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美德作文

時間:2023-09-30 12:45:43 美德 我要投稿

美德作文5篇[推薦]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的美德作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德作文5篇[推薦]

美德作文 篇1

  每個人都有自己的美德。美德在社會上是有用的,一個人的`美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚美德吧!

  每當(dāng)看到那些人們經(jīng)過乞丐身旁,卻一個正眼都不看他時,突然,一枚硬幣扔進(jìn)乞丐的碗中,那些乞丐興奮得直說:“救命恩人,謝謝!謝謝!”這一幕,曾發(fā)生在我的身上。但是……

  那是在我二年級。當(dāng)時,我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討,朋友看見了對我說:“你不是有幾塊錢嗎?去給她吧!蔽液敛华q豫地給她了,過了一會,又有一個人給她了五塊錢,之后,旁邊的大人說:“這孩子真傻,她可是個假乞丐呀!”我聽了,心里不由的暗想:就是因為這些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒有飯吃。

  就是因為有這些 人在社會上,所以社會才會有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣,要弘揚傳統(tǒng)美德!

美德作文 篇2

  美德是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是每個人都應(yīng)該必須具備的基本品德,而作為一名新時代的中學(xué)生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。古人曾說過:“美德是謙讓,是尊師敬長,是處處為他人著想!薄懊赖率切㈨槪切膽迅卸髦,是不忘父母,家人,老師以及曾經(jīng)幫助過你的人!

  是呀!孝順、謙讓、為他人著想、善良、有愛心、熱心幫助……這些數(shù)不勝數(shù)的詞語不正詮釋了何為美德嗎?

  記得在初一上學(xué)期的時候,我們班的周卓泓同學(xué)做的一件事,讓我們班的同學(xué)都?xì)v歷在目。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴聲打響了,我們都各自奔向飯?zhí)谩J宸昼姾,我們陸陸續(xù)續(xù)地吃完飯,回宿舍了!但接下來我們看到的一幕讓我們十分驚訝!周卓泓在經(jīng)過天橋旁邊的垃圾桶時,發(fā)現(xiàn)它的周圍都是同學(xué)們“投籃”的戰(zhàn)績?nèi)桥D毯!許多同學(xué)經(jīng)過都沒有發(fā)現(xiàn)這一個細(xì)節(jié),包括我在內(nèi)!可周卓泓同學(xué)卻停下腳步,彎下腰,撿起這幾個躺在地上的牛奶盒。這一幕,誰都沒有想到,男生宿舍這么多人,卻只有一個初一的學(xué)生會留意到;蛟S初三的學(xué)習(xí)緊張,可以原諒!但初一、初二的卻一早溜進(jìn)宿舍,享受空調(diào)。那么,我們的美德究竟去了哪里?我們何曾想過會做這微不足道的小事嗎?

  雖然這些都是一個個微不足道的'小事,但這些小事卻可以拉近人與人之間的距離,消融人心中的寒冷,而往往就是這些小事才能更好的體現(xiàn)一個人的美德……

  抬起頭,仰望夜空,只見天空上的星星更耀眼,美德在陪伴我成長!

美德作文 篇3

  我們國家有很多中華民族傳統(tǒng)美德,這些都是需要我們繼承和發(fā)揚的,弘揚中華傳統(tǒng)美德。

  孝老愛親就是中華傳統(tǒng)美德之一,因為在中國古代有各種三綱五常之類的,有關(guān)倫理的規(guī)則,在中國古代是很在意宗法上面的規(guī)定和道德的。在現(xiàn)代社會,我們也應(yīng)該取其精華去其糟粕。金華就是孝老愛親,比我們年長的長輩是需要我們敬愛和孝順的,他們哺育了下一代,也就是我們沒有他們就沒有我們沒有他們優(yōu)良的教導(dǎo),就沒有我們現(xiàn)在的美德和成績。要學(xué)會尊重老一輩,還有要敬愛自己的親人。親人是與我們最親近的人,也是這個世界上對我們最好的人,我們要懂得回報,要敬愛尊敬他們。然而在三鋼5廠里面還有一些是古代的糟粕,這些東西是我們不需要繼承的,反而要把它并起掉,比如在國家社會引起的地位是很低下的,他們只是家里的鞋內(nèi)處,甚至在古代還有我小腳纏足這樣的陋習(xí),這些都不是我們需要繼承的,我們要弘揚的是美德,而不是落后習(xí)俗。

