讓座美德作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讓座美德作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓座美德作文1
讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請(qǐng)問(wèn)你，有沒(méi)有做過(guò)這樣的事。不過(guò)，我是做過(guò)這樣的事的。
那天，我正坐在回家的公交車(chē)上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車(chē)。她滿頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒(méi)坐了嗎？我才不給她讓座呢！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知怎么了，一下子特別痛。我迅速將老奶奶扶起來(lái)。我沉思了一會(huì)：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒(méi)的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒(méi)人給她讓座，她也會(huì)很累!不讓,還是讓呢？誒...過(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)定地說(shuō)：“讓！”
一會(huì)兒，我到老奶奶身旁，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，怎么樣？有沒(méi)有傷著哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說(shuō)：“孩子，不用了。謝謝！我沒(méi)有傷著�！蔽已肭笏轿业淖簧先�。在我的幾番勸說(shuō)之下，老奶奶終于坐下了。此刻，此刻，我感覺(jué)心中的一塊石頭總算落地了。我朝她笑笑，她也朝我笑笑。到站了，我下車(chē)了。在車(chē)的旁邊，我看到她正對(duì)我慈祥地笑著，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣!
讓座美德作文2
公共車(chē)在平坦的柏油路上緩緩駛著。車(chē)子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過(guò)的，人多得幾乎占據(jù)了所有的空間，空氣變了質(zhì)似的。
我坐在座位上，胸腔像要快爆炸。
車(chē)停了，一些人起身下車(chē)，可又有一股人往車(chē)上涌。
這時(shí)，一個(gè)小女孩和一位老奶奶上了車(chē)，望了望才知道已“座無(wú)虛席”。正當(dāng)她們一籌莫展的當(dāng)兒，一位年輕小伙子突然起身讓座，小女孩甜甜地笑著坐了，也有禮貌地說(shuō)了謝謝。
我看后目瞪口呆，我是第一次看到真正讓座的情景。是的，現(xiàn)在的人讓座真是少見(jiàn)��！再回頭看看那位年輕人，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
我思緒紛繁，不禁為有人讓座而感到欣喜；又不禁為讓座的少見(jiàn)而感悲哀……雖然思品課上老師常常進(jìn)行品德教育，要我們敬老愛(ài)幼，可教育了一通實(shí)際做到的又有幾人？
但今天，我突然發(fā)現(xiàn)社會(huì)還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)品德高尚的小公民，不僅把國(guó)家建設(shè)成一個(gè)高科技的國(guó)家，還要把他熏陶成一個(gè)充滿美德，充滿愛(ài)的社會(huì)。假使這樣，生活才會(huì)變得更美好，更溫馨。
車(chē)子上的人漸漸少了。公共車(chē)仍在柏油路上緩緩地駛著，而這時(shí)的我卻是心潮澎湃。
讓座美德作文3
很多人都知道“讓座是美德”“尊老愛(ài)幼”，但是又有哪些人做到了呢！“啊”“叮鈴鈴”可惡的鬧鐘又想了，我一早起來(lái)就發(fā)現(xiàn)離上學(xué)還有足足不到30分鐘了。我迅速穿洗，吃完早飯我就要去搭公交車(chē)了時(shí)間不等人��！我一路飛奔跑到十字路口等待。
“嘀嗒”“嘀嗒”時(shí)間一分一秒過(guò)去了。等等等等……哦，終于來(lái)了。我瘋了似的擠到公交車(chē)?yán)锩�，但是還是沒(méi)進(jìn)去。突然，我的眼睛不由自主的看向遠(yuǎn)方的一位老爺爺，他手上有個(gè)拐杖，帶著一個(gè)眼鏡，正一步一步的向這走來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人幫助他，我很氣氛。不時(shí)的想起老師教我們的知識(shí)：不管遇到什么事情都要幫助老人，讓老人先。
