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美德作文400字

時(shí)間:2023-06-24 22:01:24 美德 我要投稿
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【精品】美德作文400字七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的美德作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】美德作文400字七篇

美德作文400字 篇1

  我利用一周的時(shí)間,認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),有5000年的文明史。古代中國(guó)人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)被稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。

  《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書共有十五課,每課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成,它們讓我在知識(shí)的.海洋中遨游,讓我知道了許多新的知識(shí),每個(gè)小故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課,我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前,我們要時(shí)刻警覺,直到習(xí)慣成自然,要懂得愛護(hù)他人,不要因?yàn)樽约翰晃拿鞯牧?xí)慣而影響他人;《微笑面對(duì)每一天》告訴我們微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒;《老師,您好》這一課告訴我們要尊敬師長(zhǎng);而《保護(hù)環(huán)境 我的責(zé)任》這課告訴我們因?yàn)槿祟惖淖运、貪婪,沒有保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí),造成了很多珍貴動(dòng)物和植物的頻頻滅絕。

  自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀,作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明,踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語(yǔ)言文明,行為文明。在家是個(gè)文明的孩子,在校是個(gè)文明的學(xué)生,在社會(huì)是文明的好公民。

  文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分,我們應(yīng)該端正自己的行為,勉勵(lì)自己,做一個(gè)講文明有美德的人。

美德作文400字 篇2

  如果我問你們,中華的傳統(tǒng)美德是什么?大多數(shù)人都回答得出來(lái),那么我又想問,既然知道了中華美德是什么,你們做到了嗎?許多人大概都不知如何回答吧!是不敢回答吧!但,既然我們是中華民族的一分子,就應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  在現(xiàn)如今,這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì),許多人都將中華美德遺忘了吧!大家所追求的是金錢,權(quán)利,地位,難道在追求金錢,權(quán)利,地位的同時(shí),不需要有傳統(tǒng)美德嗎?

  假想一下,如果一個(gè)人沒有愛心,沒有道德,沒有責(zé)任心,這樣的一個(gè)人如何能獲得權(quán)利與地位,這樣的一個(gè)人是不會(huì)被社會(huì)所欣賞的人,也注定不能被重用,而相反的.,一個(gè)有中華傳統(tǒng)美德的人,才能被重用,才能得到金錢、地位、權(quán)利,所以在追求一些東西的同時(shí),也需要具有中華美德。

  做為一個(gè)公民,我們應(yīng)該有中華美德,那么作為一名子女呢?

  中國(guó)有一句俗語(yǔ)說(shuō):“尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德”,做為一個(gè)公民,我們要尊老愛幼,但如果連自己的父母都不孝敬,又如何能尊重老人呢?但現(xiàn)在這個(gè)人情冷漠的社會(huì),子女視年邁的父母為負(fù)擔(dān),不愿照顧;子女爭(zhēng)奪父母財(cái)產(chǎn),使父母黯然泣下;子女因與父母不和歐打父母,這類事件層出不窮。

  在這個(gè)社會(huì),人們的美德已經(jīng)在慢慢消失,而我們作為一名中學(xué)生,我們要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的傳統(tǒng)美德,沒有美德的人,是一個(gè)不高尚的人,不要讓這個(gè)社會(huì)沾染了青春!讓我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓校園綻放美麗,我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花。

美德作文400字 篇3

  我是東莞市麻涌鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)(4)班的英語(yǔ)科代表。古時(shí)有句俗語(yǔ):“自古英雄出少年”,這說(shuō)明青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。如今,已到了二十一世紀(jì)新時(shí)代。在老師和父母的良好教育和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)。使我變成了一名德才兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,我是一個(gè)乖孩子,星期天我會(huì)幫媽媽做家務(wù),盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。平時(shí),我是個(gè)小雷鋒,經(jīng)常做一些好人好事。有一次,到了放學(xué)的.時(shí)間,梁嘉瑩同學(xué)來(lái)問我一題作業(yè),我細(xì)心地教她先分析題目,然后教她解題的方法。

