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美德在我身邊作文優(yōu)秀【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的美德在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德在我身邊作文1
從那時(shí)開(kāi)始，我就知道美德在我身邊，只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美德。
我是從上小學(xué)起，看到了這樣的一位大哥哥。那位大哥哥，我想現(xiàn)在已經(jīng)上初中了吧。
有一天在馬路上看到了一只小狗，小狗左看看，右看看，不停地東張西望，可就看不到主人，那位大哥哥看了看，原來(lái)是那只流浪狗要過(guò)馬路。馬路上車來(lái)車往，小流浪狗直往馬路對(duì)面跑，眼看就要被迎面而來(lái)的小汽車撞的一瞬間，那位大哥哥把小狗抱起，遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。大哥哥把小流浪狗帶回家，給它吃的給它喝的，還給它洗了一把澡，立即就像變了人似的，非常的可愛(ài)。于是就和它玩了起來(lái)。他們玩的`非常好，玩了幾個(gè)星期，大哥哥照顧的很好。
突然有一天小狗生病了，他立刻把小狗帶到醫(yī)院去看病，醫(yī)生告訴大哥哥，這只小狗發(fā)燒了，治好要100元錢。大哥哥毫不猶豫的把自己平時(shí)存下來(lái)的錢給醫(yī)生，醫(yī)生把小狗的病治好了，大哥哥很高興。從此以后，大哥哥成了小狗的主人了，他們的關(guān)系更加默契了。
原來(lái)美德就在我們身邊�。�
美德在我身邊作文2
美德是什么？有人說(shuō)：“不亂扔垃圾”；有人說(shuō)：“是在別人需要時(shí) ， 助別人一臂之力”有人說(shuō)：...... 問(wèn)起來(lái)，誰(shuí)都知道，可你想過(guò)沒(méi)？這些你做到了幾項(xiàng)？又有多少?zèng)]做到？沒(méi)做到的肯定占多數(shù)，因?yàn)楫?dāng)你有垃圾時(shí)，即使垃圾箱離你只有一步之遙，你的惰性也會(huì)讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭(zhēng)，只有戰(zhàn)勝惰性，你才配得上“美德 ” 二字。
接下來(lái)的故事同樣令人深思：一天，我們?nèi)胰ス珗@玩。才來(lái)沒(méi)多久，就遇上了掃興的事情，兩個(gè)小青年坐在橋頭，吃著東西，還把一些果屑和包裝袋扔進(jìn)河里，愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻，可他們不理不睬，還說(shuō)：你有什么資格管我們？”這時(shí)引人深思的一幕出現(xiàn)了，一個(gè)大約兩歲的.小孩手里拿著糖紙?jiān)趮寢尩囊龑?dǎo)下一步步蹣跚的向前走，還摔了一跤，他爬了起來(lái)繼續(xù)向前走終于把糖紙放進(jìn)了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑，那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個(gè)小青年看得目瞪口呆，無(wú)地自容。
我覺(jué)得只要我們克服惰性，美德就在我們身邊。
美德在我身邊作文3
美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。今天，我也發(fā)現(xiàn)了一件好人好事，就讓我為大家來(lái)介紹吧。
在放學(xué)回家的路途中，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一起，我好奇地跑了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒(méi)有絲毫救她的意思，反而在那談?wù)撜f(shuō)：“如果我們救她，萬(wàn)一警察說(shuō)是我們推她的，那怎么辦？這不是多此一舉嗎？多一事不如少一事？” 突然一個(gè)小學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，推開(kāi)堵住他路的人，想都不想連忙拿起手機(jī)打給120。圍觀在周圍的.大人們心想：“我們竟然還不如一個(gè)小學(xué)生。”忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘟”“嘀嘟”的聲音向我們靠近。原來(lái)救護(hù)車和警車一同來(lái)了。醫(yī)護(hù)人員連忙把老奶奶抬到救護(hù)車上。警察下車向所有人問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，問(wèn)過(guò)之后，原來(lái)老奶奶是自己摔倒的，不能怪別人。不過(guò)，警察把那位小朋友表?yè)P(yáng)了一翻，把周圍的大人們說(shuō)了一通，然后就走了。
看著救護(hù)車遠(yuǎn)去的背影和周圍人群散去的背影，我有說(shuō)不出來(lái)的敬佩之情，敬佩那位救老太太的小學(xué)生。 世界上的好人好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有許多許多，所以我要求大家多做好人好事。
美德在我身邊作文4
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國(guó)的'“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼，那我們呢？難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎？每個(gè)人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見(jiàn)他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為，我在報(bào)紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳＿�有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
美德在我身邊作文5
在我們身邊，處處都有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊，就有一個(gè)有美德的人。
在我家旁邊，有個(gè)雜貨店，它的老板是一位年紀(jì)近八旬的老爺爺。因?yàn)殡s貨店很舊，所以沒(méi)有多少人光顧。就因?yàn)檫@個(gè)，很多東西都過(guò)期了，但他就把過(guò)期的扔了，繼續(xù)做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一樣的東西，他寧愿比別人少賺點(diǎn)，也要比別人賣得更便宜，從來(lái)不隨意抬價(jià)�？上攵�，小店特別受人信任，因此，小店干了十幾年了，也沒(méi)倒閉。
