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美德作文600字

時(shí)間:2022-05-28 10:56:00 美德 我要投稿

【推薦】美德作文600字合集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的美德作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】美德作文600字合集5篇

美德作文600字 篇1

  忘我是一種美德陜西省延安市延長(zhǎng)縣小學(xué)六年級(jí)一班高楠在森林深處住著一位十分美麗的姑娘,她美如天仙,可是眼睛卻看不見(jiàn)。森林里的”小居民”們經(jīng)常幫助她。

  一天早晨,天上下著瓢潑大雨,動(dòng)物們都不敢出門(mén),可是今天早晨,兔寶寶不見(jiàn)了。兔媽媽快急瘋了,這件事很快讓盲姑娘知道了。盲姑娘打著雨傘正準(zhǔn)備出去找兔寶寶。小狗打來(lái)了電話:“喂,是盲姑娘嗎?我勸你不要出去,小心遇到危險(xiǎn)!薄安恍,兔寶寶經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在她有困難,我也要去幫助她!泵す媚镎f(shuō)完就打著雨傘出門(mén)了,當(dāng)她走到小橋邊時(shí),一個(gè)怪獸出現(xiàn)在盲姑娘面前。盲姑娘什么也看不見(jiàn),但她用聽(tīng)到的腳步聲和號(hào)叫聲可以判斷,站在她面前的是一只怪獸。兔寶寶在怪獸的手里掙扎著,喊叫著。盲姑娘聽(tīng)見(jiàn)兔寶寶的叫聲,很著急,可她又看不見(jiàn),怎么辦呢?這時(shí)怪獸說(shuō):這位姑娘長(zhǎng)的如此美麗,吃掉怪可惜的,如果你愿意,可以用你的生命來(lái)?yè)Q回這只兔子。盲姑娘毫不猶豫的答應(yīng)了。怪獸放了兔寶寶,兔寶寶忙回去報(bào)信,動(dòng)物們不顧一切冒著大雨趕到了小橋邊?墒峭砹,一切都晚了,一道金光從盲姑娘面前劃過(guò),她倒下了。動(dòng)物們哭泣著把盲姑娘抬回了家,不一會(huì)兒,盲姑娘蘇醒了,她還沒(méi)有死。一個(gè)天使出現(xiàn)在盲姑娘面前,天使微笑著說(shuō):“上帝被你的善行打動(dòng)了,同情你,又給了你一次生命,你要好好珍惜,你很善良,做了很多好事,上帝還給了你一雙明亮的眼睛,希望你能做更多的好事,森林里會(huì)因?yàn)橛心愣兊母篮玫摹!闭f(shuō)完,天使不見(jiàn)了。這時(shí),盲姑娘看見(jiàn)了,她看見(jiàn)了圍在她身邊的小動(dòng)物們,看見(jiàn)了一切。

  雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。姑娘回到了自己的家里,從此和動(dòng)物們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

  舍己為人是一種美德,如果每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都為別人著想,那么世界上不再會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),世界將會(huì)是和平的,是溫暖的。

美德作文600字 篇2

  我讀過(guò)許多許多關(guān)于美德的故事,在我國(guó)美德是多方面的。比如:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約,尊重師長(zhǎng),拾金不昧,誠(chéng)實(shí)守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重師長(zhǎng),有一個(gè)故事就是講關(guān)于尊重師長(zhǎng)的道理,那就是《孔融讓梨》,這個(gè)小故事主要講了:“孔融家一天來(lái)了親戚,他們帶了三個(gè)孩子,年齡都比孔融大得多,可以說(shuō)孔融是當(dāng)中最弱小的。母親端了四個(gè)梨,有大的,有小的,讓孔融分梨,看看孔融怎么分梨。這時(shí),孔融拿過(guò)梨,他先把兩個(gè)中梨分給了兩個(gè)姐姐,現(xiàn)在盤(pán)中只有兩個(gè)一大一小的梨。只見(jiàn)他把大的梨分給了哥哥,把小的梨留給自己。父母見(jiàn)了心里都非常地為兒子感到自豪。

