不在!每天在我的生活中發(fā)生許許多多的事,其實留意起很多不起眼的小事,我們都會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿美德!

  今年我們鹽城市創(chuàng)建文明城市,大街小巷都在整理,整頓,街道的工作人員,環(huán)衛(wèi)工人每天都在不分晝夜,加班加點地工作,大家都在為創(chuàng)建文明城市作貢獻,可還是有一些不文明分子破壞公共環(huán)境,到處亂貼。就為這事,我們小區(qū)的王大爺可忙壞了。

  王大爺今年84歲,在街道的馬路上經(jīng)常會看到他的背影,他時常做一些綠豆芝麻大的小事。每次我看到他時,王大爺都在做一些力所能及的小事。今天放學(xué)回家的路上,我剛走到鐵路涵洞口時,一眼就看到王大爺左手拎一個桶,右手拿一把刷子,腳旁邊還放著一把鐵鏟,我快速地來到王大爺?shù)纳磉,問道:“爺爺,您在干什么呀?”王大爺聽到我說話,連忙轉(zhuǎn)過身,關(guān)心地問:“你上完課回家啦?”我回答道:“是呀,您又在美化環(huán)境啦?”王大爺嘆聲道:“哦,你看這墻上的廣告太多,有礙市容,昨天我剛鏟掉,今天又有了,哎```````”王大爺一邊說著一邊鏟廣告紙,只見他拿著鏟子細心的鏟,生怕把墻給鏟壞了。我看了看,忙說:“王大爺,我也來幫你吧!

  這時,陸續(xù)有放學(xué)的同學(xué)從我們身邊走過,看到我們在鏟廣告紙,大家都連忙放下書包來幫忙。王大爺說:“都是好孩子,小區(qū)是我家,愛護靠大家!只要我們做好身邊不禁意的小事。我們的'城市會天更藍,環(huán)境更整潔!”

  讓我們攜起手來,共同倡導(dǎo)“講文明,樹新風(fēng)”的美德吧。如果人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間。美德,在我身邊,他將伴我一生,激勵我成長。

美德的作文 篇3

  美德,它存在于我們每個人的心底。彎下身去,撿起一塊小小的垃圾;抬起手,扶一位老人過一下馬路,這無論大小,都是美德。它不只是轟轟烈烈的大事,更關(guān)鍵的在于細節(jié)。

  美德,他將成就你的終生,你的行為習(xí)慣、心態(tài)舉止都跟你的美德有很大的關(guān)系。而他不正是生活中的一些小事嗎?如果你的習(xí)慣好,日積月累,它終將給你一個好的開頭、好的結(jié)尾。而生活中,例子多種多樣,最最平凡的就莫過于清潔工了。炎炎夏日,他們頂著烈日,穿行在街街巷巷,不管哪里有了垃圾,他都會奮不顧身的沖過去,用他那已經(jīng)發(fā)燙的掃把將一個有一個人們丟下的垃圾掃進垃圾桶。想必,在夏日里,這種場面時有發(fā)生。電視上到處都在表揚清潔工,我們可能只看見了清潔工在電視里,威風(fēng)八面地回答記者的問題:“沒啥,這不算累。”但又有多少人真正地體會到了做清潔工的艱難,可能只有他們本人吧!而在旁邊亂扔垃圾,對清潔工勸阻而滿嘴臟話的青年,我們應(yīng)該譴責(zé)。讓我們思考一下,我們長大后,會不會也成為一個這樣的親年呢?

  身為新一代的小學(xué)生,祖國的花朵與未來,我們是否要養(yǎng)成美好的習(xí)慣?“是!”可能大多數(shù)人都會這么說,可是,又有誰做到了呢?當今社會,我們每個人都是小皇帝、小公主,根本不用為家務(wù)事操心,以至于我們犯了一身的毛病,“懶”這個字糾纏了我們許久,我們應(yīng)該改掉這一壞習(xí)慣,現(xiàn)在正是我們大好時光,浪費了就不再復(fù)返,所以,在這中間好吃懶做、偷奸耍滑怎能不改?反過來說,如果你一直擁有好習(xí)慣與美德,那你的.終生必將輝煌!

  現(xiàn)在的我們,零花錢越來越多了;現(xiàn)在的大人,工資越來越多了。可是,大家的同情心卻像被狗叼走了。一次,我和媽媽買菜回家,看見一位殘疾人:他只有一只腿,僅依靠著雙手推著承受著他重量的木板車,艱難的往前“走”,而人群中,包括很多老人與中年,更多的是穿著西裝,腳穿著名牌的牛皮皮鞋的白領(lǐng)。可是,他們沒有一個人彎下了腰,遞給他錢,我瞟了一眼,他面前的碗里沒有一元,甚至一分錢。大家的行為只是避之不及與鄙視。這時,一個抱著小孩的中年婦女走了過去,他的小孩手里拿著一元錢,然后丟進了殘疾人的碗里。殘疾人急忙說:“謝謝、謝謝、謝謝!”這時,人流中又鉆出一個人,一個衣服破舊的人,他也遞給了殘疾人一張五元的人民幣。我見了,急忙讓媽媽拿出五元錢,跑過去,丟下錢就走了?梢娪行┤说钠返抡娴牟缓。

  養(yǎng)成好的習(xí)慣,他將伴你終身;早就好的品德,他將給后人留下一筆巨大的財富。

美德的作文 篇4

  《模擬外交官》是一本美德叢書,書中描繪了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同學(xué)們稱為“多面手”的小女孩——陳穎琪了!

