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傳統(tǒng)美德作文

時(shí)間:2022-11-04 10:36:11 美德 我要投稿

傳統(tǒng)美德作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)美德作文,歡迎閱讀與收藏。

傳統(tǒng)美德作文集錦15篇

傳統(tǒng)美德作文1

  中國有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,其中最感人的兩個(gè)是:

  1.一位80歲的老人正在幫助北京的一些游客指路。他是北京最受別人感謝的人。一天上班,他突然生病了。當(dāng)他醒來時(shí),他已經(jīng)在醫(yī)院了。他在想是誰送他去醫(yī)院的。當(dāng)他極度困惑時(shí),他走到醫(yī)院門口,看到他幫助過的人正在等著他。然后他突然意識到。

  2.一名送貨卡車司機(jī)看到一名歹徒在送貨時(shí)搶了一名女士的錢包。他下了車,跑到歹徒身邊試圖制服他。然而,歹徒身上有一把匕首。他只能徒手與罪犯搏斗。他總共被刺了8刀。路過的出租車司機(jī)看到了這一點(diǎn),果斷地報(bào)警。警察及時(shí)趕到,把他帶到醫(yī)院,逮捕了歹徒。

  當(dāng)老人幫助別人的時(shí)候,別人也幫助了他。他說了一句話:幫助別人,為自己高興;卡車司機(jī)不顧自身安全,勇敢地行動(dòng)起來,幫助弱者,制止了犯罪。

  我想學(xué)習(xí)他們樂于助人和勇敢的精神。幫助他人可能是舉手之勞或付出生命的代價(jià)。然而,我們?nèi)匀恍枰獋鞒兄腥A美德,以使我們的存在有意義和有價(jià)值。

傳統(tǒng)美德作文2

  我們中華民族有著五千年光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,給人類留下了無數(shù)膾炙人口的經(jīng)典詩文,比如:《增廣賢文》《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》……我們從中學(xué)到了古人許多充滿了人生智慧的言語,可以讓我們受用一輩子。

  我最喜歡《增廣賢文》里的一句“錢財(cái)如糞土,仁義值千金”,它的意思大概就是:錢財(cái)就像糞土一樣,而仁愛和正義卻價(jià)值千金。我們生活在一個(gè)幸福的社會里,所以我們應(yīng)該盡可能地做到正直為人,善意待人。對待錢財(cái),不貪心,不計(jì)較,這樣才會活的開心快樂。

  我還知道“人心齊,泰山移”,“人多計(jì)謀廣,柴多火焰高!钡囊馑季褪俏覀儓F(tuán)結(jié)起來力量大。比如2008年5月12日的汶川大地震,在那艱難困苦的時(shí)刻,我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)一致,大家齊心協(xié)力捐款捐物,最后終于幫助災(zāi)區(qū)的人們度過了所有的難關(guān)。

  我們中華民族的傳統(tǒng)美德還有很多很多,中華兒女千百年來勤勞樸實(shí)。吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們擁有的精神財(cái)富,我們一定要把它們發(fā)揚(yáng)光大,為祖國的未來添磚加瓦!

傳統(tǒng)美德作文3

  千百年來,父慈子孝、兄友弟恭是中國人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則,對維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會進(jìn)步起到了積極的作用。家庭是社會的細(xì)胞。在現(xiàn)代社會,家庭倫理關(guān)系和道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了較大的變化,但父慈子孝仍然是人們應(yīng)該遵守的道義。

  東漢人黃香9歲時(shí)母親去世了,于是他把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子烘熱;夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個(gè)孝順的孩子。黃香長大后,擔(dān)任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水災(zāi),百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財(cái)賑濟(jì)災(zāi)民,百姓非常感動(dòng),都稱贊他:“天下無雙,江夏黃香”。

  中華人傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。他有“憂國憂民、為民請命”的愛國精神;他有“默默奉獻(xiàn)、不求索取”的高尚境界;它有“力克萬難、振興中華”的堅(jiān)定信念;它有“孝敬父母、尊敬師長”的道德規(guī)范;它有見利思義、助人為樂的崇高情操;它有“懲惡揚(yáng)善”的處世準(zhǔn)則;他有“誠實(shí)可信、樸質(zhì)守法的生活信條”;他有“自尊互敬、和睦相處”的禮儀風(fēng)范……

