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中華美德的作文

時間:2023-10-14 16:16:47 美德 我要投稿

中華美德的作文8篇【集合】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中華美德的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中華美德的作文8篇【集合】

中華美德的作文 篇1

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《三字經(jīng)》中說:“首孝悌,次見聞!

  《弟子規(guī)》中說“長者先,幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時候,校園門口擠滿了來接送我們的家長,有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,他們擔(dān)心我們路途的安全,長期風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的校園門口。

  然而,我們很多同學(xué)不知體諒長輩們的關(guān)愛,經(jīng)常對著他們?nèi)涡匀鰦、耍脾氣,甚至于張口亂罵,這些都是嚴(yán)重的不尊老的.表現(xiàn)。不會尊老的同學(xué)當(dāng)然也不會愛幼,我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛,卻不懂得要把愛心傳遞下去,在校園里,原本高年紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該主動愛護(hù)幫助低年級的同學(xué),但是,我們看到的卻是高年級的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢欺負(fù)低年級的同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為,如果有,從現(xiàn)在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個尊老愛幼的好少年!大家可以跟我這樣做:不再讓爺爺奶奶替我背書包,不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長輩主動問好!坐公交車時見到老人主動讓座!遇到行動不便的老人主動攙扶!

  回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓!主動關(guān)心幫助低年級的同學(xué),只要做到以上方面,我們就能成為一個尊老愛幼的好少年!

中華美德的作文 篇2

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句令大家耳熟能詳?shù)拿涫苟嗌偃说玫讲粶\的啟示。就連現(xiàn)在我們家與隔壁鄰居的關(guān)系,也正如這句名句似的。

  20xx年初,我們搬進(jìn)了新家,初來乍到,我們對周圍的人和環(huán)境都是一問三不知。平常,也與隔壁鄰居來往的很少,最多也是在外面碰到時,互相點(diǎn)個頭,微微地打個招呼。這種關(guān)系持續(xù)了很久,但直到那一次發(fā)生的一件小事,打破了我們兩家之間那種冷清的關(guān)系。

  模模糊糊地記得,那是一個星期六。天,就像一個淘氣的小朋友,一會兒叫出朦朧的云霧哥哥,一會兒呼喚出綿綿的小雨弟弟。早上九時,我和鄰居家的小孩兒夏欣蕊一起去學(xué)習(xí)跳舞,陪同我們的,還有夏欣蕊的外婆和我的媽媽。十一點(diǎn)到了,教室里的同學(xué)們朝更衣室蜂擁而至,休息室也是一派熙熙攘攘的情景。終于,我們四人脫離了這個人的海洋!出了大門,人群都行色匆匆地前進(jìn)著,正在這時,令人始料不及的事發(fā)生了:突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一種沉悶而又壓抑的感覺頓時布滿全身,雨點(diǎn)落大了,豆大的雨點(diǎn)打在我們身上,都感覺隱隱作痛。更不幸的是,我們連傘也沒帶一把!剎那間,地面積滿了雨水,非常的滑,正當(dāng)我們急匆匆地趕路時,意外發(fā)生了!由于地面過于濕滑,再加上這樣急匆匆地奔跑,夏欣蕊那年過花甲的外婆一不小心滑倒了,重重地跌倒了地上。衣服濕透了,我們看到這個情形,頓時懵了,手忙腳亂,不知所措!現(xiàn)在唯一的辦法就只有一個,那就是背著外婆走!二話不說,媽媽趕緊伸出雙手,勾下腰,將外婆扶了起來,準(zhǔn)備把外婆往背上背。外婆見狀,卻顫顫巍巍地說:“不用背我,我自己能走,扶著我就行了!”媽媽也不好強(qiáng)求,只好照做,在這傾盆大雨中,媽媽一邊拿她的挎包為外婆擋雨,一邊小心翼翼地攙扶著外婆前行,還大聲地提醒我和夏欣蕊:“你們倆快跑回去,別管我,把包蓋在頭上遮著雨!別淋病了!我等會兒就帶著外婆回來!”話音剛落,外婆忽然支撐不住了,再一次跌了下去,看來這次外婆是真的走不動了,無可奈何,媽媽只好把外婆背在了背上。一路上媽媽三步并作兩步,我和夏欣蕊都拿著包蓋在媽媽和外婆的頭頂,自己卻淋著雨。我們一行人就這樣在路上行駛著,媽媽還時不時地安慰外婆:“堅持一下,馬上就到了!”我被媽媽這種精神所感動,淚水也情不自禁地從眼眶里滾落下來,只不過我的臉上淌著雨水,并沒有人發(fā)覺我在流淚。三步,兩步,一步,終于,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力將外婆背到了小區(qū)樓下的大廳,媽媽趕緊將外婆放在沙發(fā)上,媽媽全身濕透了,不亞于我們這兩只“落湯雞”,看來我們兩個的'遮擋也無濟(jì)于事。外婆疼痛難忍,使勁用手按住受傷的大腿。媽媽見狀趕緊拿出手機(jī),詢問夏欣蕊父母的電話,打通后,媽媽將事情的來龍去脈簡短地告訴了他們,他們立即趕回來,將外婆送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過檢查,外婆被摔成了骨折,幸虧送去醫(yī)院及時。鄰居十分感激媽媽,媽媽卻說:“舉手之勞,沒什么可感謝的,任何人都會這么做的。”因為這一摔,使外婆臥病在床了幾個月,然而卻建立了我們兩家之間那種和諧的鄰里關(guān)系,從此以后,我們與鄰居相處得十分融洽,彼此尊重,彼此關(guān)心,彼此交流,彼此分享……

