關(guān)于美德的作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的美德的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德的作文 篇1
“生活像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你敵視他,它也會仇視你。于是在生活中你一無所獲!碑(dāng)你遇到困難,要打退堂鼓時,你是否想起你的過去?是否想起你曾經(jīng)還克服過困難?于是你感激你過去克服過困難的經(jīng)歷,使你有了再次克服另一個困難的勇氣。與家人在一起的日子讓我深有體會。
降生的那一刻,我什么都不懂還不懂,卻在什么都不懂的時候懂得有個愛我的男人,他是爸爸,有個愛我的女人,她是媽媽。
三歲,是儲存在腦海里最深的記憶,父母都在城里打工,我與鄉(xiāng)下的爺爺奶奶生活在一起,那幾畝地的旁邊有個水渠,水渠里有沙土,在烈日下頂著大草帽的農(nóng)人們在地里干活,我也頂著個大草帽,在烈日下挖沙玩。水渠里有水時,偶爾游過幾只青蛙,密叢里的蟲子們唱著高亢的進(jìn)行曲……
上學(xué)的年齡,我告別了爺爺奶奶,告別了田園的悠哉悠哉。要到城市里和爸爸媽媽呆在一起,那是住平房,一次父親讓我看行李,看著看著不懂事的我竟然和同齡的孩子們?nèi)ネ媪耍闹朗裁葱欣;貋戆ち烁赣H的打……
小學(xué)三年級,我們家搬到了樓房,我也因此轉(zhuǎn)了學(xué),進(jìn)入了新的集體,與新的同學(xué)相處,我們曾今一起翹過課,裝過病,也曾經(jīng)挨了老師批,知道小學(xué)的最后那次考試,拿到喜報的那天……
這不都是我經(jīng)歷的嗎?我如今有幸坐在教室里寫下這篇作文,若不是我生活在這個世界上,那里有這樣的機(jī)會?農(nóng)村里我看到了蟲子,青蛙,聽到了歌聲。集體中我看到同學(xué)清澈眼睛,看到了笑臉,聽到了老師句句鼓勵的話語。父母苦心的教導(dǎo)我明白了為人要做和不能做事。我竟有幸生活在這個世界上啊,我在想我是不是要感恩呢?我想我要說“是”。我要感謝農(nóng)村讓給我領(lǐng)略到生機(jī),感謝老師同學(xué)們鼓勵的話語,陪我度過了一個個難關(guān),讓我有了一顆關(guān)心他人的心。感謝父母讓我明白了責(zé)任,感謝曾經(jīng),感謝還有未來……
感恩啊,這是人的美德啊……
美德的作文 篇2
1、美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
2、美德,是指美好高尚的品德,比如:講禮貌是一種美德;講衛(wèi)生也是一種美德,讓座也是一種美德……相信大家都有過在公交車上讓座的經(jīng)歷,今天,我就說說我的“讓座”經(jīng)歷!
3、沒有美德的人生是孤獨(dú)的,沒得可以讓我們感到快樂,同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛?cè)ィ?/p>
4、諒解是人類的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一縷和煦的陽光,能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰;諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常綠。
5、寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。
6、寬容就像一股清泉,汩汩流入人的心田,消除了人與人之間的隔閡。而有的人不具備這種寬容的美德,他們心胸狹窄,凡事不肯吃虧,不能很好的與人溝通。寬容是一種美德,留心一下,不難發(fā)現(xiàn),在人際交往中,凡能做到“寬以待人”者,一般都是深受眾人歡迎的人。
7、舉手之勞無須付出多大的代價,也無須多大的成本,簡簡單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關(guān)燈,關(guān)閉水龍頭等并不少見,舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,有的則是要細(xì)心的'觀察,舉手之勞看似簡單,但卻反映出一種內(nèi)心的美德。
8、和美德一路同行,使我感受很深。我們要學(xué)會成全,坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!