我跑到老爺爺面前說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶您過(guò)去吧”。我跟著老爺爺?shù)牟椒�，把他帶上公交�?chē)。我用火眼晶晶看了一下周?chē)袥](méi)有空位。找到了，我跑過(guò)去坐了下來(lái)…我似乎忘記了老爺爺?shù)拇嬖�。我就說(shuō)：“老爺爺你去找和位置坐下來(lái)吧！”。我看老爺爺就是不動(dòng)，現(xiàn)在原地。我就前后左右瞄了瞄，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有坐位了。
正是老爺爺沒(méi)有座位可是，在公交車(chē)上的每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷。我毫不猶豫的讓了我的座位，反正我年紀(jì)輕輕的站一會(huì)兒沒(méi)事，反倒是老爺爺不能站。就在這的一剎那，老爺爺說(shuō)了一句話：“謝謝你啊，小朋友”！你人真好。
我被夸的.無(wú)地自容！在座公交車(chē)的中間時(shí)，爺爺跟我說(shuō)的有說(shuō)有笑的，在路邊的風(fēng)景使我們流連忘返。
讓座美德作文4
美德，是指美好高尚的品德，比如：講禮貌是一種美德；講衛(wèi)生也是一種美德，讓座也是一種美德…… 相信大家都有過(guò)在公交車(chē)上讓座的經(jīng)歷，今天，我就說(shuō)說(shuō)我的“讓座”經(jīng)歷！
那天是初三，我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年，我們?cè)谡镜攘撕靡粫?huì)兒才來(lái)了一輛公共汽車(chē)，在公交車(chē)上，我“搶”到了一個(gè)位置，而爸爸媽媽卻站著，我們?nèi)グ菽陰Я嗽S多東西，有水果，牛奶，餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的，就提了一箱牛奶，過(guò)了一會(huì)兒，一位婦女抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子上了車(chē)，售票員問(wèn)：“有誰(shuí)好心為這個(gè)婦女讓座。”我想：老師說(shuō)過(guò)，要為有需要的人讓座，可我提著一箱牛奶，站這肯定很累，該怎么辦呢……“阿姨，您坐這兒吧�！焙鋈唬瑥暮竺�?zhèn)鱽?lái)了一陣清脆的聲音，我一看，臉紅了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)和我年齡相仿的小女孩，我慚愧的低下了頭……
哎，這我才明白，讓座的美德不需要猶豫，也不會(huì)在乎于年齡，因?yàn)槊赖乱前l(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠(chéng)的，我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫！
……
讓座美德作文5
小學(xué)六年級(jí)作文：讓座是一種美德
世上有許多美德，比如說(shuō)，寬容、節(jié)約、諒解……而我卻認(rèn)為，讓座也是一種必不可少的美德。
這是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的故事。那天，我和奶奶坐公交車(chē)回家，到站時(shí)，有一位年邁的老爺爺上了車(chē)，售票員阿姨大聲喊：“誰(shuí)可以給這位老大爺讓個(gè)座？”車(chē)內(nèi)寂靜無(wú)聲，誰(shuí)都不回答。這時(shí)，有個(gè)跟我年齡差不多的小女孩甜甜地說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”說(shuō)著，站起身，還扶著老爺爺?shù)剿淖弧Ｗ谂赃叺奈铱粗懿皇亲涛�，總覺(jué)得別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我心里想：以后再碰到這種事，我一定不會(huì)再袖手旁觀了。
這樣的機(jī)會(huì)很快就來(lái)了，在我去外婆家的路上，我挑選了一個(gè)靠窗的好位子。不一會(huì)兒，一位大著肚子的孕婦上了車(chē)，我的意識(shí)讓我馬上給她讓座，但我又不想失去這樣的好位子，經(jīng)過(guò)一番猶豫，我選擇了給她讓座。我站起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨，您坐我這兒吧！”那個(gè)孕婦看了看我，笑著擺了擺手說(shuō)：“不用了，我站著就可以了，你坐吧，小朋友！”“這怎么能行呢，要是汽車(chē)剎車(chē)了多危險(xiǎn)啊，還是您坐吧！”我立即說(shuō)道。“那我就不客氣了！”“這是我應(yīng)該做的！”我說(shuō)著把阿姨扶到我的座位上，阿姨向我連聲道謝，旁邊的乘客都向我投來(lái)贊許的目光，我的心里頓時(shí)感到甜滋滋的。
看來(lái)，讓座不能猶豫，讓座確實(shí)是一種美德，一種人人都應(yīng)該有的美德，我們都應(yīng)該從我做起，從小事做起，讓我們生活的這個(gè)世界更加美好！
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