  當(dāng)我讀完這個(gè)小故事后,心里感受充滿了說(shuō)不出的語(yǔ)言。但是,在現(xiàn)實(shí)中,也會(huì)有這種的例子,而且只要是有心人,這種例子就會(huì)經(jīng)常發(fā)生,記得我在乘坐公共汽車時(shí),在車上就發(fā)生了感動(dòng)人心的事情,我坐在車位上,突然車子停了下來(lái),只見(jiàn)上車的是一位年邁的老奶奶,腿也不好,拄著拐杖,一上車,乘客見(jiàn)了都紛紛避讓,生怕一不小心撞到老奶奶,那就闖禍了。雖然乘客處處避讓,但是沒(méi)有一個(gè)人愿意獻(xiàn)出自己唯一的“寶座”,這時(shí),我看不下去了,競(jìng)?cè)挥幸粋(gè)年輕的小伙子還沖老奶奶撞過(guò)。一看我就知道他不是一個(gè)好心人,而是一個(gè)壞心眼的人。時(shí)間在不停地從我們身邊悄悄地走過(guò)。一會(huì)兒,居然還沒(méi)有一個(gè)愿意讓出“寶座”,我實(shí)在忍不住了,于是便讓出座位,讓老奶奶坐休息一會(huì)兒,可是我又錯(cuò)過(guò),當(dāng)我讓出時(shí),突然被一個(gè)大哥哥給搶先。剛好,我的座位也被別人給搶去了。我見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景,心里十分地氣憤。心想;“一切都怪剛才讓座的大哥哥!蔽一剡^(guò)神來(lái),只見(jiàn),大哥哥親切地扶著老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小伙子,你可真是個(gè)好人啊!”我看了心里也甜甜的,雖然座位沒(méi)了,但是也值了。

  正是這些美德,讓我們知道了許多有著各種含義的道理,既可以改變?nèi),又可以讓我們繼續(xù)把這些美德傳達(dá)給每個(gè)人。

美德作文600字 篇3

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),守孝道、親師友、講誠(chéng)信……這些傳統(tǒng)美德,成為矗立于世,名留青史的道德典范。

  中華的傳統(tǒng)美德包括孝、悌、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中百善孝為先、如果我們連孝都做不到,那我們就沒(méi)有活在這個(gè)世上的意義了。

  在這個(gè)社會(huì)上,有許多人說(shuō):當(dāng)一個(gè)富二代還不如窮一點(diǎn),只要生活過(guò)得幸福就是最好的。前兩天媽媽對(duì)我說(shuō),她朋友家的小區(qū)里,有一位老奶奶,她有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,雖然家里不是很富裕,但是他們靠自己的能力掙錢(qián),來(lái)孝敬老人,雖然這樣的生活很緊張,但是每天都過(guò)得很幸福,讓老人享得天倫之樂(lè),安度晚年。而在我認(rèn)識(shí)的一位老爺爺,他只有一個(gè)兒子。他的兒子是一個(gè)很富有的人,因?yàn)槊刻於济χ鴴赍X(qián),所以就把老人自己丟在家里。老人得不到家人的關(guān)心,終日郁郁寡歡,。兒子很有錢(qián),但是不懂得孝敬老人,掙再多的錢(qián)也沒(méi)有用呀!

  在孝的后面,就是誠(chéng)、信了,誠(chéng)的意思是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信,信的意思是遵守諾言、遵守承諾,不能說(shuō)到做不到。還是古人說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追”。

  在當(dāng)代中國(guó)誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人的交往中,互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠(chéng)老實(shí)。

  對(duì)照著這些要求,我覺(jué)得我還是做到了。比如:在與同學(xué)交往上,做到言行一致、表里如一。如果你做不到某件事情,就不要隨便答應(yīng)別人,只要你答應(yīng)了,就一定要做到,俗話說(shuō)的好:“言必行、行必果”。

  中華上下五千年的歷史中孕育出得優(yōu)秀傳統(tǒng)美德不止我說(shuō)的.這些,還有尊敬師長(zhǎng)、公正無(wú)私、助人為樂(lè)、拾金不昧、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢等等。讓我們傳承中華傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)我們幸福成長(zhǎng)。