  人無誠信難以自立,企業(yè)無誠信難以生存,政府無誠信不能取信于民,國家無誠信難以發(fā)展。

傳統(tǒng)美德作文4

  在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。這些故事的主人公在面對國計(jì)民生時(shí)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,在民族危難時(shí)高呼“國家有難,匹夫有責(zé)”。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界, 信奉“厚德載物,自強(qiáng)不息”的進(jìn)取精神。他們“全心全意為人民服務(wù)”,大公無私,他們“鞠躬盡瘁,死而后已”。他們恪守誠信,公平買賣,他們扶危濟(jì)困,與人為善……,我們在這豐富的道德資源中,汲取了很多。

  我們今天仍然有許多感人的事發(fā)生。我身邊的也有此類的事件。楊奶奶是我小孩子的保姆,今天七十歲了。在我出生一個(gè)星期,就到我家?guī),一直帶我到二歲半,才離開我們家。媽媽講楊奶奶視我為他的親孫子一樣疼我。楊奶奶離開我家后,一直跟我們有聯(lián)系,跟我外婆親如姐妹,我也視她為親人。爸爸和媽媽總是對我講孝敬老人是我們中華民族的美德。在我不會寫字時(shí),爸爸和媽媽每年過年,總把我壓歲中的一部分代我寄給她,我會寫字后,我就自己寄錢給她,已經(jīng)有十年了。今年回外婆家,楊奶奶特意來看我,給我生日禮物,我也給了她生日禮物,祝她生日愉快,她很開心,總是稱我為她的杭州孫子。爸爸和媽媽平時(shí)總是對我講,楊奶奶盡管是保姆,但是她用心血帶大了你,沒她的關(guān)愛,不能有你的今天。爸爸和媽媽的教育,讓我明白,人世間親情比金錢重要,互敬互愛才能快樂;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我會一直孝敬楊奶奶的,如同孝敬我的親人一樣。

傳統(tǒng)美德作文5

  10月28日,我們初一的同學(xué)聽了由南昌市老干部演講團(tuán)葛華團(tuán)長演講的一次富有教育意義的專題報(bào)告,主題是“感恩”。

  俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩其實(shí)并不難,有時(shí)只需一聲謝謝。知恩圖報(bào),不僅是做人的良知,也是我們待人處世的基本原則。葛華團(tuán)長說,感恩有五個(gè)方面——父母養(yǎng)育之恩、老師教誨之恩、社會相助之恩、國家栽培之恩和大自然賜予之恩,并給我們講了幾個(gè)感恩的故事。其中讓我最印象深刻的就是胡素梅替父報(bào)恩40載的故事。

  20xx年,111歲高齡的李梅氏臥在床上,兩眼直視蒼天。胡素梅跪在床前說:“姥姥,放心吧,我一定會為傻老舅養(yǎng)老送終的!痹捯魟偮,李梅氏撒手人寰。李梅氏不是胡素梅的親姥姥。解放戰(zhàn)爭時(shí)期,解放軍衛(wèi)生員胡灝生中彈負(fù)傷,處境危急,李梅氏救了他。胡灝生在世前留下遺囑,要女兒胡素梅對姥姥和癡呆的傻老舅活養(yǎng)死葬。胡素梅今生今世只做了一件事:替父報(bào)恩。她18歲在衛(wèi)校畢業(yè)時(shí)放棄城市生活,到農(nóng)村照顧姥姥母子,為了他們,她33歲跟前夫離婚;至今,她仍守著75歲的“傻老舅”過日子。

  知恩圖報(bào)——是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅需要學(xué)會回報(bào)他人的恩德,更需要懂得回報(bào)祖國、回報(bào)社會。創(chuàng)建和諧校園、和諧社會,需要人和人的相互幫助、相互尊重、相互謙讓。只有知恩圖報(bào),人與人之間的關(guān)系才能更加友愛,更加和諧;只有心懷感恩,我們的生活才會更加美好。

傳統(tǒng)美德作文6

  中華民族是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的國家,做為中華兒女,我們應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,這正是我們代代相傳的.傳統(tǒng)使命。

  古往今來,一個(gè)又一個(gè)歷史故事教給我們一個(gè)又一個(gè)中華美德:從孔融讓梨到一字千金。曾子是孔子的學(xué)生,有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬他吃,后來曾子的妻子從集市回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止道:“我不過是跟孩子鬧著玩的,你別當(dāng)真!笨稍诱f: “和孩子是不是說著玩,小孩不懂事,凡事跟父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!”于是,曾子把豬給殺了。事后他告訴妻子:“許諾過的話就一定要做到,這就是誠信!

