【實(shí)用】美德的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美德的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
美德好少年，要求會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)休息，會(huì)健體，還要擁有美好的品德。真別說，我們班就有這么一位。
顧曉儀同學(xué)，從一年級入學(xué)開始，就年年三好生。為了考上理想的中學(xué)，她奮起直追，每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關(guān)系也比較好，和任何一個(gè)男生、女生都合得來。每次三好生投票時(shí)，幾乎全票通過。我們這次去采訪時(shí)，她正在寫作業(yè)，我看了看那工工整整，方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生。我又觀察了一下她的書桌，非常整潔，還有那書柜，雖然只有兩個(gè)，卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個(gè)小小的房間卻讓人感到很充實(shí)。雖然東西比較多，但一點(diǎn)兒也不凌亂。
觀察了顧曉儀同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我們問了一些關(guān)于她學(xué)習(xí)方面的技巧和課余時(shí)間的安排。顧曉儀告訴我們，不管功課怎么緊張，也不能開夜班車。因?yàn)殚_夜班車會(huì)使大腦更加疲勞，實(shí)在做不完作業(yè)，就第二天早早起來做。學(xué)習(xí)方面的技巧也就是要認(rèn)真聽講，課堂上的四十分鐘非常重要，可以頂課后的四個(gè)小時(shí)，在課余時(shí)間里，顧曉儀經(jīng)常以閱讀課外書來補(bǔ)充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈，再騎騎自行車，對身心有極大的好處。課間，顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個(gè)好朋友去望望遠(yuǎn)，休息那過于疲勞的雙眼。
顧曉儀還非常喜歡自學(xué)。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們，她利用寒暑假時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀，不僅提高了自己的英語水平，而且每個(gè)暑假都過得十分充實(shí)。
采訪過后，我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足，爭取在新的學(xué)期超過顧曉儀，成為新一批美德好少年！
美德的作文 篇2
今天，我讀了一本書名叫《美德故事》，我想這里面會(huì)講一些什么故事呢？于是我?guī)е闷嫘�，來到了故事里�?/p>
哇！這本書只所以叫美德故事，原來是里面的每一篇故事都是很有品質(zhì)的，上面還有許多名人名言。如莎士比亞說：博愛不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上掉來塵世；它不但給幸福于樂施的人，也同樣給幸福于施于的人。除了這些還有許許多多的名句。
讀了這本書，我明白了要愛父母，為他們做一些事減輕他們的負(fù)擔(dān)。這本《美德故事》讓我受益無窮！
美德的作文 篇3
記得在那一次，真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車，等了好長一會(huì)兒才來了一輛，而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了，我們只能拼命擠進(jìn)去，那輛車上也沒空調(diào)，我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過了一站，終于有人走了，我好不容易找到一個(gè)空位子，便坐了上去，車子還是有點(diǎn)擠。從門口進(jìn)來了一個(gè)瘦小的小女孩，她沒有家長陪同，她看見有一個(gè)人下車了，就做了那個(gè)人的座位。又過了一站，進(jìn)來了一位老奶奶，她看見沒有座位就站著，她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了，好象要倒下似的，忽然，坐在她前面的那個(gè)小女孩站了起來，把座位讓給了老奶奶，并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了，剛好老奶奶也要下車，小女孩就扶著老奶奶下車，小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動(dòng)作中，我看出她是一個(gè)善良，有公共道德的人。
動(dòng)作決定一切。我們應(yīng)該從每一個(gè)動(dòng)作做起，做一個(gè)像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人，這樣，我們的生活才變得更加和睦、美好。
美德的作文 篇4
我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，注重道德涵養(yǎng)，留下了許多寶貴的文化傳統(tǒng)需要我們?nèi)鞒�，做人的美德無疑是其中精髓所在。