一天早上，我去學(xué)校時(shí)。路過(guò)那個(gè)老爺爺?shù)碾s貨店，發(fā)現(xiàn)老爺爺在東張西望，我以為是在等什么人，可奇怪的是放學(xué)回家時(shí)，他居然還在那里。我真的是忍不住了，問(wèn)：“老爺爺，您在找什么東西？”老爺爺伸出手，只見(jiàn)他手心里放著一元五角：“早上有人來(lái)買雞蛋，忘了找錢了。”“就為這呀？”“是的，我等等看，他好像常路過(guò)這兒�！�
我心想：老爺爺不會(huì)是年紀(jì)大了犯糊涂吧！直到回家后，我才醒悟過(guò)來(lái)：不，老爺爺并不是傻，這是一種美德，多樸實(shí)的想法。是我的就心安理得到拿，不是我的一分也不要。不正如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的.管仲說(shuō)的：“道德當(dāng)身，不以物惑”的意義一樣嗎？
所以，我要學(xué)習(xí)這個(gè)老爺爺“不以物惑”的美德，做一個(gè)有美德的好少年。
美德在我身邊作文6
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，一代代的長(zhǎng)輩把好的傳統(tǒng)傳給我們，我的姥姥就是這么一個(gè)好人。
記得有這樣一件事。有一天，我發(fā)現(xiàn)書包帶子與書包連接的地方破了一個(gè)口子，我沒(méi)管它，又過(guò)了幾天，放學(xué)回家，放下書包我驚訝的喊：“呀!口子變大了，大的快要斷開(kāi)了。”在一旁的姥姥聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，姥姥想辦法給你縫好�！本瓦@樣，我?guī)屠牙汛┽樢�，姥姥給我縫上了書包，可能是因?yàn)闀鼛�、太硬了，我看姥姥縫得十分費(fèi)力的樣子，對(duì)姥姥說(shuō)：“要不您別縫了，這個(gè)書包我用了一年了，也臟了，讓媽媽給我買個(gè)新的吧�！薄安挥昧�，多漂亮的書包呀!不能因?yàn)橐粋�(gè)口子就扔了呀，太可惜了。”姥姥說(shuō)。接著，姥姥戴上了老花鏡，中指上帶上了頂針，一針一線的開(kāi)始縫了起來(lái)。不一會(huì)兒，書包就縫好了，我拿過(guò)一看，好棒啊!原來(lái)的口子不見(jiàn)了!姥姥說(shuō)：“一會(huì)兒把它刷干凈就跟新的`一樣了�！崩牙延盟难哉勁e止感動(dòng)著我，我對(duì)姥姥更加尊敬，更加愛(ài)她。
通過(guò)一件小事兒，姥姥教會(huì)我勤儉節(jié)約的美德。今后，在我的學(xué)習(xí)、生活中，我也要像姥姥那樣，勤儉節(jié)約從一點(diǎn)一滴做起，形成一種習(xí)慣，把中華民族的美德傳承下去。
美德在我身邊作文7
榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。
“特此表?yè)P(yáng)陳自然同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主。”這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧，因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨�。她叫陳自然，一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。就在上個(gè)星期，她拾到了幾十塊錢。然而她的臉上并沒(méi)有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)她。然而她幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“丟錢的'人一定著急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚一元硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。陳自然面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢？我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。陳自然，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并付諸于行動(dòng)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
美德在我身邊作文8
美德在我身邊，它如春雨般滋潤(rùn)我的心田，如太陽(yáng)般溫暖著大地，如小草般謙虛樸實(shí)……
今天上午，我在電視上看到一位外國(guó)朋友拍攝了一些畫面，其中有一個(gè)畫面是這樣的：一位手拄拐杖的老奶奶吃力地從馬路旁向中間人行道走去。忽然，老奶奶摔倒在地，一位路過(guò)的好心人立即飛奔到人行道上，扶起了老奶奶，先是詢問(wèn)傷了沒(méi)有，后來(lái)因?yàn)椴环判�，就背起老奶奶直朝醫(yī)院奔去。直到確信老奶奶的確沒(méi)有事了，他才跟老奶奶告別了。由此我們可以看出：即使國(guó)籍不同，但只要每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈，我們都可以結(jié)為一個(gè)和諧的大家庭。美德就在我身邊！
美德就在我身邊，“最美打工妹”——紹芳，她只不過(guò)是一位25歲的`年輕女孩，居然想去資助一位貧困孩子�？纱蠹抑绬幔慨�(dāng)紹芳她只身一人在一家美容院打工。她還是照常每月攢下100元錢資助那位貧困孩子。后來(lái)，紹芳結(jié)婚了，但資助仍然繼續(xù)。這件事被一位網(wǎng)友傳到了網(wǎng)上，于是大家都親切地稱她為“最美打工妹”！
只要我們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，世界就將變成美好的人間。
美德在我身邊作文9
老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。
走在回家的路上，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說(shuō)：“大哥哥，我要買一支香草冰棒，多少錢啊?”大哥哥笑著說(shuō)：“2元錢�！蔽腋读隋X，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹，你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢，我明白了……
走在回家的路上，嘴里嚼著清涼爽口的冰棒，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾，那么，這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)紅了：“對(duì)不起�！北惆寻b紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我明白了……這兩件事寫了下來(lái)，我相信，這一定是一篇不錯(cuò)的文章!