  直到她做完了題目,我們才手拉手高高興興地回家了。還有一次,我去同學(xué)家玩,來(lái)到大門口,看見前面有一位小妹妹正想把自行車推回家,由于門坎過高,她怎么也推不上。我立刻走上前問她:“小妹妹,我來(lái)幫你吧?”我二話沒說(shuō)就幫小妹妹把自行車推了上樓梯。小妹妹說(shuō):“謝謝你,大姐姐”。我微笑地說(shuō):“不用謝,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的”。我會(huì)以雷鋒叔叔為榜樣,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,處處為人民服務(wù),爭(zhēng)當(dāng)一名美德少年!

美德作文400字 篇4

  關(guān)愛是一種美德,給予他人幸福,帶給自己快樂。關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路,關(guān)愛是一葉小舟,把人們帶到愛的彼岸,關(guān)愛是冬日里的一把火,溫暖了人們的心靈,隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕的打開了記憶的閘門。

  記得那一天我和奶奶去乘公交車,車上的人很少,我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開始欣賞著道路兩旁的景色:高樓林立,一棵棵大樹像嚴(yán)肅的哨兵站立在道路兩旁,好像在歡迎我們的`到來(lái)——。過了一會(huì)兒我才注意到車上的人越來(lái)越多,車上的人擠的好像“薄餅”,疊在一起,我想:“幸好有座位,沒有站在車廂里,不然就變成“薄餅”了”。

  這時(shí)從站臺(tái)上來(lái)了一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車上來(lái),我急忙起身給老奶奶讓座:“老奶奶,您請(qǐng)坐這兒吧”

  “不用啦,小朋友,還是你坐吧”。

  “尊老愛幼,所以您老人家坐吧!

  “謝謝你,小朋友!”。她的眼睛里閃爍著感激和喜悅的光芒。

  我站在車廂里,第一次感覺到被擠成“薄餅”的滋味,雖然很難受但是我卻體會(huì)到了助人為樂的喜悅,看著周圍叔叔阿姨都投來(lái)贊許的目光,我感到無(wú)比的快樂。

  我想雖然讓座只是舉手之勞而已,但是卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛傳遞給他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛去造福世界和人類吧。

美德作文400字 篇5

  清爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱。

  那一天,我和媽媽坐公交車出去玩。我望著窗外,欣賞窗外的美麗景色:樹上的樹葉紛紛飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;路邊的.野菊花迎風(fēng)開放,風(fēng)一吹,仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。

  我問媽媽:“媽媽,什么時(shí)候到?”“快了,快了,再過一會(huì)兒就到了!眿寢屨f(shuō)。

  一位年邁的老大爺邁著顫巍的腳步上了車,這個(gè)時(shí)候,一位小伙子說(shuō):“擠了這么久,坐下來(lái)真不容易!”售票員阿姨對(duì)這位小伙子說(shuō):“小伙子,你能不能把座位讓給這位老大爺坐?”那個(gè)小伙子說(shuō):“為什么?我也買了票,憑什么讓我站著啊?”售票員阿姨瞥了他一眼,便走了。這時(shí),全車的人都向那位小伙子投去了鄙夷的眼神。

  我看到了這一幕十分氣憤,心想:每個(gè)人都有老的時(shí)候,只有在年輕的時(shí)候多做好事,老了才會(huì)有更多的人更尊重你。于是我就把我的座位讓給了老大爺,老大爺說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽艺f(shuō):“大爺,您不用謝,這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽艺f(shuō)得很大聲,故意讓那個(gè)小伙子聽見。頓時(shí),那個(gè)小伙子的臉就紅了。

  那些外表華麗而沒有高尚品德的人,都只是虛有其表。

  終于到終點(diǎn)了,可是我玩的興致一點(diǎn)兒也沒有了。我就想不通:為什么那個(gè)小伙子那么缺乏愛心?