  “多面手”陳穎琪是一個友善、充滿愛心的小女孩。她舞跳得很棒,學(xué)習(xí)成績也很好,在班級各方面都名列前茅。但她從不自高自傲,盛氣凌人,相反,她和同學(xué)們的'關(guān)系非常融洽。每當同學(xué)們遇到困難時,她總是挺身而出。更可貴的是,每逢節(jié)假日,她還帶領(lǐng)同學(xué)們一起去敬老院噓寒問暖嘮家常,為老人們做一些力所能及勞動。

  看了這本美德叢書,欣賞到這么個性鮮明的人物形象后,我感慨萬千。陳穎琪同學(xué)和我一般大,可他卻有著那么多的美德,那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,她不但關(guān)愛身邊的人,還懂得將愛傳播開來,把愛帶給那些無依無靠的老人。而我呢?自詡自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我覺得我要為父母多做點事,幫他們減少一點負擔(dān),關(guān)愛他人,將愛傳遞下來。

  有人說過,美德,是一種文化,是一種修養(yǎng),是一種教育,人人都應(yīng)該擁有美德。愛是一種文化,也是一種修養(yǎng),更是一種美德。讓我們共同攜起手來,時刻與愛同行,時刻與美德同行吧!

美德的作文 篇5

  “謙讓,誠信,文明,尊老愛幼……”這些詞語我們隨處可見,隨口就可以說出來,可是真要做出來,卻是那么難。

  記得有一次隨朋友坐車游玩,那時正值夏日,太陽炙熱的光芒烘烤著大地,到處都散發(fā)著炎熱的氣息,就連吹來的幾絲微風(fēng)都是熱的。幾縷陽光照射進來,灑在身上,照射的部位不一會就熱得燙手。也許正是因為這樣的天氣,才會使人變得暴躁吧!

  車子緩緩地行駛著,逐漸加快速度。車上人也都百無聊賴,也許一半是因為天氣令人疲憊,而另一半則是因為無聊。我坐在座位上閑來無事,因我坐在最后面最高的座位上,便用余光打量著車內(nèi)與我同行的人,一個個都生的很平凡,讓人有一股踏實的感覺。

  ——哧!一聲尖銳的剎車聲把我的思緒拉了回來,我的目光轉(zhuǎn)向了車門,車門打開,上來一位老人,頭發(fā)亂糟糟的,像一個鳥巢。身子又矮又駝,身上的衣服也破爛不堪,有幾條很長的口子,像是被撕開來的,掛在身上。老人步履蹣跚地走著,像是那在風(fēng)中微微晃動的搖搖欲墜的殘破樹葉,在這個擁擠車廂中更顯得弱小。車又緩慢地行駛了,在上陡坡時,車因地面的凹凸不平,所以車內(nèi)的晃動愈來愈劇烈,老人不得不蜷縮在車的角落里,這時,一位身材中等,皮膚黝黑的農(nóng)民站了起來,他嫻熟地把老人扶上座位,扶老人坐好,老人感激地說了一聲:”謝……謝謝。“

  車依舊在行駛著,時間一點點地過去了,老人不知是因為車行駛的太快,還是有些不適,毫無預(yù)兆地吐了出來,老人連忙捂住自己的嘴,強迫自己不吐出來,但還是有些許的嘔吐物濺到了別人的`身上。農(nóng)民一直留心著老人,見到老人不適,連忙對車上的人說:“你們誰有塑料袋和面巾紙啊?快點拿過來吧!”車上的人一見老人暈車,就都十分焦急地看了過去,聽到農(nóng)民說的話,連忙在自己隨身帶的包里尋找,“我有塑料袋!”一個站在老人身邊的人說,“面巾紙…面巾紙…誒,我找到了!”一位小姑娘蹦蹦跳跳地跑著遞了過來。農(nóng)民接過塑料袋和面巾紙,把塑料袋打開,讓老人把嘔吐物吐在里面,等老人吐完,又悉心地給老人的手擦干凈,并從自己的背包里把礦泉水拿出來,讓老人漱嘴。農(nóng)民做完這些,老人結(jié)結(jié)巴巴說:"謝……謝謝……你……"然后把頭轉(zhuǎn)向剛才不小心把嘔吐物濺到的人的身上,“對……對不……起,我……我不是……故……故意的……”只見那人微笑著對老人擺擺手“沒事,老大爺,你別放在心上,這才多大點事,衣服臟了回去洗洗不就得了,沒事的,沒關(guān)系。”農(nóng)民怕老人因為暈車而繼續(xù)嘔吐就連忙說:”那位坐在通風(fēng)處的好心人給讓下座啊,免得讓這位老大爺繼續(xù)難受!霸捯魟偮洌陀泻脦讉坐在通風(fēng)處的人站了起來,農(nóng)民扶著老人坐在了最近的一個通風(fēng)處,坐下之后,周圍的人不時詢問老人身體是否有什么不適,老人眼里隱約閃爍著淚光,一一回答……看著這一幕,我突然感覺剛才的炎熱不復(fù)而去,一股清涼漸漸從心底涌上心頭。