誠信是立人的口碑，這些年來師長對我們的言傳身教，無不強(qiáng)調(diào)“君子一言，駟馬難追”。古時(shí)晉文公退避三舍，公孫鞅一諾千金，譽(yù)滿天下。而周幽王戲弄諸侯，晉惠公以怨報(bào)德，卻為天下人所不齒，成了反面教材，足可見我們老祖宗對誠信的重視。如今更是作為一種社會(huì)的正能量被傳承下來，且不說師長對我們的言傳身教，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們也要守誠信。小到借橡皮、借鉛筆，大到借書、借錢，都要有借有還，才會(huì)讓別人信任自己。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄皟尚淝屣L(fēng)朝天去，免得闔閭話短長。”節(jié)儉清廉的美德在中國由來已久，齊國宰相晏嬰吃飯，最多只有一個(gè)葷菜，招待客人也是同級標(biāo)準(zhǔn)；明朝海瑞當(dāng)縣令時(shí)，從不買肉，自給自足，平時(shí)穿得跟叫花子頗有神似，令人欽服。今天，還有人將節(jié)儉視為吝嗇，肆意揮霍：一味追求名牌，吃飯必定滿漢全席，卻足足有一半剩飯剩菜倒進(jìn)了泔水桶。衣食不過是為了溫飽，我們應(yīng)該響應(yīng)“光盤”行動(dòng)，本著吃多少打多少的精神，勤儉節(jié)約。
對于崇尚儒家思想的國家來說，孝敬無疑占著重要的地位。古代的守孝制就是為了檢驗(yàn)臣子對國家的忠誠。再看看在母親生病時(shí)放下皇帝架子，親自為母親試嘗湯藥的漢文帝；為了讓身患眼疾的父母喝上鹿乳，不惜冒著生命危險(xiǎn)混入鹿群的郯子……無不令人動(dòng)容，我們并不一定會(huì)孝得感天動(dòng)地，但我們一定要立志孝得感天動(dòng)地。幫父親買早點(diǎn)，給媽媽洗個(gè)腳，替奶奶干家務(wù)……這都是孝敬的表現(xiàn)，換句話說，讓長輩高興就是孝敬。
如今，我們的祖國正頂著素質(zhì)低的罵名，甚至連港臺(tái)同胞都歧視我們，就是因?yàn)殡S地吐痰、奢侈浪費(fèi)等等行為。我們要扭轉(zhuǎn)這種局面，就要從我做起，傳承千年美德！
美德的作文 篇5
美德，沒有任何的限制。一聲關(guān)懷的話語；一次無償?shù)墨I(xiàn)血；一次善意的謊言，一次救助災(zāi)區(qū)的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良；最純真的；最本能的舉動(dòng)。這些，就是美德……
美德，是所有人建立友誼的基礎(chǔ)。從身邊的小事做起。例如：在學(xué)校，我們看到垃圾時(shí)，應(yīng)該彎腰撿起，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)；在公共汽車上，我們應(yīng)該給老人讓座，尊老愛幼，有禮貌；在小區(qū)里，不踩踏小草，不亂吐痰；在生活中，幫助那些有困難的人。這樣才能使我們有一個(gè)更好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們不能只把美德天天掛在嘴邊，也要用到實(shí)際中去。就在20xx年，在我剛上四年級的時(shí)候，我校五（5）中隊(duì)的少先隊(duì)員蔣乾被確診為急性非淋巴白血病。面對病魔，他沒有低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，并且他還一直心懷希望，希望能早日回到學(xué)校，與同學(xué)們團(tuán)聚，過著健康向上的日子�？墒�，四個(gè)療程的化學(xué)治療還需要三十余萬元的治療費(fèi)用，對于一個(gè)普通的家庭來說負(fù)擔(dān)無比沉重。為了幫助蔣乾，使他感受到集體這個(gè)大家庭的溫暖，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“手拉手，為蔣乾同學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)的倡議。我聽到這些消息放學(xué)一回到家，就拿出的自己積攢多年的零花錢去學(xué)校捐款。雖然這些零花錢對于三十多萬的治療費(fèi)來說只是很少很少的一部分。后來學(xué)校還給我發(fā)了“愛心小天使”的表揚(yáng)信，我心里也非常高興，但我只是想盡自己一點(diǎn)綿薄之力去幫助那位同學(xué)。不是有這么一句歌詞嘛“只要人人都獻(xiàn)出有點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。只要是自己力所能及的事情，我都會(huì)去做。
美德，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就那么簡單。優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財(cái)富，而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)。讓我們手牽著手一起與美德有約、與美德同行，讓美德之花永遠(yuǎn)綻放在每個(gè)人的心中。
美德的作文 篇6
今天我感覺非常慚愧，因?yàn)槲襾y扔垃圾了。
今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場買衣服。走了很長時(shí)間，我們又累又渴又熱，所以媽媽給我們每個(gè)人都買了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了，我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶，所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。