  古人孔子的弟子子路小時(shí)候家里窮,有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有怎麼辦?子路想到要是翻過幾座山到親戚家借點(diǎn)米不就可以了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回來一小袋米,看父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是個(gè)孝順的好孩子。這個(gè)故事讓我明白了:“百事孝為先”。

傳統(tǒng)美德作文7

  當(dāng)我問你:“節(jié)儉是什么意思?”時(shí),你當(dāng)然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節(jié)儉不就是勤儉節(jié)約的意思嗎?我記得我們一年級的時(shí)候就學(xué)過了!”是的,節(jié)儉的意思我們一年級時(shí)就學(xué)過了。那時(shí),老師對我們說:“小朋友們,我們要節(jié)約飯菜,節(jié)儉一些,節(jié)儉就是勤儉節(jié)約,大家得節(jié)約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?

  一天的課間休息時(shí),我去洗手間,出來之后,我習(xí)慣性地洗手。這時(shí),一名同學(xué)大開了水龍頭,把頭鉆進(jìn)水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節(jié)約水資源,緊關(guān)水龍頭”十個(gè)顯眼的大字,再看看那名同學(xué)的舉動(dòng),我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關(guān)緊了。

  節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它包含著我們中國人的形象,風(fēng)貌。還表現(xiàn)了中國是一個(gè)禮儀之邦!當(dāng)你沒有關(guān)緊水龍頭時(shí),你是否想到了那些缺水地區(qū)的情景;當(dāng)你開著計(jì)算機(jī)、空調(diào)、電扇、電視時(shí),你是否看到了停電時(shí)恐懼的畫面;當(dāng)你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時(shí)候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個(gè)玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節(jié)省下一點(diǎn)兒,當(dāng)這些不起眼的一丁兒、一點(diǎn)兒、半分、半毛積累起來時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你擁有了一大筆財(cái)富!

  中華民族傳統(tǒng)美德之一——節(jié)儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節(jié)儉的美德一代又一代地傳下去!

傳統(tǒng)美德作文8

  在自愿捐助受災(zāi)人民的活動(dòng)時(shí),你會毫不猶豫的奉獻(xiàn)愛心么?在看到報(bào)紙上的那些人因地震而死,你是否說了聲:“唉,他們真可憐!”就把報(bào)紙放在一邊了呢?

  在看到大街上有老人跌倒了,你是不是有過懷疑他的念頭呢?其實(shí)樂于助人、自強(qiáng)不息、誠實(shí)守信這些不是擺在口上說的,而是要放在心里,落實(shí)在行動(dòng)上,F(xiàn)在的世界,擁擠的人群,熱鬧的市場,寬闊的道路,接天的大廈,這些無不顯示著人類的進(jìn)步?墒请y道只有獲得,沒有失去? 殊不知,當(dāng)我們把垃圾扔在地上時(shí),當(dāng)我們把別人的放進(jìn)自己的口袋里時(shí),當(dāng)我們在看一個(gè)老人遇難掙扎時(shí),當(dāng)我們看見別人正在被侵害時(shí),當(dāng)我們身邊發(fā)生越來越多的天災(zāi)人禍時(shí),我們真的能……我們整天都在說“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“辛苦我一個(gè)、幸福千萬人”,“保護(hù)傳統(tǒng)文化、把民族的結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大”。我們問一下自己:“我們做到了么?”

  我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到在說的同時(shí),也要做。不然就是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我們應(yīng)知:言必行,行必果。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,多一點(diǎn)關(guān)懷和信任,社會上的我她他你,就不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵,社會才會更加和諧,我們的生活才會更加美好,快樂。多點(diǎn)行動(dòng)吧,讓我們幸福成長!