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的'胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
美德在我身邊作文10
去年冬天寒風(fēng)呼呼地來(lái)回奔跑，不時(shí)發(fā)出憤怒的咆哮，我們凍得牙齒咯咯地響，雪花開(kāi)始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來(lái)，雪花落在小學(xué)生的臉上，頓時(shí)冷嗖嗖的，接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地，我放學(xué)走在路上看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹一個(gè)人撐著傘走的那樣艱難，我本想去幫助她，又一想天這么冷我的手也凍的麻木了，又有些猶豫，忽然她摔了一跤，這時(shí)后面沖出一位大哥哥把她扶了起來(lái)，輕輕地問(wèn)小妹妹：“摔壞了沒(méi)有”？小妹妹一把眼淚一把鼻涕的'說(shuō):"沒(méi)有，沒(méi)有。"大哥哥又問(wèn)：“你家里人呢？怎么沒(méi)來(lái)接你，你家住在哪里？我把你送回家吧！”小妹妹哭著說(shuō)：“我媽媽開(kāi)會(huì)了，不來(lái)接我，我家住在紅星橋附近”。小妹妹說(shuō)完，大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著，我看見(jiàn)大哥哥把傘撐在小妹妹頭上，盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。大哥哥身上一會(huì)兒就落滿了雪花，大哥哥臉凍得通紅的，身子一抖一抖的，我看見(jiàn)心里一陣陣的痛，內(nèi)疚的很。
原來(lái)我們身邊細(xì)微的事就能表現(xiàn)美，可是我們根本就沒(méi)有留心觀察過(guò)，原來(lái)得美就在我們身邊，不是美少，而是沒(méi)有多少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美德在我身邊作文11
助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，在許多時(shí)候，我們都能看到，感受到。這不，在我身邊就發(fā)生過(guò)一件令我難忘的事。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，火辣辣的照射在大地上，狗熱的直吐舌頭，喘著粗氣，樹(shù)上的蟬兒“知了知了”的叫著，好像在埋怨道“熱死了，今天怎么這么熱啊”，路上的行人汗流浹背的往回趕，我站在站臺(tái)上等著車，不一會(huì)兒，車來(lái)了，我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車，趕緊選了一個(gè)好位置坐了下來(lái)，不一會(huì)兒人就坐滿了，忽然，我看見(jiàn)一位老人扶著車門顫悠悠的上了車，我本來(lái)想給老人讓座，但又怕別人笑話，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶，您坐我這里吧”，尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)比我還小的小妹妹從座位上站了起來(lái)，老奶奶說(shuō)“小朋友，你坐吧，沒(méi)關(guān)系的”，小妹妹連忙走到老奶奶身邊，扶著老奶奶來(lái)到座位說(shuō)“老奶奶，我還小，站著沒(méi)關(guān)系的”，“你真是個(gè)懂事的孩子”。這時(shí)車上的人都向小女孩投以贊許的'目光，我愧疚的低著頭心里想著，她和我一般大，卻有一顆助人為樂(lè)的心。
中華民族還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如尊老愛(ài)幼，艱苦樸素，見(jiàn)義勇為等等，我們要把這些美德傳承下去，讓我們的民族之魂屹立于世界之林。
美德在我身邊作文12
美德是我們每必須備有的一種品智。美德就在我們身邊，然而就在今天讓我們?cè)趫?chǎng)的所有人都明白了什么叫美德。
有一個(gè)學(xué)生他拎著兩個(gè)滿滿的垃圾桶準(zhǔn)備去倒掉而這時(shí)卻有一個(gè)一年級(jí)小學(xué)背著書包，箭似的過(guò)來(lái)，撞到這個(gè)學(xué)生，那學(xué)生手里的垃圾撒了一地，我們好多人我們好多人都圍在那個(gè)學(xué)生的周圍哈哈的笑話，但是，卻有一個(gè)女同學(xué)走了進(jìn)
來(lái)幫忙撿垃圾，這讓我們所有的人都驚呆了，突然也有一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)了自己的'教室拿了一個(gè)掃把幫忙掃了起來(lái)。這時(shí)，我們?cè)趫?chǎng)所有人都去幫忙了，因?yàn)槲覀兠靼琢诉@是一種美德，雖然這只是一件非常微小的事情，可是美德就要從小事做起。被一年級(jí)撞到的那個(gè)同學(xué)，向我們表示他真誠(chéng)的感謝，而那個(gè)女同學(xué)卻說(shuō)：“同學(xué)之間，互相幫助是應(yīng)該的，你不必感謝了�！边@句話讓我們所有人都震撼。
我們心里都只想著同一句話，美德在我們身邊哪怕是一件微小的事情也能體現(xiàn)出美德。
美德在我身邊作文13
一個(gè)晴朗的星期天，我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談?wù)撨@人間的愛(ài)、美德太少了！我卻想告訴他們說(shuō)：如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美德就在我們身邊。
