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中華美德的作文

時間:2023-09-26 17:36:34 美德 我要投稿

中華美德的作文4篇【精品】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的中華美德的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中華美德的作文4篇【精品】

中華美德的作文 篇1

  在古時候,古人就將這些美德弘揚出去,之后,我們這些后人,也不知為什么這么做,也就將古人留下的文化與習俗做做。

  古人留下的美德,不僅是讓我們這些后人去學習,更重要的是將這些美德發(fā)揚光大,讓全世界的人都知道我們中華美德的魅力。

  小時候每逢過些節(jié)慶節(jié)日的時候,我就問媽媽,為什么中秋要吃月餅,過年要吃年糕,端午要吃粽子等等這一系列的話,媽媽每次回答我只是說,不知道,這只是祖先留下的規(guī)矩,而且這些事,都是作為中國人都應該去做的.事,沒有什么為什么,目的就是求祖先保佑我們全家太平平安。

  有一次過年,我無意間說出了幾句不吉利的話,就被媽媽痛罵了一頓,說是祖先聽見會不高興的。此時我知道了,這就是規(guī)矩,我曾經找過有關節(jié)慶與美德的書籍與資料,也是找不出因果關系,在老師上班會課的時候才知道弘揚中華美德的含義。中華美德不僅是古人的財富,也是我們身上的有點與好的習慣。就像雷鋒一樣,從小的時候,就學會了幫助別人不求回報;像龍榮四歲就學會了謙讓等等之類的人物。其實在當今社會上也有像雷鋒之類的人物,只是沒有被人發(fā)現(xiàn)而已。一名普通的送奶工,每天不僅僅天不亮就起來挨家挨戶的送奶,而且只要一瓶牛奶打破,他從來不抱怨,而是用自己的工資來代替牛奶,送完奶后,再打電話給這個訂奶戶,向他道歉,在他父親去世的時候,他也時時不忘這些訂奶戶,而且叫兒子將她親手寫的信交給每一個個訂奶戶,這些信感動了每一位訂奶戶,她的這個事跡也被電視臺的人發(fā)現(xiàn),把她評為中國十大好人之一。

  我看見這個事跡后,我就知道弘揚傳統(tǒng)美德的重要性,,現(xiàn)在講誠信的人已經不多了,如果每個人都去弘揚了中華美德,那么這個世界就沒有戰(zhàn)爭的煙火,國家才會富強。

中華美德的作文 篇2

  中華上下五千年,形成一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,那就是中華民族。從古到今,涌現(xiàn)了無數的名人異士,當然,也就孕育了無數的中華美德。其中,包拯就是一個典型的例子。 在宋代有多個叫包拯的人,在開封當官,為官清廉,斷案如神。他有個侄子,因他當了官,自此胡作非為。有一次調戲良家婦女,包拯最后大義滅親,將其斬首,之后對他嫂子說:“我愿視長嫂母。”從中,我們能感受到公正無私·嫉惡如仇等優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。然而,中華美德不止如此,更有敬業(yè)樂群·公而忘私的'奉獻精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長,博大精深,并在奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大,不斷豐富發(fā)展。在革命戰(zhàn)爭年代,形成了延安精神·長征精神和西柏坡精神。在當代,形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的體現(xiàn)。中華美德就在我們身邊,例如幫助老人過馬路,體現(xiàn)出樂于助人;犯錯承認,體現(xiàn)出誠實;拾到金錢而不占為己有,體現(xiàn)出拾金不昧。這些經常發(fā)生在我們中學生的身上,說明中華美德將歷久不衰。當今社會總有一些不文明行為,試問他們是否有愧于心。

  祖國正在一天天的壯大,中華美德將由我們來繼承,為了祖國美好的明天努力吧!

中華美德的作文 篇3

  我們中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之幫”的美譽著稱于世。文明美德在我們的生活中一直扮演著不可缺的少角色。

  文明美德對于個人來說,具有很重要的意義。以前,我總是認為給別人讓座是傻子的行為,認為自己沒有義務給別人讓座。而有一次,我的'想法被徹底改變了!肮卉噥砹耍」卉噥砹!”隨著一陣陣的呼喊聲,我也飛快地擠上了公交車,坐到最后一個座位上。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著拐杖,行動艱難地爬上公交車,站在我的旁邊,那個老爺爺越站越累,汽車加速時他差點摔倒了。這時,坐在我旁邊的一個小妹妹說:“老爺爺,您座我這兒吧!”我感到非常羞愧地說說:“老爺爺,您還是坐我這兒吧!”全車人都望著我們,投來敬佩的目光。老爺爺點點頭,笑著說:“謝謝。”便坐在了我的位置上。我高興極了,比我自己坐在位置上還高興。看來,讓座并不是傻子,而是一種樂于助人的文明美德。

  其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根、成長。事在人為,我們首先就是要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的社會發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

中華美德的作文 篇4

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學,講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  作為學生,我們在學校注意講文明講禮貌,更應該尊重老師的.勞動,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業(yè)。

  上學前跟家長說再見,放學回家和父母打招呼;父母外出回家主動打招呼;出去玩耍要經父母同意,并要按時回家。

  我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人,每次學校舉行募捐活動,我毫不猶豫地拿出自己積蓄捐給那些需要幫助的人,為他們盡了自己的一份微薄之力。

  讓我們弘揚中華美德,引領幸福成長;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個學子都成為名符其實的美德少年吧!

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