9、但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!蔽拿髅赖率俏覀兠總人都不能缺少的,是建立在我們每一個人的道德修養(yǎng)之上,對人的一生具有重要的意義,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起,從身邊的小事做起。
10、傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長大了,變成爸爸媽媽以后,我們要把這句話告訴我們的兒子,讓我們的兒子傳給我們的孫子,孫子傳給重孫子,子子孫孫一代一代傳下來。
11、誠信是我國傳承幾千年的傳統(tǒng)美德,然而,為今之日,這一切的一切似都在歷史的長河中削磨了印記,只留下了淡淡的淺痕。
12、誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報,但是讓人銘刻在心,此種回報是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會有更多的此類漆工,同時也希望得到幫助者能象船主那樣,知書達(dá)理,給予愛心者以獎勵,共同營造“我愛人人,人人愛我”的良好氛圍。
13、愛是美德的種子。這話說得很有道理,一個人,只有他心中充滿愛,他才是一個有道德的人。
14、“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園!睂崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信,只要我們共同努力,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將會在歷史畫卷上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、弘揚(yáng)文明美德、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗篇章!
15、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)!边@首歌常;仨懺谖业亩叀@卒h叔叔有著金子般的革命精神,從他身上我仿佛看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。
16、美德是我們中華民族世代綿延,逐漸凝聚而成的民族精神,繼承和弘揚(yáng)美德是我們中華民族代代相襲的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史使命。我們作為新世紀(jì)的主人,更有責(zé)任繼承和弘揚(yáng),假如人人都有一顆美好的心靈,我們的家園將會更加美好。讓美德這顆明珠永遠(yuǎn)停留在人們心中,讓全世界人們都有美德!
17、美德無處不在,它有時是隨手撿起的香蕉皮,有時是一排扶起的自行車,有時它就是一只受傷的小小鳥。它在考驗我們,只要留心觀察,就會成功!
18、謙虛是一種美德,是一個人涵養(yǎng)的外化。古往今來,人們給予它以崇高的贊美。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過:“謙虛是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此發(fā)芽生長。”我國有“滿招損,謙受益”這樣的古訓(xùn),更有偉大的領(lǐng)袖,毛澤東所說過的“謙虛使人進(jìn)步”。謙虛之所以受到尊崇,就因為它是做人的美德、事業(yè)、學(xué)業(yè)成功的法寶。
19、前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,而我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,沒有最好,只有更好,別讓陋習(xí)毀掉似夢的年華,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德的作文 篇3
一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著著的追求,一次慰籍人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如果沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實,而美德又意味著什么?至善、至純、至高和博大。
一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美德天使才能永遠(yuǎn)依偎著你。
美——似乎在關(guān)愛每一個生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說明,每一份愛心都來源于美德。
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗。生活中的點滴,都在永恒的關(guān)愛之下,只要你懂得珍惜,懂得回報,相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中。
看到空氣的污染,烏云密布的天空,如果你想到植樹,想到保護(hù)環(huán)境,想到喚醒更多的人們,那么此時,你已經(jīng)獲得美德。
美德是一朵花,它需要我們用心澆灌和滋潤,只有不斷發(fā)揚(yáng)美德,它才會更加芬芳和艷麗。
美德本身就是一種報酬,私德如同根莖,公德如同枝葉,公德是由私德而生,若無公德,也不配講私德,獨(dú)善其身,就是講美德的第一步。
美德如香,經(jīng)過燃燒或壓榨,而其香愈烈,幸運(yùn)最能顯露惡德,而厄運(yùn)最能顯露美德。
準(zhǔn)確地說,美德不是那種如何使我們“過得幸!钡脑,而是如何使我們無愧于幸福規(guī)范。只有宣揚(yáng)美德才能真正體會到幸福的快樂,生活的甜美,才可以準(zhǔn)確衡量美德的標(biāo)準(zhǔn)。
美德的作文 篇4
我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動于衷嗎?每個人都有自己的父母,()我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來。
說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述。
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
就象莎士比亞說的:"僅僅一個人獨(dú)善其身,那實在是一種浪費(fèi)。上天生下我們只要把我們當(dāng)作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因為我們的德行尚不能推及他人,那就是等于沒有一樣。
美德的作文 篇5
媽媽從小就教導(dǎo)我要孝敬長輩,當(dāng)時我并不理解其中的意思,長大一點后,媽媽的所作所為讓我知道了什么是孝道。
有一天,正是炎夏,外婆從鄉(xiāng)下回到新安江,剛進(jìn)家門,就看到外婆身上的一個個大袋子我就知道,她定是拿好東西來了。
還在廚房燒菜的媽媽把手在圍裙上擦了擦,連忙趕到外婆身邊,安排她坐下,又奔向了廚房。
外婆坐在我身邊,用粗糙的手從褲袋里掏出幾張毛票塞到我手里說道:“軒軒,這些拿去買書,下次再給你!