  我希望我以后不會(huì)再見到這樣的人了,因?yàn)槲蚁M覀兠總(gè)人都具有尊重老人的品德,使得我們的世界變得更加和諧美好!

美德作文400字 篇6

  我們中華民族的美德道之不盡,謙虛,誠(chéng)實(shí)等都是在我們身邊不可分割的。但是,大家又是否注意到,寬容何嘗也不是一種美德。

  是的,寬容也是一種美德,是一種在我們生活中與我們的相處密不可分的一種方式。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y,補(bǔ)人之短,諒解別人的過錯(cuò),我們就能贏得友誼,只要我們?yōu)槿藢捜荩蜁?huì)獲得更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。

  寬容是高尚的,但是要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。有的人僅為了一件雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈,小題大做。而對(duì)別人的過失,卻耿耿于懷。這是非常不可取的。記得一位名人說(shuō)過:“寬容是一種境界!辈诲e(cuò),一個(gè)人只要真誠(chéng)寬恕別人,他的“境界”就提高了一層。

  寬容并不意味我們是非本分。寬容是有原則的,不是盲目的。當(dāng)我們受到別人的無(wú)意傷害時(shí),要善于寬恕別人,在可能情況下,還要以我們的寬容感化別人。

  我們不僅要寬容他人,還要寬容自己。既不要挑剔自己,也不要全盤否定自己,更不要妄自尊大。寬容自己意味著人無(wú)完人,容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過遷善的機(jī)會(huì)。人人之間都存在各式各樣的差異,需要互相寬容,尊重彼此的.個(gè)性。但是,一個(gè)心胸狹隘、處處設(shè)防對(duì)人懷有害意的人和一個(gè)善于寬容、會(huì)換位思考、體察他人的內(nèi)心世界的人,這兩種人我們遇到時(shí),我們就要采取不同的方式來(lái)對(duì)待。

  寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇恨,體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧和滿足。所以,自己在與別人產(chǎn)生矛盾時(shí),永遠(yuǎn)要記得:退一步,海闊天空。

美德作文400字 篇7

  再也見不到爺爺了!我羨慕那些爺爺還健在的同學(xué),羨慕那些由爺爺帶著上學(xué)的小朋友。我常常呆望和爺爺一般年紀(jì)慈祥的老人。

  雖然爺爺已經(jīng)去世97天,但在我的腦海中似乎他老人家還活著。每天早上一起床就想回老家看爺爺,但清醒時(shí),才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)走了。接下來(lái),又是一片沉寂與悲傷。

  我學(xué)著不把自己永遠(yuǎn)包裹在痛苦里,我學(xué)著去收獲爺爺?shù)拿赖隆?/p>

  縱觀爺爺?shù)囊簧,他做了很多好事,這也體現(xiàn)著他的美德。爺爺?shù)拿赖略谂c辛勤奉獻(xiàn),在于舍己為人。

  爺爺生前常常教育我,長(zhǎng)大后要報(bào)答對(duì)自己有恩的人。爺爺這一美德,我常記于心。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過做人不可忘本是做人的基本準(zhǔn)則。

  爺爺還跟我說(shuō)過華羅庚的一句話--人家?guī)臀遥杏浻谛;我(guī)腿思,莫記心頭。爺爺已收獲了這一美德,我也學(xué)著去實(shí)踐與收獲它。

  爺爺?shù)拿赖,我學(xué)著去收獲。

  現(xiàn)在,我學(xué)著幫助別人莫記心頭,學(xué)著去收獲無(wú)私奉獻(xiàn),為人著想的'美德,還學(xué)著去辛勤踏實(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)闋敔斦f(shuō)過一分耕耘,一分收獲。

  我也學(xué)著去收獲做人不可忘本的美德,學(xué)著去收獲。

  爺爺走了,他的美德留下了。我長(zhǎng)大了,我會(huì)學(xué)著收獲爺爺?shù)拿赖铝恕?/p>

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