  這件事,令我受益匪淺。媽媽是一位多么有道德的人啊,無私,善良,有愛心,尊老愛幼,這不正是我們中華民族的美德嗎?媽媽的舉手投足,深深刻在了我的心底,隨時隨地,只要看見有需要我們幫助的人,媽媽那時的言行舉止就會悄無聲息地浮現(xiàn)在我的腦海之中。然而每次一想到那個動人的情節(jié),我都會不由自主地向那些身處困難的人們伸出援助之手。讓他們也能感受到中華美德的偉大,同時也感受到我對他們的愛!更令我吃驚的事,這一個小舉動,卻換來了一份真摯的友誼,自從那天以后,鄰居對我們特別好,有什么好東西第一時間與我們分享,我們家有什么事,也是盡心盡力地幫助我們……這也讓我深深體會到了另一種美德——感恩!真可謂是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。寢尩拇罅x令我感動,鄰居的感恩令我驚訝!我突然明白,這人與人之間的感情,就像一面鏡子似的,你對著他笑,他自然也會對著你笑,你對著他生氣,他也會毫不猶豫地與你對抗……人與人之間的感情,就是在這樣一次又一次的小事中磨煉的,這些小事也正體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大力提倡的中華民族傳統(tǒng)美德!有句歌詞說得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。就是因為我們?yōu)樗烁冻隽耍o予了自己那份無私的愛,所以才會換來我們現(xiàn)在這樣美滿幸福的生活!

  感恩、勤儉、尊老、孝心……這些都是我國的傳統(tǒng)美德,他們在我們的生活中無處不在,人人為我,我為人人的境界也隨處可見。讓我們一起用行動去證實,去傳揚(yáng)我們偉大的中華民族傳統(tǒng)美德精神吧!

中華美德的作文 篇3

  建設(shè)和諧的社會,求得安定團(tuán)結(jié)的生存環(huán)境,可以說是中國自古以來的強(qiáng)烈愿望,也是無數(shù)中國人世代奮斗的理想目標(biāo)。中國傳統(tǒng)文化,尤其是中華傳統(tǒng)美德 中,很多內(nèi)容也是圍繞著這個目標(biāo)展開的,例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓,無非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對立的,自然就 是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強(qiáng)硬傲慢、奢侈放縱之類?鬃拥膶W(xué)生子貢稱頌他的老師說:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之 也,其諸異乎人之求之與?”意思是說,孔子與其他的人不同,不是憑借勢力壓人,靠爭奪強(qiáng)力奪取,而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東 西。待人處事要溫良恭儉讓,這不僅是儒家的主張,也是幾乎所有古代中國人所贊賞的基本態(tài)度。今天,我們在處理人民內(nèi)部矛盾時,不能訴諸武力,也不能采取強(qiáng)制手段,而要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),運(yùn)用溫良恭儉讓的態(tài)度,以說服感化的方法,去達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。