美德作文600字 篇4

  生命——一個(gè)多么生機(jī)盎然的詞匯!生命是美麗的。

  20xx年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生大地震。有一個(gè)站在一線的搶險(xiǎn)隊(duì)員叫王洪發(fā),他不顧自己的生命安危,日夜不停地拯救那些被埋災(zāi)民。后來(lái)傳來(lái)一個(gè)噩耗:他家里的15個(gè)親人全都遇難了,包括他唯一的兒子,聽(tīng)到這個(gè)消息,他差點(diǎn)暈倒在現(xiàn)場(chǎng),但他堅(jiān)強(qiáng)地挺住了,還是一往如常的救人。他對(duì)記者說(shuō):“我看到人們從北川的一個(gè)學(xué)校中抬出一具具尸體的時(shí)候,就想起了我的兒子……不只是我,還有很多人失去家園,失去朋友,失去親人。我現(xiàn)在的事情就是救出更多的人!彼粣(ài)自己的親人嗎?不!他愛(ài)自己的親人,但他明白,現(xiàn)在,唯有救出更多被埋在廢墟里的人的生命,才是對(duì)親人最大的愛(ài),對(duì)生命最大的愛(ài)。

  在我們身邊,有許許多多的普通人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)不在譜寫(xiě)著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守崗位的人民警察,日夜操勞的爸爸媽媽……那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。

  生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。生命的價(jià)值是什么?是好好學(xué)習(xí),在大自然的啟示下發(fā)現(xiàn)、發(fā)明更多更好的東西,像愛(ài)迪生一樣有很多發(fā)明創(chuàng)造、像聶耳一樣在新中國(guó)人民里留下美好的印象、像袁隆平一樣在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)。他為我們做出了榜樣,他們活得光彩照人.

  熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量!只有我們成為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己并且博愛(ài)他人的人,生命之花才會(huì)永久綻放!

美德作文600字 篇5

  誠(chéng)實(shí)是一種美德。同學(xué)們,你們有過(guò)不誠(chéng)實(shí)的經(jīng)歷嗎?如果有過(guò),你們又改正了嗎?今天,我讀了《這件事教育了我》這篇文章,作者就寫(xiě)了一件因不誠(chéng)實(shí)而令他受到教育的事。

  有一天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,“我”得了八十九點(diǎn)五分。在我看試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)組詞中的“武”字寫(xiě)漏了一點(diǎn),被扣了零點(diǎn)五分。突然,一個(gè)念頭從“我”的腦海中閃過(guò)。于是,“我”偷偷地在“武”字上加上一點(diǎn),然老師“改正”,可是“我”拿著九十分的試卷回到座位時(shí)卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。而且,“我”的行為學(xué)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。最后,“我”還是在同桌的幫助下找回了真正的分?jǐn)?shù)。

  讀罷這篇文章,我回憶起自己經(jīng)歷過(guò)的一件往事:一天,語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來(lái)了。我也是考了九十四點(diǎn)五分。正當(dāng)我在自責(zé)達(dá)不到九十五分時(shí),老師在一道選擇題中改錯(cuò)了,剛好扣了零點(diǎn)五分。

  當(dāng)我上去找老師改正時(shí),老師問(wèn):“這是你自己改過(guò)來(lái)的嗎?”我回答:“不是。是你原來(lái)改錯(cuò)了。”此時(shí)此刻,我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲沂钦\(chéng)實(shí)的。

  這讓我想到了一種美德---誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)就在我們身邊,有很多很多的例子都能體現(xiàn)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)。如:考試考差了不以各種理由欺騙家長(zhǎng);做錯(cuò)了事不因?yàn)榕率芘u(píng)而不承認(rèn)……

  同學(xué)們,你們有過(guò)不誠(chéng)實(shí)的經(jīng)歷嗎?如果你們?cè)?jīng)有過(guò),那么請(qǐng)你們馬上改正過(guò)來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生吧。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是為人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要共同弘揚(yáng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)時(shí)以身作則,待人處事都要誠(chéng)實(shí)。同時(shí)還要教育身邊那些不誠(chéng)實(shí)的人,使他們能改掉不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

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