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弘揚中華美德初三作文

時間:2022-01-28 20:59:13 美德 我要投稿

弘揚中華美德初三作文

  每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。小編收集了弘揚中華美德作文,歡迎閱讀。
 

弘揚中華美德初三作文

  第一篇:弘揚中華美德

  中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠流長,自古至今,從未間斷。前有古人,后有來者。

  發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們新一代中學生的責任。

  今天,我在爸爸的帶領下,去超市買了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動手幫爸爸煮起餃子來,不一會而,白花花的餃子浮出了水面,我知道這是科學中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開,兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進門就聞到了香氣,就知道是我們來了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個孝子,我是個孝孫女。我們都開心的聊了一個上午。

  我認為發(fā)揚美德是一種提升自我人生價值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實就在我們的`身邊。一次幫同學拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現。在家里孝敬父母老人,在學校團結同學,尊敬老師,在這些看似簡單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。

  美德之所以稱之為美德,是因為它是一個真理,一種內在的美。

  第二篇:弘揚中華美德

  古人說,腹有詩書氣自華。有文化才有底蘊,有底蘊才有底氣,有底氣做人做事才有靈氣。古代經典名著是中華民族文化的精華,是對學生進行人文教育和思想道德教育的最好教材。但是,隨著政治多極化、文化多元化和知識經濟時代的到來,特別是東西方文化相互激蕩,對中華傳統(tǒng)文化和學校德育工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)。如何重新確立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊嚴,弘揚亙古常新的民族精神,讓德育回歸生活、回歸自然,是新時代賦予教育改革與發(fā)展的神圣使命。

  中華民族最博大精深、最具生命力的,是幾千年所積淀的燦爛文化和樸素道德思想,它融知識與道理于一體,是人類文明智慧的一部分,是學生課外閱讀的最好的范本,是對學生進行倫理道德熏陶的有效載體和最佳資源。

  近日我與孩子共同誦讀了一些經典的古詩歌,感受到我國傳統(tǒng)文化豐厚博大,漢語文字的優(yōu)美。其中《游子吟》是一首大家熟知的唐詩。這首詩寫的是母親為游子縫衣服的情景,表現了母子之間深厚的情誼。它唱出了偉大的母愛,因此廣為流傳。全詩句句發(fā)自肺腑,情真意切,感人至深。讀完這首詩,讓我們感受到一種親情教育,我們要感謝母親賜予給我們的生命,感謝母親給我們的.關愛和教育。我們要懂得感恩,我們要回報母親給我們的愛。進而我們要感恩和回報社會和我們的祖國。

  通過誦讀流傳千載的中華古詩文經典使孩子們感受到了道德教化、思想熏陶、藝術感染、語言能力的訓練,讓孩子們繼承中華民族的傳統(tǒng)文化和美德,使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛人格。

  第三篇:弘揚中華美德

  每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。

  就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一――尊老愛幼。

  尊老愛幼有很多種體現,比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

  再比如說,現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的'中華人吧!”這就是中華美德之二――不隨手亂扔垃圾。

  說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。

  其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。

  中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘撸诠财嚿嫌锌瘴粫r,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。

  同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!

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