  溫良恭儉讓是每個人正常發(fā)展的需要,也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說過,“愛人者,人常愛之;敬人者,人常敬之!蹦阍鯓訉Υ齽e人,別人 就會怎樣對待你;你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)該怎樣對待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮,別人怎么能對你刻薄冷淡、傲慢不遜?即使一時不理 解,甚至出現(xiàn)誤會,久而久之,也能化干戈為玉帛。相反,如果自己極端自私,待人刻薄,怎么能夠希望別人會無私、寬厚地待你呢?得道多助,失道寡助。只有堅 持溫良恭儉讓待人,才能得到他人的支持和幫助,才能團(tuán)結(jié)最大多數(shù)的人,這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓,才能形成人與人 之間相敬互助、親密和諧的氣氛,創(chuàng)造和保持一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,而這正是我們成長和發(fā)展所不可或缺的。

  溫良恭儉讓不是表面的東西,更不是能夠裝出來的,它反映著一個人的內(nèi)在本質(zhì),一種道德境界,體現(xiàn)著他的最根本的人生價值觀,那就是對于別人的無私和愛。偽 裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時,但不能長遠(yuǎn);只有徹底的無私和發(fā)自內(nèi)心的對別人的愛,才能使它表現(xiàn)出來、堅持下去,并永遠(yuǎn)保存。當(dāng)然,溫良恭儉讓不代表 懦弱畏懼,恰恰相反,它所表現(xiàn)的是我們自身的強(qiáng)大和成熟,是自身的尊嚴(yán)與自信:正因為堅信自己事業(yè)的正義性,相信真理在手,成竹在胸,所以才能夠鎮(zhèn)定從 容、雍容大度地面對一切,以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來對待自己的朋友,甚至競爭對手;不計較一時的成敗,不計較局部的'得失,勝不驕,敗不餒,處處保持謙虛謹(jǐn) 慎、不驕不躁的作風(fēng),永遠(yuǎn)不停頓地發(fā)展進(jìn)取。

  作為文明的一種體現(xiàn),溫良恭儉讓不是哪個人先天就有的,而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。真正做到它不容易,甚至是很不容易,必須進(jìn)行刻苦的學(xué)習(xí)和艱苦的修養(yǎng)。在這里 除了要繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是學(xué)習(xí)無數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外,更重要的是要以社會主義、集體主義的原則作為指導(dǎo),在實踐中不斷地磨練自己,提升自 己。俗話說,誠于中則發(fā)于外。只要我們能夠樹立起正確的人生價值觀,自覺地將個人與人民群眾融合在一起,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和博大的胸懷,自然就能夠做到溫良恭 儉讓,就能夠正確地對待自我與他人、自我與集體,待人接物自然就會應(yīng)付自如,使周圍的所有的人如櫛春風(fēng)、如沐春雨。

  只有以溫良謙恭的態(tài)度待人,我們的生活才會更加幸福,更加快樂。

中華美德的作文 篇4

  中華民族的美德有很多,而我認(rèn)為,謙讓是最大美德,有些人認(rèn)為只是“紙上談兵”實際也不用去做的。但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做如上車先讓老人先上,看見老人要讓座等···

  謙讓這個詞對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流逝,謙讓這個詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠(yuǎn),其實不然,在我們身邊就有謙讓的事跡,而且他們謙讓的更無私更偉大!眾心小學(xué)的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無私的“謙讓”在某天下午,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下穿過馬路,此時不知為何,迎面閃來一輛卡車,眼看就要撞上孩子們了,此時的朱士嶺猶如天神飛降般來到孩子們的身邊,用自己平生最大的氣力,把孩子們推到了一邊,給了他們生的希望,而自己卻差點(diǎn)死掉······像這樣的事件太平常了,對我們來說,朱士嶺的這種行為,不也是謙讓的表現(xiàn)么!只不過是生命的謙讓,把生的希望留給孩子,而危險卻留給自己!

  我們大家在學(xué)校里也會有一些事情發(fā)生,但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該互相謙讓的,我們要注意把大事化小,小事化了!只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加美好,事在人為,像要具備中華民族的'優(yōu)良美德,首先要先具備中學(xué)生的美德,沒有美德的人不算高尚,讓我們從校園出發(fā),讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和美德拉手,結(jié)伴而行!

