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美德的作文

時(shí)間:2023-08-27 11:40:37 美德 我要投稿

美德的作文(精華10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美德的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德的作文(精華10篇)

美德的作文 篇1

  一天放學(xué)后,小明在衛(wèi)生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。

  媽媽下斑回來,見屋里沒人,水龍頭沒關(guān),滿地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來,問:“這是不是你干的?”小明低著頭。一只手撓著后腦勺,低聲說:“是。我錯(cuò)了!眿寢屢娝姓J(rèn)了錯(cuò)誤,態(tài)度有些和藹了,語孟心長地說:“孩子,你知道嗎?沒有水,人類就沒法生存。”見小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著說,“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內(nèi)陸河都干涸了。各地加起來,每天都有幾千萬人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個(gè)例子。你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水!毙∶髡\懇地說:“媽媽,這次我記住了,今后一定節(jié)約用水!

  這時(shí),媽媽的臉上露出了滿意的.笑容。

美德的作文 篇2

  今天,班里舉行了美德少年評選活動,參加的共有8人,按號次一個(gè)一個(gè)輪流下去。

  第一個(gè)上場的同學(xué)是柴子騰,他慢悠悠地走上講臺,望著天花板,臉漲得通紅通紅,說得支支吾吾,同學(xué)們都紛紛搖頭。

  汪思彤是第三個(gè)上場的,她的腳不停地踢著講臺,手情不自禁地抖著,臉蛋像個(gè)熟透的紅蘋果,聲音小得像蚊子叫,同學(xué)們小聲地說:哇,汪思彤聲音好小,都聽不清楚了。

  終于輪到我了,我輕快地走上講臺,恭恭敬敬地向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們敬禮,然后自信滿滿地講述著關(guān)于自己的故事。老師和同學(xué)們都聚精會神地聽著。講完后,黃老師竟然熱淚盈眶,讓我激動不已。原來,力所能及的事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累就能感動身邊的'人。

  很快,同學(xué)們的演講結(jié)束了,大家都認(rèn)真地投出寶貴的三票。經(jīng)過老師和同學(xué)們一絲不茍的評選,我、黃媛和孔祥韜很榮幸地被評選為班級的美德少年。

美德的作文 篇3

  我想生活在唐朝,因?yàn)槟抢锸窃姷氖澜!把嗖萑绫探z,秦桑低綠枝”

  夢回?zé)o數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下,學(xué)詩學(xué)道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"的豪放詩句。我與他于花間獨(dú)酌,于月影下舞劍。我想生活在唐朝,因?yàn)槟抢锸菍儆谠姷纳袷サ钐。太白秀口一吐是半個(gè)盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟"前不見古人,后不見來者"的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在,檻外長江空自流"的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那"春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的登科后才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界里。

  "天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期"

  生活在唐朝,我可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌,可以感受到唐玄宗的癡情,可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血,散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝,因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略唐朝的情,唐朝的氣度,唐朝的盛轉(zhuǎn)衰。傳說中唐朝恢宏大度,充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝,如詩如畫的世界。"長安回望繡成堆,山頂千門次第開",一騎只為妃子笑;"漠漠水田飛白鷺,鶯鶯夏木囀黃鸝",王維眼中的唐朝如此如詩如畫,吸引著我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王維看那云卷云舒,花開花落,看那明月在松間上,那清泉在石上流。

  "大庇天下寒士俱歡顏"

  我想生活在唐朝,那個(gè)用詩來構(gòu)造的朝代。安史之亂的踐踏,使我感受到了杜甫的悲憤。當(dāng)他聽聞河南河北收復(fù)之時(shí),高吟"青春作伴好還鄉(xiāng)"時(shí),我感受到他的'狂歡。我想生活在唐朝,領(lǐng)略一群愛國人士發(fā)出的肺腑之音,聆聽大唐王朝的號角聲,領(lǐng)略由盛轉(zhuǎn)衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬,沒有人為他默哀,我想守在他身邊,用他的詩、他的才,來表達(dá)那股愛國之情。

  我想生活在唐朝,無論是盛唐還是衰唐,它都是詩化了的世界,充滿了詩意,如畫江山在王維手中成了詩境,豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情,熱血灑落的戰(zhàn)爭在詩的表達(dá)下盡顯其情境。唐朝,一個(gè)詩的朝代。