  我們國家有很多傳統(tǒng)美德,尊師重道就是其中很重要的一點。在中國古代我們是很在意教育的,通常將有道德的人放在很高的位置上。像古代的老子,孔子,他們這種圣賢之人,都是獲得我們現(xiàn)代人很大的`崇敬與敬仰的。所以在當(dāng)今社會我們也要崇尚這種美德,尊重那些有知識有品德的人,去愛戴他們。這其實并不難,只需要我們能夠尊重老師,在生活中我們可以做到,比如不跟老師頂嘴,在學(xué)習(xí)生活中要好好的聽取老師合理的建議。在請教問題的時候要注意言行的禮貌,不能拿那種命令的語氣去命令老師講題。要懂得尊重老師,尊重知識,懂得謙卑和謙虛。

  在我們中國有很多中華傳統(tǒng)美德,他們都因為是很美好的,是傳統(tǒng)文化中比較精華的部分而流傳至今,這些東西是不能讓我們遺忘的,我們需要認(rèn)真的傳承他們,讓他們得到發(fā)揚,并且取其精華去其糟粕改進(jìn)他們讓他們能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展和現(xiàn)代倫理與知識的進(jìn)步。

美德作文 篇4

  快樂的暑假到來了,我親愛的姐姐到我家陪我玩了。

  我們走在路上,說笑著。突然,有個小妹妹摔倒了,姐姐像火箭一樣跑過去把小妹妹扶起來。我驚奇地問姐姐:"你怎么跑得這么快,不怕把自己摔倒了?”姐姐表情凝重的給我講了這樣一個故事:姐姐的同班同學(xué)是個大學(xué)生,她生活非常貧困,早上只吃饅頭一個,中午晚上只吃蔬菜,很少看見她吃肉,并且一邊在學(xué)校食堂打工,一邊上學(xué)。不久,食堂里又來了一個小伙子,他也非常貧窮,連一件西服也買不起。他們在一起工作,變成了好朋友?珊髞恚吡,因為他覺得工資太少了,所以到工地上打工去了。就在他辭職的第二天,姐姐的同學(xué)收到一張匯款單,金額:200元,發(fā)款人:無名氏,收款人:他的妹妹。以后,她每個月都會都會收到這樣一張匯款單。就這樣,那個"無名氏”堅持了四年,直到大學(xué)畢業(yè)以后。姐姐的同學(xué)決定找到那個“無名氏”。后來一打聽,一直資助她的.人就是那個以前在食堂打工的小伙子。

  !他有一顆金子般的心!他這種樂于助人的美德,是我們學(xué)習(xí)的楷模!其實,每天都會有一些文明美德的事情發(fā)生在我們身邊,比如:給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座、拾金不昧、扶盲人過馬路、幫帶小孩的阿姨提點兒東西、幫媽媽做點兒力所能及的事情、保護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等,這些都是中華傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,值得我們發(fā)揚光大。

美德作文 篇5

  家,是一個溫馨而甜蜜的字眼,在家可以毫無顧忌的回歸天性,也可以無拘無束的盡享天倫。

  一個家,沒有良好的道德風(fēng)氣,不足以成為好家。所謂校有校風(fēng),家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個尊老愛幼、懂禮儀、懂習(xí)俗。

  傳統(tǒng)美德是家風(fēng)中的一大支點,孝敬父母就是一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)以自己現(xiàn)在的實力去回報父母,也許我們在父母眼里是長不大的小孩,可在自己眼里,我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績、行動回報父母,繼承家庭的良好傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳下來的,當(dāng)然在我們這一代人是萬萬不能斷送。我們應(yīng)好好利用家風(fēng)為社會做出自己的一份努力。

  良好的家庭風(fēng)氣從自家開始做起。

  現(xiàn)在國家注重節(jié)約用水。我國當(dāng)代水資源貧乏,可是有些人家毫不在意。所以,我們家樹立了能節(jié)約就節(jié)約的口號,保護(hù)頻發(fā)的水資源,利用沒用的廢水干家務(wù)活,使自家花草樹木變得旺盛。

  我家的家風(fēng)也體現(xiàn)在飯桌上,最高輩分長輩要坐正座,長輩先夾菜,晚輩后。我還記得小時候因為我失了規(guī)矩,長輩手中的筷子成了刑罰用具,那時的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪,啪,啪”打向我的小手,那件事現(xiàn)在想起來都害怕。

  節(jié)約用電也是如此,小時候我不聽話,任性,倔強(qiáng)。爺爺下班回來后發(fā)現(xiàn)客廳開著兩盞燈。立即關(guān)掉一盞,當(dāng)時的`我沒規(guī)矩,又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當(dāng)時氣的火冒三丈,拿起鞋來讓我換,把我逐出家門,當(dāng)時的我立即嚇哭了,F(xiàn)在想想,這也是給我的一個教訓(xùn)吧!

  沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)矩能改變我們一生。有了家風(fēng),能看出一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里,我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng),一生必定多姿多彩。

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