一路上，望著窗外優(yōu)美的景色；金燦燦的一片稻海，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，碧綠的山林正在匆匆往后飛，飛，飛……
我正陶醉于這窗外美景時(shí)，突然傳來(lái)了一聲“咔嚓”的聲響，上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見(jiàn)她一頭銀發(fā)，眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠，身體極其虛弱�？墒沁@會(huì)兒車上坐滿了人，老奶奶該怎么辦呢？
當(dāng)時(shí)，我的腦子里有了兩種想法：第一，給老奶奶讓座，可我到目地還有很遠(yuǎn)呢......第二，我還沒(méi)來(lái)得及思考耳邊就響起了一個(gè)沙啞的聲音：“來(lái)，到我這邊來(lái)坐吧！”我回頭望去，發(fā)現(xiàn)說(shuō)這句話的`人竟然是一位老人！
老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說(shuō)了一句話“我做的只不過(guò)是舉手之勞�！蔽覄傁肷锨叭ピ儐�(wèn)老人的名字他就下車了。后來(lái)，司機(jī)問(wèn)道：“剛剛是兩位老人在讓座位，你們這些年輕人呢？”頓時(shí)車內(nèi)鴉雀無(wú)聲......
今天的親眼目睹，讓我真實(shí)的體會(huì)到“美德就在我身邊！”同時(shí)也深深觸動(dòng)了我，從心理出發(fā)，從行動(dòng)開(kāi)始，從我做起，我正式加入美德行動(dòng)中！
美德在我身邊作文14
語(yǔ)文老師說(shuō)：“世界上不缺少美，時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見(jiàn)到的這一幕，正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話�！�
這一天，天空好像不開(kāi)心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做，就出來(lái)散散步。忽然，我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說(shuō)：“姐姐，我討厭蜘蛛�！彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋�(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去，聚精會(huì)神的觀察，蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)��！正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，一個(gè)石子飛過(guò)來(lái)，妹妹喊道：“姐姐小心�！蔽疫B忙把頭低下來(lái)，問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō)：“我討厭蜘蛛。”這下壞了，雖然我逃過(guò)此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞，我想那只蜘蛛一定會(huì)很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續(xù)編織。
就快要到編好的時(shí)候，忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的'身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng)，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
美德在我身邊作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，想下去玩一會(huì)兒，得到媽媽的允許后，便隨手拿了根冰棍，到樓下小區(qū)廣場(chǎng)玩去了。
走到樓下的大廣場(chǎng)，我撕了冰棍就吃，將冰棍紙隨手一扔，跑去和同學(xué)玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“大姐姐，大姐姐 …… ”我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)七、八歲的小女孩向我跑來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“大姐姐，你的垃圾�！蔽铱戳丝�，咦？這不是我剛才扔的冰棍紙嗎？我愣住了，心想：真是個(gè)多管閑事的小女孩�。】晌矣窒脒@確實(shí)不太好。這時(shí)候，我看見(jiàn)前面有一個(gè)滿頭白發(fā)的`環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)一看，哦，還是個(gè)老奶奶。她頭上全是汗，身上也全濕了。她撿了很多的垃圾，有煙嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐 …… 我想：要是所有人都講衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)工人既不會(huì)這么累，我們也可以在一個(gè)更干凈衛(wèi)生的環(huán)境中生活那該多好啊。想到這里，我立刻把冰棍紙放進(jìn)了垃圾桶。
小女孩看到我這么做，沖我露出了燦爛的笑容。其實(shí)，美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，它可能只是一個(gè)彎腰、一個(gè)微笑 ……
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