  我想生活在唐朝,因?yàn)槟鞘窃姷氖澜,埋藏著千年的情感?/p>

  登山人的心靈選擇

  有一座山,高聳入云,飛鳥難越,矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰,一覽天下大觀。前山大路石級鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲折。

  一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)――選擇拿條路,你們自己裁奪!备鐐z思紂再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。

  時(shí)間過去了兩個(gè)月,一個(gè)西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紀(jì),略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚(yáng)地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖,走向充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”

  父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風(fēng)光――我的好兒子” 這之后不知過了多久,再一個(gè)身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機(jī)會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨(dú)的酸楚。但我堅(jiān)持住了,終于我學(xué)會了靈活與選擇,學(xué)會了機(jī)敏與自護(hù),學(xué)會了獨(dú)立與堅(jiān)忍。偶爾路邊也會有美麗景色,這時(shí)我就會放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時(shí)光。可更多的時(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí),從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險(xiǎn)更艱險(xiǎn)的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達(dá)了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多”

  哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無得意地說:“可是你輸了!”

  “是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  弟弟極目遠(yuǎn)方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”

  選擇永恒

  徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。

  選擇永恒--流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒呢?源于一次次選擇。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊他們選擇了永恒--縱然諂媚污蒙蔽視聽,也不隨其

  流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  而今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)?有多少人愿選擇清貧,選擇質(zhì)樸,選擇剛?物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱?五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長還有誰傳?選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐;選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。 選擇永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。

  用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

  選擇永恒!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢坤,君子以厚德載物!

  選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進(jìn)泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。選擇永恒,雖九死而猶未悔!

美德的作文 篇4

  記得在那一次,真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車,等了好長一會兒才來了一輛,而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進(jìn)去,那輛車上也沒空調(diào),我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個(gè)空位子,便坐了上去,車子還是有點(diǎn)擠。從門口進(jìn)來了一個(gè)瘦小的小女孩,她沒有家長陪同,她看見有一個(gè)人下車了,就做了那個(gè)人的座位。又過了一站,進(jìn)來了一位老奶奶,她看見沒有座位就站著,她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的',忽然,坐在她前面的那個(gè)小女孩站了起來,把座位讓給了老奶奶,并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了,剛好老奶奶也要下車,小女孩就扶著老奶奶下車,小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動作中,我看出她是一個(gè)善良,有公共道德的人。

  動作決定一切。我們應(yīng)該從每一個(gè)動作做起,做一個(gè)像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。

美德的作文 篇5

  或許,你的贊美能將一個(gè)人改變自己;或許,你的贊美能使一個(gè)人充滿信心;或許,你的贊美能讓失敗者取得成功;或許,你的贊美……

  一位四十歲的教授每次乘出租車時(shí),總要對司機(jī)說:“謝謝,搭你的車十分舒適!彼緳C(jī)愣了愣,笑了。有人問他為什么這么做,教授笑著說:“開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌,他也不會少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅,他也就會對乘客態(tài)度和善,而乘客會對周圍的人和顏悅色,這樣我的好意能傳給很多人!

  事實(shí)上,每個(gè)人都需要贊美,沒有鼓勵(lì),任何人都會失去信心,正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說:“當(dāng)我談?wù)撘粋(gè)將軍的勝利時(shí),他并沒有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí),他表露出無限的感激。”

  有次,我為了提升演講能力,參加了爸爸公司的演講比賽,臺詞背得滾瓜爛熟的我,邁著沉重的腳步登上舞臺,只見臺下一大片人,有職員、有領(lǐng)導(dǎo),還沒講我就開始害怕了,不會給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮,漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗,講到一半誰知嘴巴好像被縫上了,忘詞了!我羞愧地拿起稿紙,偷瞄一下,真想開個(gè)洞鉆進(jìn)去?粗_下面無表情的職員,像一尊佛一樣坐在那。我越來越害怕了,支支吾吾,心中多么渴望有人能支持我!講完第一段,一位穿著西裝的年輕人拍起手來,說:“你講的很好,加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來,綻放生命的.美麗。那時(shí),我想:至少還有人為我鼓勵(lì),于是我振作起來,鼓起信心,用飽含有力的話語講完稿子,會場響起一片掌聲。

  我很感謝那位年輕人,給了我信心,讓我對演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水,溫暖你渴求的心靈,一句贊美就像有力的肩膀,給你無限支持,一句贊美能使墜落在萬丈深淵的小鳥,飛向廣闊的藍(lán)天。