中華美德的作文 篇5

  我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,注重道德涵養(yǎng),留下了許多寶貴的文化傳統(tǒng)需要我們?nèi)鞒,做人的美德無疑是其中精髓所在。

  誠信是立人的口碑,這些年來師長對我們的言傳身教,無不強(qiáng)調(diào)“君子一言,駟馬難追”。古時晉文公退避三舍,公孫鞅一諾千金,譽(yù)滿天下。而周幽王戲弄諸侯,晉惠公以怨報德,卻為天下人所不齒,成了反面教材,足可見我們老祖宗對誠信的重視。如今更是作為一種社會的正能量被傳承下來,且不說師長對我們的言傳身教,在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們也要守誠信。小到借橡皮、借鉛筆,大到借書、借錢,都要有借有還,才會讓別人信任自己。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄皟尚淝屣L(fēng)朝天去,免得闔閭話短長!惫(jié)儉清廉的美德在中國由來已久,齊國宰相晏嬰吃飯,最多只有一個葷菜,招待客人也是同級標(biāo)準(zhǔn);明朝海瑞當(dāng)縣令時,從不買肉,自給自足,平時穿得跟叫花子頗有神似,令人欽服。今天,還有人將節(jié)儉視為吝嗇,肆意揮霍:一味追求名牌,吃飯必定滿漢全席,卻足足有一半剩飯剩菜倒進(jìn)了泔水桶。衣食不過是為了溫飽,我們應(yīng)該響應(yīng)“光盤”行動,本著吃多少打多少的精神,勤儉節(jié)約。

  對于崇尚儒家思想的國家來說,孝敬無疑占著重要的地位。古代的'守孝制就是為了檢驗臣子對國家的忠誠。再看看在母親生病時放下皇帝架子,親自為母親試嘗湯藥的漢文帝;為了讓身患眼疾的父母喝上鹿乳,不惜冒著生命危險混入鹿群的郯子……無不令人動容,我們并不一定會孝得感天動地,但我們一定要立志孝得感天動地。幫父親買早點(diǎn),給媽媽洗個腳,替奶奶干家務(wù)……這都是孝敬的表現(xiàn),換句話說,讓長輩高興就是孝敬。

  如今,我們的祖國正頂著素質(zhì)低的罵名,甚至連港臺同胞都歧視我們,就是因為隨地吐痰、奢侈浪費(fèi)等等行為。我們要扭轉(zhuǎn)這種局面,就要從我做起,傳承千年美德!

中華美德的作文 篇6

  在中華傳統(tǒng)美德這本書中,我印象最深刻且最喜歡的一句話是:誰言寸草心,報得三春暉。

  這句格言的意思是:誰說小草的心意,能報答的了春天的陽光呢?

  我們的父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛既溫暖,又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無論何時,無論何事,他們都會把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來的寒冷;父母的愛是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無微不至的照顧下,逐漸長大,母愛是一滴清水,滋潤著我們的身心,讓我們不受一點(diǎn)污染。

  長大后,我們應(yīng)該好好地報答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得珍愛自己的生命,經(jīng)常為一點(diǎn)小事而想不開,想放棄自己的生命,放棄自己的前途。這時,你們可曾想到父母。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界上就不會有如此唯一的'你,我,他。這使我想起一首歌:“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像塊寶,投進(jìn)爸媽的懷抱,幸福享不了。”是啊,有父母多好,但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時,對父母是何其的任性,放肆。即使如此,父母也從未有一絲放棄我們的念頭,而是加倍努力的教導(dǎo)我們。他們一心只想著:我要讓我的孩子幸福。

  在我們中國,孝順是一種傳統(tǒng)美德。我們不能讓祖國失望,不能讓父母失望!我們要發(fā)揚(yáng)這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起!從一點(diǎn)一滴做起!

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。難道我們只有在失去后才懂得珍惜嗎?就讓我們從現(xiàn)在開始,孝敬我們可親可愛的父母,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德吧!