傳統(tǒng)美德作文9

  暑期的一天,我和爸爸、媽媽去舟山旅游。我們來到一處叫南沙的海灘。那里的山是那樣的青,那里的云是如此的潔白,那里的海是這般的蔚藍(lán),甚至迎面而來的海風(fēng)都是如此的清新。海灘邊的人們?nèi)宄扇,悠閑而自由地享受著陽光與海風(fēng)的愜意。

  忽然,一陣凄厲的尖叫傳來!安缓,有人溺水了!”爸爸自語了一句,馬上朝著尖叫的地方奔去。令我意外的是,海灘上的許多人同時(shí)朝著那個(gè)出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然,離海岸不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)紅點(diǎn)在撲騰著。不一會,幾個(gè)年輕人架著一個(gè)十多歲的,穿著紅色泳衣的小女孩過來。那個(gè)女孩臉色煞白,嘴唇緊閉,已經(jīng)昏迷過去了!翱旖o她人工呼吸!”馬上,一位阿姨蹲下身子,給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識,但臉上卻都滿是關(guān)切之情。過了好一會,那女孩“哇”的一聲,終于醒了過來!疤昧!”人群馬上沸騰起來,大家都顯得很激動(dòng)。

  清新的海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我感到如此的舒適?粗┥线@群可愛的人們,我是如此的感動(dòng)。雖然這是我們旅行途中的一個(gè)小插曲,但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。贈人玫瑰,手留余香。但愿這種樂于助人的好風(fēng)氣能得到更多人的重視,讓我們這個(gè)美麗的世界處處充滿愛!

傳統(tǒng)美德作文10

  陸隴以孝感人

  陸隴其素以孝聞名。據(jù)說,他父親去世的時(shí)候,他正在京城考試,一聽說父親去世了,立刻赤足步行往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,只是席地而臥。

  他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候,為政清簡,深得人民愛戴。有一天,一位老婦人來告她的兒子不孝,那是一個(gè)20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說:“我還沒有小仆人,你的兒子可以暫時(shí)來幫忙,如果我找到合適人選了,我就給他施用杖刑然后遣送回家!睆拇艘院,這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨,陸隴其都恭候在自己老母的門外,等母親起來了,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。午飯的時(shí)候,他在旁邊服侍著,時(shí)常逗母親開心;母親吃完了,他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點(diǎn)空余時(shí)間,就陪母親說笑,講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個(gè)月,這個(gè)青年跪在陸隴其面前,請求回家看望母親,陸隴其問:“你不是和母親不和,為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現(xiàn)在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見,兩人抱頭痛哭。青年和母親回家后,與以前判若兩人,后來因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。

傳統(tǒng)美德作文11

  前幾天,我跟媽媽上街,路過新鮮的水果攤,好多人圍著買。媽媽說:“我們買一點(diǎn)吧!”說著走了過去,我也連忙跟過去。我一個(gè)勁地揀又好又新鮮的水果遞給媽媽,媽媽說:“留些好的給別人吧!蔽宜贫嵌摹芭丁绷艘宦;氐郊,那句話一直在我耳邊回蕩,我悵惘了許久頓時(shí)明白了——這不就是謙讓嗎?

  現(xiàn)在社會發(fā)展越來越快,但令人擔(dān)憂的是:那個(gè)原本有秩序,一切講究按部就班的社會消失了。以前買水果時(shí),人們按規(guī)定排隊(duì),在前面的能挑選到自己滿意的水果。但現(xiàn)在很多人為了爭取挑揀的機(jī)會,個(gè)個(gè)是一擁而上,爭先恐后。搭公車時(shí),爭著上車占座位;看到老弱婦孺上車,裝做視而不見?粗切┎缓椭C的畫面,回想起媽媽那簡單而樸實(shí)的話語,我眼眶濕潤了,心靈被觸動(dòng)了——一個(gè)農(nóng)村婦女尚且知道謙讓,而許多接受了高等教育的人卻將這中華傳統(tǒng)美德丟失!作為新世紀(jì)的我們是不是應(yīng)該重新審視自己,提醒自己將中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大?

  一次心靈的感觸發(fā)掘了遺失的美好。謙讓,這一美德的追尋我們會一直延續(xù) !

傳統(tǒng)美德作文12

  孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)代的小學(xué)生更要孝敬長輩,過去我雖然做得不是很好,但我還是努力地去做的。

  “香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)職”。雖然這個(gè)年代冬季都有電熱毯、空調(diào)了,用不著孩子去替長輩們暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,讓我在平常的生活中關(guān)心和關(guān)愛著自己的長輩。一直以來我都是外婆把我?guī)Т蟮,一次,吃完晚飯,外婆的頭痛的老毛病又犯了。我二話沒說,就把外婆扶到床上,讓她先躺著休息一下,吃點(diǎn)藥。接著,我把碗收拾到廚房,用熱水洗刷碗、筷。