  面對別人時(shí),我們應(yīng)當(dāng)說出令人愉快的真實(shí)感受,可以使別人收獲一份溫暖,收獲一份美德。正如有一句話說:“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰,比給死去的人送去豪華的花圈要好得多。”贊揚(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快,任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會發(fā)現(xiàn),贊揚(yáng)不僅給聽者,也給自己帶來極大的愉快。它給平凡的生活帶來了溫暖和快樂,把世界的喧鬧聲變成了音樂。

  贊美別人也是一種美德,讓我們真誠地說出自己的贊美。

美德的作文 篇6

  美德這棵樹,有不同的果實(shí):善良、寬容、誠信、關(guān)愛……正因?yàn)橛辛诉@棵樹,世界溫暖了。美德就是生活中的點(diǎn)滴行為。

  在每天的閱讀中,我“挖掘”出一篇感人的故事《承諾》。故事的主人公劉紅在山中體驗(yàn)農(nóng)村生活時(shí),發(fā)現(xiàn)廟中的老僧行動詭異,便找住他問問。老僧如實(shí)地回答:在一次抗戰(zhàn)中,他與同伴逃了出來,途中,同伴不幸去世,囑托他照顧好同伴的父母。二十六年過去了,這些年的光陰,他每天起早貪黑,不管寒風(fēng)炎日,都會去照顧近八旬的他們。年復(fù)一年,不幸他們?nèi)ナ溃仙疄樗麄兯徒K。這些年的每一刻,他關(guān)心他們?nèi)缬H爹親娘。

  頓時(shí),這位老僧愈發(fā)高在大的形象佇立在我腦海中,如生鐵鑄就的一座碑。這么感人的行為,就為一個(gè)承諾,可見美德的力量多么奇?zhèn)グ蹴纾∑鋵?shí),美德無時(shí)不刻都在我們身邊。

  暑假中,狂風(fēng)肆虐地打擊著大地,暴雨無情地洗禮著大地,雨是一場接一場。中午,太陽露著笑臉,陽光籠罩著大地。十字路口異常地繁忙:放學(xué)地、下班地,不勝枚舉。突然,烏云大媽攜著雨娃娃,來光臨建湖。人們頓時(shí)慌起來,快馬加鞭地趕回家。紅綠燈“失職”了,闖紅燈的不計(jì)其時(shí),一個(gè)小女孩跑到這,書包舉過頭頂,紅燈正好“站崗”。她沒有對紅燈視而不見,沒有繼續(xù)奔跑,而是用書包擋著雨,在人行道邊等待。雨越下越大,豆大的.雨珠打在她的臉上,打潮了她的書包,打潮她的頭發(fā)、衣服,暴雨更加肆虐。一道光劃過天空,一聲巨響炸裂了天。她紋絲不動,雙眼注視著紅綠燈。一輛汽車飛快地駛過了十字路口,她依然不動。紅燈一秒一秒地倒計(jì)時(shí),終于,終于,綠燈來了,希望來了,她向遠(yuǎn)處奔跑,消失在雨簾中!

  看,美德就是這樣,信守一個(gè)承諾,照顧他人父母26年;遵守交通規(guī)則,在暴雨中等待。美德就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,在行動中,就我們身邊。

  讓我們與美德同行,在行動中展現(xiàn)美德。

美德的作文 篇7

  江南是一個(gè)一絲不茍、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好伙伴。

  有一回,語文老師布置了一篇作文,讓我們在中午做完。我努力地寫著作文,經(jīng)過了江南的桌子。只見她的嘴巴不停地動著,似乎在說悄悄話。這次寫童話,我原本自信滿滿,可只寫了個(gè)兩面半,而江南,她都快寫到四面了,我發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)都比不上這時(shí)專注認(rèn)真的江南,作文交上去了,語文老師的臉上帶著高興的笑容,說:“這次童話都寫的很好,尤其是江南同學(xué)!”我看了看江南,她似乎還是不滿意自己的`作文,臉上一絲笑容都沒有,作文簿發(fā)下了,老師讓我們認(rèn)真修改,江南拿起筆,在作文本上圈圈畫畫,一絲不茍。

  江南在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真努力,自我嚴(yán)格要求,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

美德的作文 篇8

  人生是一個(gè)大花園,花園里最香的花都是從“美德”花欄里種出來的,有文明,有禮儀,有謙讓……然而,最讓我賞心悅目,心曠神怡的卻是“誠信”這朵貌不驚人的小花。那么,誠,為何物?信,又為何物?就讓我采下這朵名為“誠信”的鮮花,來講述這其中的一個(gè)故事吧!