我們吃完休息完后，我們就繼續(xù)買衣服，我剛剛站起來就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子拉著我的衣服，我問他 : “小弟弟，你為什么拉著我的衣服？”“大姐姐，你應(yīng)該把棒子扔在垃圾桶里，不能扔在椅子上�！薄翱墒沁@里沒有垃圾桶�！薄袄埃�，垃圾桶，大姐姐，我找到垃圾桶了，在那里。”那個(gè)小弟弟的手只向不遠(yuǎn)處，“大姐姐，把垃圾扔掉吧�！薄靶〉艿埽銕臀胰拥艉脝�？”“好吧。”小弟弟嘟著嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天，我在電視上面看到一篇新聞：
在這個(gè)原來是美麗的旅游景點(diǎn)，花草樹木都很美麗，花芳香撲鼻，草生機(jī)勃勃，樹木蒼翠挺拔，有許多人放假到了這里就拍照，沒有人破壞。有一次有一個(gè)人亂扔垃圾，并沒有人阻止，所以，越來越多的人亂扔垃圾。過了很多年，這里已經(jīng)沒有一個(gè)人了，因?yàn)檫@里不僅臭氣熏天，而且花草樹木不在生長，反而枯萎。
看了這篇新聞，我想起昨天的那個(gè)小弟弟，感覺很慚愧，感覺我身邊有許多有道德的人，所以我要向他們學(xué)習(xí)。
美德的作文 篇7
龔凌耀，一個(gè)來自五愛小學(xué)五（8）班的陽光男孩。他品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，待人寬容，富有愛心。他，是無錫市的美德少年。
他被評為無錫市的美德少年，是名副其實(shí)。平時(shí)，無論是學(xué)校組織的，還是其他地方組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)根據(jù)需要，捐出自己省出的零花錢或積攢的.壓歲錢，或者心愛的玩具，或者喜歡穿的衣物。每當(dāng)把它們捐獻(xiàn)出來后，他的心里都會(huì)暖洋洋的。其中，有一件事情最讓我感動(dòng)，對他的敬佩之情也油然而生。
事情是這樣的，三年級第一學(xué)期開學(xué)后不久，我校二（7）班的袁博文同學(xué)不幸患了白血病。他不能像同齡人一樣在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，也不能在課余時(shí)間和小伙伴一起玩耍。他小小年紀(jì)不但得忍受寂寞的煎熬，還要每天承受病痛的折磨。父母看在眼里，疼在心里，但對此卻很無奈。同時(shí)，他家為給他支付巨額的醫(yī)藥費(fèi)，已經(jīng)花光了所有的積蓄。當(dāng)龔凌耀得知了情況后，十分難過、同情。為了幫助袁博文同學(xué)度過難關(guān)，他毫不猶豫地將自己剩下的5千元壓歲錢全部捐了出來，還做了一張慰問卡。面對老師和同學(xué)們的稱贊，他真誠地說：“我只是盡了微薄之力，希望能給他多點(diǎn)幫助，多點(diǎn)希望�！�
當(dāng)同學(xué)們知道他的事跡后，紛紛掀起了向他學(xué)習(xí)的熱潮，踴躍捐款。后來，在大家的共同努力下，終于籌得了為袁博文同學(xué)做手術(shù)的費(fèi)用，幫他度過了難關(guān)。
他用自己無私的行動(dòng)，幫助了有困難的人；他用火熱的愛心，感化了社會(huì)上的人；他更用自己無數(shù)感人的事跡，讓大家明白獻(xiàn)愛心不是一句口號，更不需要宣傳！我覺得，他被評選上市美德少年，是對他的肯定，也更會(huì)激勵(lì)他多獻(xiàn)愛心！我想說，龔凌耀，你被評為市美德少年，當(dāng)之無愧！
美德的作文 篇8
中國有著五千年的文化歷史，有著文明之國的光榮稱號，每個(gè)人都講文明講美德，那么我們的中國就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣，都要從小事做起，要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來，如果每一個(gè)人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會(huì)變得如此的美好。
我認(rèn)為，首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門、下課時(shí)主動(dòng)向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時(shí)誰也不讓誰，舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次，在安靜的課室里，傳出朗朗的讀書聲，這時(shí)老師進(jìn)教室了，看見了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒放好，就說了一句：誰主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過后，大家都互相推卸責(zé)任，都沒有人主動(dòng)去吃虧，后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。
所以，我們不只要成績好，還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.
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