媽媽見狀,一把搶過我手里的錢,塞進(jìn)外婆手里,她的手里明顯多了幾張紅紙。過了一會,我打開電視機(jī)正想看動畫,但媽媽把電視切到了京劇臺,悶悶不樂的我嘟著小嘴,媽媽仿佛看透了我的心思,過來對我說:“軒軒,中國有句古話叫做百善孝為先,意思是孝敬長輩是最重要的,善待每一個長輩父親、母親、公公、婆婆才會得到別人的尊重!
晚飯過后,媽媽送外婆回家,看著媽媽的背影,我以經(jīng)理解了孝是什么。
事后,我仔細(xì)的想了想,發(fā)現(xiàn)生活中的我并沒有把孝順長輩放在眼里,一直在向父母索取,讓父母幫我干這干那,真正幫父母排憂解難的次數(shù)很少,還在父母說話時頂撞父母,現(xiàn)在我知道了,這都是對長輩的大不敬。
這件事讓我知道了孝敬長輩是第一位的,只有孝敬長輩,才會贏得別人的尊重。
我以后也要像媽媽那樣孝敬長輩。
美德的作文 篇6
古人曾云,“國無德不興,人無德不立”,一個人無論是修身齊家,還是治國平天下,道德是不可或缺的元素之一。道德不但是做人的根本,同時還是一個國家,一個民族擁有統(tǒng)一的核心價值觀的基本。
道德不但是需要自己做好本職,愛國守法,同時也要盡自己所能,為他人,為社會做貢獻(xiàn)。就像從前有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧,在一個伸手不見五指的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人?嘈猩偎疾坏闷浣猓阂粋雙目失明的盲人,他根本沒有白晝與黑夜的概念,他看不到整個世界,提一盞燈籠又有什么意義呢?
于是僧人問:“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么滿世界上的人都和我一樣是盲人,所以我就點燃了一盞燈籠。”僧人若有所悟地說:“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說:“不,我是為我自已!鄙算读耍ふ呔従徴f到:“你是否因為夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人說:“是的,我剛才還被兩個人碰了一下!泵と松畛恋卣f:“我就沒有,雖說我是盲人,我什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會因為看不見而碰撞我了!
這個簡短的故事也進(jìn)一步說明了道德的重要意義:擁有道德,心靈才回得到照耀,光明與溫暖方能人間共享。
然而現(xiàn)在的社會制度與傳統(tǒng)道德正受到一次挑戰(zhàn)——自私與自利的觀念遍布,拜金主義和享樂主義腐蝕著這個社會主義國家的根基,品德缺乏的事情時有發(fā)生,以至于老人摔倒不敢扶,公交車沒人讓座的事件發(fā)生。這樣的事情不勝枚舉!
崇德向善是一種精神與文化的理念,在中華民族幾千年文化之下,我們應(yīng)該保留病注重還童文化,更重要的是注重傳統(tǒng)的無上品質(zhì)。在傳統(tǒng)精神受到強(qiáng)烈沖擊的今天,如果能做到保持道德理念,就能夠不在動蕩的濁流里迷離,對國家來說也是大局觀的社會主義核心價值觀的一條道路。
崇的向善更是一種生活方式,不盡要做到國家與民族的向善,還要落實到每個人中,從小事做起,用道德與思想代替 魯莽與自私。
愛國守法也是崇德向善的密不可分的一點。國是每個人立身的根本,法則是整個國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心——沒有了法律,整個國家就是一盤散沙,從根本上來說還處在原始社會:夏啟終結(jié)原始社會的根本區(qū)分點,就是設(shè)置了法律。
只有一直在追求愛國守法與保持崇德向善德道路上不斷前行,我們每個人,每個集體,整個民族與國家才能夠興起——國無德不興,人無德不立。
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