  故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。那時(shí),我正在做我那“該死的”奧數(shù)作業(yè),被一道題難住了。唉!該怎么解呢?我坐不住了,又是用手敲桌子,又是搖椅子的,急得抓耳撓腮。突然,“啪”的響聲“驚醒”了我。原來是我在焦急中,把一支筆摔下了桌子。盯著地上四分五裂的筆,我的腦海里頓時(shí)一片空白。這可是向奧數(shù)班的同學(xué)借的筆啊!人家助人為樂借給我筆,我卻違背諾言將她的筆摔壞,我下次該怎么見她啊!在焦急不安之中,我不禁想起了借筆那時(shí)……

  “呀嘿,我的筆呢?”在急沖沖跑進(jìn)奧數(shù)教室后,我把書包翻了個(gè)底朝天,最后搖搖頭發(fā)表了自己的意見,“不會是忘帶了吧?是就慘大了……”

  這時(shí),看見同桌朝我傳來疑惑的目光,我無奈地朝她說了句,“忘了帶筆了。”同桌一副恍然大悟的樣子,用手肘把桌子上自己的筆推到我這邊,一雙大眼睛像是會說話一般:“你先用我的吧!下次再還給我,別弄丟了!”

  “那……你……”我也用眼對她“說”。

  又見她拿出了一支筆,我放心了,就把剛才那句話的后半段給收了回來。看了看手上的筆,我覺得同桌是一個(gè)樂于助人的人。想到這里,我暗自在心中向她許下諾言:我絕不會弄丟或弄壞這支代表同學(xué)情誼的筆!而那邊聽課的同桌,仿佛猜到了我的心中所想,竟向我“回眸一笑”,那水靈靈的大眼睛里分明寫著“我相信你”……

  我想起我將要違背誓言,心里就百爪撓心。李老師教導(dǎo)我們,做人要誠實(shí)守信。于是,我便開起了“11路車”——雙腿,穿梭于全市大大小小的文具店。是想要補(bǔ)一枝同樣的筆給同桌這個(gè)信念,支撐了我跑文具店,什么“姐妹文具店”,“五美雜貨鋪”……知名的不知名的,連鎖的單開的商店,只要是有筆賣的`,哪一個(gè)不是遍布我的足跡?幾乎每換一批貨我就來這些店一次!也許上帝心情不爽吧,我天天看,天天等,卻一次也沒見著同桌那枝筆。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,又到了上奧數(shù)課的時(shí)間了,這也是再次與同桌見面的時(shí)間。

  由于做錯(cuò)了事,一見到同桌我就不由自主地縮了縮腳。到底告不告訴她呢?我說了她會不會傷心,生氣?唉,不管了不管了!她罵我也好,打我也好,該來的總要來,況且這錯(cuò)在我,不在她,我一定要向她道歉!

  而那邊的同桌,見我又是捶腿又是握拳,好奇極了,走了過來。當(dāng)看到我翻文具袋時(shí),才想起了借筆的事,隨口問我,她的筆呢?

  我聽到這句她隨口而出的話,剛才“堅(jiān)定”的信念仿佛被一道閃電擊了似的,都不復(fù)存在。我又抖了好半天,才恢復(fù)了過來,猶豫了一會兒,唯唯諾諾地說出了弄壞筆的真相。說完后,我怕她生氣,不原諒我似的,搶在她說話之前掏出一枝筆,激動地說:“對……對不起!這枝筆……就當(dāng)做補(bǔ)償……別不開心了……”

  “那筆是我自己做著玩的,質(zhì)量當(dāng)然不好。至于這枝筆么,”她微微一怔,指著我手上的筆說,“俗話說,‘在家靠父母,出門靠朋友’,既然我們是朋友,又何必太在意呢?”

  故事到這里就結(jié)束了么?當(dāng)然沒有。誠信的故事就像我倆的友誼一樣,是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的!

