【精華】美德作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的美德作文6篇，希望對大家有所幫助。
美德作文 篇1
美德，不是做多偉大的事情，而是從讓個座，不亂扔垃圾等一件件平凡的小事中去體現(xiàn)的。
我家住在十七樓，每天上學(xué)都要乘電梯到一樓。而每天，電梯都會停在14樓，走進電梯的，是一個奶奶和一個爺爺。記得第一次遇見他們，爺爺因沒有看到我爸爸腳邊的電瓶就不小心撞了上去，那個電瓶一下子砸到了我爸爸的腳上。奶奶看見了，連忙道歉：“對不起，對不起，老頭子眼睛不好.......”“沒事沒事!”爸爸把電瓶給扶了起來，對著奶奶搖搖手。
原來，爺爺?shù)昧颂悄虿�，前段時間做了手術(shù)，視力嚴重下降。電梯到了一樓，“奶奶，您先走!”我首先按住了電梯門，讓爺爺奶奶先走�！芭�!好!謝謝你啊，小姑娘!”奶奶出去了，我才出去。“沒事，這是我應(yīng)該做的!”奶奶聽了，對我豎起了大拇指�！昂�!真棒!”。
除了讓電梯，我還會幫鄰居家搬搬東西。他們每次從老家回來，包裹很多，我都會幫著搬。每次店里來了客人，我都會熱情地為他們倒上一杯水。店里上課用的黑板臟了，我會用洗手液或是洗潔精一遍一遍地擦得干干凈凈，這樣，客人們來上課，這黑板就好看很多了!
法國的物理學(xué)家帕斯卡爾說過：“一個人的美德不應(yīng)由他特殊的行動來衡量，而應(yīng)由他日常的品行來衡量�！蔽乙谌粘［`行美德，與美德有約，讓我們一起做一個美德少年吧!
美德作文 篇2
“承傳統(tǒng)美德，誠信行天下”——美德這兩個字人人都會說，人人都會寫，人人都會認，可是人人會不會做呢？別說你沒有時間，哪怕你隨手撿起地上的一張廢紙，不踐踏花草，不闖紅燈等等，這些都是在你身邊就可以完成的。
江澤民同志指出：“必須廣泛深入地進行傳統(tǒng)美德教育，這種教育要從少年兒童抓起”。是的，從小就應(yīng)該養(yǎng)成這種好的習慣，可是在我們生活中，許多小孩都是家中的少爺，千金……
下午放學(xué)回家，我們幾個同學(xué)一起回家，在車上，一位老爺爺和他的孫女從前面走到了后面，老爺爺看見有一個座位，就坐了下去，把小女孩抱在了自己的腿上，誰知，小女孩從她爺爺?shù)耐壬媳牧似饋恚瑢χ隣敔敻呗暫暗溃骸澳憬o我起來，我要一個人坐”，老爺爺就把小女孩抱到他的腿上說；“乖，我們兩個人坐還是一樣的，待會爺爺給你買吃的”。小女孩不依不饒：“我不，我就要一個人坐”。說完，小女孩在她爺爺身上打來打去，老爺爺倔不過小女孩，就站了起來，車子一路顛簸，老爺爺好幾次差點摔倒了，旁邊的人就勸小女孩說：“小妹妹，你就讓你爺爺抱你吧，你爺爺人老了，站不穩(wěn)……”還沒有等他們說完，小女孩哭了起來：“我不，我就要一個人坐”。老爺爺和其他人都搖了搖頭說：“好好好，一個人坐”。
就這樣，他們到站了，小女孩下車是讓她爺爺抱下車的，書包也是讓她爺爺背著的，這樣的身影，出現(xiàn)在很多地方……
在20xx年5月29日，吳斌同以往去上班，在從無錫返杭的途中，突然一塊鐵塊如同炮彈似的從外面飛向吳斌叔叔駕駛的公交車，鐵塊擊破擋風玻璃，砸在吳斌叔叔的腹部和手臂，導(dǎo)致他的肝臟破裂等多處挫傷，在這危急關(guān)頭，吳斌叔叔忍著疼痛，堅守著自己的職位，把車開到安全的地方，確保了20幾名的乘客的安全，停下了車，吳斌叔叔因為沒有即時搶救，年僅40幾歲的吳斌，用自己的一條生命換回了20幾名乘客的生命，值。吳斌叔叔被人們親切地稱為“最美司機”！吳斌叔叔用生命詮釋責任。
這些都是中華美德，我們要弘揚中華美德，文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
美德作文 篇3
說到美德，相信每個人都可以說出許多，大到精忠報國、舍身取義，小到助人為樂、拾金不昧。而我認為，懷著一顆孝心才是最大的美德。
俗話說：“百善孝為先�！睔v史上漢文帝就是其中杰出的'代表之一。漢文帝開創(chuàng)了著名的“文景盛世”，可謂豐功偉業(yè)。但他在母親生病時，不僅請來了最好的太醫(yī)和宮女服侍母親，每天還在百忙之中趕到母親那里親自服侍；為了讓母親能隨時看到自己，他竟在睡覺時也不寬衣解帶，日日夜夜為母親端水送藥；喂藥前還要以身試藥，以免母親燙著。正是因為他的孝心令他成為了中國歷史上著名的皇帝。
比起他，我真是自愧不如。記得那是一個星期六的上午，我做完作業(yè)在沙發(fā)上看書。媽媽問我：“書房有沒有整理？”我說：“還沒呢�！薄澳悄氵�不快去！”此時老媽的聲音提高了幾度。我有些不爽地走進書房，“砰”的一聲把門關(guān)了。坐在書房的凳子上，我陷入了整理和不整理的矛盾中。左思右想下，我才開始整理起來。有的地方太高了，我要努力地站在小凳上才能夠得著；有的地方太低了，我要趴在地上才能把書拿出來。就這樣，我上蹦下跳的整理了一個多小時才整理好。我感覺累極了，躺在沙發(fā)上不想起來。我就做了這么一點家務(wù)就很累了，那平時媽媽做了那么多家務(wù)豈不更累？我還經(jīng)常惹媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！此時，媽媽走進了書房，看著干干凈凈的書房，開心地抱著我，摸著我的頭頻頻夸我。在媽媽的懷里，我很開心，也有點羞愧，心情很復(fù)雜�？粗鴿M臉笑容的媽媽，在這一刻我終于明白了什么才是美德？有孝心才是最大的美德。