  把它們洗得干干凈凈的。最后還把餐桌擦了,干完家務(wù)事后,我就到房間給外婆揉搓頭部,直到外婆感覺疼痛有所緩解。外婆說:“謝謝你,乖外孫女”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,平時(shí)都是你關(guān)心照顧我,現(xiàn)在你生病了,我理所當(dāng)然的要照顧你了!蓖馄判Σ[瞇地說:“你果然長大、懂事了”。

  我親切地對外婆說:你放心吧!今后我自己的事情自己會努力地去做的,將來我會做個(gè)孝敬長輩的好孩子。

傳統(tǒng)美德作文13

  “美德”,我歷來沒有細(xì)心思索過,美德究竟是什么?也沒有留意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營真是讓我收獲頗豐!

  教師用極端往常和輕松的語調(diào)問我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美妙的品德嗎?可是經(jīng)教師點(diǎn)明后,我才回過神來:原來,美德包括老實(shí)守信、尊老愛幼、損人利己、祖先后己、勤勞節(jié)省、勾結(jié)友愛……很多內(nèi)容。

  在工夫的推移中,我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有,但不一定每一團(tuán)體都會將本人的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說出來的,而是要用舉動(dòng)修煉出來的。

  我忽然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。

  記得我第一次讓座,是和外婆一同乘公交車。我正打著瞌睡,一個(gè)繁重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開雙眼一看,是一個(gè)一手抱著小孩,一手拎著個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處觀望著,尋覓座位,但一個(gè)空位也沒有,這時(shí),一切人都不謀而合地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說我真傻,我卻不以為然,心中驕傲得很!這時(shí),一個(gè)大伯給我讓了座,我感謝地望著他,有一個(gè)年老姑娘給大伯讓了座,一個(gè)小孩子又給年老姑娘讓了座。

  我事先真覺得,本人帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!由于,美德是可以傳染的!

  這個(gè)社會不短少美德,卻仍需求更多的美德,所以,讓我們的心中永遠(yuǎn)都保存著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!

傳統(tǒng)美德作文14

  勤儉歷來是中國人的傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從古代開始就提倡勤儉節(jié)約,唐代李商隱在《詠史》中有這樣的句子:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。短短十四個(gè)字將勤勞節(jié)儉的重大作用一語道盡,大到整個(gè)國家,小到每一個(gè)家庭的興旺衰敗都與勤儉節(jié)約密切相關(guān)。

  勤”“儉”兩字相輔相成,缺一不可!爸磺诓粌,好比端個(gè)沒底的碗,總也盛不滿”,“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓”。天道酬勤,勤奮是國與家的財(cái)富之源,只有勤奮不懈的努力才能不斷的為國與家創(chuàng)造出殷實(shí)和富裕。在創(chuàng)造財(cái)富的過程中進(jìn)行有效的規(guī)劃和管理,才能把創(chuàng)造出來的財(cái)富積累下來。節(jié)儉會增強(qiáng)勤奮的動(dòng)力,善于節(jié)儉的國與家就是一個(gè)有光明前途的國家。

  然而當(dāng)代社會隨著物質(zhì)生活質(zhì)量越來越高,花樣越來越多,勤儉節(jié)約的美德似乎被習(xí)慣了大手大腳消費(fèi)的人們所遺忘。舌尖上的浪費(fèi)、資源上的浪費(fèi)等等在我們生活中隨處可見,這樣的浪費(fèi)帶來的結(jié)果是可怕的,不可再生資源越來越稀缺、人們的需求越來越急迫,幾十上百年后因?yàn)榻裉斓睦速M(fèi)給子孫后代帶來的后果,帶來的損失是不可估量的,這損失的不僅僅是物質(zhì)成果,更嚴(yán)重的是損毀了積極向上的民族精神和人的道德情操。

  為了讓子孫不品嘗因?yàn)槲覀兊纳莩蘩速M(fèi)帶來的苦果,為了讓后代能夠繼承并發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約這個(gè)傳家寶,勤儉從今天做起,從小事做起,從你和我做起,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,取其精華,去其糟粕,才能讓傳統(tǒng)美德永垂不朽。

傳統(tǒng)美德作文15

  中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。

  中華上下五千年,通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。

  我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長的文化。

  中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實(shí)的一部分。

  中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

  無論是什么中華文化,我們都應(yīng)傳承下去,從現(xiàn)在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”的愛國主義精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的無私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。

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