中華美德的作文 篇7

  “身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”

  上面的這段話出自于《禮記·大學(xué)》。修養(yǎng)品性后,才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了,才能治理好國家;治理好國家后天下才能太平。家是小國,國是大家,這是我們的祖先通過一代又一代傳下來的真理。

  家風(fēng)是管理好每個家庭必不可少的因素,它影響著一代又一代人。我家的家風(fēng)——讀萬卷書,行萬里路,它讓我的家中洋溢著書香:大小的書架上,干凈的書桌下,整齊的抽屜里,隨處可見書的影子。姥爺愛寫字,姥姥愛看故事,我愛寫作。我們一家和和睦睦,生活幸福。家風(fēng)完善了我們的家,明確著我們的目標(biāo),促進(jìn)了我們的`成長。家中有家風(fēng),心中有亮光。前路漫漫,家里的風(fēng)氣為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  俗話說的好:“家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢。”好的家風(fēng)不僅僅能讓一個普通家庭更好,還能孕育出“好”的人。

  明世宗朱厚熜,幼時貪玩,無心讀書。他父親興王將它關(guān)進(jìn)書房中,抄寫一副對聯(lián):“讀書好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難!背苏话偬欤斫饬烁赣H的苦心,向父親請罪,從此好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀和規(guī)范。

  明代大文人徐渭寫過一副家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書!币源藖砀嬲]子孫珍惜時間,趁早好好學(xué)習(xí)。這句話被流傳下來,影響著一代又一代的學(xué)生們。

  千年以來,家風(fēng)的重要性已經(jīng)顯而易見。前輩們留下的幾句話,后輩們耳濡目染,在不經(jīng)意間,就扳回了人生的航向。

  家風(fēng)清則社風(fēng)清,家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。一個家庭的風(fēng)氣,決定著家庭成員是否能和睦相處;多個家庭的風(fēng)氣,決定著成千上萬人的人生走向,那是社會的風(fēng)氣;而社會的風(fēng)氣,就關(guān)系到整個國家的去向:是越發(fā)展越輝煌?或者反之?

  弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。我們要把家風(fēng)永久留在心中,放在家中,實現(xiàn)“中國夢,我的夢”,讓我們攜手共進(jìn),為家庭出一份力,為社會出一份力,為國家貢獻(xiàn)一份永恒不變的能量!

中華美德的作文 篇8

  是什么支持著偉大的中華民族?是什么是億萬中華兒女團(tuán)結(jié)一致?是什么是中華民族勇敢地說“不”?是血,是汗,是凝聚力……

  一個國家,一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下興亡,匹夫有責(zé);勤為本,儉生德;辨善惡,知改過;先天下之憂,后天下之樂……究竟是什么使我們中華民族輝煌?靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢?正是那代代相傳的傳統(tǒng)美德,在這一片又一片的土地上,我們代代的勞動人民們在這里棲息,把文化,文明代代地傳了下來。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才,古老的土地,淳樸的人民,悠久的傳統(tǒng),高尚的品質(zhì)……

  《中華傳統(tǒng)美德格言》里,“子發(fā)認(rèn)錯”的小故事令我難忘至今,講的.是:戰(zhàn)國時期,楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊攻打秦國,幾個月下來毫無進(jìn)展,糧食將盡,邊派使者回國籌糧,并讓他將一封家書交給母親。母親從信中得知兒子在生活上搞特權(quán),不體諒士兵,因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來時,母親不讓他進(jìn)門。子發(fā)意識到自己的錯誤,立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。

  其實,我們生活中也有不少類似的例子,我哥哥就是其中的一個例子。

  那是一個夏天的上午,哥哥偷偷將書桌上的5元錢拿走了,媽媽雖說不重視這小小的5元錢。但是想借此機(jī)會考驗一下我和哥哥。放學(xué)回來,媽媽假裝找不著5元錢,逼問說是我拿的,我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來了。在這時,哥哥卻主動承認(rèn)了錯誤,把5元錢還給了媽媽!耙娚苿t遷,有過則改”,不是嗎?

  傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神。如今,我們中華民族的青少年一定能把一切熔結(jié)成無窮的動力,推進(jìn)新的時代。“只要人人獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間”是愛的奉獻(xiàn)的歌聲,而只要人人都做到這一點(diǎn),我想,我們社會主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海,盛世如花。到那時候一切平等,整個國家洋溢著繁榮和睦的氣氛。

  我們身為跨世紀(jì)的接班人,必須從現(xiàn)在做起,孝敬父母,熱愛祖國。從小樹立發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的信念,寄托實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。聽,在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌,匯集成一股轟雷般的號召聲:傳承中華美德,誓當(dāng)龍的傳人!

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