  如果誠信是一顆種子

  那么,請將它播種

  當(dāng)收獲時(shí)

  定會令你慶祝

  如果誠信是一顆種子

  那么,請將它傳遞

  當(dāng)收獲時(shí)

  定會得到數(shù)不勝數(shù)的回報(bào)

  如果

  每個(gè)人都播種誠信

  每個(gè)人都以心相交,坦誠相待

  那么

  定讓這個(gè)世界更加柔和,溫暖

美德的作文 篇9

  周末我騎著自行車去圖書館。騎著騎著,突然車鏈子掉了,鏈子就像一條死蛇一樣垂了下來。唉,看來,只好推著走了。

  去圖書館的路上有一家修理鋪,也就是一個(gè)路邊小攤罷了,門外,一個(gè)叔叔正在抽著煙,我低著頭走過去,卻沒想到叔叔叫住了我。

  “小姑娘,你的車怎么了?”

  “哦,我的車鏈掉了!蔽也缓靡馑嫉娜嗳囝^發(fā)。

  “我?guī)湍惆!?/p>

  “不用了!真的不用了,謝謝!”我急忙叫道。心想著:唉,沒帶錢啊,沒帶錢!

  忽然,一陣?yán)茁暫孟褚恢痪扌芤粯雍鸾兄驍嗔宋液褪迨逯g的對話。看著天空,我愈發(fā)覺得我今天怎么倒霉呢?叔叔看了看瞬間烏云密布的天空,走了過來,不由分說地把車推進(jìn)了修理鋪。

  狹小修理鋪在雨中仿佛晃動了起來,屋子里,墻發(fā)黃,昏黃的燈光照在經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋,斑駁的天花板上。簡簡單單的水泥地上,一個(gè)凳子,一個(gè)桌子和一臺電視,墻角散落著修理自行車用的工具。叔叔的手在鏈子上不停的挑著這挑著那,手很快就沾滿了機(jī)油,車子也很快就修好了。

  雨悄悄的'來了,一會兒工夫就大了起來。這時(shí),我心里不踏實(shí)了:呀!沒帶錢啊!邊想著邊便慚愧的低下頭,叔叔仿佛看穿了我的心思,說:“快走吧!這雨一時(shí)半會兒肯定是停不下來了,別讓父母擔(dān)心,帶傘了嗎?喏,給。”他邊說著,邊塞給我一把雨傘。

  那傘沒有什么特別之處,樸素的灰布褶皺著,傘把也不過是一根稍稍有些銹了的鐵桿。

  叔叔把車推給我,我接過車,那句“謝謝”不知怎么了,就是說不出口,含在嘴里,化成了一句帶著感激的:叔叔再見。叔叔也說了聲再見,便目送著我出了門。

  歲月的長河里有許許多多令我們感激又認(rèn)為不足一提的小事,美德卻可以從中看出來,就像在我的記憶中,曾經(jīng)有一個(gè)樸素的小修理鋪的叔叔在一個(gè)下雨天幫我修理鏈子掉了的車,還送了我一把傘。也許是他簡樸的生活讓我忘不了,也許是收入不多的他肯為了一個(gè)沒帶錢的孩子修車……總之,叔叔,謝謝您!

美德的作文 篇10

  3月9日,我起床后就看見外邊刮著好大的風(fēng),這也許就是天氣預(yù)報(bào)所說的揚(yáng)沙吧!我媽媽說這樣的天氣對身體有害,所以就在家陪著我。

  第二天,風(fēng)終于停了,我和媽媽就來到了公司,公司的樓道和窗臺上有很多的土,我和媽媽就開始打掃起來,我媽媽掃樓道,我擦窗臺,媽媽讓我打開窗戶通通風(fēng),我向外望去,看見一個(gè)沒有穿清潔服的`爺爺正在道路兩旁撿綠化帶里的食品袋。這時(shí)我想他肯定不是清潔工,我就和媽媽說:媽媽快看!有位爺爺正在撿垃圾,我也想幫那位爺爺一起撿。媽媽聽了很高興,說我過了年大了一歲懂事了。于是我就很快下了樓找見那位爺爺,開始和他一起撿。這時(shí)爺爺也看見了我,就和我說:孩子,爺爺自己撿就行了,這里面又臟又有刺,小心扎到你!我說:沒事,爺爺,我?guī)湍銚鞎煲恍敔斦f我真是個(gè)懂事孩子!說完我和爺爺就一塊動手撿垃圾。撿了不到一個(gè)小時(shí)就撿完了。我和爺爺都出了滿頭汗,并且衣服上扎了好多刺,褲子和鞋也弄臟了,但看到干凈的綠化帶,我和爺爺都露出了笑容。

  今天雖然干的活不多,但我明白了什么是真正的快樂。今后我一定要幫助別人做一些力所能及的事。讓我們一起行動,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。

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