從此以后，我在心里默默地與美德有了一個約定：孝心永存！
美德作文 篇4
中國自古以來就重德行，貴禮儀，被譽為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德，當今世界因為人類的過度開采資源匱乏，甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失，因為酷愛象牙制品或一些動物皮毛，的人類，為了滿足自己的私欲，花重金，購買獵殺它們，使之滅絕。
蛇形不足蛇吞象，說的便是這樣了，如果他們懂得節(jié)約資源，利用好每一點資源，現(xiàn)在世界會不會不一樣，如果他們放過那些動物，一命會不會世界會更加的可愛，美麗的小動物，使這個世界充滿更多的生機。
前些年，大量砍伐樹木，制成紙張，一次性用品，是啊，有紙張，我們學(xué)習，生活都更方便，你想過一頁紙只寫了一句話，劃了一筆，一個本子，或紙張就會被扔掉或撕掉扔進垃圾桶嗎，每吃一碗飯就會浪費一雙筷子，每喝一杯水就會扔掉一個一次性杯子，就浪費一份資源，又假如每一個人浪費一粒糧食，后果不敢相信，能有多少糧食可以浪費啊。
浪費是可恥的，因為你辜負了給你生活的人，這是一種罪惡，中華美德，源遠流長，這是老祖宗為我們的留下的財富，不應(yīng)該隨意浪費，節(jié)儉不僅僅只在行動上，還有精神上，浪費的可怕，與后果都是不可預(yù)計的。
中華美德的傳承，那是我們崛起的根基，是我們最寶貴的財富。
美德作文 篇5
聞雞起舞
一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
美德作文 篇6
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天，仿佛早已被人們忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。 中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好，有禮貌，于同學(xué)團結(jié)友善，學(xué)習生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞。我們只要想做，一定會做到的！作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
我還記得
３月５日，是一位革命英雄去世的日子，隨著這個日子的臨近，雷鋒－－這個哄亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
作為一名少先隊的隊員，為了用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習，曾韻璇，秦可，秦銘蔚和我，相約一道去福利院看望了孤兒及孤寡老人。
上午１０點左右，我們一行人來到了福利院。我們決定先去看望孤兒。來到照看孤兒的那棟樓前，發(fā)現(xiàn)整棟樓裝飾得很漂亮，五彩繽紛，就像兒童樂園一樣。我想：這些弟弟妹妹在這里生活得好嗎？他們會不會想他們的爸爸媽媽呢？帶著這些疑問，我們走進樓里。來到門前，只見孤兒們正在吃阿姨給他們蒸的蛋花，我們輕輕的推開門，悄悄的走了進去。孤兒們很怕生人，但為了更好的了解他們，我們走近他們，孤兒們發(fā)現(xiàn)了我們。這時，一位７個月大小的弟弟突然大哭了起來，我問那位阿姨，小弟弟怎么哭啊，阿姨解釋道：“他以為你們是壞人，而且這是他的‘地盤’，看見幾個生人來‘踐踏’，所以就哭了！”由于這個小弟弟的哭聲太大太吵，那位阿姨不得不把他抱進了學(xué)步車，邊哄邊陪他玩，免得引向其他孤兒的情緒。我們也趕緊拿出餅干和糖果喂那些可憐的孤兒，當我把餅干拿給一個周歲大小的妹妹時，她不伸手，卻一直用羨慕的眼神看著我。這時，我問阿姨，小妹妹怎么不伸手啊？阿姨說：“她的手殘廢了，不能活動，只能喂她吃�！钡弥@個情況，我真為自己感到幸福。于是，我把餅干小心翼翼的掰開，再分成小碎片，慢慢的為進她嘴里。我們把餅干和糖果分發(fā)完后，又好奇地向阿姨們提起了問題。
我問：“阿姨，你們是從那里找到他們的？”她說：“他們的爸爸媽媽把他們放在我們福利院門口，我們就找到他們了�！薄澳撬麄冮L大后，如果問起他們的爸爸媽媽，怎么辦呢？”我又提問。“那就告訴他們自己沒有爸爸媽媽�！甭犃税⒁痰幕卮鹬螅倚睦镌陔[隱作痛。
從孤兒樓出來，我們又去看望孤寡老人。我們來到孤寡老人樓里，給每一位老人送上了一份香蕉和酥梨，并與他們聊了天，還和老人們唱起了歌，當場寫了慰問信。老人們問我們是哪個學(xué)校的學(xué)生時，我們回答：“我們是城七校的學(xué)生�！碑斃先藗冇謫柶鹞覀兊拿謺r，我們齊聲的回答了一個響亮的名字：“雷鋒！”
通過與孤寡老人和孤兒們的親密接觸，我深深的感受到了他們的孤獨和不幸，也感受到了黨和政府對他們的關(guān)愛。為了每個老人能得到幸福，也為了每個孤兒都能得到溫暖，讓我們高舉右手，握緊拳頭，高聲喊出：“全社會都來關(guān)心扶貧濟困的福利事業(yè)，弘揚雷鋒精神，傳遞中華美德！
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