  是啊,尊老愛幼本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果我們每個人都能像那位農(nóng)民一樣,相信文明和諧之夢定會與我們攜手并肩!

美德的作文 篇6

  讀了林靜的故事,我非常感動。她是一個三岔河鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)在10歲,擔(dān)任班級生活委員,她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她沒有人生際遇,也沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄綻放,受到老師,同學(xué)和所有認識她的人的喜愛。

  在家庭里,她是個乖巧懂事的好孩子。在她5歲的時候,她的爸爸和媽媽就離婚了,而且,爺爺腿腳殘疾,奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了,年幼的小林靜只好一邊上學(xué)一邊照顧爺爺奶奶,非常幸苦。在學(xué)校里,她樂于助人,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的本子破了,她會主動去幫忙修補,有的'同學(xué)筆壞了,她會不聲不響的把自己的筆主動遞過去。林靜同學(xué)不像我,如果我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的筆壞了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。

  我們要向林靜同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。

美德的作文 篇7

  每一條小路都有它的起點,每一條河流都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基 ,每一個人都有恩在相伴,在漫漫求學(xué)路上,有多少老師在時刻關(guān)注著我們的成長?一次深入淺出的講解,一句感人至深的教誨,一聲真摯懇切的贊許,一頓聲色俱厲的批評……都讓我們刻骨銘心,終身難忘。讀完尊重老師這一輯,真值得去細細品味,也使我受益匪淺。

  就拿這一輯中的一篇文章《溫暖一生》來講吧!它主要講的是“貧窮的家境”使“我”不得不穿著姐姐的褲子上學(xué),終于,在一次偷上老師專用廁所時,“我”被一位高年級的'數(shù)學(xué)老師逮住了,然后更要命的是體育課上“我”的秘密一不小心被人發(fā)現(xiàn)了,并很快傳播開來,正處于自尊發(fā)展階段的“我”感覺非常丟臉,直到有一天,平時從不理“我”的文藝委員卻在校門外攔住了我,跟“我”商量能否換換褲子,后來“我”知道了文藝委員就是那個數(shù)學(xué)老師的孩子,而換給“我”穿的那條褲子花去 了老師積攢了半年的布票。

  文藝委員的話無疑只是一個謊言,但謊言的背后卻深藏著一位老師對“我”的愛,人們常說:“明師之恩,為過誠于天地,重于父母多矣!边@是葛洪的一句名言,老師是無私偉大的,她教給我們的不僅是知識,不僅是理解課文、計算題,還有關(guān)心他人的方法,怎樣幫助別人……

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥成為飛翔的雄鷹,有多少展開羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻變?yōu)楹,有多少溫暖的關(guān)照點點相隨。老師的愛,流淌在我們胸懷,感恩老師,讓我們用心和行動獻上深深的祝福。

美德的作文 篇8

  3月9日,我起床后就看見外邊刮著好大的風(fēng),這也許就是天氣預(yù)報所說的揚沙吧!我媽媽說這樣的天氣對身體有害,所以就在家陪著我。

  第二天,風(fēng)終于停了,我和媽媽就來到了公司,公司的`樓道和窗臺上有很多的土,我和媽媽就開始打掃起來,我媽媽掃樓道,我擦窗臺,媽媽讓我打開窗戶通通風(fēng),我向外望去,看見一個沒有穿清潔服的爺爺正在道路兩旁撿綠化帶里的食品袋。這時我想他肯定不是清潔工,我就和媽媽說:媽媽快看!有位爺爺正在撿垃圾,我也想幫那位爺爺一起撿。媽媽聽了很高興,說我過了年大了一歲懂事了。于是我就很快下了樓找見那位爺爺,開始和他一起撿。這時爺爺也看見了我,就和我說:孩子,爺爺自己撿就行了,這里面又臟又有刺,小心扎到你!我說:沒事,爺爺,我?guī)湍銚鞎煲恍。爺爺說我真是個懂事孩子!說完我和爺爺就一塊動手撿垃圾。撿了不到一個小時就撿完了。我和爺爺都出了滿頭汗,并且衣服上扎了好多刺,褲子和鞋也弄臟了,但看到干凈的綠化帶,我和爺爺都露出了笑容。

  今天雖然干的活不多,但我明白了什么是真正的快樂。今后我一定要幫助別人做一些力所能及的事。讓我們一起行動,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。

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